Проект Приказа Министерства просвещения РФ "Об утверждении Перечня подлежащих мониторингу сведений о развитии одарённых детей" (подготовлен Минпросвещением России 07.09.2018)

Досье на проект

Пояснительная записка

В соответствии с пунктом 12 Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. N 1239 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, N 47, ст. 6602; 2016, N 20, ст. 2837; 2017, N 28, ст. 4134, N 50, ст. 7633), п р и к а з ы в а ю:

1. Утвердить прилагаемый Перечень подлежащих мониторингу сведений о развитии одарённых детей.

2. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 февраля 2016 г. N 134 "Об утверждении Перечня подлежащих мониторингу сведений о развитии одарённых детей" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 21 апреля 2016 г., регистрационный N 41894).

Приложение

УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от "__" _________ 2018 г. N _____

Перечень
подлежащих мониторингу сведений о развитии одаренных детей

1. Фамилия, имя, отчество (при наличии) ребенка, проявившего выдающиеся способности (далее - ребенок).

2. Дата рождения ребенка.

3. Реквизиты документа, удостоверяющего личность ребенка.

4. Страховой номер индивидуального лицевого счета страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования ребенка.

5. Контактные данные ребенка и его законного представителя (телефон, адрес электронной почты).

6. Сведения:

о наименовании организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучается ребенок (при наличии);

о получении ребенком образования вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования или самообразования) (при наличии);

об обучении ребенка по индивидуальному учебному плану в организации, осуществляющей образовательную деятельность (при наличии);

об индивидуальных достижениях ребенка по итогам участия в олимпиадах

и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, подтвержденных соответствующими документами, выданными организаторами указанных мероприятий.