(1).jpg)
Приказ Федерального агентства по образованию от 29 мая 2007 г. № 953 “О Плане мероприятий Рособразования по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации на 2007 год”
В целях организации работы по реализации положений Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации на 2007 год приказываю:
1. Утвердить прилагаемый План мероприятий Рособразования по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации на 2007 год (далее - План мероприятий).
2. Начальникам управлений обеспечить исполнение Плана мероприятий и ежеквартальное представление в Административное управление (не позднее 1-го числа следующего за отчетным кварталом месяца) отчетов о его выполнении.
3. Административному управлению (В.П. Цареву) обеспечить ежеквартально (не позднее 5-го числа следующего за отчетным кварталом месяца) подготовку и представление в Департамент прогнозирования и организации бюджетного процесса Минобрнауки России сводного отчета о ходе выполнения Плана мероприятий.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя Рособразования А.А. Казенова.
| Вр. и.о. руководителя | Е.Я. Бутко |
План мероприятий Рособразования
по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации на 2007 год
(утв. приказом Федерального агентства по образованию от 29 мая 2007 г. N 953)
| N п/п | Положения Послания, касающиеся вопросов, относящихся к компетенции Рособразования | Мероприятия по реализации положений Послания | Вид документа (проект) | Срок исполнения | Ответственные исполнители |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. | «На уровне субъектов Федерации руководители региональной и муниципальной власти должны позаботиться - прошу вас об этом - об укреплении местной информационно-библиотечной сети, материальной и финансовой базы библиотек, в том числе школьных. Они должны быть не только хранилищем книг, но и реальным информационным, культурным и досуговым центром.» | 1. Поставка наборов учебно-познавательной литературы в составе предметных кабинетов (физики, химии, биологии, географии) | Отчетные материалы | II-IV кварталы | А.В. Рождественский, В.И. Яхимович |
| 2. Создание сети головных, зональных и областных научно-методических библиотечных центров системы высшего и среднего профессионального образования | Перечень учреждений высшего и среднего профессионального образования, библиотеки которых выполняют функции головных, зональных и областных научно-методических центров | IV квартал | Е.Я. 0Бутко, П.Ф. Анисимов | ||
| 3. Внесение в Минобрнауки России предложений о возобновлении деятельности Центральной библиотечной комиссии Минобрнауки России, обеспечивающей методическую координацию деятельности библиотек образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования | Предложения в Минобрнауки России | III-IV кварталы | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов | ||
| 2. | «Уважаемые коллеги, какие бы задачи мы ни решали: в культуре, экономике или социальной сфере - мы обязаны искать самые эффективные пути и методы их реализации.» | 1. Организация работы по оптимизации сети подведомственных Рособразованию федеральных государственных учреждений и федеральных государственных унитарных предприятий, в том числе путем реорганизации, ликвидации, интеграции, преобразования в иные организационно-правовые формы, применения механизмов государственно-частного партнерства | План мероприятий по реализации распоряжений Правительства Российской Федерации о реорганизации, ликвидации, преобразовании федеральных государственных унитарных предприятий; проекты решений Правительства Российской Федерации; Концепция развития сети образовательных учреждений, подведомственных Рособразованию | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, А.В. Рождественский, П.Ф. Анисимов, В.И. Яхимович |
| 2. Реализация федеральных целевых и государственных программ в сфере образования и молодежной политики, подготовка материалов о ходе их выполнения | Документация, предусмотренная функциями госзаказчика, ежеквартальные отчеты | I-IV кварталы | О.И. Волжина, Б.В. Коротков, И.И. Мельниченко | ||
| 3. Реализация Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года, приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Федеральной программы развития образования на 2006-2010 годы. | Отчетная документация | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, О.И. Волжина, А.А. Казенов, А.В. Рождественский | ||
| 3. | «Полтора года назад мы начали реализацию приоритетных национальных проектов. Их главная цель - инвестиции в человека, в повышение качества жизни.» | 1. Организация работы по реализации ПНПО, в том числе по направлениям: выплата вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам образовательных учреждений; денежное поощрение лучших учителей; премии для поддержки талантливой молодежи; государственная поддержка общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; создание сети национальных университетов и бизнес-школ; государственная поддержка образовательных учреждений НПО и СПО, внедряющих инновационные образовательные программы; государственная поддержка субъектов Российской Федерации, внедряющих комплексные проекты модернизации образования, включающие изменение системы оплаты труда и повышение доходов учителей; выполнение мероприятий по централизованной закупке автобусов для общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, учебного и учебно-наглядного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений. | Информационные доклады, отчетные материалы | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов, руководители заинтересованных структурных подразделений |
| 2. Подготовка предложений к проектам нормативно-правовых актов (постановлениям, распоряжениям) Правительства Российской Федерации и соответствующим распорядительным документам Минобрнауки России в части регулирования реализации основных направлений ПНПО в 2008 году | Предложения к проектам нормативно-правовых актов | III-IV кварталы | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов, руководители заинтересованных структурных подразделений | ||
| 4. | «И уже первый год реализации нацпроектов показал, что удалось ориентировать бюджетные расходы на конечный результат. Целый ряд программ, особенно в жилищном строительстве и образовании, стали, по сути, совместными программами федерального правительства, региональных и местных властей, а нередко и отечественного бизнеса.» | 1. Проведение семинаров и конференций в федеральных округах по обсуждению хода реализации ПНПО, обмену опытом и распространению полученных результатов | Информационные и итоговые материалы | I-IV кварталы по отдельному графику | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов, руководители заинтересованных структурных подразделений |
| 2. Участие в разработке качественных показателей реализации комплексных проектов в регионах, являющихся победителями конкурса в рамках ПНПО | Предложения к системе показателей в Минобрнауки России | IV квартал | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов, руководители заинтересованных структурных подразделений | ||
| 5. | «Государственную поддержку получают именно те направления развития, которые связаны с использованием и внедрением самых передовых технологий. Здесь и компьютеризация всех школ, и обеспечение доступа к Интернету, что должно быть сделано уже в этом году. Здесь и снабжение медицинских учреждений самым передовым оборудованием, финансовая поддержка вузов, использующих современные методы и формы обучения.» | 1. Проведение работ по подключению образовательных учреждений к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта «Образование» по направлению «Внедрение современных информационных технологий» и обеспечение их трафиком в течение 2-х лет с момента подключения | Отчетные материалы | I-IV кварталы | О.И. Волжина, Б.В. Коротков |
| 2. Разработка образовательных ресурсов нового поколения в рамках ФЦПРО и проекта «Информатизация системы образования» | Отчетные материалы, предложения по пилотному внедрению разработанных продуктов | I-IV кварталы | О.И. Волжина, Е.Я. Бутко, Б.В. Коротков, П.Ф. Анисимов | ||
| 3. Организация деятельности Южного и Сибирского федеральных университетов | Отчетные материалы | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, А.В. Рождественский, П.Ф. Анисимов, руководители заинтересованных структурных подразделений | ||
| 4. Внесение предложений в Минобрнауки России: о внесении дополнений в федеральные законы «Об образованию» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части определения статуса федерального университета и бизнес-школы | Предложения | IV квартал | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов | ||
| 5. Государственная поддержка образовательных учреждений высшего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы | Отчетные материалы | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов | ||
| 6. Выполнение мероприятий в рамках ПНПО в части сопровождения вопросов повышения квалификации кадров инновационных и федеральных университетов | Отчетные материалы | I-IV кварталы в соответствии с графиком АПКиПРО | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов | ||
| 6. | «В этой связи хотел бы отметить: фактически в каждом из моих восьми Посланий Федеральному Собранию давалась не только оценка ситуации в стране и ее положения в мире, но и определялись приоритеты, в том числе и долгосрочные приоритеты в социальной сфере, в экономике, во внешней и внутренней политике, в области безопасности и обороны. По сути, это и есть, может быть, неполный, но все-таки достаточно конкретный и основательный концептуальный план развития России.» | 1. Разработка и представление в Минэкономразвития России прогноза социально-экономического развития Российской Федерации по разделу «Образование» на 2008 год и параметров прогноза социально-экономического развития до 2010 года | Прогноз социально-экономического развития по разделу «Образование» | сроки устанавливаются Минэкономразвития России | А.В. Рождественский, Ю.Н. Фролов |
| 2. Подготовка предложений к прогнозу социально-экономического развития Российской Федерации на 2008-2010 годы (в части Рособразования) и предоставление их в Минобрнауки России | Предложения к прогнозу | в сроки, установленные решениями Правительства Российской Федерации | А.В. Рождественский, Ю.Н. Фролов | ||
| 3. Предоставление в Министерство образования и науки Российской Федерации предложений в Доклад о результатах и основных направлениях деятельности Минобрнауки России как субъекта бюджетного планирования на 2008-2010 годы | Аналитическая Записка | в сроки, установленные решениями Правительства Российской Федерации | А.В. Рождественский, Ю.Н. Фролов | ||
| 4. Подготовка предложений по проекту перспективного финансового плана на 2008-2010 годы и по проекту федерального бюджета на 2008 год по подведомственным учреждениям в части обеспечения их научной деятельности | Предложения | апрель-июль | А.В. Рождественский, Ю.Н. Фролов | ||
| 7. | «В этом году, объявленном Годом русского языка, есть повод еще раз вспомнить, что русский - это язык исторического братства народов, язык действительно международного общения. Повторю, забота о русском языке и рост влияния российской культуры - это важнейший социальный и политический вопрос.» | 1. Реализация комплекса мероприятий в рамках Года русского языка в России | Организационно-методические и отчетные материалы | I-FV кварталы | Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов, Н.М. Дмитриев |
| 2. Реализация мероприятий в рамках ФЦП «Русский язык» в части, касающейся поддержки получения образования на русском языке гражданами дальнего и ближнего зарубежья и соотечественниками, в том числе: | Заключительные документы переговоров | декабрь | Е.Я. Бутко, О.И. Волжина, П.Ф. Анисимов, Н.М. Дмитриев, Б.В. Коротков | ||
| 2.1. Проведение недель русского языка и российского образования в странах Азии и Европы; | Организационно-методические и отчетные материалы | июнь-ноябрь | |||
| 2.2. Проведение выставок книг российских издательств, популяризирующих русский язык, литературу, культуру, российскую науку и образование в Азербайджане, Белоруссии, Казахстане, Узбекистане, Украине; | Концепции выставочных мероприятий | июнь-ноябрь | |||
| 2.3. Оснащение центров дистанционного обучения русскому языку как иностранному необходимыми компьютерными и коммуникационными системными средствами на базе российских центров науки и культуры в Казахстане, Узбекистане, Украине | Конкурсная и отчетная документация | июнь-ноябрь | |||
| 3. Проведение «Летней школы русского языка» для студентов и преподавателей зарубежных стран в соответствии с международными договорами Российской Федерации | Программа курсов русского языка | июль-август | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев | ||
| 4. Поставка в субъекты Российской Федерации кабинетов русского языка и литературы в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» | Отчетные материалы | III-IV кварталы | А.В. Рождественский, О.И. Волжина, В.И. Яхимович, Б.В. Коротков | ||
| 8. | «Отсюда и то внимание, которое мы должны уделять укреплению общего гуманитарного пространства в рамках СНГ, повышению эффективности работы с соотечественниками за рубежом, широкому использованию хорошо зарекомендовавших себя форм сотрудничества по линии гражданских обществ. Важный резерв гуманитарной работы - это молодежные, образовательные, культурные и профессиональные обмены.» | 1. Оказание содействия государственным учреждениям стран-участниц СНГ в подготовке национальных кадров, удовлетворение образовательные потребностей соотечественников в получении Российского образования | Приказ Рособразования | май | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев, П.Ф. Анисимов |
| 2. Участие в реализации Межведомственного плана мероприятий по поддержке развития экспорта образовательных услуг на период до 2008 года | Отчетные материалы | I-IV кварталы в соответствии с Межведомственным планом мероприятий | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев | ||
| 3. Формирование и реализация многосторонних и двусторонних программ сотрудничества в области образования с государствами-участниками СНГ. | Проекты соглашений и программ, предложения к заседаниям МПК и их рабочих органов | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев | ||
| 4. Реализация мероприятий Совета по сотрудничеству в области образования государств-участников СНГ в рамках Межгосударственной комплексной программы сотрудничества государств-участников СНГ по формированию общего образовательного пространства | Проекты документов | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев | ||
| 5. Организация и проведение выставок-ярмарок образовательных услуг российской системы образования | Концепции выставочных мероприятий | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев | ||
| 6. Всемирный форум иностранных выпускников российских (советских) высших учебных заведений | Итоговые рекомендации | III квартал | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев | ||
| 7. Реализация мероприятий в рамках проведения Года Китая в России, в том числе «Неделя русского языка и российского образования» | Планы работы, отчетные материалы | в соответствии с утвержденным Планом | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев, П.Ф. Анисимов | ||
| 9. | «Но курс на всемерное развитие отношений с Белоруссией в таких жизненно важных областях, как экономика, транспорт, социальная защита, здравоохранение и гуманитарное сотрудничество, является для нас незыблемым.» | Участие в согласовании проекта Программы по формированию и развитию единого образовательного пространства Союзного государства | Материалы о выполнении решений совместного заседания коллегий Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования Республики Беларусь и Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь от 5 ноября 2006 г. | I-IV кварталы | Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев |
| 10. | Подготовка материалов к докладу «О реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации» | Отчетные материалы | ежеквартально до 10 числа месяца, следующего за отчетным | А.А. Казенов, В.П. Царев, руководители структурных подразделений |
Приказ Федерального агентства по образованию от 29 мая 2007 г. N 953 “О Плане мероприятий Рособразования по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации на 2007 год”
Текст приказа официально опубликован не был
Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:
