Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 2 июля 2007 г. № 01-304/08-01

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 2 июля 2007 г. № 01-304/08-01

Справка

В целях обеспечения равных условий поступления в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации (далее - вузы/ссузы) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет следующие материалы:

информацию о предварительных результатах ЕГЭ в июне 2007 года с указанием используемых шкал перевода из стобалльной системы оценивания в пятибалльную для выставления отметок в аттестат (приложение 1);

распределение числа и процентов выпускников, получивших тестовые баллы в указанных в таблице интервалах, для использования вузом при установлении количества баллов, которые необходимо набрать поступающим, имеющим право на зачисление по результатам экзаменов профильной направленности, а также на внеконкурсное зачисление (приложение 1);

выдержки из рекомендаций по организации приема и разработке правил приема в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, участвующие в эксперименте по введению ЕГЭ в 2007 году (письмо Рособрнадзора от 06.03.2007 N 01-108/08-01) для обеспечения оперативной организации приема документов у абитуриентов (приложение 2).

Дополнительно сообщаем, что обновленные статистические данные по результатам ЕГЭ будут размещаться на Портале информационной поддержки ЕГЭ: www.ege.edu.ru

Приложение: на 3 л.

    В.А. Болотов

Приложение 1

Информация о результатах ЕГЭ в июне 2007 года

N п/п Общеобразовательные предметы Количество выпускников Установленная шкала перевода для выставления отметок в аттестат (% выпускников, набравших соответствующее количество баллов по России) Количество учащихся, набравших 100 баллов
«2» «3» «4» «5»
1 2 3 5 6 7 8 9
1. Русский язык 869718 0-29 (8,8) 30-48 (39,3) 49-65 (38,8) 66-100 (13,1) 909
2. Математика* 602540 0-35 (21,1) 36-54 (35,7) 55-73 (33,5) 74-100 (9,7) 100
3. Физика 68375 0-32 (12,3) 33-51 (43,2) 52-68 (32,5) 69-100 (12,0) 28
4. Химия 24355 0-30 (14,8) 31-49 (36,6) 50-66 (31,8) 67-100 (16,8) 69
5. Биология 70289 0-28 (9,1) 29-48 (43,5) 49-66 (33,5) 67-100 (13,9) 35
6. История России 52202 0-32 (13,0) 33-50 (40,1) 51-67 (32,4) 68-100 (14,5) 36
7. География 15793 0-32 (15,5) 33-49 (38,2) 50-67 (35,0) 68-100 (11,3) 17
8. Английский язык 9397 0-30 (8,0) 31-58 (25,3) 59-83 (48,7) 84-100 (18,0) 3
9. Немецкий язык 655 0-30 (7,4) 31-58 (30,4) 59-83 (41,7) 84-100 (20,5) 1
10. Французский язык 260 0-30 (3,4) 31-58 (17,6) 59-83 (55,2) 84-100 (23,8) 0
11. Обществознание 64292 0-32 (7,7) 33-47 (32,3) 48-61 (41,6) 62-100 (18,4) 18
12. Литература 9397 0-36 (18,5) 31-55 (39,6) 59-66 (25,9) 84-100 (16,0) 9

_____________________________

* - в связи с тем, что в аттестат выставляется отметка по алгебре и началам анализа без учета 4-х заданий КИМ по геометрии, здесь приведена шкала перевода, рекомендованная Рособрнадзором вузам для использования в работе (учитываются все задания КИМ).

Количество и процент выпускников, получивших тестовый балл в указанных интервалах*

Предмет Количество выпускников 0-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50
% Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел.
Русский язык 869718 0,0 181 0,1 638 0,5 3918 1,1 9429 1,8 15255 4,9 41230 6,4 53446 11,6 97200 14,2 119102 12,1 101825
Математика 602540 0,4 2019 0,0 0 1,4 7841 2,7 15161 3,6 20303 7,7 43652 4,0 22432 9,2 52196 11,7 66563 14,2 80616
Физика 68375 0,0 5 0,1 41 0,1 102 0,9 627 2,6 1800 5,1 3509 7,0 4786 12,0 8186 12,4 8496 14,9 10222
Химия 24355 0,0 5 0,1 41 0,1 102 0,9 627 2,6 1800 5,1 3509 7,0 4786 12,0 8186 12,4 8496 14,9 10222
Информатика 2381 0,1 3 0,8 19 2,1 50 2,8 66 4,7 111 4,6 109 6,7 159 6,5 155 11,3 270 8,7 206
Биология 70289 0,0 9 0,1 54 0,5 322 1,5 1063 3,3 2314 7,0 4934 8,9 6224 11,8 8294 12,1 8503 11,3 7940
История 52202 0,1 31 0,1 28 0,3 177 1,1 558 3,7 1942 5,7 2950 9,3 4842 9,7 5086 11,8 6181 11,5 6014
География 15793 0,0 2 0,0 1 0,2 34 0,6 95 2,7 427 5,1 813 8,5 1341 12,0 1902 10,0 1579 13,6 2144
Английский язык 9397 0,1 6 0,2 18 1,1 108 1,7 157 2,2 210 2,4 225 2,9 275 3,7 344 4,2 391 4,8 447
Немецкий язык 655 0,0 0 0,2 1 0,3 2 1,2 8 2,9 19 3,5 23 5,0 33 4,9 32 6,1 40 5,0 33
Французский язык 260 0,0 0 0,0 0 0,0 0 1,5 4 1,5 4 0,8 2 1,2 3 1,9 5 3,8 10 3,1 8
Обществознание 64292 0,0 8 0,0 16 0,1 66 0,5 338 1,2 791 3,1 1999 6,8 4362 8,3 5319 13,1 8452 15,5 9996
Литература 7191 0,0 3 0,2 12 0,4 29 2,2 161 1,9 135 7,1 508 5,0 363 10,0 718 7,1 509 10,0 718
Предмет 51-55 56-60 61-65 66-70 71-75 76-80 81-85 86-90 91-95 96-100
% Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел. % Чел.
Русский язык 15,1 127122 11,3 95221 7,4 62445 6,1 51538 3,2 26517 2,3 19694 0,8 6860 0,6 4859 0,0 0 0,4 3566
Математика 13,8 78407 5,9 33487 9,3 52710 6,5 36742 4,3 24626 3,4 19429 1,2 6702 0,5 3100 0,1 387 0,0 200
Физика 9,8 6710 10,8 7410 8,6 5910 6,3 4310 3,6 2450 3,3 2227 1,1 747 0,7 457 0,2 163 0,3 217
Химия 9,8 6710 10,8 7410 8,6 5910 6,3 4310 3,6 2450 3,3 2227 1,1 747 0,7 457 0,2 163 0,3 217
Информатика 13,6 324 9,6 229 8,0 191 6,7 160 5,9 141 4,8 115 1,6 37 0,0 0 1,1 26 0,4 10
Биология 10,9 7653 9,7 6796 7,1 4980 6,2 4323 3,7 2585 2,1 1501 1,7 1187 1,3 917 0,8 535 0,2 155
История 10,7 5582 9,8 5131 8,6 4507 7,1 3719 3,5 1815 3,7 1907 1,3 689 1,0 513 0,6 307 0,4 223
География 12,8 2020 11,7 1851 6,1 970 7,6 1194 4,1 654 2,1 325 1,0 154 0,6 95 0,9 145 0,3 47
Английский язык 5,7 539 6,8 637 8,6 808 9,5 890 10,2 963 11,0 1035 10,7 1002 8,5 798 4,8 448 1,0 96
Немецкий язык 5,8 38 6,1 40 7,0 46 8,7 57 5,3 35 11,5 75 10,5 69 8,7 57 5,3 35 1,8 12
Французский язык 3,5 9 3,5 9 5,8 15 11,9 31 10,0 26 15,8 41 17,3 45 11,9 31 5,8 15 0,8 2
Обществознание 17,0 10900 15,8 10153 7,8 4998 5,7 3641 3,4 2163 1,1 690 0,3 205 0,2 109 0,1 62 0,0 24
Литература 13,7 987 11,4 823 11,7 843 6,8 486 6,6 472 2,8 203 1,3 90 0,8 57 0,9 65 0,1 9

_____________________________

* Пояснение: Данные, представленные в таблице, могут быть использованы как ориентиры для установления границ проходного балла при приеме абитуриентов в вузы и ссузы. Например, если для химии установлена граница проходного балла 90, то следует иметь ввиду, что только 1,05 % (0,57+0,48) или только 311 человек (169+142) из 29598, сдававших ЕГЭ по химии в 2007 году, набрали балл превышающий эту границу.

Приложение 2

Выдержка из рекомендаций
по организации приема и разработке правил приема в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, участвующие в эксперименте по введению единого государственного экзамена в 2007году

2.1. Поступающие на включенные в эксперимент направления подготовки (специальности) кроме перечня документов, установленного п. 12 Порядка приема в ссузы, п. 10 Порядка приема в вузы, представляют по своему усмотрению подлинники или заверенные в установленном порядке копии свидетельства о результатах ЕГЭ (далее - свидетельство).

Если свидетельство о результатах ЕГЭ не может быть представлено в установленный для подачи документов срок, поступающий представляет сведения о сдаче ЕГЭ, заполнив соответствующие графы в заявлении о приеме и указывает причину отсутствия свидетельства, а ссузы/вузы принимают документы с учетом положений, изложенных в п. 3.5. и п. 5.5. настоящих Рекомендаций.

3.5. Контроль за достоверностью сведений об участии в ЕГЭ в текущем году, представляемых поступающим в ссуз/вуз, осуществляет приемная комиссия ссуза/вуза, обращаясь с запросом в Федеральную базу свидетельств о результатах ЕГЭ с целью подтверждения сведений об участии/неучастии поступающего, подавшего документы на направления подготовки (специальности), включенные в эксперимент, в ЕГЭ в мае-июне текущего года, так и подтверждения достоверности данных, содержащихся в представленном им свидетельстве о результатах ЕГЭ.

Поступающий, сдававший ЕГЭ в мае-июне текущего года по общеобразовательным предметам, входящим в перечень вступительных испытаний на избранное им направление подготовки (специальность), в июле не допускается к вступительным испытаниям в форме и по материалам ЕГЭ по этим же общеобразовательным предметам.

Поступающий, представивший недостоверные сведения, участвует в конкурсе в ссуз/вуз с фактическим количеством баллов, которое было получено им при сдаче ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету в мае-июне 2007 года.

5.6. Зачисление рекомендуется осуществлять поэтапно. В этом случае процедура зачисления включает в себя:

- подведение итогов конкурса, составление списка, прошедших конкурс, и списка резерва;

- обязательное оповещение поступающих, прошедших конкурс, и поступающих, включенных в список резерва;

- сбор подтверждений (подлинников документов) поступающих, прошедших конкурс;

- издание приказа о зачислении.

Если поступающий по объективным причинам не может к установленному сроку представить свидетельство о результатах ЕГЭ, ссуз/вуз вправе провести зачисление на основании протоколов о результатах ЕГЭ, выданных Федеральным центром тестирования и утвержденных ГЭК, с последующим представлением поступающим подлинника свидетельства о результатах ЕГЭ в установленные ссузом/вузом сроки.

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 2 июля 2007 г. N 01-304/08-01

Текст письма размещен на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в Internet (http://www.obrnadzor.gov.ru)

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ: