(1).jpg)
Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 января 2013 г. № 2 “О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июня 2011 г. № 1986 «О реализации Правил предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61» (не вступил в силу)
Приказываю:
1. Внести в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июня 2011 г. № 1986 «О реализации Правил предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 июля 2011 г., регистрационный № 21460) с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2012 г. № 677 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 октября 2012 г., регистрационный № 25693), следующие изменения:
а) в преамбуле после слов «ст. 6280» дополнить словами «; № 43, ст. 5889», после слов «ст. 4281» дополнить словами «; № 49, ст. 6871»;
б) пункт 2.3.10 формы соглашения о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, утвержденной указанным приказом, дополнить абзацами следующего содержания:
«для направления «развитие материально-технической базы образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования в субъектах Российской Федерации, входящих в состав Северо-Кавказского федерального округа»:
доля обучающихся (студентов) учреждений начального профессионального образования и среднего профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ, оценке результатов их освоения и проведении учебных занятий), в общей численности обучающихся (студентов) учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации, входящего в состав Северо-Кавказского федерального округа___;
доля выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования соответствующего года___.».
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Климова А.А.
| Министр | Д.В. Ливанов |
Зарегистрировано в Минюсте РФ 28 марта 2013 г.
Регистрационный № 27911
Обзор документа
Регионам из федерального бюджета выделяются субсидии на поддержку реализации федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 гг. За счет данных средств софинансируются мероприятия региональных программ развития образования по определенным направлениям. К числу последних было отнесено развитие материально-технической базы учреждений начального и среднего профессионального образования в Северо-Кавказском федеральном округе.
В связи с этим скорректирована форма соглашения, на основании которого предоставляются субсидии.
Применительно к упомянутому выше новому направлению перечислены показатели результативности предоставления субсидии, достижение которых обязуется обеспечить получатель средств.
Это следующие показатели. Доля обучающихся (студентов) учреждений начального и среднего профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ, оценке результатов их освоения и проведении учебных занятий). Доля выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам начального и среднего профессионального образования, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска.
