Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО ''СБЕР А". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Программа разработана совместно с АО ''СБЕР А". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Чтобы быть в курсе изменений законодательства Челябинской области, подпишитесь на RSS-ленту.
Определены правила присоединения к государственной информационной системе "Образование в Челябинской области".
Принятие решения о присоединении органов и организаций к ГИС "Образование" осуществляется на основании заявки. О результатах её рассмотрения сообщат в течение пяти дней.
При положительном рассмотрении вопроса заключается соглашение. Неотъемлемой частью соглашения являются Регламент взаимодействия при эксплуатации ГИС "Образование в Челябинской области" и Регламент функционирования защищенной сети Министерства образования и науки Челябинской области.
О профильном образовании в школах Челябинской области.
Министерством образования утверждена Типовая модель реализации образовательной стратегии ТЕМП74. Отмечается, что особую значимость приобретают вопросы профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательных организаций, их подготовки к самостоятельному и осознанному выбору будущей профессии или направлению профессиональной деятельности.
Определен перечень приоритетных направлений обновления содержания и технологий дополнительного образования.
Изменение целевого назначения объектов социальной инфраструктуры для детей: Министерством образования Челябинской области составлен перечень необходимых документов.
В связи с тем, что объекты социальной инфраструктуры требуют реконструкции, модернизации, изменения назначения, сдачи в аренду или ликвидации, необходимо провести анализ социально-экономических последствий предлагаемых мероприятий.
Составлены перечни документов, требующихся для проведения оценки последствий принятия решения о реконструкции/модернизации/об изменении назначения/ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей.
Определен механизм обеспечения образовательных организаций Челябинской области учебниками.
Министерством образования и науки Челябинской области определяется потребность в федеральных учебниках по каждому муниципальному образованию и образовательным организациям. Затем формируется заказ в электронном виде посредством соответствующей информационной системы.
Региональный оператор информационной системы вносит данные об объемах финансовых средств по каждому муниципальному образованию, а также информацию об оптовых ценах на соответствующие учебники и учебную литературу.
На закупку федеральных учебников расходуются средства областного бюджета.
О приеме заявок на участие в отборе учителей, переехавших на работу в сельские населенные пункты Челябинской области.
Организатором конкурсного отбора является Министерство образования и науки Челябинской области. К участию в отборе не допускаются учителя, уже работающие в сельских населенных пунктах или малых городах.
Срок приема заявок на участие в отборе устанавливается с 20 января 2025 г. по 15 апреля 2025 г.
Приводится форма заявки.
Министерством образования и науки Челябинской области утверждены дорожные карты по учебным предметам "Труд (технология)" и "Основы безопасности и защиты Родины".
С 1 сентября 2024 г. в начальных и средних классах в обязательную часть образовательной программы будут введены уроки труда (технологии). В средних и старших классах вместо ОБЖ - обязательные уроки по основам безопасности и защиты Родины.
Дорожные карты предназначены для планирования и осуществления работы по введению в муниципальных образовательных организациях учебных предметов "Труд (технология)" и "Основы безопасности и защиты Родины".
Основные мероприятия должны быть проведены до 31 августа 2024 г.
Министерством образования Челябинской области утвержден реестр организаций отдыха детей и их оздоровления.
Основанием для включения организации в реестр является осуществление деятельности в сфере организации отдыха и оздоровления детей при наличии соответствующих условий, что подтверждается представлением в Министерство сведений, предусмотренных п. 2 ст. 12.2 Федерального закона "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации".
Утвержден прилагаемый реестр организаций отдыха детей и их оздоровления, осуществляющих деятельность на территории Челябинской области по состоянию на 18.03.2024 г.
Обновлены правила уведомления госслужащих о возникновении личной заинтересованности в Министерстве образования Челябинской области.
Госслужащие Министерства направляют уведомление в письменной форме.
В ходе предварительного рассмотрения указанного документа уполномоченное подразделение (уполномоченный сотрудник) в Министерстве имеют право получать от лиц, направивших уведомления, пояснения по изложенным в них обстоятельствам и направлять запросы в госорганы, органы МСУ и заинтересованные организации, а также использовать информационную систему "Посейдон".
Срок рассмотрения - 45 календарных дней со дня поступления уведомления. Он может быть продлен, но не более чем на 30 календарных дней.
Приказ вступает в силу со дня его подписания.
О модернизации школьных систем образования в Челябинской области.
Министерство образования области утвердило план по модернизации школьных систем образования на текущий год.
Модернизация школьных систем образования предполагает осуществление работы по шести направлениям:
1) проведение капитального ремонта зданий региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций;
2) оснащение образовательных организаций средствами обучения и воспитания;
3) обеспечение требований к антитеррористической защищенности;
4) обеспечение дополнительного профессионального образования педработников;
5) обновление 100% учебников и учебных пособий, не позволяющих их дальнейшее использование в образовательном процессе по причине их ветхости и дефектности;
6) привлечение обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников к обсуждению дизайнерских и иных решений в рамках подготовки и проведения капитального ремонта общеобразовательных организаций.
Министерство образования и науки Челябинской области утвердило Концепцию выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи.
В области углубленное изучение отдельных предметов реализуется в 775 классах, в которых обучается 18 444 школьников 5-11 классов, что позволяет учитывать их индивидуальные возможности, интересы семьи и создает условия для выбора будущей профессиональной деятельности.
Одним из приоритетных механизмов по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи является участие обучающихся во всероссийской олимпиаде школьников, которая проводится в Челябинской области по 24 олимпиадным предметам. Область в течение последних лет стабильно входит в десятку лучших регионов РФ, занимая в рейтинге 5 место.
Отмечена инновационная форма подготовки - выездные многопрофильные школы. К преподаванию в таких школах привлекаются не только ведущие педагоги общеобразовательных организаций, но и вузовские преподаватели, кандидаты, доктора наук, что является мощным фактором формирования полинасыщенной интеллектуальной среды для поддержки и развития талантов и способностей у обучающихся.
О мониторинге эффективности системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области.
Челябинский институт развития образования будет обеспечивать проведение, подведение итогов с последующим анализом результатов и адресными рекомендациями мониторинга эффективности системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области в соответствии с утвержденной методикой.
Проведение Мониторинга будет осуществляться в автоматическом режиме без привлечения общеобразовательных организаций и организаций ДПО один раз в год по показателям, представленным в приложении 1.
На Южном Урале создаются условия для беспрепятственного и конфиденциального обращения обучающихся за квалифицированной психологической помощью.
"Почта Доверия" предназначена для электронных обращений учащихся, содержащих вопросы, касающиеся учебно-воспитательного процесса, взаимоотношений в коллективе сверстников, с педагогами, родителями; личностных проблем, случаев жестокого обращения с несовершеннолетними, оказания им психологической, социальной помощи.
Обратиться можно непосредственно через сайт "почта-доверия.рф" либо по QR-коду, расположенному на рекламных листах, флаерах и т.п., размещаемых в общедоступных местах образовательного учреждения.
Ответ на адресное обращение предоставляется в течение 5 календарных дней (за исключением экстренных ситуаций) в форме электронного письма, при личной встрече или по указанному каналу обратной связи.
Приоритетной формой предоставления обратной связи обучающимся является пресс-конференция/брифинг, на котором педагог-психолог зачитывает наиболее часто встречающиеся вопросы и дает на них ответы, рекомендации.
Министерством образования и науки Челябинской области принято положение о системе наставничества.
Руководствуясь принципами национальной системы профессионального роста педагогов, Министерство образования и науки ЧО определило цели, задачи, формы и порядок осуществления наставничества.
Отмечено, что в образовательной организации должны применяться разнообразные формы наставничества ("педагог - педагог", "руководитель образовательной организации - педагог", "методист образовательной организации - педагог" и другие) по отношению к наставнику или группе наставляемых. Применение форм наставничества выбирается в зависимости от цели персонализированной программы наставничества педагога, имеющихся профессиональных затруднений, запроса наставляемого и имеющихся кадровых ресурсов. Формы наставничества используются как в одном виде, так и в комплексе в зависимости от запланированных эффектов.
Руководителям необходимо обеспечить разработку и утверждение положений о системе наставничества педагогических работников в образовательных организациях.
В Министерстве образования и науки Челябинской области появятся советники, работающие на общественных началах.
Речь идет о высококлассных специалистах, осуществляющих деятельность советников Министра образования и науки Челябинской области, заместителей Министра и Управлений Министерства.
Советники осуществляют свои функции на безвозмездной основе и не являются госслужащими.
Советники не вправе:
- разглашать конфиденциальные сведения;
- использовать свое положение, а также информацию, ставшую известной в связи с исполнением функций советника, в личных целях;
- давать госслужащим Министерства поручения и указания;
- получать вознаграждения (подарки, денежное вознаграждение и т.п.) за деятельность, связанную с исполнением функций советника на общественных началах;
- вести переписку с юридическими и физическими лицами от имени Министерства.
Признание СОНКО Челябинской области исполнителем общественно полезных услуг: как получить заключение о соответствии качества оказываемых услуг установленным критериям?
Заявителями на предоставление госуслуги являются социально ориентированные некоммерческие организации, оценка качества оказания общественно полезных услуг (далее - ОПУ) которых относится к компетенции Министерства образования и науки.
Определены требования к некоммерческой организации, а также Перечень ОПУ.
Заключение выдается структурными подразделениями Министерства, осуществляющими оценку качества оказания ОПУ, на основании заявления организации с приложенными документами.
Срок предоставления госуслуги не должен превышать 42 рабочих дней со дня регистрации в Министерстве заявления, в том числе с учетом обращения в организации, участвующие в предоставлении услуги.
Предусмотрены основания для отказа в выдаче заключения и в признании организации исполнителем общественно полезных услуг.
Определены функции пользователей государственной информационной системы "Образование в Челябинской области".
Пользователи ГИС "Образование" выполняют следующие функции:
- своевременно размещают информацию в системе;
- в определенных случаях организуют защиту информации при работе с ГИС "Образование";
- осуществляют мониторинг и формирование аналитической отчетности;
- вырабатывают необходимые управленческие решения на основании сведений, имеющихся в ГИС "Образование".
Структура информационной системы, предназначение и решаемые задачи подробно описаны в приложении.
Положение вступает в силу с момента его утверждения и опубликования на официальном сайте.
Утверждены формы документов, используемых Министерством образования и науки Челябинской области в процессе лицензирования образовательной деятельности.
Приведено 15 форм документов, необходимых для процесса лицензирования образовательной деятельности, в том числе оценочные листы с контрольными вопросами о соответствии соискателя требованиям при осуществлении образовательной деятельности.
Приказ вступает в силу с 1 марта 2022 г.
Министерство образования и науки Челябинской области утвердило список контрольных вопросов для проверки полноты сведений об организациях отдыха детей.
Проверочный лист состоит из 16 вопросов касательно отражения необходимых сведений, которые содержатся в Реестре организаций отдыха детей и их оздоровления, осуществляющих деятельность на территории Челябинской области.
Приказ вступает в силу с 1 марта 2022 года.
Определены категории участников, сроки и продолжительность проведения всероссийских проверочных работ в Челябинской области на текущий год.
Участниками всероссийских проверочных работ (далее - ВПР) являются обучающиеся образовательных учреждений региона, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
В рамках подготовки и проведения ВПР определены функции: Министерства образования и науки Челябинской области, ГБУ "Региональный центр оценки качества и информатизации образования", органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, образовательных организаций.
ВПР проводится в режиме апробации по решению образовательной организации:
в 10-х классах по учебному предмету "География";
в 11-х классах по каждому из учебных предметов: "Физика", "Химия", "Биология", "История", "География", "Английский язык", "Немецкий язык", "Французский язык".
Образовательная организация принимает самостоятельно решение о проведении ВПР в компьютерной форме.
Обучающиеся, находящиеся на длительном лечении на дому и в медицинских организациях, освобождаются от участия в ВПР.
Министерство образования и науки Челябинской области утвердило формы документов для проведения обязательных профилактических визитов.
Обязательный профилактический визит проводится в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
В связи с этим разработаны и утверждены:
- форма приказа о проведении обязательного профилактического визита;
- форма уведомления о проведении обязательного профилактического визита;
- форма отчета о результатах проведения обязательного профилактического визита.
На Южном Урале проведут региональный мониторинг качества дошкольного образования с применением модуля "Мониторинг ФГОС ДО".
Задачи применения модуля "Мониторинг ФГОС ДО":
- оценка результатов социально-коммуникативного, речевого, физического, художественно-эстетического, познавательного развития обучающихся;
- оценка кадровых условий, развивающей предметно-пространственной среды, психолого-педагогических условий;
- оценка обеспечения в образовательных организациях Челябинской области, осуществляющих деятельность по образовательным программам дошкольного образования, здоровья, безопасности и качества услуг по присмотру и уходу;
- оценка качества управления дошкольной образовательной организацией.
Состав и виды информации, размещаемой и хранящейся в модуле "Мониторинг ФГОС ДО", передаются ежегодно и определяются утвержденной методикой мониторинга качества дошкольного образования в системе образования Челябинской области.
Положение вступает в силу с момента его утверждения.
О мониторинге профориентационной работы в Челябинской области.
В целях оценки результативности внедрения Концепции организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области разработана методика.
Согласно методике, мониторинг профориентационной работы проводится в 3 этапа (подготовительный, диагностический и этап обработки данных).
На муниципальном уровне для координации работы и контроля за сбором данных мониторинга профориентационной работы ответственный специалист через личный кабинет управления образования отслеживает корректность и своевременность внесения данных образовательными организациями своего муниципального образования. В случае обнаружения ошибки или внесения недостоверной информации при заполнении карт мониторинга профориентационной работы необходимо запросить доступ для внесения исправления для данной образовательной организации у оператора ИС "Мониторинг профориентационной работы".
На региональном уровне отчеты формируются по всем общеобразовательным организациям всех муниципальных образований Челябинской области.
Определены категории участников, сроки и продолжительность проведения всероссийских проверочных работ в Челябинской области.
Участниками всероссийских проверочных работ (далее - ВПР) являются обучающиеся образовательных учреждений региона, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
В рамках подготовки и проведения ВПР определены функции: Министерства образования и науки Челябинской области, ГБУ "Региональный центр оценки качества и информатизации образования", органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, образовательных организаций.
Даты проведения ВПР определяются школами самостоятельно в соответствии с приказом Рособрнадзора:
1) для обучающихся 4-х, 5-х, 6-х, 7-х и 8-х классов - с 15 марта по 21 мая 2021 года;
2) для обучающихся 10-х и 11-х классов - с 1 марта по 26 марта 2021 года.
Рекомендуемое время проведения ВПР: второй - четвертый урок в школьном расписании первой и второй смены.
Об организации и координации работы по подготовке и проведению итоговой аттестации обучающихся в Челябинской области.
В Положении определяются цели, порядок формирования и структура государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК), ее полномочия и функции, а также порядок организации работы.
До начала проведения ГИА Минобразования Челябинской области направляет в Рособрнадзор предложения о кандидатуре председателя ГЭК и его заместителя для утверждения.
Состав ГЭК формируется из числа представителей органов власти, образовательных организаций, научных, общественных и иных организаций и объединений, представителей Рособрнадзора.
Положение о ГЭК доводится до сведения участников ГИА, их родителей (законных представителей) путем организации работы телефонов "горячей линии", ведения раздела ГИА на официальном сайте Министерства образования, взаимодействия со СМИ.
По результатам работы ГЭК в текущем году готовится итоговая справка о проведении ГИА в Челябинской области, включающая сведения о составе участников, результатах экзаменов, имевших место нарушениях.
Скорректирован Реестр организаций отдыха детей и их оздоровления, осуществляющих деятельность на территории Челябинской области.
Сведения для включения в Реестр представляются учредителями организаций отдыха детей и их оздоровления и организациями, предоставляющими услуги по организации отдыха и оздоровления детей, вне зависимости от форм собственности и организационно-правовой формы.
На основании выданных санитарно-эпидемиологических заключений Министерство образования и науки Челябинской области внесло изменения в перечень организаций отдыха детей и их оздоровления на текущий год.
Об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении итогового сочинения в Челябинской области в 2020/2021 учебном году.
Аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей проводят органы местного самоуправления того муниципального образования, на территории которого планируется осуществлять общественное наблюдение при проведении итогового сочинения (изложения).
Заявление об аккредитации гражданина в качестве общественного наблюдателя подается им лично не позднее чем за три рабочих дня до дня проведения итогового сочинения (изложения) в ОМСУ. После регистрации заявления выдается удостоверение общественного наблюдателя, которое действительно до окончания 2020/2021 учебного года.
Общественные наблюдатели обязаны заполнить акт общественного наблюдения при проведении итогового сочинения (изложения).
Деятельность общественных наблюдателей осуществляется на безвозмездной основе. Понесенные расходы общественным наблюдателям не возмещаются.
Министерство образования и науки Челябинской области разъясняет вопросы о прохождении производственной практики и практических занятий по вождению транспортных средств в период особой санитарно-эпидемиологической ситуации.
В период особой санитарно-эпидемиологической ситуации при отсутствии возможности прохождения практики с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения образовательной организацией обеспечивается прохождение производственной практики по предварительному согласованию с предприятием (организацией).
Данные нормы распространяются и на реализацию программ подготовки водителей транспортных средств различных категорий и подкатегорий, в части осуществления практических занятий (вождение транспортных средств).
О целях и задачах Общественного совета как совещательного органа при Министерстве образования и науки Челябинской области.
Для обеспечения взаимодействия Министерства образования и науки с общественными объединениями, государственными и некоммерческими организациями создан Общественный совет.
Определены задачи совета, а именно: 1) оптимизация взаимодействия между Министерством и гражданским обществом в выработке решений по вопросам регулирования и реализации государственной политики в сфере образования; 2) выдвижение и обсуждение общественных инициатив, связанных с деятельностью Министерства; 3) оказание содействия Министерству в рассмотрении ключевых социально значимых вопросов в сфере образования и выработке решений по ним; 4) участие в информировании граждан о деятельности Министерства, в т.ч. через СМИ, и в организации публичного обсуждения вопросов, касающихся функционирования системы образования Челябинской области.
Руководители Министерства, государственные гражданские служащие Министерства могут участвовать в заседаниях Общественного совета без права голоса. Заседания Общественного совета являются открытыми для представителей СМИ.
Определены нормы обеспечения бесплатным питанием, одеждой и обувью несовершеннолетних (лиц, достигших возраста восемнадцати лет), находящихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях Челябинской области.
Бесплатным питанием, бесплатным комплектом одежды, обуви и мягким инвентарем обеспечиваются несовершеннолетние в возрасте от 8 до 18 лет включительно, обучающиеся и воспитывающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях, в т.ч. дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица, потерявшие в период обучения обоих родителей или единственного родителя.
Специальные учебно-воспитательные учреждения вправе по окончании срока нахождения несовершеннолетних оставлять им (по их желанию) бывшие в их пользовании одежду и обувь. Предметы личного пользования также передаются в собственность несовершеннолетних.
Приказ вступает в силу со дня его опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 5 июня 2018 года.
Помощь в развитии информационно-образовательной среды должны оказывать информационно-библиотечные центры.
Задачами Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров Челябинской области являются: расширение функций, реализуемых школьными библиотеками для комплексной поддержки образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС; создание условий для дополнительного профобразования педагогов-библиотекарей, организация методического сопровождения деятельности библиотек.
К ожидаемым результатам реализации Концепции можно отнести: увеличение количества школьных библиотек, соответствующих статусу школьных информационно-библиотечных центров; развитие информационно-образовательной среды; развитие инновационной инфраструктуры в области организации работы в регионе информационно-библиотечных центров; увеличение количества педагогов-библиотекарей, осуществляющих профессионально-общественную деятельность в рамках профильных методических объединений, профессиональных ассоциаций; повышение значимости развития чтения в среде обучающихся, их родителей, а также в педагогической среде общеобразовательных организаций Челябинской области.