(1).jpg)
Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2012 г. № 680 “Об утверждении требований к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных детективов и требований к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных охранников” (не вступил в силу)
В соответствии со статьей 15.3 Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-1 «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации» (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 17, ст. 888; Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, № 52, ст. 6227) приказываю:
Утвердить по согласованию с Министерством внутренних дел Российской Федерации:
требования к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных детективов согласно приложению № 1 к настоящему приказу;
требования к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных охранников согласно приложению № 2 к настоящему приказу.
| Министр | Д.В. Ливанов |
Зарегистрировано в Минюсте РФ 27 ноября 2012 г.
Регистрационный № 25946
Приложение № 1
Требования
к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных детективов
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2012 г. № 680)
1. Настоящие требования к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных детективов (далее - Программа) определяют структуру Программы, реализуемой образовательными учреждениями, указанными в статье 15.2 Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-1 «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»* (далее - образовательные учреждения), а также результаты ее освоения лицами, имеющими один из уровней профессионального образования.
2. Структура Программы предусматривает изучение следующих учебных разделов (таблица 1):
Учебный раздел 1 «Правовая подготовка»;
Учебный раздел 2 «Тактико-специальная подготовка»;
Учебный раздел 3 «Первая помощь»;
а также проведение государственной (итоговой) аттестации.
Таблица 1
Структура Программы
| № учебного раздела | Наименование учебных разделов и требования к результатам их освоения | Примерный перечень учебных курсов |
|---|---|---|
| Базовая часть | ||
| 1 | Правовая подготовка | |
| В результате освоения раздела обучающийся должен: знать: основные понятия Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-1 «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»*; нормы административного права, применяемые при осуществлении частной детективной деятельности; гражданскую ответственность за причинение вреда; уметь: оценивать правовые последствия принимаемых решений в процессе осуществления частной детективной деятельности | Правовые основы частной детективной деятельности, в том числе основы уголовного законодательства**, основы административного законодательства**, основы гражданского законодательства*** | |
| 2 | Тактико-специальная подготовка | |
| В результате освоения раздела обучающийся должен: знать: тактику и методы осуществления услуг частной детективной деятельности; тактику сыскной деятельности; уметь: проводить устный опрос граждан; применять специальные методы изучения предметов и документов; осуществлять наблюдение для получения необходимой информации; вести сыскную деятельность в экстремальных ситуациях; применять современные технические средства сыскной деятельности | Тактико-специальная подготовка частного детектива | |
| 3 | Первая помощь | |
| В результате освоения раздела обучающийся должен: знать: организационно-правовые аспекты оказания первой помощи; правила и порядок осмотра пострадавшего и оказание первой помощи при различных угрожающих жизни состояниях. уметь: определять признаки жизни; проводить осмотр пострадавшего; оказывать первую помощь при различных угрожающих жизни состояниях. | Первая помощь | |
| Вариативная часть (устанавливается образовательным учреждением самостоятельно) | ||
| Государственная (итоговая) аттестация | ||
* Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 17, ст. 888; Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 12, ст. 1093; 2003, № 2, ст. 167; 2005, № 24, ст. 2313; 2006, № 30, ст. 3294; 2007, № 31, ст. 4011; 2008, № 52, ст. 6227; 2009, № 48, ст. 5717, ст. 6450, ст. 6455; 2010, № 47, ст. 6032, ст. 6035; 2011, № 7, ст. 901; № 27, ст. 3880; № 49, ст. 7067.
** В части преступлений в сфере экономики, а также против личности и общественной безопасности.
*** В части административных правонарушений, посягающих на институты государственной власти, общественный порядок и общественную безопасность, а также в области предпринимательской деятельности и порядка управления.
3. С целью реализации требований к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных детективов образовательное учреждение:
разрабатывает и утверждает Программу, которая включает в себя рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), а также другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся путем реализации соответствующей образовательной технологии;
определяет трудоемкость учебных курсов, включая аудиторную и самостоятельную работу обучающихся и государственную (итоговую) аттестацию.
Вариативная часть Программы устанавливается образовательным учреждением исходя из вида и области профессиональной деятельности обучающихся.
4. Освоение Программы завершается государственной (итоговой) аттестацией.
Государственная (итоговая) аттестация направлена на оценку качества освоения обучающимися Программы.
Государственная (итоговая) аттестация включает в себя: теоретические вопросы и практическую часть, направленную на определение уровня тактико-специальной подготовки обучающихся.
______________________________
* Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 17, ст. 888; Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, № 52, ст. 6227.
Приложение № 2
Требования
к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных охранников
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2012 г. № 680)
1. Настоящие требования к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных охранников (далее - Программа) определяют структуру Программы, реализуемой образовательными учреждениями, указанными в статье 15.2 Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-1 «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»* (далее - образовательные учреждения), а также результаты ее освоения лицами, имеющими один из уровней профессионального образования.
2. Структура Программы предусматривает изучение следующих учебных разделов (таблица 1):
Учебный раздел 1 «Правовая подготовка»;
Учебный раздел 2 «Огневая подготовка»;
Учебный раздел 3 «Использование специальных средств»;
Учебный раздел 4 «Первая помощь»;
а также проведение государственной (итоговой) аттестации.
Таблица 1
Структура Программы
| № учебного раздела | Наименование учебных разделов и требования к результатам их освоения | Примерный перечень учебных курсов |
|---|---|---|
| Базовая часть | ||
| 1 | Правовая подготовка | |
| В результате освоения раздела обучающийся должен: знать: основные понятия Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-1 «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»*(1); нормы административного права, применяемые при осуществлении частной охранной деятельности; правила продажи, хранения, ношения, применения, транспортировки и учета оружия и специальных средств; основания, условия и порядок применения оружия при выполнении задач частной охраны; действия частного охранника после применения оружия; гражданскую ответственность за причинение вреда; уметь: оценивать правовые последствия принимаемых решений в процессе осуществления частной охранной деятельности | Правовые основы частной охранной деятельности, в том числе основы уголовного законодательства*(2), основы административного законодательства*(2), основы гражданского законодательства*(3) | |
| 2 | Огневая подготовка | |
| В результате освоения раздела обучающийся должен: знать: действия в период непосредственного применения оружия, в том числе в целях обеспечения траектории выстрела, безопасного для третьих лиц; особенности стрельбы из различных видов оружия; уметь: устранять задержки при стрельбе из оружия; владеть: навыками безопасного обращения с оружием, в том числе при его ношении, хранении, применении, использовании и транспортировке. | Меры безопасности при обращении с оружием Основы безопасного обращения с оружием Тактические основы применения оружия Практикум по стрельбе из оружия*(4) | |
| 3 | Использование специальных средств | |
| В результате освоения раздела обучающийся должен: знать: правила использования и хранения специальных средств, обеспечивающие их надлежащее техническое состояние уметь: применять специальные средства безопасно для третьих лиц | Применения специальных средств в частной охранной деятельности | |
| 4 | Первая помощь | |
| В результате освоения раздела обучающийся должен: знать: организационно-правовые аспекты оказания первой помощи; правила и порядок осмотра пострадавшего и оказание первой помощи при различных угрожающих жизни состояниях. уметь: определять признаки жизни; проводить осмотр пострадавшего; оказывать первую помощь при различных угрожающих жизни состояниях. | Первая помощь | |
| Базовая часть | ||
| Вариативная часть (устанавливается образовательным учреждением самостоятельно) | ||
| Государственная (итоговая) аттестация | ||
* Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 17, ст. 888; Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 12, ст. 1093; 2003, № 2, ст. 167; 2005, № 24, ст. 2313; 2006, № 30, ст. 3294; 2007, № 31, ст. 4011; 2008, № 52, ст. 6227; 2009, № 48, ст. 5717, ст. 6450, ст. 6455; 2010, № 47, ст. 6032, ст. 6035; 2011, № 7, ст. 901; № 27, ст. 3880; № 49, ст. 7067.
** В части оборота и применения оружия и специальных средств.
*** В части ответственности за причинение вреда.
3. С целью реализации требований к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации частных охранников образовательное учреждение:
разрабатывает и утверждает Программу, которая включает в себя рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), а также другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся путем реализации соответствующей образовательной технологии;
определяет трудоемкость учебных курсов, включая аудиторную и самостоятельную работу обучающихся и государственную (итоговую) аттестацию.
Вариативная часть Программы устанавливается образовательным учреждением исходя из вида и области профессиональной деятельности обучающихся.
4. Освоение Программы завершается государственной (итоговой) аттестацией.
Государственная (итоговая) аттестация направлена на оценку качества освоения обучающимися Программы.
Государственная (итоговая) аттестация включает в себя теоретические вопросы и практическую часть, направленную на определение у обучающегося уровня владения навыкам безопасного обращения с оружием при выполнении практических упражнений.
______________________________
* Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 17, ст. 888; Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, № 52, ст. 6227.
Обзор документа
Утверждены требования к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации частных детективов и охранников.
Обе программы включают в себя базовую и вариативную части.
Базовая часть содержит вопросы правовой подготовки и оказания первой помощи. Детективы также изучают тактико-специальную подготовку, охранники - огневую подготовку и использование спецсредств.
Вариативная часть устанавливается образовательным учреждением самостоятельно исходя из вида и области профессиональной деятельности обучающихся.
С целью реализации требований образовательное учреждение разрабатывает и утверждает соответствующие программы. В них входят рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), а также другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся путем реализации соответствующей образовательной технологии. Кроме того, учреждение определяет трудоемкость учебных курсов, включая аудиторную и самостоятельную работу обучающихся и государственную (итоговую) аттестацию. В последнюю входят теоретические вопросы и соответствующая практическая часть.
