(1).jpg)
Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 января 2011 г. N МД-1/03 "О предоставлении отчетных материалов по итогам проведения школьного, муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников"
Министерство образования и науки Российской Федерации просит представить до 15 марта 2011 года отчет о результатах проведения школьного, муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников (далее - Олимпиада), который оформляется в соответствии с прилагаемыми формами.
Отчет необходимо сопроводить копией приказа о проведении регионального этапа Олимпиады (с указанием предметов и сроков проведения).
Запрашиваемые материалы направляются в Минобрнауки России на бумажном и электронном носителях, в Академию повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования - по электронной почте по klyuvaeva@apkpro.ru.
Приложение: на 13 л.
| М.В. Дулинов |
Приложение
к письму Министерства
образования и науки РФ
от 11 января 2011 г. N МД-1/03
_________________________________________________________________________
(наименование органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации,
осуществляющего управление в сфере образования)
_________________________________________________________________________
(наименование структурного подразделения органа исполнительной власти,
осуществляющего управление в сфере образования, курирующего всероссийскую
олимпиаду школьников)
Отчет об итогах проведения школьного, муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2010/2011 учебном году
2011
Содержание отчета:
Раздел 1.
Информация о региональном координаторе всероссийской олимпиады школьников
| ФИО | Место работы | Занимаемая должность | Телефон, факс (указать код города) | Электронный адрес |
|---|---|---|---|---|
Раздел 2.
Краткое описание особенностей проведения школьного, муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2010/2011 учебном году (состав участников, места проведения, соблюдение сроков, перечень предметов, работа оргкомитетов, жюри).
Раздел 3.
Заполненные формы 1-9.
Раздел 3
Форма 1
Количественные данные по школьному и муниципальному этапам всероссийской
олимпиады школьников 2010/2011 учебного года
____________________________ (наименование субъекта Российской Федерации)
Количество общеобразовательных учреждений _______________________________
Общее количество обучающихся в регионе __________________________________
В том числе количество обучающихся в 5-6-х классах ______________________
количество обучающихся в 7-8-х классах __________________________________
количество обучающихся в 9-11-х классах _________________________________
| N п.п. | Предмет | Школьный этап | Муниципальный этап | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Кол-во участников | Кол-во победителей | Кол-во призеров | Кол-во участников | Кол-во победителей | Кол-во призеров | ||
| 1 | Английский язык | ||||||
| 2 | Астрономия | ||||||
| 3 | Биология | ||||||
| 4 | География | ||||||
| 5 | Информатика | ||||||
| 6 | Искусство (мировая художественная культура) | ||||||
| 7 | История | ||||||
| 8 | Литература | ||||||
| 9 | Математика | ||||||
| 10 | Немецкий язык | ||||||
| 11 | Обществознание | ||||||
| 12 | Основы безопасности жизнедеятельности | ||||||
| 13 | Право | ||||||
| 14 | Русский язык | ||||||
| 15 | Технология | ||||||
| 16 | Физика | ||||||
| 17 | Физическая культура | ||||||
| 18 | Французский язык | ||||||
| 19 | Химия | ||||||
| 20 | Экология | ||||||
| 21 | Экономика | ||||||
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Форма 2
Информация об использовании методических рекомендаций, разработанных
Центральными предметно-методическими комиссиями по составлению заданий
для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады
школьников в 2010/2011 учебном году
_________________________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
| Предмет | Использование методических рекомендаций, разработанных Центральными предметно-методическими комиссиями для составления заданий | Назовите трудности, вызванные при использовании методических рекомендаций | |
|---|---|---|---|
| Использованы полностью | Использованы частично (указать причину) | ||
| Английский язык | |||
| Астрономия | |||
| Биология | |||
| География | |||
| Информатика | |||
| Искусство (мировая художественная культура) | |||
| История | |||
| Литература | |||
| Математика | |||
| Немецкий язык | |||
| Обществознание | |||
| Основы безопасности жизнедеятельности | |||
| Право | |||
| Русский язык | |||
| Технология | |||
| Физика | |||
| Физическая культура | |||
| Французский язык | |||
| Химия | |||
| Экология | |||
| Экономика | |||
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Форма 3
Количественные данные по региональному этапу всероссийской олимпиады школьников 2010/2011 учебного года
__________________________________________ (наименование субъекта Российской Федерации)
| N п.п. | Предмет | Количество участников | Количество победителей регионального этапа | Количество призеров регионального этапа | Кол-во участников из отдаленных военных городков, гарнизонов, суворовских, нахимовских училищ, кадетских корпусов | Кол-во детей с ограниченными возможностями здоровья | Кол-во граждан Российской Федерации | Кол-во граждан государств СНГ | Кол-во граждан иных государств (с указанием страны) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9-е классы м/д* | 10-е классы м/д | 11-е классы м/д | 9-е классы | 10-е классы | 11-е классы | 9-е классы | 10-е классы | 11-е классы | |||||||
| 1 | Английский язык | ||||||||||||||
| 2 | Астрономия | ||||||||||||||
| 3 | Биология | ||||||||||||||
| 4 | География | ||||||||||||||
| 5 | Информатика | ||||||||||||||
| 6 | Искусство (мировая художественная культура) | ||||||||||||||
| 7 | История | ||||||||||||||
| 8 | Литература | ||||||||||||||
| 9 | Математика | ||||||||||||||
| 10 | Немецкий язык | ||||||||||||||
| 11 | Обществознание | ||||||||||||||
| 12 | Основы безопасности жизнедеятельности | ||||||||||||||
| 13 | Право | ||||||||||||||
| 14 | Русский язык | ||||||||||||||
| 15 | Технология | ||||||||||||||
| 16 | Физика | ||||||||||||||
| 17 | Физическая культура | ||||||||||||||
| 18 | Французский язык | ||||||||||||||
| 19 | Химия | ||||||||||||||
| 20 | Экология | ||||||||||||||
| 21 | Экономика | ||||||||||||||
______________________________
* м/д - количество мальчиков/девочек
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Форма 4
Информация о сроках проведения регионального этапа всероссийской
олимпиады школьников в 2011 учебном году
_________________________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
| N п/п | Предмет | Сроки проведения соревновательных туров | Причины нарушения сроков* | |
|---|---|---|---|---|
| По приказу Минобрнауки России | По приказу органа управления образованием | |||
| 1. | Английский язык | 17 января - I тур 18 января - II тур | ||
| 2. | Астрономия | 5 февраля | ||
| 3. | Биология | 17 января - I тур 18 января - II тур | ||
| 4. | География | 29 января | ||
| 5. | Информатика и ИКТ | 21 января - I тур 23 января - II тур | ||
| 6. | Искусство (мировая художественная литература) | 21 января | ||
| 7. | История | 1 февраля - I тур 2 февраля - II тур | ||
| 8. | Литература | 5 февраля января | ||
| 9. | Математика | 25 января - I тур 26 января - II тур | ||
| 10. | Немецкий язык | 13 января - I тур 14 января - II тур | ||
| 11. | Обществознание | 21 января | ||
| 12. | Основы безопасности жизнедеятельности | 1 февраля - I тур 2 февраля - II тур | ||
| 13. | Право | 29 января | ||
| 14. | Русский язык | 29 января | ||
| 15. | Технология | 23 января - теоретический и практический туры 14 января - защита проектов | ||
| 16. | Физика | 13 января - I тур 14 января - II тур | ||
| 17. | Физическая культура | 5 февраля - теоретический и практический туры | ||
| 18. | Французский язык | 25 января - I тур 26 января - II тур | ||
| 19. | Химия | 1 февраля - I тур 2 февраля - II тур | ||
| 20. | Экология | 25 января - I тур 26 января - II тур | ||
| 21. | Экономика | 5 февраля | ||
______________________________
* В случае, если региональный этап Олимпиады по предметам проводился с нарушением сроков, приложить соответствующий документ, объясняющий причину нарушения.
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Форма 5
Информация об использовании заданий на региональном этапе
всероссийской олимпиады школьников в 2010/2011 учебном году
_________________________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
| Предмет | Проведение регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по заданиям, разработанным Центральными предметно-методическими комиссиями | Достаточно ли оснащен региональный этап в соответствии с указанными требованиями | Назовите трудности, вызванные при использовании заданий | |
|---|---|---|---|---|
| Использованы полностью | Использованы частично (указать причину) | |||
| Английский язык | ||||
| Астрономия | ||||
| Биология | ||||
| География | ||||
| Информатика | ||||
| Искусство (мировая художественная культура) | ||||
| История | ||||
| Литература | ||||
| Математика | ||||
| Немецкий язык | ||||
| Обществознание | ||||
| Основы безопасности жизнедеятельности | ||||
| Право | ||||
| Русский язык | ||||
| Технология | ||||
| Физика | ||||
| Физическая культура | ||||
| Французский язык | ||||
| Химия | ||||
| Экология | ||||
| Экономика | ||||
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Форма 6
Информация об использовании системы оценивания олимпиадных
заданий на региональном этапе всероссийской олимпиады
школьников в 2010/2011 учебном году
_________________________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
| Предмет | Проведение оценивания олимпиадных заданий по критериям, составленным Центральной предметно-методической комиссией | Назовите трудности, вызванные при оценивании олимпиадных заданий | |
|---|---|---|---|
| Использованы полностью | Использованы частично (указать причину) | ||
| Английский язык | |||
| Астрономия | |||
| Биология | |||
| География | |||
| Информатика | |||
| Искусство (мировая художественная культура) | |||
| История | |||
| Литература | |||
| Математика | |||
| Немецкий язык | |||
| Обществознание | |||
| Основы безопасности жизнедеятельности | |||
| Право | |||
| Русский язык | |||
| Технология | |||
| Физика | |||
| Физическая культура | |||
| Французский язык | |||
| Химия | |||
| Экология | |||
| Экономика | |||
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Форма 7
Количество участников, поступивших в вузы на основании
результатов всероссийской олимпиады школьников 2009/2010 учебного года
_________________________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
| Наименование предмета | Количество победителей и призеров регионального этапа 2009/2010 учебного года, поступивших в вузы (назвать вуз и факультет) | Количество победителей и призеров заключительного этапа 2009/2010 учебного года, поступивших в вузы (назвать вуз и факультет) |
|---|---|---|
| Английский язык | ||
| Астрономия | ||
| Биология | ||
| География | ||
| Информатика | ||
| История | ||
| Литература | ||
| Математика | ||
| Немецкий язык | ||
| Обществознание | ||
| Основы безопасности жизнедеятельности | ||
| Право | ||
| Русский язык | ||
| Технология | ||
| Физика | ||
| Физическая культура | ||
| Французский язык | ||
| Химия | ||
| Экология | ||
| Экономика |
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Форма 8
Сведения об образовательных учреждениях, на базе которых осуществляется
основная работа с одаренными школьниками и их подготовка к участию
в региональном и заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников
_________________________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
| Название образовательных учреждений, осуществляющих подготовку школьников к участию в предметных олимпиадах всероссийской олимпиады школьников | Количество в регионе | Подготовка к региональному этапу олимпиады (с указанием предмета) | Подготовка к заключительному этапу олимпиады (с указанием предмета) |
|---|---|---|---|
| Школы-лидеры по преподаванию некоторых предметов олимпиады | |||
| Целевые курсы по подготовке к олимпиадам | |||
| Школы для одаренных детей | |||
| Интернатные учреждения для одаренных детей | |||
| Региональные центры по работе с одаренными детьми | |||
| Учреждения дополнительного образования | |||
| Дома детского творчества | |||
| Очно-заочные школы | |||
| Дистанционные школы | |||
| Вузы | |||
| Летние творческие школы, профильные лагеря для одаренных детей | |||
| Общеобразовательные школы | |||
| Другие (указать, какие именно) |
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Форма 9
Наиболее актуальные проблемы организации всероссийской олимпиады
школьников в регионе и перечень необходимых изменений (предложений)
по повышению эффективности школьного, муниципального,
регионального этапов всероссийской олимпиады школьников
_________________________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
| Перечень актуальных проблем | Перечень необходимых изменений (предложений) по повышению эффективности этапов олимпиады | |
|---|---|---|
| Подготовка учащихся к олимпиаде | ||
| Организация и проведение этапов олимпиады | ||
| Информационное обеспечение олимпиады | ||
| Кадровое обеспечение олимпиады | ||
| Переподготовка и повышение квалификации работников образования | ||
| Научно-методическое обеспечение олимпиады | ||
| Материально-техническое обеспечение олимпиады | ||
| Финансирование олимпиады | ||
| Мониторинг и контроль проведения олимпиады |
Руководитель органа исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющего
управление в сфере образования (подпись)
м.п.
Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 января 2011 г. N МД-1/03 "О предоставлении отчетных материалов по итогам проведения школьного, муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников"
Текст письма официально опубликован не был
Обзор документа
До 15 марта 2011 г. нужно представить отчет о результатах проведения школьного, муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2010/2011 учебном году. Приведена его форма.
Отчет должен сопровождаться копией приказа о проведении регионального этапа олимпиады (с указанием предметов и сроков проведения).
Запрашиваемые материалы направляются в Минобрнауки России на бумажном и электронном носителях, в Академию повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования - по электронной почте по klyuvaeva@apkpro.ru.
