Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО ''СБЕР А". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
(1).jpg)
Программа разработана совместно с АО ''СБЕР А". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Чтобы быть в курсе изменений законодательства Челябинской области, подпишитесь на RSS-ленту.
Наиболее важные документы и бизнес-справки законодательства Челябинской области см.здесь
В Челябинской области уточнен расчет среднедушевого дохода семьи.
В состав семьи, учитываемый при исчислении величины среднедушевого дохода семьи, дающего право на получение пособий, включаются родитель (в том числе усыновитель) или опекун (попечитель) ребенка, его супруг (супруга), несовершеннолетние дети и дети в возрасте до 23 лет, обучающиеся в общеобразовательной организации, профессиональной образовательной организации или образовательной организации высшего образования по очной форме обучения.
Изменились виды доходов семьи, которые будут учитываться при расчете среднедушевого дохода.
Постановление вступает в силу с 1 января 2023 г.
Студентам из семей мобилизованных южноуральцев, получающим среднее профобразование на платной основе, возместят часть расходов.
Для получения компенсации студент обращается в государственную профессиональную образовательную организацию или Министерство образования с заявлением и необходимыми документами.
В случае если оплата обучения осуществлялась частями, выплата предоставляется неоднократно (при условии соответствия заявителя требованиям, указанным в Порядке, и непревышения максимального размера компенсации (70 050 рублей за учебный год)).
Средства Дорожного фонда Челябинской области теперь могут направляться на реконструкцию и ремонт трамвайных путей.
Бюджетные ассигнования Фонда могут направляться на реконструкцию и ремонт трамвайных путей, находящихся на одном уровне с проезжей частью, в случае осуществления работ по строительству и ремонту автомобильных дорог общего пользования.
Также субсидии будут предоставляться местным бюджетам на реконструкцию, капремонт и ремонт трамвайных путей при проведении ремонта (строительства) автомобильных дорог общего пользования местного значения.
Увеличились объемы бюджетных ассигнований госпрограммы "Капитальное строительство в Челябинской области".
Объем финансирования на 2022 г. раньше составлял 2 787,50 млн рублей, на сегодняшний день - 2 949,16 млн рублей.
По итогам реализации мероприятий государственной программы в 2021 - 2025 годах планируется выполнить строительно-монтажные работы и ввести в эксплуатацию 35 объектов, в том числе: 6 объектов образования, 13 объектов здравоохранения, 3 объекта физической культуры и спорта, 3 объекта социального обслуживания населения, 3 объекта прочего назначения, 2 объекта инженерной инфраструктуры, 1 объект коммунального хозяйства, 4 объекта культуры.
Скорректировано финансово-экономическое обоснование госпрограммы "Развитие здравоохранения Челябинской области".
Общий объем финансирования госпрограммы в 2021 - 2025 годах составляет 221 169,8 млн рублей, из них за счет:
средств областного бюджета - 184 021,25 млн рублей;
средств федерального бюджета - 37 148,55 млн рублей.
Информация, обосновывающая затраты на мероприятия государственной программы в разрезе подпрограмм, представлена в новом приложении 20.
Министерством образования и науки Челябинской области принято положение о системе наставничества.
Руководствуясь принципами национальной системы профессионального роста педагогов, Министерство образования и науки ЧО определило цели, задачи, формы и порядок осуществления наставничества.
Отмечено, что в образовательной организации должны применяться разнообразные формы наставничества ("педагог - педагог", "руководитель образовательной организации - педагог", "методист образовательной организации - педагог" и другие) по отношению к наставнику или группе наставляемых. Применение форм наставничества выбирается в зависимости от цели персонализированной программы наставничества педагога, имеющихся профессиональных затруднений, запроса наставляемого и имеющихся кадровых ресурсов. Формы наставничества используются как в одном виде, так и в комплексе в зависимости от запланированных эффектов.
Руководителям необходимо обеспечить разработку и утверждение положений о системе наставничества педагогических работников в образовательных организациях.
