Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО ''СБЕР А". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Программа разработана совместно с АО ''СБЕР А". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Рубрика "Федеральные горячие документы" поможет быть в курсе текущих изменений в федеральном законодательстве. Новые документы с краткими комментариями к ним (обзорами), подготовленными специалистами "Гаранта", публикуются здесь ежедневно и в режиме реального времени. А чтобы изучить изменения в интересующей отрасли права за определенный период, можно обратиться к Энциклопедии мониторинга и составить индивидуальный обзор изменений в законодательстве – как федеральном, так и региональном.
И не забудьте подписаться на ежедневную или еженедельную рассылку, а также RSS-ленту.
Регламентирована процедура контроля за деятельностью органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан.
Данная госфункция возложена на Рособрнадзор.
В частности, контролируется, соблюдается ли порядок выявления, учета и устройства детей, оставшихся без попечения родителей, создания приемной семьи, выдачи разрешений на совершение сделок с имуществом подопечных.
Основанием для проверки является приказ Рособрнадзора. Установлено, как он готовится.
Ежегодный план проверок размещается на официальном сайте Службы.
В отношении 1 органа опеки и попечительства плановая проверка может проводиться не чаще 1 раз в год. Если поступила информация о нарушениях прав и законных интересов граждан, организуется внеплановая проверка.
Проверки бывают выездными и документарными. Они проводятся по месту нахождения контролируемого органа и Рособрнадзора соответственно.
Максимальный срок проверки - 20 рабочих дней. При необходимости его могут увеличить в 2 раза (только если речь идет о плановой выездной проверке).
Закреплен порядок оформления результатов проверки.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 13 ноября 2010 г. Регистрационный N 18947.
Правительство РФ учредило ряд грантов, выделяемых по конкурсу на исследования, проводимые в российских вузах под руководством ведущих ученых. Определен Порядок мониторинга таких работ.
Этим занимается организация, на которую возложены организационно-техническое и информационное обеспечение проведения конкурсов на получение грантов и аналитическое обеспечение исследований.
Мониторинг включает в себя сбор, систематизацию и анализ информации, предоставляемой руководителем исследования и вузом в Минобрнауки России. Это данные о полноте и своевременности проведения соответствующих работ, промежуточных и итоговых результатах, использовании средств, сведения, предоставляемые в ходе исполнения договора о выделении гранта. Также анализируется информация о степени достижения заявленных показателей эффективности реализации исследований, уровне взаимодействия коллектива и руководителя, эффективности использования экспериментальной базы вуза при проведении работ.
Организация систематически собирает отчеты о работах и целевом использовании средств, а также информацию и документы, предоставляемые вузом и руководителем исследования по запросу Министерства. В итоге готовятся аналитические и статматериалы.
Дееспособные иностранцы и лица без гражданства, достигшие 18 лет, при определенных условиях могут быть приняты в гражданство России. В частности, заявитель должен владеть русским на уровне, достаточном для общения в устной и письменной формах в условиях языковой среды. Это подтверждается одним из определенных документов. В их числе - сертификат о государственном тестировании по русскому языку. Причем некоторые лица не должны документально подтверждать владение русским языком.
Определено, как предоставляется указанный выше сертификат.
Он выдается образовательными учреждениями (организациями) в России или за рубежом, которым Минобрнауки России разрешило тестировать соответствующих лиц по русскому языку как по иностранному.
Сертификат оформляется, если тест пройден успешно. Основание - решение, принятое комиссией по тестированию. Получатель должен предъявить документ, удостоверяющий личность.
Выданные сертификаты регистрируются в специальной книге. Их бланки заполняются на русском языке от руки или на компьютере. Исправлений быть не должно.
В случае утраты, порчи (повреждения) сертификата предоставляется его дубликат.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 24 августа 2010 г. Регистрационный N 18228.
Определены правила выдачи документов гособразца об основном и среднем (полном) общем образовании, а также единые требования к заполнению, организации учета и хранения их бланков.
Такие документы выдаются образовательными учреждениями, имеющими госаккредитацию и реализующими основные общеобразовательные программы указанных видов. Срок - не позднее 10 дней после даты издания приказа об окончании выпускником образовательного учреждения и выдаче аттестатов.
Аттестат может быть выдан выпускнику, его родителям (законным представителям), иным лицам. Все они должны при этом предъявить документы, удостоверяющие личность. В последнем случае также представляется доверенность. Аттестаты, не полученные выпускниками в год окончания, хранятся в образовательном учреждении до востребования.
При обнаружении в аттестате ошибок в год окончания выпускнику выдается аттестат или приложение к нему на новом бланке взамен испорченного.
В случае более позднего обнаружения ошибок, а также утраты, порчи (повреждения) указанных документов выдаются дубликаты. Основание - письменное заявление. Оно представляется в учреждение, выдавшее аттестат. Решение по заявлению принимается им в месячный срок.
В случае ликвидации образовательного учреждения дубликаты выдаются в порядке, определенном региональными органами исполнительной власти, осуществляющими управление в сфере образования.
Объем, сроки и условия формирования заказа, изготовления и доставки бланков определяют федеральные и региональные органы исполнительной власти, осуществляющие управление в поименованной сфере.
Бланки должны храниться в опечатанных специально выделенных и оборудованных помещениях, сейфах или металлических шкафах с надежными внутренними или навесными замками и учитываться по спецреестру.
Приказ Минобразования России, утверждавший Положение о порядке хранения, выдачи и учета поименованных документов, признан утратившим силу.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 13 августа 2010 г. Регистрационный N 18147.
Утверждено новое Типовое положение о кадетских школе и школе-интернате (далее - школы).
Они реализуют общеобразовательные программы начального, основного и среднего (полного) общего образования, а также дополнительные образовательные программы. Их цель - подготовить кадетов к государственной, муниципальной службе, несению госслужбы российского казачества.
Школы являются юрлицами. У них есть счета, гербовые печати, штампы и бланки со своим наименованием. Их учредителями могут быть Российская Федерация, ее субъекты и муниципальные образования.
Правила приема в школу определяются учредителем и закрепляются в уставе. Зачисление производится по заявлению родителей (законных представителей).
Количество классов определяется с учетом санитарных норм и наличия условий, необходимых для осуществления образовательного процесса. Число кадетов в каждом классе школы - не более 25 человек, школы-интерната - 20 человек. Директор школы может исключить кадетов старше 15 лет, если они неоднократно грубо нарушили ее устав.
Аккредитованные школы выдают кадетам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы гособразца о соответствующем уровне образования. Они заверяются печатью. Также выпускникам вручается нагрудный знак. Его образец утверждается учредителем.
Новое положение применяется с даты признания утратившим силу прежнего, утвержденного Правительством РФ.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 4 мая 2010 г. Регистрационный N 17101.
В 2009-2010 гг. субъектам Российской Федерации выделяются субсидии на реализацию экспериментальных проектов по совершенствованию организации питания обучающихся в региональных и муниципальных общеобразовательных учреждениях. Средства предоставляются на конкурсной основе. Утверждены порядок и критерии отбора.
Конкурс является открытым и проводится ежегодно. При выборе победителей учитываются социально-экономические характеристики региона, качество программы совершенствования организации питания, в т. ч. длительность (как минимум год) и ожидаемая результативность (включая обеспечение горячим питанием всех обучающихся). Должны быть в наличии комплекс мер по пропаганде здорового питания среди обучающихся и их родителей, план мероприятий по реализации проекта.
Установлены порядок организации конкурса и процедура его проведения. Кроме того, утверждены формы соглашения с Минобрнауки России о предоставлении субсидии и отчета о расходах бюджетов, связанных с реализацией проектов.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 5 мая 2010 г. Регистрационный N 17116.
С 1 января 2011 г. вводится новый порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. Речь идет о тех, в которых реализуются основные образовательные программы дошкольного, начального, основного, среднего (полного) общего образования, начального и среднего профобразования, а также дополнительные образовательные программы.
Цель аттестации - установить соответствие педагога квалификационной категории (первой или высшей), а также занимаемой должности.
Аттестационная комиссия для педработников региональных и муниципальных учреждений формируется региональным органом в сфере образования. Для педагогов федерального учреждения комиссия образуется органом, в ведении которого оно находится. В состав комиссий, в частности, входят представители профсоюзов, научных организаций и общественных объединений, органов самоуправления образовательных учреждений (попечительских и педсоветов и др.), работники образовательных учреждений. Графики работы комиссий ежегодно утверждаются соответствующими органами.
Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится 1 раз в 5 лет. Ее проходят педработники, не имеющих квалификационных категорий. Аттестации не подлежат педагоги, отработавшие менее 2 лет, а также женщины, находящиеся в декретном отпуске. Педработник уведомляется об аттестации не позднее чем за месяц до ее начала.
Аттестация в целях установления квалификационной категории проводится по заявлению педагога. Оно рассматривается в течение месяца.
Решение комиссии оформляется протоколом и заносится в аттестационный лист педработника. Оно утверждается госорганом в сфере образования. Аттестационный лист и выписка из акта госоргана направляются работодателю.
В случае непрохождения аттестации педагог увольняется либо с его согласия переводится на другую имеющуюся работу.
Квалификационные категории, присвоенные до 1 января 2011 г., сохраняются в течение срока, на который они были присвоены.
Определено, как иностранцы и лица без гражданства принимаются в вузы, имеющие государственную аккредитацию. Порядок приема на 2009-2010 учебный год утрачивает силу.
Основные изменения сводятся к следующему.
Поступающий на 1 курс вправе участвовать в конкурсе одновременно по 3 направлениям подготовки (специальностям). Лица, имеющие свидетельства о результатах ЕГЭ, могут подать заявление не более чем в 5 образовательных учреждений. Прежде таких ограничений не было.
Документы разрешается направить не только по почте, но и в электронно-цифровой форме (если такая возможность предусмотрена в образовательном учреждении).
Уточнен состав документов, представляемых с заявлением о приеме. К ним отнесены копии документов и иных доказательств, подтверждающих, что поступающий принадлежит к лицам, состоявшим в гражданстве СССР, выходцам (эмигрантам) или потомкам соотечественников.
Расширен перечень данных, которые заверяются подписью поступающего в заявлении. Это также согласие на обработку персональных данных, сведения о сдаче ЕГЭ и его результатах. Нужно подтвердить, что заявление подано не более чем в 5 вузов (при поступлении по результатам ЕГЭ).
Если есть несколько результатов ЕГЭ, срок действия которых не истек, в заявлении указывается, какие из них и по каким предметам используются при поступлении.
Вуз вправе вернуть документы поступающему, который предоставил недостоверные сведения.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 10 марта 2010 г. Регистрационный N 16582.
Приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. были утверждены перечни направлений подготовки высшего образования, подтверждаемого присвоением квалификации (степени) "бакалавр" и квалификации (степени) "магистр".
Установлено соответствие этих направлений позициям Общероссийского классификатора специальностей по образованию ОК 009-2003.
Для направлений бакалавриата это направления подготовки (специальности) высшего образования, подтверждаемого присвоением квалификации (степени) "бакалавр" и квалификации "дипломированный специалист", для направлений магистратуры - направления подготовки высшего образования, подтверждаемого присвоением квалификации (степени) "магистр".
Зарегистрировано в Минюсте РФ 4 марта 2010 г. Регистрационный N 16563.
Скорректирован порядок приема граждан в имеющие госаккредитацию вузы.
Для некоторых граждан прием для обучения по программам бакалавриата и подготовки специалиста осуществляется по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются вузом самостоятельно. Установлено, что для лиц, имеющих среднее образование, такой порядок действует при приеме для обучения по сокращенной программе подготовки специалиста, реализуемой по ступени высшего образования, соответствующего профиля. Также указанный порядок применяется при приеме для обучения по программам магистратуры лиц, имеющих высшее образование с квалификацией "дипломированный специалист".
Расширен перечень направлений подготовки (специальностей), по которым вузы имеют право заменять одно вступительное испытание из утвержденного перечня на вступительное испытание по родным языку и литературе в определяемой ими форме. В перечень включены следующие направления подготовки (специальности): 031000 "Филология", 031001 "Филология", 050300 "Филологическое образование", 050302 "Родной язык и литература", 050700 "Педагогика" и 050708 "Педагогика и методика начального образования".
Установлено, что до начала приема документов приемные комиссии не позднее 1 июня должны объявлять количество бюджетных мест по программам магистратуры.
Лица, проходившие военную службу по призыву и уволенные с нее, имеющие право в течение года после увольнения использовать результаты ЕГЭ, сданного ими в течение года до призыва, должны при поступлении представлять военный билет.
Закреплено право МГУ имени М.В. Ломоносова и СПбГУ проводить дополнительные вступительные испытания профильной направленности по определяемым ими направлениям подготовки (специальностям).
Зарегистрировано в Минюсте РФ 1 марта 2010 г. Регистрационный N 16534.
В учреждениях, реализующих программы начального профобразования, для студентов организуются учебная и производственная практики.
В рамках учебной практики формируются первоначальные умения по основным видам деятельности для освоения рабочей профессии. Осваиваются операции и способы выполнения трудовых процессов.
Учебная практика проводится, как правило, в мастерских, лабораториях и иных подразделениях образовательного учреждения.
Задача производственной практики - закрепить и усовершенствовать приобретенные знания и умения, освоить современные производственные процессы, адаптироваться к условиям деятельности организаций.
Производственная практика проводится в организациях на основе договоров между образовательным учреждением и каждым юрлицом.
Обучающиеся зачисляются на вакантные должности (при их наличии), если работа соответствует требованиям программы производственной практики.
Практика может проводиться непрерывно или путем чередования с теоретическими занятиями.
В период прохождения производственной практики с момента зачисления обучающихся на них распространяются требования охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации, а также трудовое законодательство, в том числе в части государственного социального страхования.
Практика завершается оценкой и/или зачетом.
По завершению производственной практики обучающиеся выполняют выпускную квалификационную работу по профессии.
Результаты практики учитываются при итоговой аттестации.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 15 января 2010 г. Регистрационный N 15964.
Установлен порядок организации и проведения учебной и производственной практики студентов (курсантов) учебных заведений, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профобразования согласно федеральному госстандарту.
Учебная практика, как правило, проводится в учебных, учебно-производственных мастерских, лабораториях, учебных хозяйствах, учебно-опытных участках, полигонах, бизнес-инкубаторах, ресурсных центрах и других вспомогательных объектах образовательного учреждения. Также она может проходить в организациях в специально-оборудованных помещениях на
основе договоров между организацией и образовательным учреждением. Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и (или) преподавателями дисциплин профессионального цикла.
Производственная практика подразделяется на практику по профилю специальности и преддипломную практику. Производственная практика проводится, как правило, в организациях на основе договоров с образовательным учреждением. Во время преддипломной практики студенты зачисляются на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы преддипломной практики.
Если практика связана с выездом из места расположения образовательного учреждения, студентам выплачиваются суточные в размере 50 процентов от нормы, установленной законом для командированных работников. Проезд к месту практики и обратно оплачивается в полном
размере.
В период прохождения практики на студентов распространяются требования охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации, а также трудовое законодательство, в том числе в части государственного социального страхования.
Результаты прохождения практики представляются студентом в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 15 января 2010 г. Регистрационный N 15975.
Минобрнауки России ежегодно утверждает федеральные перечни учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, имеющих госаккредитацию и реализующих общеобразовательные программы. Утверждены такие перечни на 2010/2011 учебный год.
Перечни содержат названия учебников, классы, для которых они написаны, сведения об авторах учебников и наименования издательств.
Региональным органам исполнительной власти, осуществляющим управление в сфере образования, рекомендовано довести перечни до сведения указанных учреждений.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 15 января 2010 г. Регистрационный N 15988.
Отдельные полномочия органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних могут передаваться образовательным, медицинским и другим организациям.
Закреплена процедура отбора организаций для осуществления полномочий указанных органов.
Это следующие полномочия: выявление несовершеннолетних, нуждающихся в опеке или попечительстве, включая обследование их условий жизни; подбор и подготовка граждан, пожелавших принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание.
Орган опеки и попечительства создает комиссию по отбору (не менее 5 человек). Извещение об отборе размещается в Интернете, а также в региональных (местных) печатных СМИ.
Определены показатели, учитываемые при отборе, и основания для отказа в передаче полномочий.
Установлен порядок обследования условий жизни несовершеннолетнего и его семьи.
Оно позволяет выявить обстоятельства, свидетельствующие об отсутствии родительского попечения.
Обследование проводят специалисты органов опеки и попечительства либо организаций, которым переданы эти полномочия.
В ходе обследования обращается внимание на состояние здоровья, внешний вид, обеспечение безопасности ребенка, семейное окружение, жилищно-бытовые условия и другие обстоятельства.
Утверждены формы следующих документов: акт обследования условий жизни несовершеннолетнего и его семьи; заявление гражданина, пожелавшего принять несовершеннолетнего в семью на воспитание; акт обследования условий жизни данного гражданина.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 16 декабря 2009 г. Регистрационный N 15610.
Иностранцы и лица без гражданства, желающие принять российское гражданство, должны владеть русским языком на уровне, достаточном для общения в условиях языковой среды.
Утверждены федеральные государственные требования по русскому языку как иностранному языку. Они определяют уровень владения и степень сформированности коммуникативной компетенции по русскому языку как иностранному языку иностранцами и лицами без гражданства.
Установлены следующие уровни владения русским языком: базовый, первый, второй, третий и четвертый.
Для каждого уровня предусмотрены требования к умению читать и писать тексты разной сложности, а также к пониманию информации (монологов, диалогов, аудио- и телепередач, отрывков из кинофильмов, телеспектаклей и т.д.). Кроме того, установлены требования к умению участвовать в диалогах, а также воспринимать и употреблять лексические и грамматические средства языка.
Для каждого уровня утвержден объем лексического минимума (от 1300 единиц на базовом уровне до 20 000 единиц на четвертом уровне).
Эти требования вводятся в действие с 1 января 2010 г.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 14 декабря 2009 г. Регистрационный N 15585.
Определен единый порядок приема граждан в вузы, имеющие госаккредитацию. Он не распространяется на учреждения, реализующие военные профессиональные образовательные программы, и программы, содержащие сведения, составляющие гостайну.
Вузам вправе самостоятельно разрабатывать ежегодные правила приема. Однако они не должны противоречить единому порядку.
Лица, имеющие полное (общее) или среднее профобразование, могут поступить в вузы по результатам ЕГЭ и дополнительных вступительных испытаний.
Прием граждан с ограниченными возможностями здоровья может осуществляться как по результатам ЕГЭ, так и после прохождения вступительных испытаний.
Прием по программам бакалавриата, подготовки специалиста и магистратуры осуществляется отдельно.
Документы для поступления на первый курс подаются с 20 июня. Сроки окончания приема зависят от наличия дополнительных испытаний.
Подать документы можно в несколько вузов, но не более чем в 5.
Абитуриенты проходят 3 вступительных испытания из Перечня, утвержденного приказом Минобрнауки России от 28 ноября 2008 года N 365. Результаты всех испытаний, в том числе дополнительных (если они есть), оцениваются по стобалльной шкале.
Все вступительные испытания завершаются не позднее 25 июля.
Вуз вправе проводить целевой прием граждан по заявкам от госорганов. Количество мест не должно превышать 20% бюджетных по каждому направлению подготовки (специальности).
Определены особенности приема отдельных категорий граждан, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 10 декабря 2009 г. Регистрационный N 15495.
Постановлением Правительства РФ были изменены сроки и условия проведения эксперимента по господдержке предоставления образовательных кредитов студентам вузов, имеющих госаккредитацию.
Так, срок проведения эксперимента был продлен до 31 декабря 2013 г. (ранее предполагалось, что он завершится в 2010 г.). Эксперимент проводится в вузах, входящих в специальный перечень. Кроме того, студенты-заемщики должны отвечать определенным критериям по успеваемости.
Во исполнение указанного Постановления утверждены порядок и критерии отбора вузов, критерии успеваемости студентов, порядок предоставления вузами информации о ходе проведения эксперимента.
Вузы отбираются по одному или нескольким критериям. Среди них высокие показатели по результатам конкурса при приеме в предыдущем учебном году на "платное" обучение, проведение в предыдущем или будущем учебном году дополнительных вступительных испытаний профильной направленности, наличие образовательных программ по ряду специальностей.
Для участия в отборе вуз должен подать заявку с приложением копии свидетельства о госаккредитации по направлениям, для обучения на которых будет предоставляться кредит. Также с заявкой подаются документы, подтверждающие соответствие вышеперечисленным критериям. Все вузы, подавшие заявки и отвечающие одному или нескольким критериям, включаются в перечень вузов - участников эксперимента.
Для получения кредита студенты при поступлении на бюджетные места и на обучение "по контракту" должны набрать определенное количество баллов либо иметь за сессию, предшествующую предоставлению кредита, только "пятерки" и (или) "четверки" (одна "тройка" допускается, если в предыдущей сессии их не было).
Утверждены формы необходимых документов (справка об успеваемости студента, соглашение о предоставлении субсидии, отчет о суммах выданных образовательных кредитов и др.).
Зарегистрировано в Минюсте РФ 7 декабря 2009 г. Регистрационный N 15394.
Определен перечень вступительных испытаний при приеме в аккредитованные вузы.
Так, для зачисления на любую специальность сдается экзамен по русскому языку.
При поступлении на специальности "Биология", "Садоводство", "Ветеринарно-санитарная экспертиза" сдаются также биология, математика, химия, "Философия", "Политология", "Юриспруденция", "Культурология", "Реклама и связи с общественностью" - обществознание, иностранный язык, история.
Для поступления на направление подготовки "Туризм" нужно сдать географию, обществознание, иностранный язык.
Определено, какие общеобразовательные предметы являются профильными.
В перечне не учтены дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности.
Перечень применяется с 1 января 2010 г. при приеме на основные программы высшего профобразования соответствующего уровня.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 2 декабря 2009 г. Регистрационный N 15357.
Правительством РФ было принято новое Положение о лицензировании образовательной деятельности. В связи с этим пересмотрены формы представления сведений, необходимых для получения лицензии.
Так, утвержден бланк заявления о выдаче лицензии (заявление о проведении лицензионной экспертизы теперь не представляется). В нем указываются полное и сокращенное наименование соискателя лицензии, его организационно-правовая форма, место нахождения, адреса мест осуществления образовательной деятельности, ИНН, ГРН, реквизиты свидетельств о постановке на налоговый учет и о внесении записи в ЕГРЮЛ. Также указываются заявленные к лицензированию образовательные программы. Ставится печать соискателя лицензии, а также подписи его руководителя и учредителя.
Кроме того, разработаны формы справок о кадровом обеспечении образовательного процесса и укомплектованности штатов; о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности; о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 29 октября 2009 г. Регистрационный N 15149.
Утверждены технические требования к следующим документам государственного образца о высшем профессиональном образовании: диплому бакалавра, диплому магистра, диплому с отличием магистра, диплому специалиста, приложению к диплому, академической справке, диплому о неполном высшем образовании.
Так, бланки указанных документов являются защищенной полиграфической продукцией уровня "Б" высокого качества с необходимой степенью защиты от подделки.
Твердая обложка дипломов (кроме диплома о неполном высшем образовании) представляет собой жесткий цельнокрытый переплет. На первой странице лицевой части твердой обложки выдавлены: слово "РОССИЯ", изображение государственного герба и слово "ДИПЛОМ" (горячее тиснение).
Титул дипломов (бланк диплома о неполном высшем образовании) должен изготавливаться с эксклюзивным водяным знаком, графическим элементом "РФ". Бумага будет иметь специальные защитные волокна. Титул (бланк диплома о неполном высшем образовании) должен содержать двойную гильоширную сетку с ирисовым раскатом (одна из сеток выполняется краской с химзащитой, препятствующей несанкционированному внесению изменений). Композиция титула включают в себя микротекст.
При изготовлении титулов будут применяться материалы, обладающие свечением под воздействием ультрафиолетового излучения и имеющие различную степень поглощения под воздействием инфракрасного излучения.
Бланки приложения к диплому и академической справки представляют собой листы форматом А4, запечатанные с двух сторон. Они также будут изготавливаться на бумаге, содержащей защитные волокна, с эксклюзивным водяным знаком, графическим элементом "РФ".
Ранее утвержденный образец твердой обложки дипломов о высшем профессиональном образовании утратил силу.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 19 октября 2009 г. Регистрационный N 15045.
В связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов утвержден новый перечень профессий начального профобразования.
Новый перечень применяется с 1 января 2010 г. при приеме на основные профессиональные образовательные программы начального профобразования.
Приведены наименования укрупненных групп направлений подготовки, сами направления подготовки, профили.
Лица, зачисленные до 1 января 2010 г. для обучения в соответствии с государственными образовательными стандартами по профессиям, предусмотренным ранее утвержденным перечнем (постановление Правительства РФ 8 декабря 1999 г. N 1362), продолжают обучение в соответствии с указанными стандартами до его завершения.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 22 октября 2009 г. Регистрационный N 15083.
Утверждены новые формы диплома о среднем профессиональном образовании (с отличием и без такового) и приложения к нему. Также утверждены технические требования к указанным документам.
Ранее защищенной полиграфической продукцией уровня "Б" были только дипломы. Теперь такой продукцией стали и приложения.
Дипломы теперь имеют нумерацию, состоящую из 12, а не 11 символов. Первые два из них - код для РФ или ее субъектов, третий-пятый - серия, обозначаемая тремя заглавными буквами, шестой-двенадцатый - порядковый номер.
Новые формы вводятся с 1 сентября 2010 г. С этой же даты утрачивает силу приказ Минобрнауки России об утверждении форм документов государственного образца о среднем профессиональном образовании.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 19 октября 2009 г. Регистрационный N 15059.
Утверждены новые формы диплома о начальном профессиональном образовании (с отличием и без такового), свидетельства об уровне квалификации и приложений к ним. Также утверждены технические требования к указанным документам.
Как и ранее, все они являются защищенной полиграфической продукцией уровня "Б". При этом дипломы и свидетельства теперь имеют нумерацию, состоящую из 12, а не 11 символов. Первые два из них - код для РФ или ее субъектов, третий-пятый - серия, обозначаемая тремя заглавными буквами, шестой-двенадцатый - порядковый номер.
Новые формы вводятся с 1 сентября 2010 г. С этой же даты утрачивает силу приказ Минобрнауки России об утверждении форм документов государственного образца о начальном профессиональном образовании и уровне квалификации.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 19 октября 2009 г. Регистрационный N 15053.
С 1 января 2010 г. вводятся новые формы документов государственного образца об уровнях общего образования.
Это аттестат об основном общем образовании и такой же аттестат с отличием, аттестат о среднем (полном) общем образовании и аналогичные аттестаты для серебряных и золотых медалистов.
Установлена новая форма приложения к аттестату о среднем (полном) общем образовании. Теперь приложение предусмотрено и для аттестата об основном общем образовании (ранее не было).
Закреплены технические требования к аттестатам и приложениям.
Также утверждены новые формы свидетельств об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, об окончании специального (коррекционного) класса и технические требования к этим документам.
Аттестаты и свидетельства состоят из обложки и титула. При этом титул вставляется в твердую обложку, на сгибе которой вклеена упругая планка-сутаж. Ранее титул наклеивался на обложку.
С 1 января 2010 г. утрачивает силу приказ, ранее определявший формы соответствующих документов об образовании.
Зарегистрировано в Минюсте РФ 16 октября 2009 г. Регистрационный N 15042.
