Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Письмо Министерства просвещения РФ от 6 апреля 2022 г. № 03-462 "О направлении инструктивного письма"

Обзор документа

Письмо Министерства просвещения РФ от 6 апреля 2022 г. № 03-462 "О направлении инструктивного письма"

В дополнение к ранее направленным письмом от 4 апреля 2022 г. N 03-442 методическим рекомендациям по обеспечению права на получение общего образования детей, прибывающих с территорий Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России направляет инструктивное письмо для организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования граждан, в том числе иностранных, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств.

Директор
Департамента государственной
политики и управления в сфере
общего образования
М.А. Костенко

Приложение

Инструктивное письмо
об организации обучения граждан, в том числе иностранных, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств

Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России (далее - Департамент) рекомендует применять Методические рекомендации по обеспечению права на получение общего образования детей, прибывающих с территорий Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, направленные письмом от 4 апреля 2022 г. N 03-442 (далее - Методические рекомендации), для организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования граждан, в том числе иностранных, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств.

Департамент обращает внимание на положения пункта "Организация обучения детей, прибывающих с территории Украины" Памятки для руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность по общеобразовательным программам, при приеме детей, прибывающих с территорий ДНР, ЛНР и Украины.

Иностранные граждане и лица без гражданства обладают равными с гражданами Российской Федерации правами на получение начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также профессионального обучения по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих в пределах освоения образовательной программы среднего общего образования на общедоступной и бесплатной основе1.

------------------------------

1 Статья 78 Федерального закона N 273-ФЗ.

------------------------------

В связи с тем, что образовательные стандарты иностранных государств отличаются от федеральных государственных образовательных стандартов Российской Федерации, рекомендуется для обучающихся, прибывающих с территории иностранных государств, провести промежуточную аттестацию, на основании которой организовать обучение по индивидуальному учебному плану (далее - ИУП), в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации2.

------------------------------

2 Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

------------------------------

ИУП формируется с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта общего образования соответствующего уровня, в том числе к перечню учебных предметов, обязательных для изучения3.

------------------------------

3 Пункт 7 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 22 марта 2021 г. N 115.

------------------------------

Построение ИУП, процедура перевода на обучение по ИУП, организация обучения на ИУП и процедура его разработки описаны в методических рекомендациях по обеспечению возможности освоения основных образовательных программ обучающимися 5-11-х классов по индивидуальному учебному плану4.

------------------------------

4 Письмо Минпросвещения России от 26 февраля 2021 г. N 03-205 "О методических рекомендациях".

------------------------------

Дополнительно Департамент информирует, что Российская Федерация на основании международных соглашений признает документы об образовании ряда зарубежных стран. Международные соглашения признают эквивалентными документы, которые выдаются после окончания определенного уровня образования. Поэтому образовательной организации рекомендуется уточнить, есть ли со страной, в которой обучался ребенок, международное соглашение, и в случае его наличия соотнести выданный документ, переведенный на русский язык, с российским аналогом для организации обучения на уровне среднего общего образования.

Кроме того, процедура признания образования, полученного в иностранном государстве, регламентируется статьей 107 Федерального закона N 273-ФЗ1.

------------------------------

1 Статья 78 Федерального закона N 273-ФЗ.

------------------------------

Департамент обращает внимание на необходимость обеспечения возможности пройти государственную итоговую аттестацию обучающимся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в соответствии с особенностями проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования для граждан, в том числе иностранных, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств2.

------------------------------

2 Постановление Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 г. N 538, устанавливающее особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2022 году, определяющие формы и сроки проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования для граждан, в том числе иностранных, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств.

------------------------------

Обзор документа


Минпросвещения рекомендует применять Методические рекомендации по обеспечению права на получение общего образования детей, прибывающих с территорий ДНР, ЛНР и Украины, для организации обучения лиц, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств. Также даны следующие разъяснения.

В связи с тем, что образовательные стандарты иностранных государств отличаются от российских ФГОСов, рекомендуется для обучающихся, прибывающих из иностранных государств, провести промежуточную аттестацию, на основании которой следует организовать обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы. Указано, как следует формировать план.

Россия на основании международных соглашений признает документы об образовании ряда зарубежных стран. Международные соглашения признают эквивалентными документы, которые выдаются после окончания определенного уровня образования. В связи с этим образовательной организации рекомендуется уточнить, есть ли со страной, в которой обучался ребенок, международное соглашение. При его наличии нужно соотнести выданный документ, переведенный на русский язык, с российским аналогом для организации обучения на уровне среднего общего образования.

Необходимо обеспечить возможность пройти ГИА обучающимся по программам основного и среднего общего образования в соответствии с установленными Правительством РФ особенностями.

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ: