Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Письмо Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2015 г. "Об открытом публичном Всероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов"

Обзор документа

Письмо Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2015 г. "Об открытом публичном Всероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов"

1. Открытый публичный Всероссийский смотр-конкурс на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов (далее - Конкурс) проводится в соответствии с пунктом 8 Комплекса мер, направленных на развитие инфраструктуры для занятий физической культурой и спортом во всех образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, до 2020 года, утвержденного заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец 15 декабря 2014 г. N 8432п-П8.

Настоящее объявление регламентирует порядок конкурсного отбора, оценку результатов деятельности общеобразовательных организаций по постановке физкультурной работы и развитию массового спорта среди школьных спортивных клубов (далее - ШСК).

Конкурс является одной из форм поддержки ШСК и определяет победителей и призеров согласно установленным номинациям.

2. Основной целью Конкурса является поддержка и развитие массового спорта среди ШСК, привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, развитие традиционных и наиболее популярных видов спорта, формирование здорового образа жизни.

3. Задачами Конкурса являются:

поддержка деятельности ШСК, направленной на развитие массовых и индивидуальных форм физкультурно-спортивной работы и формирование здорового образа жизни;

выявление лучших педагогов ШСК;

привлечение членов ШСК к деятельности по пропаганде физической культуры, спорта и здорового образа жизни;

формирование всероссийской базы данных ШСК и инновационных разработок для дальнейшего распространения передового опыта и совершенствование системы развития ШСК.

1. Сроки и этапы проведения Конкурса.

Конкурс проводится по итогам 2015 года в четыре этапа:

I этап (межшкольный) - сентябрь 2015 г. - февраль 2016 г., проводится в общеобразовательных организациях;

II этап (муниципальный) - март-апрель 2016 г., проводится в муниципальных образованиях;

III этап (региональный) - май 2016 г., проводится в субъектах Российской Федерации;

IV этап (всероссийский) - с 1 июня до 15 июля 2016 г., проводится в федеральном государственном бюджетном учреждении "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" (далее - ФГБУ "ФЦОМОФВ") (сбор заявок на участие в Конкурсе до 1 июня 2016 г.).

2. Общее руководство проведением Конкурса осуществляется Министерством образования и науки Российской Федерации (далее - Минобрнауки России) и Министерством спорта Российской Федерации (далее - Минспорт России).

Непосредственное проведение I, II и III этапов Конкурса осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере физической культуры и спорта. Проведение IV этапа Конкурса возлагается на ФГБУ "ФЦОМОФВ".

Для подготовки и проведения муниципального и регионального этапов Конкурса, определения победителей, создаются конкурсные комиссии на уровне муниципальных образований и субъектов Российской Федерации.

Для проведения всероссийского этапа Конкурса создается конкурсная комиссия (далее - всероссийская конкурсная комиссия), состав которой утверждается приказом Минобрнауки России.

3. В Конкурсе могут принять участие ШСК общеобразовательных организаций, являющиеся:

структурными подразделениями общеобразовательных организаций;

общественными объединениями без образования юридического лица.

Конкурс проводится по трем номинациям:

Номинация N 1 - "Лучший городской школьный спортивный клуб";

Номинация N 2 - "Лучший сельский школьный спортивный клуб";

Номинация N 3 - "Лучший педагог ШСК";

На всероссийский этап Конкурса может быть направлена от субъекта Российской Федерации одна заявка по каждой номинации.

4. Для участия в Конкурсе, на электронную почту sportclub.shcool@mail.ru в срок до 1 июня 2016 г., направляется следующий пакет документов (на каждого участника):

4.1 Представление органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, на участие общеобразовательной организации во всероссийском этапе конкурса.

4.2 Заявка на участие в конкурсе по установленной форме /Приложение 7/.

4.3 Портфолио.

Документы, направленные позже 1 июня 2016 года, рассматриваться не будут.

Номинация N 1 и Номинация N 2

Портфолио школьного спортивного клуба:
1. Паспорт ШСК приложение 1
2. Презентация на тему: "Привлекательность клуба" приложение 2
3. Эссе на тему: "Наш клуб (название клуба) - наша гордость!" приложение 3
4. Видеоролик на тему: "Мастерская праздников" приложение 4

Номинация N 3

Портфолио педагога ШСК:
1. Паспорт ШСК приложение 1
2. Самопрезентация (презентация или видеоролик) на тему: "Современный педагог - личность и профессионал" приложение 5
3. Эссе на тему: "Педагог глазами детей" приложение 6

5. Итоги Конкурса подводит всероссийская конкурсная комиссия на основании экспертной оценки представленных материалов.

Деятельность ШСК в номинации N 1 "Лучший городской школьный спортивный клуб" и номинации N 2 "Лучший сельский школьный спортивный клуб", оценивается согласно критериям оценки портфолио ШСК.

Критерии оценки портфолио школьного спортивного клуба

Номинация N 1 и Номинация N 2

Критерии Детализация критериев Баллы: 0 - позиция отсутствует;
Мах - позиция выполнена на 100%
1 2 3
    Оформление портфолио /0-25 баллов/    
Содержание портфолио - актуальность представленного материала; - информативность и инновационность портфолио; - оригинальность портфолио; - отражение опыта использования; - информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ); - соответствие представленных материалов предъявляемым требованиям (приложения 1-8). 0-8 баллов
Структура и общность материалов - соответствие содержания представленных материалов паспорту и заявленной номинации; - целостность и взаимосвязанность составных частей портфолио; - позиционность и адресность портфолио; - доступность и простота представления материала. 0-12 баллов
Качество представленных материалов - качество представленных материалов; объем транслирования профессионального опыта. 0-5 баллов
    Презентация /0-25 баллов/    
Содержание - представленная информация кратка и ясна; - соответствие представленных материалов содержанию номинации; - основные аспекты представленных материалов изложены в полном объеме; - отражены области применения представленных материалов; - изложена стратегия решения проблем. 0-14 баллов
Элементы оформления (качество) - использование анимационных эффектов, фонов, графиков и звуков, акцентирующих внимание на информации, изложенной в презентации. 0-11 баллов
    Эссе /0-25 баллов/    
Актуальность - раскрытие деятельности клуба согласно направлениям: досуговая; физкультурно-спортивная; спортивно-массовая; иная. 0-8 баллов
Содержание - соответствие содержания номинации; наличие творческого подхода к изложению материала; - критическое осмысление сложившихся подходов, форм и возможностей клубной деятельности; - аргументы, формулировки и обоснования проблемы. 0-7 баллов
Полнота раскрытия темы и проблематика - приведены соответствующие теме номинации примеры из специальной литературы, исследований, педагогических теорий; - информированность, знание инноваций и их практическая реализация; - непротиворечивость, последовательность посылок, суждений и выводов. 0-7 баллов
Грамотная письменная форма выражения - орфографическая и пунктуационая грамотность, выраженная стилистика; - раскрытие содержания проблемы, классификации, аспекты, варианты решений. 0-3 баллов
    Видеоролик /0-25 баллов/    
Содержание - содержательность и перспективность представленного материала; - возможность творческого применения (наличие конструктивной педагогической идеи, определенной технологии, конкретных средств, которые могут стать достоянием других педагогов); - оригинальность и эффективность предлагаемых организационных методов. 0-9 баллов
Разнообразие и профессиональная педагогическая рефлексия - представлен разнообразный колорит организации и проведения физкультурно-спортивных.# 0-11 баллов
Элементы оформления (качество) - умение ярко, оригинально и содержательно представить материал. 0-5 баллов
Всего:     100 баллов
    Номинация N 3    
Критерий Детализация критерия Баллы: 0 - позиция отсутствует; Мах - позиция выполнена на 100%
1 2 3
Содержание презентации - актуальность представленного материала; - информативность и инновационность материалов; - авторский характер опубликованных материалов; - отражение опыта использования ИКТ; - соответствие представленных материалов предъявляемым требованиям (приложения 1-8). 0-10 баллов
Профессиональная компетентность (презентации) - умение сформулировать и раскрыть свою педагогическую позицию, профессиональный выбор; - умение выстроить перспективы своей профессиональной деятельности; - оригинальность содержания и формы представления личности педагога; - педагогическая культура. 0-19 баллов
Логичность и связность материалов (эссе) - разнообразие форм изложения деятельности педагога; - непротиворечивость, последовательность посылов, суждений и выводов; - позиционность и адресность материалов (приложение 4). 0-14 баллов
Культура представления и качество представленных материалов - умение ярко, оригинально и содержательно представить материал; - эффекты, фоны, графики и звуки, акцентирующие внимание на изложенной информации; - общая культура представленных материалов; - культура транслирования профессионального педагогического опыта. 0-7 баллов
Всего:     50 баллов

6. Информация о Конкурсе размещается на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" http://www.fcomofv.org/ в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" после завершения регионального этапа Конкурса (ссылка будет активной с 15 мая 2016 г.).

7. Победители и призеры регионального этапа конкурса становятся участниками Всероссийского этапа.

8. Победители и призеры всероссийского этапа Конкурса определяются по наибольшей сумме набранных баллов на основании независимой экспертизы, проводимой экспертами в количестве от трех человек на одно портфолио.

9. При равенстве баллов у двух и более участников всероссийского этапа Конкурса номинации N 1 и N 2, преимущество получает участник, имеющий лучший показатель по критериям - эссе, видеоролик, презентация; по номинации N 3 - презентация (презентация или видеоролик), эссе.

10. На основании решения, принятого экспертами на конкурсной комиссии утверждается перечень ШСК, определяемых по каждой номинации: 1 (один) победитель и 5 (пять) призеров.

Приложение 1

Паспорт
школьного спортивного клуба

N
п/п
       
1 2 3
1. Номинация участника конкурса: указать нужное (+)
Лучший городской школьный спортивный клуб    
Лучший сельский школьный спортивный клуб    
Лучший педагог ШСК    
2. Данные клуба: указать информацию
Название ШСК    
Год создания ШСК    
Символика ШСК (при наличии): указать информацию
эмблема    
девиз    
иное    
3. Полное название общеобразовательной организации, на базе которой создан ШСК    
4. Документы, регламентирующие деятельность ШСК (предоставляется копия титульного листа документа (Устава, Положения, иное) прикрепить файл
5. ШСК является: по форме создания: указать нужное (+)
структурное подразделение общеобразовательной организации    
общественное объединение без образования юридического лица    
или иное (иное указать)    
по охвату населения: указать нужное (+)
школьный    
межшкольный    
районный    
иное (иное указать)    
6. План (график, расписание) работы ШСК на 2015/16 учебный год (утвержденный руководителем) прикрепить файл
7. Количество членов ШСК по следующим уровням образования: (статистические данные предоставляются в % oт общего количества членов ШСК на март 2015/16 учебного года): указать нужное (%)
начальное общее образование    
основное общее образование    
среднее общее образование    
8. Результаты спортивных достижений членов клуба в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях различного уровня организации (школьный, муниципальный, региональный, всероссийский) (статистические данные указываются за 2015/16 учебный год по форме согласно приложению 8) прикрепить файл
9. Персональный информационный ресурс ШСК: указать информацию
в сети интернет (персональный сайт клуба или страница на сайте)    
в периодическом печатном издании (газета, журнал, иное указать)    

Приложение 2

Презентация на тему: "Привлекательность клуба"

1. Требования к содержанию конкурсной работы - презентации.

Презентация на тему "Привлекательность клуба" должна отражать 4 аспекта: наличие и состояние материально-технического обеспечения клуба с видовым назначением (спортивные залы, тренажерные залы, физкультурно-оздоровительные залы (залы для занятий общей физической подготовкой (ОФП), залы для подвижных и спортивных игр, ритмической гимнастики и хореографии, залы настольного тенниса, залы борьбы), приспособленные залы, открытые физкультурно-игровые площадки);

обеспеченность спортивным инвентарем и оборудованием; социальное партнерство (связь с образовательными, досуговыми, административными учреждениями);

индивидуальная особенность клуба.

2. Требования к оформлению конкурсной работы - презентации.

Конкурсные работы предоставляются на русском языке.

Оформление конкурсной презентации должно отвечать следующим требованиям:

программное обеспечение для создания презентации - Microsoft Office Power Point;

максимальный объем презентации до 15 слайдов.

Приложение 3

Эссе на тему: "Наш клуб (название клуба) - наша гордость!"

1. Требования к содержанию эссе.

Эссе представляет собой творческую работу в форме мини-сочинения на тему: "Наш клуб (название клуба) - наша гордость!", в которой осмысливается и отражается деятельность ШСК через:

различные направления и формы работы клуба;

традиции клуба;

взаимодействие с другими организациями и социумом;

достижения ШСК (социального, педагогического, воспитательного, патриотического и иного характера);

перспективы развития ШСК (творческие планы).

В эссе не допускается перечисление статистической информации по спортивным результатам детей.

2. Требования к оформлению эссе.

Эссе представляются на русском языке.

Оформление эссе должно отвечать следующим требованиям: максимальный объем работы 2 страницы; лист формата А4, книжная ориентация; кегль 14, вид шрифта - Times New Roman, межстрочный интервал - 1,5 см; поля: 3 см слева, сверху и снизу - 2 см, справа - 1,5 см;

рекомендуемая структура представляемого эссе: вступление - основная часть - заключение.

Приложение 4

Видеоролик на тему: "Мастерская праздников"

Требования к содержанию и оформлению видеоролика.

Видеоролик на тему "Мастерская праздников" должен отражать деятельность клуба по организации и проведению физкультурно-спортивной работы. Видеоматериал должен включать основные части мероприятия: торжественный церемониал (открытие, закрытие мероприятия), спортивную часть;

в торжественном открытии и закрытии мероприятия должны быть четко отражены основные моменты мероприятия (парад участников, выступление почетных гостей, показательные выступления, награждение и т.д.);

видеоматериал должен быть изложен интересно и лаконично с оригинально подобранным звуковым сопровождением;

предоставляемый видеоматериал должен быть достаточного качества для проведения оценки мероприятия;

рекомендуется присылать видеоматериал в формате *МР4;

максимальная продолжительность видеоролика не более 5 минут.

Приложение 5

Самопрезентация на тему:
"Современный педагог - личность и профессионал"

Участникам необходимо раскрыть педагога во всем многообразии его деятельности в ШСК, педагогическую позицию, жизненные приоритеты, отношение к социуму (детям, педагогам, родителям и др.) в целом.

Форма представляемой на конкурс самопрезентации выбирается участником самостоятельно: видеоролик или презентация.

Оформление самопрезентации: "Современный педагог - личность и профессионал" соответствует выбранной конкурсантом форме предоставления самопрезентации:

Презентация - самопрезентация представляется на русском языке. Оформление самопрезентации должно отвечать следующим требованиям:

программное обеспечение для создания презентации - Microsoft Office Power Point;

максимальный объем самопрезентации до 15 слайдов.

Видеоролик - видеоматериал должен быть изложен интересно и лаконично с оригинально подобранным звуковым сопровождением;

представляемый видеоматериал должен быть достаточного качества для проведения экспертной оценки;

рекомендуется присылать видеоматериал в формате *МР4; максимальная продолжительность видеоролика не более 5 минут.

Приложение 6

Эссе на тему: "Педагог глазами детей"

Требования к содержанию и оформлению эссе.

В конкурсную комиссию представляется от 5 до 10 детских работ (предположительно разновозрастных групп).

Эссе представляет собой творческую работу в форме мини-сочинения на тему: "Педагог глазами детей".

Эссе представляются на русском языке.

Оформление эссе должно отвечать следующим требованиям:

максимальный объем 2 страницы; лист формата А4, книжная ориентация;

кегль 14, вид шрифта - TimesNewRoman, межстрочный интервал - 1,5 см; поля: 3 см слева, сверху и снизу - 2 см, справа - 1,5 см;

рекомендуемая структура представляемого эссе: вступление - основная часть - заключение.

На титульном листе эссе необходимо указать краткие сведения об авторе: Ф.И.О. (полностью), наименование образовательной организации, класс.

Приложение 7

Заявка
на участие в открытом публичном
Всероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку
физкультурной работы и развитие массового спорта среди ШСК

Наименование субъекта Российской Федерации ______________________________

Номинация _______________________________________________________________

Наименование организации ________________________________________________

Название клуба __________________________________________________________

Адрес организации _______________________________________________________

Телефон/факс ____________________________________________________________

E-mail __________________________________________________________________

Руководитель клуба        
    (Ф.И.О. полностью)    
Директор организации        
    (Ф.И.О. полностью) /печать организации/    

Приложение 8

Итоговые спортивные результаты членов (участников) клуба "__________"
в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых
мероприятиях за 2015/16 учебный год

N
п/п
Уровень мероприятия (школьный, муниципальный, региональный, всероссийский) Название мероприятия Дата Результат
                   
                   
Заместитель Министра образования и науки
Российской Федерации
А.А. Климов

Обзор документа


Определены условия проведения открытого публичного Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов. Перечислены его задачи.

Конкурс проводится по итогам 2015 г. в 4 этапа. Первый (межшкольный) организуется в общеобразовательных организациях (сентябрь 2015 г. - февраль 2016 г.). Второй (муниципальный) проводится в муниципальных образованиях (март-апрель 2016 г.). Третий - региональный (май 2016 г.). Четвертый - всероссийский проводится в Федеральном центре организационно-методического обеспечения физического воспитания (с 1 июня до 15 июля 2016 г.).

Заявки и документы принимаются до 1 июня 2016 г.

Конкурс проводится по 3 номинациям: "Лучший городской школьный спортивный клуб"; "Лучший сельский школьный спортивный клуб"; "Лучший педагог ШСК".

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ: