В соответствии с пунктом 16 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 4, ст. 293; 2014, № 39, ст. 5266; 2016, № 21, ст. 3002), приказываю:
Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт «Врач- кибернетик».
Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 августа 2017 г.
Регистрационный № 47946
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от 4 августа 2017 г. № 610н
Профессиональный стандарт
Врач-кибернетик
I. Общие сведения
Основная цель вида профессиональной деятельности:
Группа занятий:
Отнесение к видам экономической деятельности:
II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт медицинская кибернетика
(функциональная карта вида профессиональной деятельности)
III. Характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функция
Дополнительные характеристики
3.1.1. Трудовая функция
3.1.2. Трудовая функция
3.2. Обобщенная трудовая функция
Дополнительные характеристики
3.2.1. Трудовая функция
Трудовые действия
|
Обследование объекта информатизации, определение характеристик необходимого комплекса технических и программных средств в области здравоохранения
|
Разработка информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи в медицинских организациях, службах и подразделениях
|
Введение в эксплуатацию и сопровождение информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи в медицинской организации, а также их модулей в медицинской организации
|
Внедрение новых информационных технологий в здравоохранение
|
Разработка систем представления и анализа информации для информационной поддержки принятия решений на уровне медицинской организации, региональном и федеральном уровнях
|
Создание технической документации на разработку и внедрение информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи
|
Необходимые умения
|
Проводить анализ современных информационных технологий с целью модернизации программных средств, применяемых в здравоохранении
|
Использовать принципы системного подхода и методы математического моделирования для анализа деятельности организационных систем в здравоохранении
|
Разрабатывать информационные модели лечебного и диагностического процессов в медицинских организациях
|
Использовать способы формализации, структуризации и кодирования различных типов медицинских данных для разработки структуры и реализации баз данных
|
Разрабатывать информационное, лингвистическое, математическое и программное обеспечение при проектировании информационных систем и баз данных в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи
|
Применять теорию программирования и языки программирования при разработке баз данных, проектировании и разработке программных модулей и систем, применяемых в здравоохранении
|
Внедрять и эксплуатировать информационные системы в сфере здравоохранения, связанные с организацией и оказанием медицинской помощи в медицинских организациях
|
Проводить испытания автоматизированных медико-технологических систем и сопровождать их в условиях медицинской организации, оценивать их эффективность, составлять инструкции пользователя по работе с автоматизированными медико-технологическими системами
|
Применять архитектуру и теоретические основы электронных вычислительных машин (далее - ЭВМ) при оценке характеристик любой модели компьютера и электронной аппаратуры с целью использования технических средств в медицине и здравоохранении
|
Разрабатывать техническую документацию при проектировании, испытании и эксплуатации информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи
|
Необходимые знания
|
Теоретические основы информатики и медицинской информатики
|
Современные компьютерные и информационно-коммуникационные технологии и их применение для обработки медико-биологических данных
|
Структура и характеристики программного обеспечения современных компьютеров, организация данных, основы программирования, области применения вычислительной техники в медицине и биологии
|
Методики сбора, хранения, поиска, преобразования и передачи информации в медицинских и биологических системах
|
Методические подходы к формализации и структуризации различных типов медицинских данных
|
Этапы лечебного и диагностического процессов, должностные обязанности медицинских работников, содержание медицинских документов
|
Информационное обеспечение системы здравоохранения в Российской Федерации и ее организация
|
Назначение, классификация и основные характеристики информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи
|
Принципы и этапы разработки информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи
|
Основные требования к техническому, информационному, программному, организационно-юридическому обеспечению при создании информационных систем и баз данных в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи
|
Принципы составления основных документов по информационным системам в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи: технического задания на разработку, руководства пользователя, описания системы
|
Принципы организации работ по внедрению, испытаниям и эксплуатации, методы оценки эффективности информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи
|
Основные понятия и определения в сфере информационной безопасности и защиты информации, модель информационных угроз, подсистемы защиты
|
Другие характеристики
|
-
|
3.2.2. Трудовая функция
3.2.3. Трудовая функция
3.3. Обобщенная трудовая функция
Дополнительные характеристики
3.3.1. Трудовая функция
Трудовые действия
|
Определение новых областей исследования и проблем в сфере моделирования в медицине и здравоохранении
|
Формулировка целей и задач научных исследований по моделированию в сфере здравоохранения, их обоснование
|
Проведение теоретических и экспериментальных исследований с целью расширения научных знаний, получения новой информации, проверки гипотез, решения проблем, разработки новой продукции в сфере охраны окружающей среды, фармакологии, медицины и здравоохранения
|
Моделирование на разных уровнях оказания медицинской помощи и прогнозирование проблем
|
Анализ состояния здоровья населения и прогнозирование в решении ресурсных задач
|
Координация, экспертное и методическое сопровождение исследовательских работ, научное руководство проведением исследований и разработок в сфере здравоохранения
|
Обработка экспериментальных и клинико-диагностических данных, в том числе на персональных компьютерах, с использованием программного обеспечения, специализированных языков программирования, статистических пакетов программ, баз данных, поисковых систем
|
Анализ результатов естественно-научных, медико-биологических, клинико-диагностических, популяционных исследований и разработок, оказание информационно-аналитической помощи при внедрении их результатов в практику
|
Написание, оформление и публикация научных статей по проблеме научного исследования в медицине
|
Разработка математических моделей функционирования органов и систем, физиологических, биофизических и популяционных процессов, их экспериментальная и клиническая апробация
|
Разработка новых технологий профилактики, диагностики, лечения, реабилитации, прогнозирования популяционных изменений на основе результатов проведенных научных исследований и экспериментов
|
Необходимые умения
|
Использовать полученные теоретические, методические знания и умения по фундаментальным естественно-научным, медико-биологическим, клиническим и специальным, в том числе медико-кибернетическим дисциплинам в научно-исследовательской деятельности
|
Оценивать количественно и качественно физиологические и патофизиологические показатели деятельности различных органов и систем в норме и патологии
|
Использовать необходимые статистические методы и прикладную математику для обработки медико-социальных, медико-демографических, клинических и экспериментальных данных, решения задач вычислительной диагностики и прогнозирования состояний
|
Строить математические и физические модели изучаемых процессов, выбирать экспериментальные методы и электронную аппаратуру, адекватные поставленным задачам
|
Идентифицировать параметры моделей по экспериментальным данным, по результатам медико-биологических исследований, по медико-статистической информации и данным литературы
|
Использовать математические модели физиологических систем для исследования свойств и поведения соответствующих систем в организме человека
|
Разрабатывать статистические и эвристические алгоритмы диагностики и управления лечением заболеваний, исследования популяционных изменений, оценивать их эффективность
|
Применять известные модели систем организма для анализа физиологических процессов и состояний
|
Применять компьютерные программные системы, базы данных, современные информационные и коммуникационные технологии для автоматизации обработки медико-технологических данных, изучения динамики популяций, биохимических и биофизических процессов в организме
|
Необходимые знания
|
Основные закономерности биофизических и биохимических процессов и явлений в организме и клетке, методология биофизических и биохимических исследований
|
Строение, основные закономерности развития и жизнедеятельности, функциональные системы организма человека
|
Этиология и патогенез основных заболеваний человека; основные симптомы и синдромы; осложнения и исходы; клинические и лабораторно-инструментальные методы исследования органов и систем организма; принципы лечения основных заболеваний
|
Классификация, основные характеристики и молекулярные основы действия лекарственных веществ; фармакодинамика и фармакокинетика, показания и противопоказания к их применению
|
Математические и эвристические методы распознавания образов, применяемые для анализа клинических данных, решения задач дифференциальной диагностики и прогнозирования состояния пациентов, изучения динамики популяций, области их применения и ограничения
|
Задачи идентификации параметров и выделение информативных признаков при работе с клиническими и экспериментальными данными
|
Основы высшей математики, элементы прикладной математики, математическое моделирование и обработка результатов
|
Теоретические основы информатики и медицинской информатики
|
Современные компьютерные и информационно-коммуникационные технологии и их применение для обработки медико-биологических данных
|
Основы теории программирования, языки программирования
|
Методики сбора, хранения, поиска, преобразования информации в медицинских и биологических системах
|
Возможности компьютерного моделирования механизма действия лекарственных препаратов и патологических процессов
|
Методы планирования экспериментов и статистического анализа данных для изучения физиологических процессов
|
Методы построения моделей физиологических систем на субклеточном, клеточном, тканевом и системном уровнях организма человека
|
Методы компьютерной реализации моделей с помощью инструментальных программных средств
|
Методы исследования моделей
|
Другие характеристики
|
-
|
3.3.2. Трудовая функция
Трудовые действия
|
Поиск и анализ публикаций, содержащих информацию в области научно-исследовательской деятельности в здравоохранении
|
Формулировка целей и задач научных исследований в области фундаментальных медико-биологических дисциплин, их обоснование
|
Проведение теоретических и экспериментальных исследований с целью расширения научных знаний, получения новой информации, проверки гипотез, решения проблем, разработки новой продукции в сфере фундаментальных медико-биологических дисциплин
|
Координация, экспертное и методическое сопровождение исследовательских работ в области здравоохранения
|
Обработка экспериментальных и клинико-диагностических данных, в том числе на персональных компьютерах, с использованием как программного обеспечения, так и специализированных языков программирования, статистических пакетов программ, баз данных, поисковых систем
|
Анализ результатов медико-биологических исследований, определение сферы их применения и оказание информационно-аналитической помощи в процессе внедрения их результатов
|
Создание и совершенствование баз данных, алгоритмов, вычислительных и статистических методов и теории решения практических и теоретических проблем, возникающих при управлении и анализе биологических данных (биоинформатика)
|
Написание, оформление и публикация научных статей по проблемам научного исследования в медицине
|
Необходимые умения
|
Использовать полученные теоретические, методические знания и умения по фундаментальным естественно-научным, медико-биологическим, клиническим и специальным, в том числе медико-кибернетическим дисциплинам в научно-исследовательской деятельности
|
Прогнозировать направление и результат физико-химических процессов и явлений, биохимических превращений биологически важных веществ, происходящих в клетках различных тканей организма человека, а также применять методы их исследования
|
Использовать необходимые статистические и математические методы для обработки и анализа медико-биологических данных
|
Применять прикладные компьютерные программные комплексы: открытые базы данных, поисковые системы, специализированные языки программирования для поиска и интеллектуального анализа, машинного обучения и визуализации медико-биологических данных, предсказания пространственной структуры биополимеров, лекарственных средств
|
Использовать математические средства и компьютерные технологии для извлечения полезной информации из «зашумленных» и/или слишком объемных данных о структуре дезоксирибонуклеиновых кислот и белков, полученных экспериментально
|
Необходимые знания
|
Строение, основные закономерности развития и жизнедеятельности, функциональные системы организма человека
|
Основы молекулярной биологии, строение и функционирование иммунной системы в норме и патологии, основы генетики, понятие о генной инженерии
|
Теоретические основы нанобиотехнологии, нанобиомедицины
|
Теоретические основы информатики и медицинской информатики
|
Современные компьютерные и информационно-коммуникационные технологии и их применение для обработки медико-биологических данных
|
Основы теории программирования, языки программирования
|
Методы распознавания образов, интеллектуального анализа данных, алгоритмы машинного обучения и визуализации биологических данных
|
Основы биоинформатики; основные биоинформационные программы
|
Другие характеристики
|
-
|
3.3.3. Трудовая функция
Трудовые действия
|
Разработка практик, методов и программ, полученных на основании медико-биологических исследований, для реализации открытий фундаментальной науки в практической сфере
|
Проведение поиска и доказательной оценки эффективных методов диагностики, лечения и профилактики заболеваний
|
Формулировка целей и задач медико-биологического исследования, его теоретическое и экспериментальное обоснование
|
Планирование и сопровождение научных медико-биологических исследований
|
Обработка экспериментальных данных и результатов медико-биологических исследований с использованием специализированных языков программирования, статистических пакетов, методов обработки больших данных, а также технологий открытых данных
|
Анализ результатов медико-биологических исследований, оказание информационно-аналитической помощи в процессе реализации этих результатов
|
Представление результатов медико-биологического исследования с использованием международных стандартов
|
Написание, оформление и публикация научных статей по теме медико-биологических исследований
|
Проведение экспертизы результатов, полученных в медико-биологических исследованиях
|
Масштабирование научных исследований и прогрессивных технологий в здравоохранении, выработка рекомендаций по пересмотру и разработка правовых и этических норм с учетом новых достижений
|
Необходимые умения
|
Использовать полученные теоретические, методические знания и умения по фундаментальным естественно-научным, медико-биологическим, клиническим и специальным, в том числе медико-кибернетическим дисциплинам, в научно-исследовательской деятельности
|
Количественно и качественно оценивать физиологические и патофизиологические показатели деятельности различных органов и систем в норме и патологии
|
Использовать необходимые статистические методы и прикладную математику для обработки клинических и экспериментальных данных, решения задач вычислительной диагностики и прогнозирования состояний
|
Разрабатывать статистические и эвристические алгоритмы диагностики и управления лечением заболеваний, исследования популяционных изменений, оценивать их эффективность
|
Планировать проведение медико-биологических исследований на основе принципов доказательной медицины
|
Организовывать методическое сопровождение проведения медико-биологических исследований
|
Использовать международные стандарты для представления результатов медико-биологических исследований
|
Применять прикладные компьютерные программные комплексы, статистические пакеты; методы обработки больших данных, технологий открытых данных; специализированные языки программирования для поиска и интеллектуального анализа, обработки и визуализации медико-биологических данных
|
Работать с платформами на основе облачных технологий, предоставляющими доступ к информации об актуальных проводимых медико-биологических исследованиях, хранение данных о результатах исследований, возможность оперативно взаимодействовать исследователям между собой (платформы трансляционной медицины)
|
Необходимые знания
|
Основы высшей математики, элементы прикладной математики, математическое моделирование и обработка результатов измерения
|
Теоретические основы информатики и медицинской информатики
|
Современные компьютерные и информационно-коммуникационные технологии и их применение для обработки медико-биологических данных
|
Основы теории программирования, языки программирования
|
Методы планирования эксперимента и статистического анализа медико-биологических данных
|
Понятие, цели и задачи, тенденции развития трансляционной медицины, этапы трансляционных исследований
|
Понятие о больших данных и методах их обработки
|
Технологии открытых данных
|
Международные стандарты, принятые для представления результатов медико-биологических исследований
|
Основные научные платформы трансляционной медицины
|
Другие характеристики
|
-
|
3.3.4. Трудовая функция
Трудовые действия
|
Аналитическая и научно-исследовательская работа с целью сбора, оценки и анализа получаемой информации, а также выработки практических рекомендаций в области здравоохранения
|
Оценка инновационной привлекательности проектов в области медицины и здравоохранения
|
Формирование научных отчетов, обзоров, докладов и публикаций по темам исследования в медицине
|
Планирование приоритетных направлений в области здравоохранения
|
Подготовка конкурсной документации для участия в научно-исследовательских мероприятиях в медицине
|
Разработка структуры, функций, описания взаимодействий между объектами (информационных моделей) в медицине и здравоохранении
|
Структурирование и формализация медико-биологической информации
|
Проектирование динамически изменяющейся системы связанных знаний (онтологий) предметной области медицины
|
Обеспечение семантической функциональной совместимости медицинской информации
|
Работа с системами хранения, представления и установления соответствия медико-биологических данных
|
Работа с системами и платформами связанных открытых данных для обеспечения академической интеграции, развития партнерства с ведущими российскими и зарубежными университетами и научными центрами, международными организациями в целях реализации научно-исследовательских и опытно-конструкторских проектов
|
Необходимые умения
|
Использовать полученные теоретические, методические знания и умения по фундаментальным естественно-научным, медико-биологическим, клиническим и специальным, в том числе медико-кибернетическим дисциплинам в научно-исследовательской деятельности
|
Использовать способы формализации, структуризации и кодирования различных типов медицинских данных
|
Использовать технологии и системы установления соответствия медицинских данных международным терминологическим системам
|
Использовать технологии обмена медицинскими данными между различными информационными системами в сфере здравоохранения, связанными с организацией и оказанием медицинской помощи, на основе международного опыта
|
Разрабатывать информационные модели, связанные с медико-биологическими объектами и лечебным и диагностическим процессами
|
Работать с нормативно-правовой и справочной информацией
|
Использовать системы и платформы связанных открытых данных для обеспечения академической интеграции, развития партнерства с ведущими российскими и зарубежными университетами и научными центрами, международными организациями в целях реализации научно-исследовательских и опытно-конструкторских проектов
|
Формировать конкурсную документацию для участия в исследованиях и разработках по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса Российской Федерации
|
Необходимые знания
|
Методические подходы к формализации и структуризации различных типов медицинских данных
|
Проблемы интеграции и значение стандартов в создании и обеспечении взаимодействия информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи
|
Современные компьютерные и информационно-коммуникационные технологии и их применение для обработки медико-биологических данных
|
Понятие об основных стандартах обмена медицинской информацией, международном опыте их использования
|
Основные международные системы кодирования и классификации медицинских терминов и технологии установления соответствия с ними
|
Основные прикладные компьютерные программы и комплексы: статистические пакеты, системы управления большими данными, платформы открытых данных, специализированные языки программирования
|
Другие характеристики
|
-
|
3.4. Обобщенная трудовая функция
Дополнительные характеристики
3.4.1. Трудовая функция
Трудовые действия
|
Оценка объекта исследования в медицине и здравоохранении с позиций системного анализа
|
Построение структурных моделей предметной области деятельности, описание организационных структур медицинских организаций
|
Построение функциональных моделей деятельности медицинской организации, описание бизнес-процессов, потоков данных
|
Построение целевой модели деятельности медицинской организации
|
Анализ бизнес-процессов медицинской организации с точки зрения их последующей автоматизации
|
Разработка предметной составляющей технических заданий и спецификаций, тестирование программного обеспечения, составление аналитических отчетов в области здравоохранения
|
Разработка регламентов работы отдельных подсистем и системы в целом в рамках медицинской организации
|
Проведение статистических и популяционных исследований в медицине
|
Анализ медико-демографической ситуации в районе обслуживания и регионе
|
Обработка и анализ результатов медико-биологических исследований
|
Необходимые умения
|
Анализировать структуру и проводить декомпозицию целей функционирования медицинской организации (объекта исследования)
|
Определять и проводить декомпозицию процессов, подпроцессов и функций, подлежащих автоматизации в медицинской организации
|
Анализировать показатели эффективности деятельности медицинской организации
|
Анализировать деятельность медицинской организации с целью выявления элементов, нуждающихся в улучшении или модернизации
|
Анализировать показатели, характеризующие состояние здоровья обслуживаемого населения
|
Анализировать конкретные ситуации в районе обслуживания для планирования развития различных видов медицинской помощи населению
|
Работать с информационными системами в сфере здравоохранения, связанными с организацией и оказанием медицинской помощи в медицинской организации
|
Использовать необходимые статистические методы и методы прикладной математики для обработки клинических и экспериментальных данных при решении задач вычислительной диагностики и прогнозировании состояний
|
Анализировать результаты естественно-научных, медико-биологических, клинико-диагностических, популяционных исследований и разработок; определять сферы их применения и обеспечивать информационноаналитическую помощь при внедрении результатов в практику
|
Применять компьютерные программные системы, базы данных, современные информационные и коммуникационные технологии для автоматизации обработки медико-технологических данных, изучения динамики популяций, биохимических и биофизических процессов в организме
|
Прогнозировать развитие эпидемиологических процессов
|
Планировать проведение медико-биологических исследований на основе принципов доказательной медицины
|
Организовывать методическое сопровождение проведения медико-биологических исследований
|
Необходимые знания
|
Современные компьютерные и информационно-коммуникационные технологии и их применение в медицине и здравоохранении
|
Теоретические основы прикладного системного анализа, информатики и медицинской информатики
|
Методы статистической обработки и анализа медико-биологических данных
|
Методы планирования эксперимента при проведении медико-биологических исследований
|
Международные стандарты, принятые для представления результатов медико-биологических исследований
|
Методы сбора, хранения, поиска, преобразования информации в медицинских и биологических системах
|
Особенности организации информационных систем в сфере здравоохранения, связанных с организацией и оказанием медицинской помощи в медицинских организациях, и принципы их взаимодействия на территориальных и федеральных уровнях
|
Другие характеристики
|
-
|
3.4.2. Трудовая функция
IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчик
4.2. Наименования организаций-разработчиков
______________________________
*(1) Общероссийский классификатор занятий.
*(2) Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
*(3) Приказ Минздрава России от 20 декабря 2012 г. № 1183н «Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников» (зарегистрирован Минюстом России 18 марта 2013 г., регистрационный № 27723), с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 1 августа 2014 г. № 420н (зарегистрирован Минюстом России 14 августа 2014 г., регистрационный № 33591).
*(4) Статья 69 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 48, ст. 6724; 2013, № 27, ст. 3477; № 48, ст. 6165, 2016, № 1, ст. 9).
*(5) Приказ Минздрава России от 8 октября 2015 г. № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» (зарегистрирован Минюстом России 23 октября 2015 г., регистрационный № 39438), с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 15 июня 2017 г. № 328н (зарегистрирован Минюстом России 03 июля 2017 г., регистрационный № 47273).
*(6) Приказ Минздрава России от 06.06.2016 № 352н «Об утверждении порядка выдачи свидетельства об аккредитации специалиста, формы свидетельства об аккредитации специалиста и технических требований к нему» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 04 июля 2016 г., регистрационный № 42742).
*(7) Статья 213 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2004, № 35, ст. 3607; 2006, № 27, ст. 2878; 2008, № 39, ст. 3616; 2011, № 49, ст. 7031; 2013, № 48, ст. 6165; № 52, ст. 6986; 2015, № 29, ст. 4356).).
*(8) Приказ Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 г. № 302н «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда» (зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011 г., регистрационный № 22111) с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 15 мая 2013 г. № 296н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2013 г., регистрационный № 28970) и от 5 декабря 2014 г. № 801н (зарегистрирован Минюстом России 3 февраля 2015 г., регистрационный № 35848).
*(9) Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2006, № 27, ст. 2878; 2008, № 9, ст. 812; 2015, № 1, ст. 42; № 29, ст. 4363).
*(10) Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 8, ст. 6724; 2013, № 27, ст. 3477; 2017, № 18, ст. 2663, № 27, ст. 3951).
*(11) Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.
*(12) Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.
*(13) Общероссийский классификатор специальностей по образованию.
*(14) Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 8, ст. 6724; 2013, № 27, ст. 3477; 2017, № 18, ст. 2663, № 27, ст. 3951).
Разработан профстандарт "Врач-кибернетик". Цель деятельности - сохранение и укрепление здоровья населения.
Приведено описание трудовых функций, установлены требования к образованию и обучению, определены особые условия допуска к работе, возможные наименования должностей, профессий.
В частности, врач ведет медицинскую документацию, анализирует, создает и внедряет медицинские информационные системы и технологии, разрабатывает модели и стандарты информационного взаимодействия в здравоохранении. Также он занимается разработкой новых медицинских и биологических моделей и методов и внедрением их в клиническую практику.