Анонсы
Программа повышения квалификации "О контрактной системе в сфере закупок" (44-ФЗ)"

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО ''СБЕР А". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Программа повышения квалификации "О корпоративном заказе" (223-ФЗ от 18.07.2011)

Программа разработана совместно с АО ''СБЕР А". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Носова Екатерина Евгеньевна
Выберите тему программы повышения квалификации для юристов ...

22 августа 2022

Приказ Министерства просвещения РФ от 18 июля 2022 г. № 569 “О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. N 286” (документ не вступил в силу)

В соответствии с подпунктом 4.2.30 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. N 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 32, ст. 5343), и абзацем вторым пункта 30 Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2019 г. N 434 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2019, N 16, ст. 1942), приказываю:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. N 286 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 июля 2021 г., регистрационный N 64100).

Министр  С.С. Кравцов

Зарегистрировано в Минюсте РФ 17 августа 2022 г.

Регистрационный № 69676

Приложение
УТВЕРЖДЕНЫ
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 18 июля 2022 г. N 569

Изменения,
которые вносятся в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. N 286

1. Пункт 2 изложить в следующей редакции:

"2. При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального общего образования применяются федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья1, федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)2.".

2. Дополнить новыми сносками "1" и "2" к пункту 2 следующего содержания:

"1 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. N 1598 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 февраля 2015 г., регистрационный N 35847).

2 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. N 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 февраля 2015 г., регистрационный N 35850).".

3. Сноски "1" - "17" к пункту 3, абзацу первому пункта 7, абзацу четвертому пункта 10, абзацам второму и третьему пункта 15, пункту 18, абзацу первому пункта 19, пункту 25, абзацу четвертому подпункта 34.2 и абзацу десятому подпункта 34.4 пункта 34, абзацам четвертому и пятому пункта 2 подпункта 35.2 и абзацу первому подпункта 35.3 пункта 35, абзацу первому подпункта 36.1 пункта 36, подпункту 38.1 пункта 38 и подпункту 39.3 пункта 39 считать соответственно сносками "3" - "19".

4. Пункт 20 изложить в следующей редакции:

"20. Организация образовательной деятельности по программам начального общего образования может быть основана на делении обучающихся на две и более группы и различное построение образовательного процесса в выделенных группах с учетом их успеваемости, образовательных потребностей и интересов, пола, общественных и профессиональных целей, в том числе обеспечивающих изучение родного языка в образовательных организациях, в которых наряду с русским языком изучается родной язык, государственный язык республик Российской Федерации, иностранный язык, а также углубленное изучение отдельных предметных областей или учебных предметов (далее - дифференциация обучения).".

5. В абзаце шестом подпункта 32.1 пункта 32 цифры "3190" заменить цифрами "3345".

6. Абзац восьмой подпункта 35.3 пункта 35 изложить в следующей редакции:

"классы, оборудованные балетными станками (палками) и зеркалами;".

7. Абзац первый подпункта 36.1 пункта 36 изложить в следующей редакции:

"36.1. Организация должна предоставлять не менее одного учебника и (или) учебного пособия в печатной форме, выпущенных организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, необходимого для освоения программы начального общего образования, на каждого обучающегося по учебным предметам: русский язык, математика, окружающий мир, литературное чтение, иностранные языки, а также не менее одного учебника и (или) учебного пособия в печатной и (или) электронной форме, необходимого для освоения программы начального общего образования, на каждого обучающегося по иным учебным предметам (дисциплинам, курсам)17, входящим как в обязательную часть учебного плана указанной программы, так и в часть, формируемую участниками образовательных отношений.".


Обзор документа

Помимо прочего уточнено, что при обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального общего образования применяются ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

До 3 345 академических часов увеличен максимальный общий объем аудиторной работы обучающихся за четыре учебных года.

Скорректированы положения об обеспечении школьников учебниками.

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:
Мы используем Cookies в целях улучшения наших сервисов и обеспечения работоспособности веб-сайта, статистических исследований и обзоров. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера.
Подробнее

Актуальное