Приказ Федеральной службы государственной статистики от 12 февраля 2019 г. N 68 "Об утверждении форм выборочного наблюдения использования суточного фонда времени населением"

В соответствии с подпунктом 5.5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420, во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 27 ноября 2010 г. N 946 "Об организации в Российской Федерации системы федеральных статистических наблюдений по социально-демографическим проблемам и мониторинга экономических потерь от смертности, заболеваемости и инвалидизации населения" и позиции 1.9.15 Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р, приказываю:

1. Утвердить прилагаемые формы федерального статистического наблюдения с периодичностью 1 раз в 5 лет и ввести их в действие с отчета за 2019 год:

N 1-бюджет времени "Вопросник для домохозяйства" (Приложение N 1);

N 2-бюджет времени "Индивидуальный вопросник для лиц в возрасте 15 лет и более" (Приложение N 2);

N 3-бюджет времени "Дневник использования времени для лиц в возрасте 15 лет и более" (Приложение N 3);

N 4-бюджет времени "Дневник использования времени для детей в возрасте 10-14 лет" (Приложение N 4).

2. Утвердить прилагаемые Указания по подготовке и проведению выборочного наблюдения использования суточного фонда времени населением и ввести их в действие с отчета за 2019 год (Приложение N 5).

3. Установить предоставление данных по указанным в пункте 1 настоящего приказа формам федерального статистического наблюдения по адресам и в сроки, установленные в формах.

4. С введением указанного в пунктах 1 и 2 настоящего приказа статистического инструментария признать утратившим силу приказ Росстата от 31 января 2014 г. N 62 "Об утверждении инструментария выборочного наблюдения использования суточного фонда времени населением".

Руководитель

П.В. Малков

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ

ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
СУТОЧНОГО ФОНДА ВРЕМЕНИ НАСЕЛЕНИЕМ

ВОПРОСНИК ДЛЯ ДОМОХОЗЯЙСТВА

			ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
Предоставляют:	Сроки предоставления		Форма N 1-бюджет времени
интервьюеры выборочного наблюдения использования суточного фонда времени населением	до 3 октября 2019 г.		Приказ Росстата об утверждении формы от 12.02.2019 N 68
- территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу			1 раз в 5 лет

Территория ______________________________________________________________
Населенный пункт ________________________________________________________

Код формы по ОКУД	Код субъекта Российской Федерации (1, 2 знаки)	Код населенного пункта (3-11 знаки)	Код типа населенного пункта (городской - 1; сельский - 2)	Номер участка переписи населения (6 знаков)	Номер домохозяйства в пределах территории (5 знаков)
1	2	3	4	5	6
	H00_02	H00_03	H00_04	H00_05	H00_06
0603036	I__I__I	I__I__I__I__I__I__I__I__I__I	I__I	I__I__I__I__I__I__I	I__I__I__I__I__I

Тип населенного пункта по численности населения (округлить соответствующий код)
Городское поселение, тыс. чел.						Сельское поселение, чел.
Менее 50,0	50,0-99,9	100,0-249,9	250,0-499,9	500,0-999,9	1 млн и более	200 и менее	201-1000	1001-5000	Более 5000
7
H00_07
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Дата проведения опроса			Время проведения опроса
Число (2 знака)	Месяц (2 знака)	Год (4 знака)	начало		окончание
			часов	минут	часов	минут
8	9	10	11	12	13	14
H00_08	H00_09	H00_10	H00_11	H00_12	H00_13	H00_14
I__I__I	I__I__I	I__I__I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I

		15
		H00_15
Фамилия И.О. интервьюера _____________________________	Номер интервьюера	I__I__I__I

Раздел 1. СОСТАВ ДОМОХОЗЯЙСТВА

Назовите, пожалуйста, тех лиц, кто обычно проживает в этой квартире (этом доме) и с кем Вы, как правило, ведете совместное хозяйство, вне зависимости от их родственного к Вам отношения или их отсутствия в настоящее время по какой-либо причине.

Теперь я задам несколько вопросов о каждом из них.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД ЧЛЕНА ДОМОХОЗЯЙСТВА	Имя, отчество	1. ПОЛ	2. Число исполнившихся лет	3. Отношение родства/свойства к ответственному лицу	ДЛЯ ЛИЦ В ВОЗРАСТЕ 16 ЛЕТ И БОЛЕЕ
					4. Семейное положение	5. ДЛЯ СОСТОЯЩИХ В БРАКЕ (код 1 или 2 в вопросе 4)
		мужской - 1 женский - 2	ребенок до 1 года - 0
			лицо 99 лет и более - 99			ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД СУПРУГА (СУПРУГИ)
H01_00		H01_01	H01_02	H01_03	H01_04	H01_05
01 [ответственное лицо]		I__I	I__I__I	I_0_I_0_I	I__I	I__I__I
02		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I
03		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I
04		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I
05		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I
06		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I
07		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I
08		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I
09		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I
10		I__I	I__I__I	I__I__I	I__I	I__I__I

КОДЫ К ВОПРОСУ 3	КОДЫ К ВОПРОСУ 4. ДЛЯ ЛИЦ 16 ЛЕТ И БОЛЕЕ
01 - жена/муж 02 - сын/дочь 03 - зять/невестка 04 - отец/мать 05 - родители жены/мужа 06 - брат/сестра 07 - внук/внучка 08 - племянник/ца 09 - другие родственники 10 - не родственники	1 - состоит в зарегистрированном браке 2 - состоит в незарегистрированном браке 3 - вдовец/вдова 4 - разведен(а) 5 - разошелся(лась) 6 - никогда не состоял(а) в браке

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД ЧЛЕНА ДОМОХОЗЯЙСТВА	6. Проживание в домохозяйстве	7. Проживал ли в домохозяйстве на день опроса?     Да    1 9 Нет    2 8	8. По какой причине временно отсутствует?     11	9. Может ли дать информацию о самом себе?     Да    1 11 Нет    2 10	10. Причина, по которой не может дать о себе информацию	ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОПРОСА В ДОМОХОЗЯЙСТВЕ УКАЖИТЕ
						11. Тип семейной единицы	12. Порядковый номер семейной единицы в домохозяйстве
	H01_06	H01_07	H01_08	H01_09	H01_10	H01_11	H01_12
01 [ответственное лицо]	I_1_I	I_1_I	I___I___I	I_1_I	I___I	I___I	I_1_I
02	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I
03	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I
04	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I
05	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I
06	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I
07	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I
08	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I
09	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I
10	I___I	I___I	I___I___I	I___I	I___I	I___I	I___I

КОДЫ К ВОПРОСУ 6	КОДЫ К ВОПРОСУ 8	КОДЫ К ВОПРОСУ 10	КОДЫ К ВОПРОСУ 11
1 - проживает постоянно 2 - регулярно отсутствует в связи с работой, учебой в другом населенном пункте 3 - отсутствует более 12 месяцев	01 - отъезд на заработки 02 - отъезд на учебу 03 - отъезд в командировку, в дальнее плавание, призыв на военно-учебный сбор 04 - отъезд на отдых (на дачу), по семейным и личным обстоятельствам 05 - госпитализация 06 - служба по призыву или контракту 07 - нахождение в местах предварительного заключения и другое 99 - отказ от указания причины	1 - по состоянию здоровья или в силу преклонного возраста (недееспособный) 2 - временное ухудшение состояния здоровья 3 - ребенок в возрасте до 15 лет 4 - отказ от участия в обследовании 5 - не могли застать дома	1 - одиночка 2 - одиночка с детьми до 18 лет 3 - супружеская пара 4 - супружеская пара с детьми до 18 лет 5 - ребенок до 18 лет, проживающий без родителей 6 - ребенок до 18 лет, не имеющий родителей

13	Назовите лицо, вносившее наибольший вклад в общий бюджет Вашего домохозяйства в этом году?	H01_13
	[ВПИШИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД ЧЛЕНА ДОМОХОЗЯЙСТВА]	I__I__I

Раздел 2. ДЕТИ В ВОЗРАСТЕ ДО 15 ЛЕТ

[ЕСЛИ В ДОМОХОЗЯЙСТВЕ НЕТ ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ 0-14 ЛЕТ, ПЕРЕХОДИТЕ К РАЗДЕЛУ 3 ВОПРОСНИКА]

		ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК	ВТОРОЙ РЕБЕНОК	ТРЕТИЙ РЕБЕНОК	ЧЕТВЕРТЫЙ РЕБЕНОК
[ВОПРОСЫ 1-10 ЗАДАЮТСЯ ПО ДЕТЯМ В ВОЗРАСТЕ 0-14 ЛЕТ]
1	ИМЯ РЕБЕНКА
2	ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД РЕБЕНКА	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	H02_02
	ДАТА РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА
3	число	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	H02_03
4	месяц	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	H02_04
5	год	I__I__I__I__I	I__I__I__I__I	I__I__I__I__I	I__I__I__I__I	H02_05
6	КОД МАТЕРИ РЕБЕНКА, ПРИ ЕЕ ОТСУТСТВИИ "99"	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	H02_06
7	КОД ОТЦА РЕБЕНКА, ПРИ ЕГО ОТСУТСТВИИ "99"	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	H02_07
8	ЕСЛИ ОТСУТСТВУЮТ ОБА РОДИТЕЛЯ, УКАЖИТЕ КОД ОПЕКУНА РЕБЕНКА	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	H02_08

9	Как бы Вы оценили общее состояние здоровья ребенка?						H02_09
		Очень хорошее	1	1	1	1
		Хорошее	2	2	2	2
		Удовлетворительное	3	3	3	3
		Плохое	4	4	4	4
		Очень плохое	5	5	5	5
10	Имеются ли у ребенка хронические заболевания?						H02_10
		Да	1	1	1	1
		Нет	2	2	2	2
	[ЕСЛИ РЕБЕНКУ 0-1 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 12]

		КОДЫ к вопросу 11
11	Ограничена ли способность ребенка...?	1 - Нет, не ограничена 2 - Да, отчасти ограничена	3 - Да, существенно ограничена 4 - Такая способность отсутствует

H02_11_01	1	видеть (даже в очках, если их носит)	I___I	I___I	I___I	I___I
H02_11_02	2	слышать (даже со слуховым аппаратом, если им пользуется)	I___I	I___I	I___I	I___I
H02_11_03	3	самостоятельно передвигаться (ходить, подниматься по лестнице, стоять)	I___I	I___I	I___I	I___I
	[ЕСЛИ РЕБЕНКУ 2-4 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 12]
H02_11_04	4	к запоминанию или концентрации внимания	I___I	I___I	I___I	I___I

12	Установлена ли ребенку инвалидность в настоящее время?						H02_12
		Да	1	1	1	1
		Нет	2	2	2	2
[ЕСЛИ РЕБЕНКУ 9-14 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 14]
13	Посещает ли ребенок дошкольную образовательную организацию?						H02_13
		Да	1	1	1	1	17
		Нет	2	2	2	2
[ЕСЛИ РЕБЕНКУ 0-5 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 17]
14	Посещает ли ребенок общеобразовательную организацию?						H02_14
		Да	1	1	1	1
		Нет, но обучается на дому или в медицинской организации	2	2	2	2
		Нет, т.к. не подлежит обучению по состоянию здоровья	3	3	3	3		17
		Нет, не посещает по другим причинам	4	4	4	4
15	В каком классе учится ребенок?		I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	H02_15
[ЕСЛИ В ВОПРОСЕ 15 УКАЗАНО, ЧТО РЕБЕНОК УЧИТСЯ В 5 И БОЛЕЕ КЛАССЕ, ТО ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 17]
16	Ребенок посещает группу продленного дня?						H02_16
		Да	1	1	1	1
		Нет	2	2	2	2
17	Кто преимущественно осуществляет присмотр за ребенком, если он не находится в образовательной организации?						H02_17
		Родители, старшие дети, родственники или другие лица (без оплаты)	1	1	1	1
		Специально нанятый человек за отдельную плату	2	2	2	2
		Большую часть времени ребенок находится без присмотра взрослых лиц	3	3	3	3
[ЕСЛИ РЕБЕНКУ 0-2 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОД К РАЗДЕЛУ 3]
18		K 1	Посещает ли ребенок какие-либо дополнительные занятия для развития своих способностей...
	- в образовательной организации, которую он посещает - и/или в кружках, секциях, индивидуально с репетитором или в другом месте?
	[МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА]
H02_18_01	1	Подготовка к учебе в образовательной организации, углубленное изучение отдельных предметов, учебно-исследовательская работа, подготовка к ОГЭ	1	1	1	1
H02_18_02	2	Обучение иностранному языку	2	2	2	2
H02_18_03	3	Изучение и конструирование техники, информатика и программирование	3	3	3	3
H02_18_04	4	Занятия художественным творчеством (живопись, прикладное творчество, литература, кинофотовидеосъемка)	4	4	4	4
H02_18_05	5	Обучение музыке, пению, танцам, музыкальное и театральное искусство	5	5	5	5
H02_18_06	6	Изучение природы, культуры, краеведение, туризм	6	6	6	6
H02_18_07	7	Спортивные и оздоровительные занятия	7	7	7	7
H02_18_08	8	Другие занятия	8	8	8	8
H02_18_09	9	Не посещает	9	9	9	9	21
19		K 1	Сколько раз в неделю ребенок посещает дополнительные занятия?	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I
H02_19_01 H02_19_02	МЕНЕЕ ОДНОГО РАЗА		99	99	99	99	21
20		K 1	Сколько часов в неделю ребенок обычно проводит на дополнительных занятиях (не считая времени на дорогу)?
	ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ		I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I	H02_20
[ЕСЛИ РЕБЕНКУ 3-5 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 27]
21	Пользуется ли ребенок самостоятельно мобильной связью?						H02_21
		Да	1	1	1	1
		Нет	2	2	2	2
22	Пользуется ли ребенок сетью "Интернет"?						H02_22
		Да, пользуется самостоятельно	1	1	1	1		24
		Да, пользуется с участием родителей	2	2	2	2
		Нет, не пользуется	3	3	3	3
		Не знаю определенно	4	4	4	4	27
23	По каким причинам не пользуется?						H02_23
		Не имеет навыков	1	1	1	1
		Отсутствует возможность доступа к сети "Интернет"	2	2	2	2		27
		Запрещено родителями	3	3	3	3
		По другим причинам	4	4	4	4
24		K 2	В каких целях (о которых Вы знаете определенно)?
		[МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА]
	1	Подготовка к школе, дополнительное образование	1	1	1	1	H02_24_01
	2	Занятия хобби	2	2	2	2	H02_24_02
	3	Общение с друзьями (например, через Skype, Facetime, WhatsApp, Viber или другие приложения)	3	3	3	3	H02_24_03
	4	Социальные сети (например, Вконтакте, Одноклассники, Мой Мир, Facebook, Twitter, Instagram или другие)	4	4	4	4	H02_24_04
	5	Просмотр кинофильмов, прослушивание музыки	5	5	5	5	H02_24_05
	6	Игры	6	6	6	6	H02_24_06
	7	Другие занятия	7	7	7	7	H02_24_07
25	Как часто ребенок пользуется сетью "Интернет"?						H02_25
		Ежедневно	1	1	1	1
		Несколько раз в неделю	2	2	2	2		Р.3
		Несколько раз в месяц или реже	3	3	3	3
26	Сколько времени в среднем за одни сутки ребенок пользуется сетью "Интернет"...?
H02_26_01_01	1	в будний день	ЧАСОВ	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I
H02_26_01_02			МИНУТ	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I

H02_26_02_01	2	в выходной день	ЧАСОВ	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I
									Р.3
H02_26_02_02			МИНУТ	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I

27	Увлекается ли ребенок играми с использованием персонального компьютера или игровой приставки?								H02_27
		Да		1	1	1	1
		Нет		2	2	2	2		Р.3
		Не знаю определенно		3	3	3	3
28	Как часто ребенок занят такими играми?								H02_28
		Ежедневно		1	1	1	1
		Несколько раз в неделю		2	2	2	2		Р.3
		Несколько раз в месяц или реже		3	3	3	3
29	Сколько времени в среднем за одни сутки ребенок занят такими играми...?
H02_29_01_01	1	в будний день	ЧАСОВ	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I
H02_29_01_02			МИНУТ	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I
H02_29_02_01	2	в выходной день	ЧАСОВ	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I
H02_29_02_02			МИНУТ	I___I___I	I___I___I	I___I___I	I___I___I

Раздел 3. УСЛОВИЯ ПРОЖИВАНИЯ И ФИНАНСОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

	[ВОПРОСЫ 1-3 ОТНОСЯТСЯ К ОСНОВНОМУ ЖИЛЬЮ]
1	Ваше домохозяйство проживает в ...?				H03_01
			отдельной квартире	1
			коммунальной квартире	2
			индивидуальном (одноквартирном) доме	3
			части индивидуального (одноквартирного) дома	4
			общежитии	5
			другом виде жилища	6
2	Назовите, пожалуйста, ...
	1		общую площадь занимаемых Вашим домохозяйством помещений (кв. м)	I__I__I__I	Н03_02_01
	2		жилую площадь занимаемых Вашим домохозяйством помещений (кв. м)	I__I__I__I	Н03_02_02
	3		число жилых комнат, занимаемых Вашим домохозяйством	I__I__I	Н03_02_03
	4		из них число изолированных комнат	I__I__I	Н03_02_04
3		K 3	Кто является собственником Вашего основного жилья?		H03_03
			Члены Вашего домохозяйства с использованием ипотечных средств (ипотека выплачивается)	1
			Члены Вашего домохозяйства без использования ипотечных средств или ипотека выплачена	2
			Государство, муниципалитет	3
			Другое юридическое лицо	4
			Частное лицо	5
4	Какими устройствами пользуется Ваше домохозяйство для приема телевизионных программ?
			[МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА]
	1		Коллективная (общедомовая) антенна	1	H03_04_01
	2		Оборудование для приема кабельного, спутникового и другого телевидения	2	H03_04_02
	3		Домашняя антенна и другие устройства	3	H03_04_03
	4		Не пользуемся ничем из перечисленного	4	H03_04_04
5	Имеются ли в Вашем домохозяйстве предметы бытовой техники, которые находятся в рабочем состоянии?
			[МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА]
	1		Морозильник (морозильная камера)	1	H03_05_01
	2		Стиральная машина	2	H03_05_02
	3		Сушильная машина	3	H03_05_03
	4		Посудомоечная машина	4	H03_05_04
6		K 4	Имеются ли в распоряжении Вашего домохозяйства автомобили и/или мототранспортные средства?
			[МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА]
	1		Легковой автомобиль	1	H03_06_01
	2		Автобус, микроавтобус	2	H03_06_02
	3		Грузовой автомобиль	3	H03_06_03
	4		Мотоцикл, мотороллер	4	H03_06_04
	5		Мопед, скутер	5	H03_06_05
	6		Другие (моторная лодка, катер, снегоход)	6	H03_06_06

		7	Использовали ли Вы или кто-либо другой из Вашего домохозяйства в этом году услугу доставки товаров на дом ...?
				Да, постоянно	Да, в отдельных случаях	Нет	З/О
H03_07_01		1	при покупке продуктов питания, средств по уходу за домом и тому подобного	1	2	3	-7
H03_07_02		2	при покупке одежды, обуви	1	2	3	-7
H03_07_03		3	при покупке бытовой техники, радиоэлектронной аппаратуры, средств связи и другого	1	2	3	-7

	8	Получали ли Вы или кто-либо другой из Вашего домохозяйства в течение последней недели помощь от кого-то со стороны? Эта помощь оказывалась на платной основе (полностью или частично)?			H04_01
			Получали ли помощь...?	На платной основе?
			Да     1 Нет     2	Да    1 Нет   2
H03_08_01_01	1	по уходу за ребенком	1      2	1      2	H03_08_01_02
H03_08_02_01	2	по уходу за больными и престарелыми	1      2	1      2	H03_08_02_02
H03_08_03_01	3	по уборке дома (квартиры), помощь по хозяйству	1      2	1      2	H03_08_03_02

	9	Имеется ли в пользовании Вашего домохозяйства какой-нибудь участок земли (садовый, дачный, огородный, приусадебный и тому подобное)?				H03_09
			Да	1
			Нет	2
		Следующие несколько вопросов касаются сельскохозяйственных работ, которые выполняются для собственных нужд и не связаны с профессиональной фермерской деятельностью.
	10	Кто-либо из членов Вашего домохозяйства ...?		Да      1 Нет     2
			выращивает какие-либо сельскохозяйственные культуры: овощи, фрукты, злаки и тому подобное	1      2		H03_10_01
			содержит или разводит сельскохозяйственных животных	1      2		H03_10_02
	11	Имеются ли в Вашем домохозяйстве домашние питомцы (собаки, кошки, птицы, рыбки и другие)?				H03_11
			Да	1
			Нет	2

	12		K 5	Укажите приблизительно, сколько составляет денежный доход Вашего домохозяйства за месяц этого года (после уплаты налогов)?	H03_12

	до 7,0 тыс. руб.	1	от 40,1 до 50,0 - " -	7	от 110,1 до 150,0 - " -	13
	от 7,1 до 10,0 - " -	2	от 50,1 до 60,0 - " -	8	от 150,1 до 175,0 - " -	14
	от 10,1 до 15,0 - " -	3	от 60,1 до 70,0 - " -	9	от 175,1 до 200,0 - " -	15
	от 15,1 до 20,0 - " -	4	от 70,1 до 80,0 - " -	10	от 200,1 до 250,0 - " -	16
	от 20,1 до 30,0 - " -	5	от 80,1 до 90,0 - " -	11	от 250,1 до 500,0 - " -	17
	от 30,1 до 40,0 - " -	6	от 90,1 до 110,0 - " -	12	свыше 500,1 - " -	18
					ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7

БЛАГОДАРЮ ЗА УЧАСТИЕ В ОПРОСЕ!

ИНФОРМАЦИЯ О КАЧЕСТВЕ ВОПРОСОВ

Раздел вопросника	Номер вопроса	Код респондента	Проблемная ситуация		Комментарий интервьюера
			тип	код

Удостоверяю, что опрос проведен мною в соответствии с указаниями по заполнению вопросника

Подпись интервьюера ___________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ

ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СУТОЧНОГО ФОНДА ВРЕМЕНИ НАСЕЛЕНИЕМ

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ВОПРОСНИК

ДЛЯ ЛИЦ В ВОЗРАСТЕ 15 ЛЕТ И БОЛЕЕ

			ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
Предоставляют:	Сроки предоставления		Форма N 2-бюджет времени
интервьюеры выборочного наблюдения использования суточного фонда времени населением	до 3 октября 2019 г.		Приказ Росстата об утверждении формы от 12.02.2019 N 68
- территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу			1 раз в 5 лет

Территория ______________________________________________________________
Населенный пункт ________________________________________________________

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Код формы по ОКУД	Код субъекта Российской Федерации (1, 2 знаки)	Код населенного пункта (3-11 знаки)	Код типа населенного пункта (городской - 1; сельский - 2)	Номер участка переписи населения (6 знаков)	Номер домохозяйства в пределах территории (5 знаков)
1	2	3	4	5	6
	I00_02	I00_03	I00_04	I00_05	I00_06
0603037	I__I__I	I__I__I__I__I__I__I__I__I__I	I__I	I__I__I__I__I__I__I	I__I__I__I__I__I

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД ЧЛЕНА ДОМОХОЗЯЙСТВА (2 знака)	ЧИСЛО ИСПОЛНИВШИХСЯ ЛЕТ (2 знака)	ДАТА РОЖДЕНИЯ члена домохозяйства
		Число (2 знака)	Месяц (2 знака)	Год (4 знака)
7	8	9	10	11
I00_07	I00_08	I00_09	I00_10	I00_11
I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I__I__I

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Дата проведения опроса			Время проведения опроса
Число (2 знака)	Месяц (2 знака)	Год (4 знака)	начало			окончание
			часов	минут	часов	минут
12	13	14	15	16	17	18
I00_12	I00_13	I00_14	I00_15	I00_16	I00_17	I00_18
I__I__I	I__I__I	I__I__I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I

		19
		I00_19
Фамилия И.О. интервьюера _____________________________	Номер интервьюера	I__I__I__I

Раздел 1. ЗАНЯТОСТЬ

1	Выполняли ли Вы на прошлой неделе какую-нибудь оплачиваемую деньгами или натурой работу или имели доходное занятие, включая различного рода подработку (хотя бы один час в течение недели)?			I01_01
		Да		1	5
		Нет		2
					I01_02
2	Возможно, на прошлой неделе Вы выполняли какую-нибудь работу в фермерском хозяйстве или на предприятии или в собственном деле, принадлежащем кому-либо из Ваших родственников без оплаты?
		Да		1	5
		Нет		2
3	Имели ли Вы на прошлой неделе работу или собственное дело, на которой временно отсутствовали по различным причинам?			I01_03
		Да		1
		Нет		2	22
					I01_04
4		K 6	Укажите причину отсутствия.
	Болезнь или травма, уход за больным	1	Находились в простое по вине работодателя и по причинам, независящим от работодателя и работника	8
	Очередной отпуск, выходные дни или отгулы	2
	Неоплачиваемый отпуск по собственному желанию	3	Режим неполного рабочего дня (смены) или неполной рабочей недели введен работодателем	9
	Отпуск по беременности, родам	4
	Отпуск по уходу за ребенком до 1,5 лет	5	Отсутствие клиентов, заказов	10
			Сезонная работа	11
	Отпуск по уходу за ребенком от 1,5 до 3 лет	6	Забастовка	12
			Режим работы	13
	Отпуск без сохранения заработной платы	7	Другие причины	14
	[ЕСЛИ В ВОПРОСЕ 4 ОТМЕЧЕН КОД 4 ИЛИ 5 ИЛИ 6, ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 22]
					I01_05
5	Является ли эта работа Вашей основной работой, то есть той, где Вы обычно работаете большую часть своего рабочего времени?
		Да, является		1
		Нет, не является		2
				I01_06
6		K 7	Ваша работа была ...?
		на предприятии, в организации со статусом юридического лица		1
		на предприятии индивидуального предпринимателя или у лиц, осуществляющих предпринимательскую или профессиональную деятельность		2
		в фермерском хозяйстве		3
		в сфере предпринимательской деятельности (в том числе в партнерстве с другими лицами)		4
		по найму в частных домохозяйствах (у частных лиц)		5		11
		на индивидуальной основе (на основе самостоятельной занятости)		6
		в собственном домашнем хозяйстве по производству продукции сельского, лесного хозяйства, охоты и рыболовства для реализации и тому подобное		7		15
						I01_07
7	Какова основная сфера деятельности организации (бизнеса), где Вы работали на прошлой неделе?
	[УКАЗЫВАЕТСЯ ОСНОВНОЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОТОРУЮ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА ИЛИ СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ, А НЕ КОНКРЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕСПОНДЕНТА]
		_______________________________________________________________ _______________________________________________________________		Код вида экономической деятельности I___I___I
					I01_08
8		K 8	Вы работали в качестве...?
		наемного работника за заработную плату или вознаграждение деньгами или натурой, или за денежное довольствие		1
		ученика на производстве, стажера, практиканта		2
		владельца (совладельца) собственного предприятия (собственного дела)		3
		члена производственного кооператива (артели, партнерства с другими лицами)		4
		индивидуального предпринимателя по договору гражданско-правового характера с организацией		5		10
		помогающего на предприятии или в собственном деле, принадлежащим кому-либо из Ваших родственников		6
					I01_09
9	На каких условиях Вы работали?
		На основе трудового договора			1
		На основе договора гражданско-правового характера			2
		На основе устной договоренности, без оформления			3
					I01_10
10	Кем Вы работали? Укажите название Вашей профессии, должности.
	[ОПИШИТЕ ЗАНЯТИЕ КАК МОЖНО ТОЧНЕЕ. НАПРИМЕР, НЕ ПРОСТО "СОТРУДНИК", А "СЕКРЕТАРЬ", "УЧИТЕЛЬ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ", НЕ ПРОСТО "РАБОЧИЙ", А "ПЛОТНИК" И ТАК ДАЛЕЕ ЕСЛИ РЕСПОНДЕНТ НЕ ЗНАЕТ ТОЧНОГО НАЗВАНИЯ СВОЕЙ ПРОФЕССИИ, ПОПРОСИТЕ ЕГО/ЕЕ ОПИСАТЬ ОСНОВНЫЕ ВЫПОЛНЯЕМЫЕ ФУНКЦИИ]
		___________________________________________ ___________________________________________		Код профессии: (ОКЗ) I___I___I___I___I	12
11		K 9	Какую именно работу Вы выполняете большую часть рабочего времени?
	[ЗАПИШИТЕ ВСЕ ВИДЫ РАБОТ, КОТОРЫЕ НАЗОВЕТ РЕСПОНДЕНТ]

I01_11_01		1. _______________________________________________________	I___I___I
I01_11_02		2. _______________________________________________________	I___I___I
I01_11_03		3. _______________________________________________________	I___I___I
				I01_12
12		K 10	На этой работе большую часть рабочего времени Вы ...?
		работаете дистанционно (с использованием сети Интернет)	1
		работаете дома (надомная работа)	2
		работаете в производственном, торговом или офисном помещении внутри здания, дома у заказчика (работодателя)	3
		работаете внутри специального объекта, сооружения (ангар, павильон, киоск, теплица, бытовка, автосервис и тому подобное)	4
		работаете на открытом объекте или рынке, на улице, на стройке, в кабине транспортного средства и другом месте вне помещения	5
		имеете разъездной характер работы	6

13	Установлено ли у Вас на этой работе фиксированное время...?
				ЧАСОВ	МИНУТ
I01_13_01_01	1	начала рабочего дня	Да    1	I___I___I	I___I___I	I01_13_01_02 I01_13_01_03
			Нет   2
I01_13_02_01	2	окончания рабочего дня	Да    1	I___I___I	I___I___I	I01_13_02_02 I01_13_02_03
			Нет   2

				I01_14
14		K 11	Какой у Вас график работы?
			Ежедневная пятидневная работа с 2 выходными	1
			Ежедневная шестидневная работа с 1 выходным	2
			Рабочая неделя с выходными по скользящему графику	3
			Неполная рабочая неделя	4
			Работа в режиме гибкого рабочего времени	5
			Работа вахтовым методом	6
					I01_15
15	Сколько часов в неделю Вы обычно работаете?
	I___I___I ЧАСОВ
					I01_16
16	Положен ли Вам оплачиваемый отпуск?
				Да	1
				Нет	2	18
					I01_17
17	Какова продолжительность Вашего оплачиваемого отпуска в год В КАЛЕНДАРНЫХ ДНЯХ?
					I___I___I___I ДНЕЙ

					I01_18
18	Есть ли у Вас, наряду с этой работой, какая-нибудь дополнительная работа?
	Это может быть внутреннее совместительство, постоянная подработка, выполнение дополнительных заказов по личной договоренности с заказчиком и другая дополнительная деятельность по месту основной работы или другой работы.
		Да		1
		Нет		2	20
19	Сколько часов в неделю Вы обычно заняты дополнительной работой?				I01_19
			I___I___I ЧАСОВ
20	Сколько составляет чистый доход от Вашей трудовой деятельности в среднем за месяц с начала этого года?
	В зависимости от особенностей Вашей трудовой деятельности здесь учитываются: - заработная плата, вознаграждение за труд, полученные "на руки" по месту основной и дополнительной работы; - доходы от предпринимательской деятельности, направленные на личные нужды и сбережения.
I01_20_01		Сумма в месяц	I______I	РУБ.	23
I01_20_02		ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ		-7
[ЕСЛИ РЕСПОНДЕНТ ЗАТРУДНИЛСЯ ОТВЕТИТЬ НА ПРЕДЫДУЩИЙ ВОПРОС, СПРОСИТЕ...]

21		K 5	Могли бы Вы, приблизительно, назвать чистый доход от Вашей трудовой деятельности в среднем за месяц с начала этого года? Был ли он в интервале...			I01_21
	[ОТМЕТЬТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД И ПО ЗАВЕРШЕНИИ ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСУ 23]
	до 7,0 тыс. руб.	1	от 40,1 до 50,0 - " -	7	от 110,1 до 150,0 - " -	13
	от 7,1 до 10,0 - " -	2	от 50,1 до 60,0 - " -	8	от 150,1 до 175,0 - " -	14
	от 10,1 до 15,0 - " -	3	от 60,1 до 70,0 - " -	9	от 175,1 до 200,0 - " -	15
	от 15,1 до 20,0 - " -	4	от 70,1 до 80,0 - " -	10	от 200,1 до 250,0 - " -	16
	от 20,1 до 30,0 - " -	5	от 80,1 до 90,0 - " -	11	от 250,1 до 500,0 - " -	17
	от 30,1 до 40,0 - " -	6	от 90,1 до 110,0 - " -	12	свыше 500,1 - " -	18
					ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7

22		K 12	К какой категории Вы себя относите НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ?		I01_22
		Занятый	1
		Не работаю в связи с беременностью, родами, уходом за ребенком до достижения 1,5 (3-х) лет	2
		Не работающий и ищущий работу (безработный)	3
		На пенсии (неработающий пенсионер)	4
		Учащийся, студент	5
		Занимающийся домашним хозяйством, уходом за детьми или другими лицами	6
		Временно или длительно нетрудоспособный	7
		Не работающий и не ищущий работу по другим причинам	8

23	Назначена ли Вам пенсия в связи с достижением пенсионного возраста (с приобретением соответствующего стажа) или пенсия по инвалидности?			I01_23
		Да	1
		Нет	2
	Помимо работы обычная деятельность может включать и другие занятия, например, присмотр за детьми или уход за другими лицами, которые могут проживать как в Вашем домохозяйстве, так и в другом месте. Сейчас я задам Вам несколько вопросов о таких занятиях. Учитывайте только те случаи, когда помощь оказывается бесплатно, то есть эта помощь не является оплачиваемой работой.

24	Входит ли в круг ваших ежедневных занятий уход за детьми, своими собственными или чужими?
	[КОДЫ "1" И "2" МОЖНО УКАЗАТЬ ОДНОВРЕМЕННО]
I01_24_01	1	Да, присматриваю за одним или несколькими детьми, проживающими в нашем домохозяйстве	1
I01_24_02	2	проживающими в другом месте	2
I01_24_03	3	Нет	3
I01_24_04	4	ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7		26
I01_24_05	5	ОТКАЗ ОТ ОТВЕТА	-9
25	Примерно, сколько часов в неделю Вы проводите, присматривая за детьми?
				I___I___I___I ЧАСОВ	I01_25_01
			ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7	I01_25_02
26	Входит ли в круг ваших ежедневных занятий уход за теми, кто нуждается в помощи из-за престарелого возраста, болезни или нетрудоспособности?
	[КОДЫ "1" И "2" МОЖНО УКАЗАТЬ ОДНОВРЕМЕННО]
I01_26_01	1	Да, оказываю помощь по уходу за одним или несколькими лицами, проживающими в нашем домохозяйстве	1
I01_26_02	2	проживающими в другом месте	2
I01_26_03	3	Нет	3
I01_26_04	4	ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7		28
I01_26_05	5	ОТКАЗ ОТ ОТВЕТА	-9
27	Примерно, сколько часов в неделю Вы проводите, ухаживая за этим человеком (этими людьми)?
				I___I___I___I ЧАСОВ	I01_27_01
			ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7	I01_27_02
28	Как часто Вам не хватает времени, Вы чувствуете спешку? Можно сказать, что Вы ...?				I01_28
		всегда чувствуете нехватку времени, спешку	1
		только иногда чувствуете нехватку времени, спешку	2
		никогда не чувствуете нехватки времени, спешки	3

Раздел 2. ОБРАЗОВАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ

1	Какое образование Вы имеете?				I02_01
	[ЕСЛИ РЕСПОНДЕНТ ЕЩЕ УЧИТСЯ, УКАЖИТЕ НАИВЫСШИЙ УРОВЕНЬ ЗАКОНЧЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ]
		Кадры высшей квалификации (послевузовское) - аспирантура, докторантура, ординатура, адъюнктура	1
		Высшее
		специалитет, магистратура	2
		бакалавриат	3
		Неполное высшее (незаконченное высшее) - оконченные 3 курса и более	4
		Среднее профессиональное:
		по программе подготовки специалистов среднего звена (среднее профессиональное, среднее специальное)	5
		по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих (начальное профессиональное)	6
		Среднее общее	7
		Основное общее	8
		Не имеете основного общего	9
	[ЕСЛИ РЕСПОНДЕНТУ 65 ЛЕТ И БОЛЕЕ, ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 5]
2	Учитесь ли Вы в какой-либо образовательной организации в настоящее время?				I02_02
		Да	1
		Нет	2	5
3	Какое образование Вы получаете в данное время?				I02_03
		Кадры высшей квалификации (послевузовское) - аспирантура, докторантура, ординатура, адъюнктура	1
		Высшее	2
		Среднее профессиональное по программе подготовки специалистов среднего звена (среднее профессиональное, среднее специальное)	3
		по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих (начальное профессиональное)	4
		Среднее общее	5
		Основное общее	6
4	По какой форме Вы обучаетесь?				I02_04
		Очная	1
		Очно-заочная	2
		Заочная	3
		Самообразование	4
5		K 13	Обучались ли Вы в течение последних 4 недель на каких-либо курсах или по каким-либо программам для получения дополнительного образования?	I02_05
		Да	1
		Нет	2
6	Пользуетесь ли Вы сетью "Интернет"?				I02_06
		Да, пользуюсь	1	8
		Нет, не пользуюсь	2
7	По каким причинам не пользуетесь?				I02_07
		Не имею навыков	1
		Отсутствует возможность доступа к сети "Интернет"	2		Р.3
		По другим причинам	3

8		K 14	В каких целях?
		[МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА]
	1	Выполнение оплачиваемой работы		1	I02_08_01
	2	Поиск вакансий, клиентов, рассылка информации		2	I02_08_02
	3	Получение информации, оформление документов на сайтах органов государственной власти, госучреждений и ведомств		3	I02_08_03
	4	Поиск информации о товарах и услугах для повседневной жизни, заказ товаров и услуг, подача собственных объявлений о продаже личных вещей и имущества		4	I02_08_04
	5	Осуществление финансовых операций (оплата услуг, перевод денег)		5	I02_08_05
	6	Дистанционное обучение по обязательной или дополнительной программе		6	I02_08_06
	7	Пользование электронными библиотеками, энциклопедиями, виртуальными экскурсиями и другое		7	I02_08_07
	8	Прочтение новостной информации, статей		8	I02_08_08
	9	Общение с друзьями (например, через Skype, Facetime, WhatsApp, Viber или другие приложения)		9	I02_08_09
	10	Социальные сети (например, Вконтакте, Одноклассники, Мой Мир, Facebook, Twitter, Instagram или другие)		10	I02_08_10
	11	Обсуждение социальных и политических вопросов, участие в Интернет-акциях, опросах общественного мнения и другое		11	I02_08_11
	12	Хобби		12	I02_08_12
	13	Просмотр фильмов, прослушивание музыки		13	I02_08_13
	14	Игры		14	I02_08_14
	15	Другие занятия		15	I02_08_15
9	Как часто Вы пользуетесь сетью "Интернет"?			I02_09
				Ежедневно	1
				Несколько раз в неделю	2
				Несколько раз в месяц или реже	3	Р.3
10		K 15	С какой регулярностью Вы пользуетесь сетью "Интернет" в отдельных случаях? Сколько времени Вы затрачиваете на это в среднем за один будний день?
	Не учитывайте использование сети "Интернет" для выполнения оплачиваемой работы или для дистанционного обучения по обязательной или дополнительной программе.

			практически никогда	время от времени	практически всегда	ЧАСОВ	МИНУТ	З/О
I02_10_01_01 ... I02_10_01_04	1	Одновременно с поездкой в транспорте (автомобиле), в ожидании очереди, назначенной встречи и тому подобное	1	2	3	I___I___I	I___I___I	-7
I02_10_02_01 ... I02_10_02_04	2	Одновременно с выполнением работы (учебы)	1	2	3	I___I___I	I___I___I	-7
I02_10_03_01 ... I02_10_03_04	3	В перерывах на работе, в учебе, в делах по дому	1	2	3	I___I___I	I___I___I	-7
I02_10_04_01 ... I02_10_04_04	4	Днем или вечером, когда не находитесь на работе или когда нет других дел	1	2	3	I___I___I	I___I___I	-7
I02_10_05_01 ... I02_10_05_04	5	Поздним вечером или ночью	1	2	3	I___I___I	I___I___I	-7

	[ЕСЛИ РЕСПОНДЕНТУ 15 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОД К РАЗДЕЛУ 3]
11	Есть ли у Вас водительское удостоверение?				I02_11
		Да	1
		Нет	2	Р.3
12	Какими транспортными средствами Вы имеете право управлять?				I02_01
	[МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА]
I02_12_01	1	Легковым автомобилем	1
I02_12_02	2	Мотоциклом, мопедом	2
I02_12_03	3	Другими транспортными средствами	3
	[ЕСЛИ В ВОПРОСЕ 12 ОТМЕЧЕН ТОЛЬКО КОД 3, ТО ПЕРЕХОД К РАЗДЕЛУ 3]
13	Как часто за последний месяц Вы пользовались автомобилем (мотоциклом, мопедом) в качестве водителя?				I02_13
		Ежедневно	1
		Несколько раз в неделю	2
		Несколько раз в месяц или реже	3		Р.3
		Не имел такой возможности или желания	4
14	Примерно, сколько часов в неделю Вы проводите за рулем?
				I___I___I ЧАСОВ	I01_14_01
		ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7	I01_14_02

Раздел 3. ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ

1	Как Вы сами оцениваете состояние своего здоровья? Оно у Вас ...			I03_01
		очень хорошее	1
		хорошее	2
		удовлетворительное	3
		плохое	4
		очень плохое	5
		ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7
2	Имеется ли у Вас какое-либо хроническое заболевание, установленное врачом, включая перенесенные инфаркт или инсульт?			I03_02
		Да	1
		Нет	2
		ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ	-7

3	Ограничена ли Ваша способность...?			Нет, не ограничена	Да, отчасти ограничена	Да, существенно ограничена	Такая способность отсутствует
I03_03_01	1	видеть (даже в очках, если Вы их носите)		1	2	3	4
I03_03_02	2	слышать (даже со слуховым аппаратом, если Вы им пользуетесь)		1	2	3	4
I03_03_03	3	самостоятельно передвигаться (ходить, подниматься по лестнице, стоять)		1	2	3	4
I03_03_04	4	к запоминанию или концентрации внимания		1	2	3	4

4	Установлена ли Вам сейчас инвалидность?			I03_04
		Да, установлена
		Ребенок - инвалид	1
		I группа	2
		II группа	3
		III группа	4
		Нет, не установлена	5
		Инвалидность в процессе оформления	6
		ОТКАЗ ОТ ОТВЕТА	-9

	5	За последние 7 дней Вы ...?					6	Укажите количество дней таких занятий и время, затраченное на них в один из этих дней.
						ДНЕЙ	ЧАСОВ	МИНУТ
I03_05_01 I03_06_01_01 I03_06_01_02 I03_06_01_03	1		K 16	занимались тяжелой физической деятельностью	Да    1 Нет    2	I___I___I	I___I___I	I___I___I
I03_05_02 I03_06_02_01 I03_06_02_02 I03_06_02_03	2		K 17	занимались физической деятельностью средней тяжести	Да    1 Нет    2	I___I___I	I___I___I	I___I___I
I03_05_03 I03_06_03_01 I03_06_03_02 I03_06_03_03	3		K 18	занимались делами по дому	Да    1 Нет    2	I___I___I	I___I___I	I___I___I
I03_05_04 I03_06_04_01 I03_06_04_02 I03_06_04_03	4			ходили пешком, по крайней мере, не менее 10 минут	Да    1 Нет    2	I___I___I	I___I___I	I___I___I

	7	За последние 7 дней, сколько времени в среднем в будний день ...?		ЧАСОВ	МИНУТ
I03_07_01_01 I03_07_01_02		1	Вы провели сидя (например, на работе, за учебой, за столом при приеме пищи, в гостях у друзей, за чтением или за просмотром телевизора)		I___I___I	I___I___I
I03_07_02_01 I03_07_02_02		2	Вы потратили на сон		I___I___I	I___I___I

БЛАГОДАРЮ ЗА УЧАСТИЕ В ОПРОСЕ!

Раздел 4. ПРИМЕЧАНИЯ ИНТЕРВЬЮЕРА

	[ИНТЕРВЬЮЕР! ЗАПОЛНИТЕ ДАННЫЙ РАЗДЕЛ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПОСЛЕ ТОГО, КАК ПОКИНЕТЕ ДОМОХОЗЯЙСТВО]
1	Сразу ли респондент согласился принять участие в обследовании?		Да, сразу		1	3
I04_01			Были небольшие колебания		2
			Долго не соглашался		3
2	Какие слова, аргументы или доводы помогли Вам убедить респондента принять участие в обследовании?		ЗАПИШИТЕ: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________
3	Отметьте, присутствовал ли при проведении интервью, хотя бы некоторое время:		Кто-либо еще из членов домохозяйства		1
I04_03			Другие люди, не члены домохозяйства		2
			Никто не присутствовал		3
4	Оцените, каким было отношение респондента к интервью?		5	Оцените сообразительность респондента:
I04_04			I04_05
	Дружеским и заинтересованным	1		Очень несообразительный	1
	Не особенно заинтересованным	2		Нуждался в повторном чтении вопросов	2
	Нетерпеливым и беспокойным	3		Сообразителен как большинство респондентов	3
	Неприязненным	4		Значительно сообразительнее, чем большинство респондентов	4
6	Отметьте, насколько открытым, по Вашему мнению, был респондент во время интервью?		7	Отметьте, насколько, по Вашему мнению, надежна полученная информация?
I04_06			I04_07
	Очень неохотно отвечал на все вопросы	1		Полностью надежна	1
	Неохотно отвечал на часть вопросов	2		Надежна по большинству вопросов	2
	Был довольно открыт, как и большинство респондентов	3		Надежная лишь по некоторым вопросам	3
	Был более открыт, чем большинство респондентов	4		Ненадежная	4

Удостоверяю, что опрос проведен мною в соответствии с указаниями по заполнению вопросника.

Подпись интервьюера ____________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ

ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СУТОЧНОГО ФОНДА ВРЕМЕНИ НАСЕЛЕНИЕМ

ДНЕВНИК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВРЕМЕНИ
ДЛЯ ЛИЦ В ВОЗРАСТЕ 15 ЛЕТ И БОЛЕЕ

			ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
Представляют:	Сроки представления		Форма N 3 - бюджет времени
интервьюеры выборочного наблюдения использования суточного фонда времени населением	до 3 октября 2019 г.		Приказ Росстата об утверждении формы от 12.02.2019 N 68
- территориальному органу Росстата по установленному им адресу			1 раз в 5 лет

Территория _______________________________________________________________________________________________
Населенный пункт __________________________________________________________________________________________

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Код формы по ОКУД	Код субъекта Российской Федерации (1, 2 знаки)	Код населенного пункта (3-11 знаки)	Код типа населенного пункта (городской - 1; сельский - 2)	Номер участка переписи населения (6 знаков)	Номер домохозяйства в пределах территории (5 знаков)	ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД ЧЛЕНА ДОМОХОЗЯЙСТВА (2 знака)
1	2	3	4	5	6	7
	D00_02	D00_03	D00_04	D00_05	D00_06	D00_07
0603038	I__I__I	I__I__I__I__I__I__I__I__I__I	I__I	I__I__I__I__I__I__I	I__I__I__I__I__I	I__I__I

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Плановая дата заполнения дневника			Фактическая дата заполнения дневника
Число (2 знака)	Месяц (2 знака)	Год (4 знака)	Число (2 знака)	Месяц (2 знака)	Год (4 знака)
8	9	10	11	12	13
D00_08	D00_09	D00_10	D00_11	D00_12	D00_13
I__I__I	I__I__I	I__I__I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I__I__I

ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО УКАЗАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ДНЕВНИКА. ОЗНАКОМЬТЕСЬ С ОБРАЗЦОМ ЕГО ЗАПОЛНЕНИЯ на страницах 4-6. ЗАПОЛНЕНИЕ ДНЕВНИКА НАЧИНАЕТСЯ со страницы 7. НОСИТЕ ЭТОТ ДНЕВНИК С СОБОЙ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ И ЗАПОЛНЯЙТЕ ЕГО ПРИ КАЖДОМ УДОБНОМ СЛУЧАЕ (во время поездки, на работе во время обеда или пока ждете кого-нибудь).

УКАЗАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ДНЕВНИКА

Заполнять Дневник по использованию времени очень просто! А будет еще проще, если Вы сначала прочитаете эти краткие указания и познакомитесь с примером заполнения Дневника, приведенным на нескольких последующих страницах.

Если при заполнении дневника у Вас возникнут вопросы, задайте их интервьюеру, когда он вернется к Вам, чтобы забрать дневник. Сделайте в присутствии интервьюера недостающие отметки в дневнике или внесите необходимые изменения в уже сделанные записи.

Не оставляйте Ваши вопросы без ответа. Ваша информация необходима для правильного анализа использования времени.

ВРЕМЯ

В графе "Время" указаны интервалы времени по 10 минут, на которые разделены 24 часа суточного фонда времени. Записи в дневнике начинаются с 4 часов утра и охватывают полные сутки, по три часа на одной странице.

Ориентируясь на время, указанное в этих интервалах, запишите, когда Вы начали заниматься каким-либо видом деятельности, как долго продолжалось это занятие и когда оно окончилось.

В случае, когда время начала или окончания действия не совпадает с 10-минутным интервалом (например, занятие продолжалось с 10.15 до 10.25), следует сделать запись в ближайшем интервале времени по Вашему усмотрению (например, Вы можете отметить интервал 10.10 - 10.20 или 10.20 - 10.30).

Важно, чтобы было учтено все разнообразие Ваших действий в течение суток и их последовательность.

ЧТО ВЫ ДЕЛАЛИ?

В графе "Что Вы делали?" нужно дать краткое словесное описание того, что Вы делали в течение всех 10-минутных интервалов. Примеры, приведенные в образце заполнения Дневника на последующих страницах, дадут Вам представление о необходимой детализации описания.

Если Вы одновременно совершали несколько действий, запишите, пожалуйста, в графе "Что Вы делали?" то занятие, которое Вы считаете основной деятельностью. Не записывайте более одного вида деятельности в строке. Если Вы в течение 10-минутного интервала совершили более одного действия, запишите то, которое заняло больше всего времени. Если Вы считаете, что делали что-то очень личное, напишите, пожалуйста, "личное".

Если продолжительность действия превысила 10 минут, проведите стрелку, скобку или проставьте знак -"- по всем 10-ти минутным интервалам, во время которых оно длилось. Закончить стрелку, скобку или проставить последний знак -"- следует напротив того интервала времени, который соответствует окончанию действия.

- Рабочее время или доходное занятие. Если Вы работали в организации, учреждении, на предприятии, не нужно записывать, что именно Вы делали в рабочее время, напишите просто "работал" или "рабочее время". Если вы брали на дом работу, не выполненную в рабочее время, следует записать "Выполнял работу, взятую на дом".

Запишите, что Вы делали во время перерывов в работе. Если во время обеденного перерыва Вы принимали пищу, то укажите, где именно. Например, "Обеденный перерыв, обедал в столовой" и "Обеденный перерыв, ходил на прогулку". Укажите краткие перерывы на кофе/чай, если на это время Вы отрывались от выполнения работы.

Если вы оказывали какие-то услуги за плату или производили в своем домохозяйстве товары на продажу, сделайте об этом пометку, например, "занимался частным извозом (за плату)", "собирал грибы (на продажу)".

Если Вы безвозмездно оказывали помощь лицам, не являющимся членами вашего домохозяйства (вашей семьи) или работали волонтером, запишите, например, "присматривала за ребенком соседей (без оплаты)", "бесплатно тренировал дворовую футбольную команду".

- Учеба. Напишите, выполняли ли Вы домашние задания или посещали занятия/лекции. Укажите тип учебного заведения: средняя школа, университет и так далее.

Передвижение. Укажите вид транспорта. Разграничьте собственно передвижение от деятельности, являющейся его причиной. Например, запишите в отдельных строках: "Шел(шла) на автобусную остановку" - "Ехал(а) автобусом в магазин" - "Покупал(а) продукты" - "Ловил(а) такси до дома".

Работа по дому и уход за детьми. Запишите, чем Вы занимались, указав конкретные виды деятельности. Например, "Готовил(а) ужин", "Пек(ла) пирог", "Мыл(а) посуду", "Укладывал(а) своего ребенка спать", "Мыл(а) машину", "Мыл(а) полы".

ЧТО ЕЩЕ ВЫ ДЕЛАЛИ?

Если Вы одновременно с основной деятельностью делали что-то еще, запишите Вашу параллельную деятельность в графу "Что еще Вы делали?". Допустим, Вы присматривали за своим ребенком (основная деятельность) и одновременно смотрели телевизор. Тогда Вы должны записать в качестве параллельной деятельности "просмотр телепередач". Именно Вы решаете, какая деятельность основная, а какая второстепенная (параллельная). Пожалуйста, запоминайте и отмечайте продолжительность второстепенных видов деятельности. Продолжительность второстепенной деятельности может отличаться от продолжительности основной деятельности, поэтому необходимо внимательно отмечать затраты времени на занятие ею.

Не забывайте делать записи о второстепенной деятельности во время обеденных, кофейных или других перерывов.

ГДЕ ВЫ БЫЛИ?

Укажите, где вы были в это время: на работе, дома, в доме знакомых, ехали в транспорте (укажите вид транспорта) и тому подобное.

ВЫ БЫЛИ ОДИН (ОДНА) ИЛИ ВМЕСТЕ С КЕМ-ТО ИЗ ЗНАКОМЫХ ВАМ ЛЮДЕЙ?

Отметьте, пожалуйста, в каждом 10-минутном периоде один или более квадратов, показывающих, были ли Вы во время того или иного занятия один (одна) или с кем-нибудь из знакомых Вам людей. Находиться вместе с кем-либо не означает, что Вы обязательно вместе что-то делали. Подразумевается, что кто-то просто был рядом. Вы можете закрестить несколько квадратов в одной строке. Отметки могут быть различны на протяжении занятия, превышающего 10 минут, по мере прихода или ухода присутствующих лиц.

Вы не должны делать такие отметки, когда речь идет о времени сна, работы, занятий в учебном учреждении, занятий личными процедурами (умывание, одевание и тому подобное).

КОНТРОЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ

После того, как Вы заполнили Дневник, ответьте на вопросы в конце Дневника. В заключение проверьте по контрольному перечню, который также находится в конце Дневника, все ли Вы заполнили.

ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ДНЕВНИКА

ЗАПОЛНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАЧИНАЯ С ЭТОЙ СТРАНИЦЫ

1. ДЕНЬ НЕДЕЛИ, В ТЕЧЕНИЕ КОТОРОГО ЗАПОЛНЯЕТСЯ ДНЕВНИК __________________________________ КОД ДНЯ НЕДЕЛИ I__I D01

N стр.	Время	Что Вы делали? Запишите свое основное занятие в каждый 10-минутный интервал с 04.00 до 07.00		Что еще Вы делали? Запишите самое важное параллельное занятие		Где вы были? Запишите расположение или вид транспорта например дома, дома у друзей, в школе, на рабочем месте, в магазине, пешком, в автомобиле, автобусе		Вы были один (одна) или с кем-то из знакомых Вам людей? Отметьте "Да" крестиком
		Вписывайте только одно основное занятие в строке. Разделяйте собственно передвижение от деятельности, являющейся его причиной. Не забывайте указать вид транспорта. Отделяйте основную работу от дополнительной.	КОД вида основной деятельности		КОД вида параллельной деятельности		КОД места нахождения	Одна/(один)	С детьми 0-9 лет, живущими в Вашем домохозяйстве	С другими членами Вашего домохозяйства	С другими знакомыми людьми
	D02_01_i	D02_02_01_i	D02_02_02_i	D02_03_01_i	D02_03_02_i	D02_04_01_i	D02_04_02_i	D02_05_01_i	D02_05_02_i	D02_05_03_i	D02_05_04_i
01	04.00 - 04.10
02	04.10 - 04.20
03	04.20 - 04.30
04	04.30 - 04.40
05	04.40 - 04.50
06	04.50 - 05.00
07	05.00 - 05.10
08	05.10 - 05.20
09	05.20 - 05.30
10	05.30 - 05.40
11	05.40 - 05.50
12	05.50 - 06.00
13	06.00 - 06.10
14	06.10 - 06.20
15	06.20 - 06.30
16	06.30 - 06.40
17	06.40 - 06.50
18	06.50 - 07.00
19	07.00 - 07.10
20	07.10 - 07.20
21	07.20 - 07.30
22	07.30 - 07.40
23	07.40 - 07.50
24	07.50 - 08.00
25	08.00 - 08.10
26	08.10 - 08.20
27	08.20 - 08.30
28	08.30 - 08.40
29	08.40 - 08.50
30	08.50 - 09.00
31	09.00 - 09.10
32	09.10 - 09.20
33	09.20 - 09.30
34	09.30 - 09.40
35	09.40 - 09.50
36	09.50 - 10.00
38	10.10 - 10.20
39	10.20 - 10.30
40	10.30 - 10.40
41	10.40 - 10.50
42	10.50 - 11.00
43	11.00 - 11.10
44	11.10 - 11.20
45	11.20 - 11.30
46	11.30 - 11.40
47	11.40 - 11.50
48	11.50 - 12.00
49	12.00 - 12.10
50	12.10 - 12.20
51	12.20 - 12.30
52	12.30 - 12.40
53	12.40 - 12.50
54	12.50 - 13.00
55	13.00 - 13.10
56	13.10 - 13.20
57	13.20 - 13.30
58	13.30 - 13.40
59	13.40 - 13.50
60	13.50 - 14.00
61	14.00 - 14.10
62	14.10 - 14.20
63	14.20 - 14.30
64	14.30 - 14.40
65	14.40 - 14.50
66	14.50 - 15.00
67	15.00 - 15.10
68	15.10 - 15.20
69	15.20 - 15.30
70	15.30 - 15.40
71	15.40 - 15.50
72	15.50 - 16.00
73	16.00 - 16.10
74	16.10 - 16.20
75	16.20 - 16.30
76	16.30 - 16.40
77	16.40 - 16.50
78	16.50 - 17.00
79	17.00 - 17.10
80	17.10 - 17.20
81	17.20 - 17.30
82	17.30 - 17.40
83	17.40 - 17.50
84	17.50 - 18.00
85	18.00 - 18.10
86	18.10 - 18.20
87	18.20 - 18.30
88	18.30 - 18.40
89	18.40 - 18.50
90	18.50 - 19.00
91	19.00 - 19.10
92	19.10 - 19.20
93	19.20 - 19.30
94	19.30 - 19.40
95	19.40 - 19.50
96	19.50 - 20.00
97	20.00 - 20.10
98	20.10 - 20.20
99	20.20 - 20.30
100	20.30 - 20.40
101	20.40 - 20.50
102	20.50 - 21.00
103	21.00 - 21.10
104	21.10 - 21.20
105	21.20 - 21.30
106	21.30 - 21.40
107	21.40 - 21.50
108	21.50 - 22.00
109	22.00 - 22.10
110	22.10 - 22.20
111	22.20 - 22.30
112	22.30 - 22.40
113	22.40 - 22.50
114	22.50 - 23.00
115	23.00 - 23.10
116	23.10 - 23.20
117	23.20 - 23.30
118	23.30 - 23.40
119	23.40 - 23.50
120	23.50 - 00.00
121	00.00 - 00.10
122	00.10 - 00.20
123	00.20 - 00.30
124	00.30 - 00.40
125	00.40 - 00.50
126	00.50 - 01.00
127	01.00 - 01.10
128	01.10 - 01.20
129	01.20 - 01.30
130	01.30 - 01.40
131	01.40 - 01.50
132	01.50 - 02.00
133	02.00 - 02.10
134	02.10 - 02.20
135	02.20 - 02.30
136	02.30 - 02.40
137	02.40 - 02.50
138	02.50 - 03.00
139	03.00 - 03.10
140	03.10 - 03.20
141	03.20 - 03.30
142	03.30 - 03.40
143	03.40 - 03.50
144	03.50 - 04.00

3	Для Вас этот день был...?				5	Как Вы заполняли Дневник?
D03		1	рабочим		D05		1	Полностью самостоятельно
		2	учебным				2	В основном самостоятельно
		3	выходным или нерабочим праздничным				3	С помощью интервьюера		завершите заполнение дневника
		4	не рабочим/не учебным по болезни
		5	отпускным		6	Когда Вы заполняли Дневник?
		6	не рабочим/не учебным по другим причинам		D06_01		1	Время от времени в течение назначенного дня
							2	В конце назначенного дня
4	В этот день Ваша деятельность была ...?						3	На следующий день после назначенного дня
D04		1	более разнообразной, насыщенной, чем обычно		D06_02		4	Приблизительно через ____ дней после назначенного дня
		2	примерно такой, как обычно
		3	менее разнообразной или менее активной, чем обычно

Пожалуйста, просмотрите еще раз Дневник и убедитесь, что Вы:

- указали только одну основную деятельность в каждой строке и не оставили незаполненным ни один временной интервал,

- четко отметили свое рабочее время, даже если работали на дому,

- записали все передвижения и вид транспорта,

- отметили продолжительность параллельной (второстепенной) деятельности, если такая была,

- поставили не менее одного "х" в каждой строке графы "с кем", за исключением времени сна, работы, занятий в образовательной организации, занятий личными процедурами (умывание, одевание и т.п.),

- сделали все необходимые отметки, которые отражают Вашу деятельность по оказанию помощи другому домохозяйству или лицу, не являющемуся членом вашего домохозяйства.

БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ЗАПОЛНЕНИЕ ДНЕВНИКА!

Кодирование видов деятельности произведено с соблюдением утвержденного Порядка кодирования видов деятельности в Дневниках использования времени

Подпись интервьюера _______________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ

ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СУТОЧНОГО ФОНДА ВРЕМЕНИ НАСЕЛЕНИЕМ

ДНЕВНИК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВРЕМЕНИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ 10-14 ЛЕТ

			ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
Представляют:	Сроки представления		Форма N 4 - бюджет времени
интервьюеры выборочного наблюдения использования суточного фонда времени населением	до 3 октября 2019 г.		Приказ Росстата об утверждении формы от 12.02.2019 N 68
- территориальному органу Росстата по установленному им адресу			1 раз в 5 лет

Территория _______________________________________________________________________________________________
Населенный пункт _________________________________________________________________________________________

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Код формы по ОКУД	Код субъекта Российской Федерации (1, 2 знаки)	Код населенного пункта (3-11 знаки)	Код типа населенного пункта (городской - 1; сельский - 2)	Номер участка переписи населения (6 знаков)	Номер домохозяйства в пределах территории (5 знаков)	ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД ЧЛЕНА ДОМОХОЗЯЙСТВА (2 знака)
1	2	3	4	5	6	7
	D00_02	D00_03	D00_04	D00_05	D00_06	D00_07
0603039	I__I__I	I__I__I__I__I__I__I__I__I__I	I__I	I__I__I__I__I__I__I	I__I__I__I__I__I	I__I__I

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Плановая дата заполнения дневника			Фактическая дата заполнения дневника
Число (2 знака)	Месяц (2 знака)	Год (4 знака)	Число (2 знака)	Месяц (2 знака)	Год (4 знака)
8	9	10	11	12	13
D00_08	D00_09	D00_10	D00_11	D00_12	D00_13
I__I__I	I__I__I	I__I__I__I__I	I__I__I	I__I__I	I__I__I__I__I

ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙ ВНИМАТЕЛЬНО УКАЗАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ДНЕВНИКА. ОЗНАКОМЬСЯ С ОБРАЗЦОМ ЕГО ЗАПОЛНЕНИЯ НА СТРАНИЦАХ 4-7. ЗАПОЛНЕНИЕ ДНЕВНИКА НАЧИНАЕТСЯ СО СТРАНИЦЫ 8. НОСИ ЭТОТ ДНЕВНИК С СОБОЙ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ И ЗАПОЛНЯЙ ЕГО ПРИ КАЖДОМ УДОБНОМ СЛУЧАЕ (ВО ВРЕМЯ ПОЕЗДКИ, НА ПЕРЕМЕНЕ, КОГДА ЖДЕШЬ КОГО-НИБУДЬ).

УКАЗАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ДНЕВНИКА

Заполнять этот дневник очень просто! А будет еще проще, если ты сначала прочитаешь эти краткие указания и познакомишься с примером заполнения дневника на страницах 4-7.

Если при заполнении дневника у тебя будут вопросы, можно обратиться за помощью к родителям или задать эти вопросы интервьюеру, когда он будет собирать заполненные дневники. В этом случае в присутствии интервьюера необходимо сделать в дневнике недостающие отметки или внести исправления в уже сделанные записи.

ВРЕМЯ

В графе "Время" указаны интервалы времени по 10 минут, на которые разделены 24 часа суток. Записи в дневнике начинаются с 4 часов утра и продолжаются полные сутки.

На каждой странице делаются записи за определенные интервалы времени (по три часа на одной странице). Ориентируясь на время, указанное в этих интервалах, запиши, когда ты начал(а) заниматься каким-либо делом, как долго продолжалось это занятие и когда оно закончилось.

В случае, когда время начала или окончания действия не вписывается в 10-минутный интервал (например, занятие продолжалось с 10.15 до 10.25), нужно сделать запись в ближайшем интервале времени по твоему усмотрению (например, можно отметить интервал 10.10 - 10.20 или 10.20 - 10.30).

Важно, чтобы было учтено все разнообразие твоих занятий в течение суток и их последовательность.

ЧТО ТЫ ДЕЛАЛ (ДЕЛАЛА)?

В графе "Что ты делал(а)?" нужно словами записать твои занятия в течение суток в пределах 10-минутных интервалов. Некоторые примеры заполнения Дневника на последующих страницах помогут тебе понять насколько подробно нужно делать записи.

Если ты одновременно совершал(а) несколько действий, запиши, пожалуйста, то, которое ты считаешь основным (самым важным).

Не записывай более одного занятия в строке. Если ты в течение 10-минутного интервала совершил(а) более одного действия, запиши то, которое заняло больше всего времени. Если ты считаешь, что делал(а) что-то очень личное, напиши, пожалуйста, "личное".

Если продолжительность занятия была больше 10 минут, нужно провести стрелку, скобку или проставить знак -"- по всем 10-ти минутным интервалам, во время которых оно длилось. Закончить стрелку, скобку или проставить последний знак -"- следует напротив того интервала времени, который соответствует окончанию занятия.

- Школа. Запиши, когда у тебя были уроки. Тему уроков указывать не нужно. Также запиши, когда у тебя были перемены и что ты делал(а) во время перемен и в свободное время после уроков.

Например, "Завтракал(а) со своими одноклассниками на перемене" "Выполнял(а) домашнее задание". Запиши также, когда ты выполнял(а) домашние задания дома.

- Передвижение. Укажи вид транспорта на котором ты ехал или запиши "шел(шла) пешком". Записывай в отдельные строки каждый вид передвижения.

Например если ты едешь в школу на автобусе, запиши в разных строках: "Шел (шла) на автобусную остановку" - "Ждал (ждала) автобус" - "Ехал(а) на автобусе в школу", а затем продолжи делать записи о твоих занятиях в школе. Если ты ехал на тренировку, то запиши, например, "Ехал с мамой в машине на тренировку", а затем делай записи о тренировке.

- Помощь по дому. Если ты делал(а) что-то по дому, запиши это занятие. Например, "Мыл(а) посуду", "Готовил(а) обед", "Чистил(а) пылесосом ковер", "Накрывал(а) стол для обеда", "Выгуливал(а) собаку".

ЧТО ЕЩЕ ТЫ ДЕЛАЛ (ДЕЛАЛА)?

Если одновременно с основным занятием, ты делал что-то еще, то запиши свою параллельную деятельность в графе "Что еще ты делал(а)?". Ты сам (сама) должен (должна) решить, какая деятельность наиболее важная.

Например, если ты во время завтрака слушал(а) музыку по радио, то в графе "Что ты делал(а)?" нужно записать "Завтракал", а в графе "Что еще ты делал(а)" - "Слушал(а) радио".

Продолжительность параллельной деятельности может не совпадать с продолжительностью основной деятельности, поэтому внимательно отмечай время занятия параллельной деятельностью.

ГДЕ ТЫ БЫЛ?

Укажи, пожалуйста, где ты был в это время: в школе, дома, в доме друзей, ехал в транспорте (укажи вид транспорта) и тому подобное.

ТЫ БЫЛ ОДИН (ОДНА) ИЛИ С КЕМ-НИБУДЬ ИЗ ЗНАКОМЫХ ТЕБЕ ЛЮДЕЙ?

Отметь, пожалуйста, крестиком в каждом 10-минутном периоде одну или более ячеек, показывающих, был(а) ли ты один (одна) или с кем-нибудь, кого ты знаешь, во время указанного тобой занятия. Находиться вместе с кем-либо не означает, что вы обязательно вместе что-то делали. Подразумевается, что кто-то просто был рядом.

Если ты был(а) вместе со своими родителями (родителем), поставь крестик в графе "С другими членами твоей семьи". Если ты был(а) вместе с братьями или сестрами в возрасте 9 лет и младше, поставь крестик в графе "С детьми 0-9 лет, живущими в твоей семье". Если ты был(а) вместе с братьями и сестрами старше 9 лет, поставь крестик в графе "С другими членами твоей семьи". Если ты занимался (занималась) чем-либо с другом или родственником, который живет отдельно, поставь крестик в графе "С другими знакомыми людьми". Можно закрестить несколько ячеек в одной строке.

Ты не должен (должна) ставить отметки в этой графе, когда речь идет о времени сна, уроков в школе, занятий личными процедурами (умывание, одевание и тому подобное).

КОНТРОЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ

После того, как ты заполнил(а) дневник, ответь на вопросы в конце дневника. В заключение проверь по контрольному перечню, который тоже находится в конце дневника, все ли ты заполнил(а).

ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ДНЕВНИКА

ЗАПОЛНИ, ПОЖАЛУЙСТА, НАЧИНАЯ С ЭТОЙ СТРАНИЦЫ

1. ДЕНЬ НЕДЕЛИ, В ТЕЧЕНИЕ КОТОРОГО ЗАПОЛНЯЕТСЯ ДНЕВНИК __________________________________ КОД ДНЯ НЕДЕЛИ I__I D01

N стр.	Время	Что ты делал(а)? Запиши свое основное занятие в каждый 10-минутный интервал с 04.00 до 07.00		Что еще ты делал(а)? Запиши самое важное параллельное занятие		Где ты был(а)? Запиши расположение или вид транспорта, например, дома, дома у друзей, в школе, на рабочем месте, в магазине, пешком, в автомобиле, автобусе		Ты был(а) один (одна) или с кем-то из знакомых тебе людей? Отметь "Да" крестиком
		Вписывай только одно основное занятие в строке! Разделяй собственно передвижение от деятельности, являющейся его причиной Не забывай указать вид транспорта	КОД вида основной деятельности		КОД вида параллельной деятельности		КОД места нахождения	Один (одна)	С детьми 0-9 лет, живущими в твоей семье	С другими членами твоей семьи	С другими знакомыми людьми
	D02_01_i	D02_02_01_i	D02_02_02_i	D02_03_01_i	D02_03_02_i	D02_04_01_i	D02_04_02_i	D02_05_01_i	D02_05_02_i	D02_05_03_i	D02_05_04_i
01	04.00 - 04.10
02	04.10 - 04.20
03	04.20 - 04.30
04	04.30 - 04.40
05	04.40 - 04.50
06	04.50 - 05.00
07	05.00 - 05.10
08	05.10 - 05.20
09	05.20 - 05.30
10	05.30 - 05.40
11	05.40 - 05.50
12	05.50 - 06.00
13	06.00 - 06.10
14	06.10 - 06.20
15	06.20 - 06.30
16	06.30 - 06.40
17	06.40 - 06.50
18	06.50 - 07.00
19	07.00 - 07.10
20	07.10 - 07.20
21	07.20 - 07.30
22	07.30 - 07.40
23	07.40 - 07.50
24	07.50 - 08.00
25	08.00 - 08.10
26	08.10 - 08.20
27	08.20 - 08.30
28	08.30 - 08.40
29	08.40 - 08.50
30	08.50 - 09.00
31	09.00 - 09.10
32	09.10 - 09.20
33	09.20 - 09.30
34	09.30 - 09.40
35	09.40 - 09.50
36	09.50 - 10.00
37	10.00 - 10.10
38	10.10 - 10.20
39	10.20 - 10.30
40	10.30 - 10.40
41	10.40 - 10.50
42	10.50 - 11.00
43	11.00 - 11.10
44	11.10 - 11.20
45	11.20 - 11.30
46	11.30 - 11.40
47	11.40 - 11.50
48	11.50 - 12.00
49	12.00 - 12.10
50	12.10 - 12.20
51	12.20 - 12.30
52	12.30 - 12.40
53	12.40 - 12.50
54	12.50 - 13.00
55	13.00 - 13.10
56	13.10 - 13.20
57	13.20 - 13.30
58	13.30 - 13.40
59	13.40 - 13.50
60	13.50 - 14.00
61	14.00 - 14.10
62	14.10 - 14.20
63	14.20 - 14.30
64	14.30 - 14.40
65	14.40 - 14.50
66	14.50 - 15.00
67	15.00 - 15.10
68	15.10 - 15.20
69	15.20 - 15.30
70	15.30 - 15.40
71	15.40 - 15.50
72	15.50 - 16.00
73	16.00 - 16.10
74	16.10 - 16.20
75	16.20 - 16.30
76	16.30 - 16.40
77	16.40 - 16.50
78	16.50 - 17.00
79	17.00 - 17.10
80	17.10 - 17.20
81	17.20 - 17.30
82	17.30 - 17.40
83	17.40 - 17.50
84	17.50 - 18.00
85	18.00 - 18.10
86	18.10 - 18.20
87	18.20 - 18.30
88	18.30 - 18.40
89	18.40 - 18.50
90	18.50 - 19.00
91	19.00 - 19.10
92	19.10 - 19.20
93	19.20 - 19.30
94	19.30 - 19.40
95	19.40 - 19.50
96	19.50 - 20.00
97	20.00 - 20.10
98	20.10 - 20.20
99	20.20 - 20.30
100	20.30 - 20.40
101	20.40 - 20.50
102	20.50 - 21.00
103	21.00 - 21.10
104	21.10 - 21.20
105	21.20 - 21.30
106	21.30 - 21.40
107	21.40 - 21.50
108	21.50 - 22.00
109	22.00 - 22.10
110	22.10 - 22.20
111	22.20 - 22.30
112	22.30 - 22.40
113	22.40 - 22.50
114	22.50 - 23.00
115	23.00 - 23.10
116	23.10 - 23.20
117	23.20 - 23.30
118	23.30 - 23.40
119	23.40 - 23.50
120	23.50 - 00.00
121	00.00 - 00.10
122	00.10 - 00.20
123	00.20 - 00.30
124	00.30 - 00.40
125	00.40 - 00.50
126	00.50 - 01.00
127	01.00 - 01.10
128	01.10 - 01.20
129	01.20 - 01.30
130	01.30 - 01.40
131	01.40 - 01.50
132	01.50 - 02.00
133	02.00 - 02.10
134	02.10 - 02.20
135	02.20 - 02.30
136	02.30 - 02.40
137	02.40 - 02.50
138	02.50 - 03.00
139	03.00 - 03.10
140	03.10 - 03.20
141	03.20 - 03.30
142	03.30 - 03.40
143	03.40 - 03.50
144	03.50 - 04.00

3	Для тебя этот день был...?					5	Как ты заполнял(а) Дневник?
D03			1	учебным		D05			1	Полностью самостоятельно
			2	выходным или праздничным					2	В основном самостоятельно		завершите заполнение дневника
			3	не учебным по болезни					3	С помощью интервьюера
			4	не учебным по другим причинам
						6	Когда ты заполнял(а) Дневник?
4	В этот день твоя деятельность была ...?					D06_01			1	Время от времени в течение назначенного дня
D04			1	более разнообразной, насыщенной, чем обычно					2	В конце назначенного дня
			2	примерно такой, как обычно					3	На следующий день после назначенного дня
			3	менее разнообразной или менее активной, чем обычно		D06_02			4	Приблизительно через ____ дней после назначенного дня

Пожалуйста, просмотри еще раз дневник и убедись, что ты:

- указал(а) только одно основное занятие в каждой строке и не оставил(а) незаполненным ни один временной интервал,

- записал(а) все передвижения и вид транспорта,

- отметил(а) продолжительность параллельного занятия, если оно было,

- поставил(а), не менее одного "х" в каждой строке графы "с кем", за исключением времени сна, уроков в школе и занятий личными процедурами (умывание, одевание и т.п.)

БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ЗАПОЛНЕНИЕ ДНЕВНИКА!

Кодирование видов деятельности произведено с соблюдением утвержденного Порядка кодирования видов деятельности в Дневниках использования времени

Подпись интервьюера _______________________________