Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Методика расчета аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденных приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 29 ноября 2021 г. N 868 (утв. Министерством просвещения РФ и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 4 мая 2022 г.)

Обзор документа

Методика расчета аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденных приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 29 ноября 2021 г. N 868 (утв. Министерством просвещения РФ и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 4 мая 2022 г.)

I. Общие положения

1. Настоящая Методика предназначена для расчета аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденных приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 29.11.2021 N 868 (далее - аккредитационные показатели).

2. Аккредитационные показатели устанавливаются для целей государственной аккредитации образовательной деятельности, осуществления аккредитационного мониторинга и осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования.

3. Аккредитационные показатели представляют собой совокупность обязательных требований, установленных в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" к качеству образования.

4. Перечень аккредитационных показателей сформирован на основе требований к результатам освоения основных образовательных программ и требованиям к условиям реализации образовательных программ (за исключением материально-технических), определяющих качество образования.

5. Настоящая Методика устанавливает общие требования к расчету аккредитационных показателей.

II. Порядок расчета аккредитационных показателей

Порядок расчета аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего образования

I. Методика расчета аккредитационных показателей для целей государственной аккредитации образовательной деятельности
(при отсутствии контингента обучающихся минимальное значение 35 баллов/при наличии контингента обучающихся минимальное значение 45 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ начального общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ начального общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, участвующих в реализации образовательных программ начального общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 50% и более 10
20%-49% 5
Менее 20% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, и рассчитывается по формуле:

При расчете показателя необходимо учитывать педагогических работников, имеющих квалификационные категории по должности "Учитель".

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого учебного предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ начального общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 90% и более 10
70%-89% 5
Менее 70% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, а также сведений размещенных на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Федеральная информационная система "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении".

5.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, по каждому учебному предмету С контингентом - 100% 10
С контингентом - менее 100% 0
Без контингента - 75% и более от проектной мощности организации 10
Без контингента - менее 75% от проектной мощности организации 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности.

Показатель для категории "с контингентом" рассчитывается как соотношение 1:1 от количества имеющихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность учебников из федерального перечня по каждому учебному предмету и численности обучающихся, исходя из фактического количества обучающихся.

Показатель для категории "без контингента" рассчитывается, исходя из допустимой с учетом проектной мощности организации, осуществляющей образовательную деятельность численности обучающихся, при этом количество учебников из федерального перечня учебников по каждому учебному предмету должно составлять не менее 75% от допустимой численности обучающихся.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

6.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам Имеется 5
Не имеется 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, а также информации размещенной на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Показатель устанавливается со значением "имеется" при наличии цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

7.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 70% и более 10
51%-69% 5
Менее 51% 0

Значение показателя определяется по результатам выполнения обучающимися оценочной процедуры, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете дробное значение показателя округляется до целого числа по правилам математического округления.

Оценочные процедуры проводятся в форме контрольной работы или тестирования не более чем по двум учебным предметам по материалам, содержащимся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

При наличии филиалов у организации, осуществляющей образовательную деятельность, оценочные процедуры проводятся отдельно по каждому филиалу.

Учебные предметы и учебные классы определяются методом случайной выборки.

Численность обучающихся, участвующих в выполнении оценочной процедуры, должна составлять не менее 70% обучающихся от списочного состава учебных классов, участвующих в оценочной процедуре.

Оценочная процедура в I полугодии проводится по оценочным материалам предыдущего года обучения.

Оценочная процедура во II полугодии проводится по оценочным материалам текущего года обучения.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Оценочные материалы, содержащиеся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

2. Результаты оценки качества подготовки обучающихся, участвовавших в оценочных процедурах.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе начального общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей государственной аккредитации образовательной деятельности определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

Для целей государственной аккредитации образовательной деятельности по основной общеобразовательной программе начального общего образования минимальное значение показателя должно составлять:

не менее 35 баллов - для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при отсутствии контингента обучающихся;

не менее 45 баллов - для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при наличии контингента обучающихся.

II. Методика расчета аккредитационных показателей для целей осуществления аккредитационного мониторинга (минимальное значение 30 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ начального общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ начального общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам (не применяется в отношении организаций, осуществляющих обучение, индивидуальных предпринимателей, а также образовательных организаций, указанных в пункте 2 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 N 1802) Имеется 5
Не имеется 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации размещенной на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Показатель устанавливается со значением "имеется" при наличии цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения об участии обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования Принимали участие 10
Не принимали участие 0

Значение показателя определяется по результатам анализа участия обучающихся во всероссийских проверочных работах.

Для достижения значения показателя "принимали участие" необходимо, чтобы 80% обучающихся четвертых учебных классов организации, осуществляющей образовательную деятельность, по всем учебным предметам, установленным Рособрнадзором, принимали участие во всероссийских проверочных работах в текущем учебном году или в учебном году, предшествующем аккредитационному мониторингу.

Для организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сельской местности, с количеством учащихся четвертых учебных классов не более 10 человек показатель "принимали участие" должен составлять не менее 50%.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для лиц с ограниченными возможностями здоровья, не участвующих во всероссийских проверочных работах в связи с отсутствием соответствующих оценочных материалов, по данному показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Федеральная информационная система оценки качества образования.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе начального общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей осуществления аккредитационного мониторинга определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

Для целей осуществления аккредитационного мониторинга по основной общеобразовательной программе начального общего образования минимальное значение показателя должно составлять не менее 30 баллов.

III. Методика расчета аккредитационных показателей для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (минимальное значение 30 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ начального общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ начального общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого учебного предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ начального общего образования 90% и более 10
70%-89% 5
Менее 70% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа сведений размещенных на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

2. Федеральная информационная система "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении".

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, по каждому учебному предмету С контингентом - 100% 10
С контингентом - менее 100% 0
Без контингента - 75% и более от проектной мощности организации 10
Без контингента - менее 75% от проектной мощности организации 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, представленной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в рамках контрольных (надзорных) мероприятий.

Показатель для категории "с контингентом" рассчитывается как соотношение 1:1 от количества имеющихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность учебников из федерального перечня по каждому учебному предмету и численности обучающихся, исходя из фактического количества обучающихся.

Показатель для категории "без контингента" рассчитывается, исходя из допустимой с учетом проектной мощности организации, осуществляющей образовательную деятельность численности обучающихся, при этом количество учебников из федерального перечня учебников по каждому учебному предмету должно составлять не менее 75% от допустимой численности обучающихся.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Документы и сведения, предоставленные организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

5.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам 70% и более 10
51%-69% 5
Менее 51% 0

Значение показателя определяется по результатам выполнения обучающимися оценочной процедуры, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете дробное значение показателя округляется до целого числа по правилам математического округления.

Оценочные процедуры проводятся в форме контрольной работы или тестирования не более чем по двум учебным предметам по материалам, содержащимся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

При наличии филиалов у организации, осуществляющей образовательную деятельность, оценочные процедуры проводятся отдельно по каждому филиалу.

Учебные предметы и учебные классы определяются методом случайной выборки.

Численность обучающихся, участвующих в выполнении оценочной процедуры, должна составлять не менее 70% обучающихся от списочного состава учебных классов, участвующих в оценочной процедуре.

В случае совпадения периодов проведения всероссийских проверочных работ и мероприятий, осуществляемых в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, результаты всероссийских проверочных работ могут рассматриваться как сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, если во время проведения всероссийских проверочных работ в обязательном порядке было обеспечено присутствие должностного лица контрольного (надзорного) органа в сфере образования и (или) эксперта, привлекаемого к осуществлению экспертизы в целях федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования.

При формировании плана проведения плановых контрольных (надзорных) мероприятий контрольному (надзорному) органу в сфере образования необходимо синхронизировать осуществление федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в даты проведения всероссийских проверочных работ.

Оценочная процедура в I полугодии проводится по оценочным материалам предыдущего года обучения.

Оценочная процедура во II полугодии проводится по оценочным материалам текущего года обучения.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Оценочные материалы, содержащиеся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

2. Результаты оценки качества подготовки обучающихся, участвовавших в оценочных процедурах.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе начального общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

.

Для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования по основной общеобразовательной программе начального общего образования минимальное значение показателя должно составлять не менее 30 баллов.

Порядок расчета аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам основного общего образования

I. Методика расчета аккредитационных показателей для целей государственной аккредитации образовательной деятельности (при отсутствии контингента обучающихся минимальное значение 35 баллов/при наличии контингента обучающихся минимальное значение 45 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ основного общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ основного общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, участвующих в реализации образовательных программ основного общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 50% и более 10
20%-49% 5
Менее 20% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, и рассчитывается по формуле:

При расчете показателя необходимо учитывать педагогических работников, имеющих квалификационные категории по должности "Учитель".

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого учебного предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ основного общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 90% и более 10
70%-89% 5
Менее 70% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, а также сведений размещенных на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Федеральная информационная система "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении".

5.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, по каждому учебному предмету С контингентом - 100% 10
С контингентом - менее 100% 0
Без контингента - 75% и более от проектной мощности организации 10
Без контингента - менее 75% от проектной мощности организации 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности.

Показатель для категории "с контингентом" рассчитывается как соотношение 1:1 от количества имеющихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность учебников из федерального перечня по каждому учебному предмету и численности обучающихся, исходя из фактического количества обучающихся.

Показатель для категории "без контингента" рассчитывается, исходя из допустимой с учетом проектной мощности организации, осуществляющей образовательную деятельность численности обучающихся, при этом количество учебников из федерального перечня учебников по каждому учебному предмету должно составлять не менее 75% от допустимой численности обучающихся.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

6.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам Имеется 5
Не имеется 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, а также информации размещенной на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Показатель устанавливается со значением "имеется" при наличии цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

7.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 70% и более 10
51%-69% 5
Менее 51% 0

Значение показателя определяется по результатам выполнения обучающимися оценочной процедуры, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете дробное значение показателя округляется до целого числа по правилам математического округления.

Оценочные процедуры проводятся в форме контрольной работы или тестирования не более чем по двум учебным предметам по материалам, содержащимся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

При наличии филиалов у организации, осуществляющей образовательную деятельность, оценочные процедуры проводятся отдельно по каждому филиалу.

Учебные предметы и учебные классы определяются методом случайной выборки.

Численность обучающихся, участвующих в выполнении оценочной процедуры, должна составлять не менее 70% обучающихся от списочного состава учебных классов, участвующих в оценочной процедуре.

Оценочная процедура в I полугодии проводится по оценочным материалам предыдущего года обучения.

Оценочная процедура во II полугодии проводится по оценочным материалам текущего года обучения.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Оценочные материалы, содержащиеся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

2. Результаты оценки качества подготовки обучающихся, участвовавших в оценочных процедурах.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе основного общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей государственной аккредитации образовательной деятельности определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

.

Для целей государственной аккредитации образовательной деятельности по основной общеобразовательной программе основного общего образования минимальное значение показателя должно составлять:

не менее 35 баллов - для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при отсутствии контингента обучающихся;

не менее 45 баллов - для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при наличии контингента обучающихся.

II. Методика расчета аккредитационных показателей для целей осуществления аккредитационного мониторинга (минимальное значение 40 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ основного общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ основного общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам (не применяется в отношении организаций, осуществляющих обучение, индивидуальных предпринимателей, а также образовательных организаций, указанных в пункте 2 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 N 1802) Имеется 5
Не имеется 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации размещенной на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Показатель устанавливается со значением "имеется" при наличии цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения об участии обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования Принимали участие 10
Не принимали участие 0

Значение показателя определяется по результатам анализа участия обучающихся во всероссийских проверочных работах.

Для достижения значения показателя "принимали участие" необходимо, чтобы 80% обучающихся пятых-восьмых учебных классов организации, осуществляющей образовательную деятельность, по всем учебным предметам, установленным Рособрнадзором, принимали участие во всероссийских проверочных работах в текущем учебном году или в учебном году, предшествующем аккредитационному мониторингу.

Для организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сельской местности, с количеством учащихся пятых-восьмых учебных классов не более 50 человек показатель "принимали участие" должен составлять не менее 50%.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для лиц с ограниченными возможностями здоровья, не участвующих во всероссийских проверочных работах в связи с отсутствием соответствующих оценочных материалов, по данному показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Федеральная информационная система оценки качества образования.

5.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, от общего количества выпускников Менее 5% 10
5%-9% 5
10% и более 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации полученной из федеральной/региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации, освоивших основные образовательные программы основного общего образования (информация анализируется за учебный год, предшествующий аккредитационному мониторингу), и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Федеральная/региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации, освоивших основные образовательные программы основного общего образования.

6.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников 90% и более 10
80%-89% 5
Менее 80% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации полученной из федеральной/региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации, освоивших основные образовательные программы основного общего образования (информация анализируется за учебный год, предшествующий аккредитационному мониторингу), и рассчитывается по формуле:

Учитывается общее количество выпускников, освоивших образовательную программу основного общего образования за учебный год, предшествующий аккредитационному мониторингу.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Федеральная/региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации, освоивших основные образовательные программы основного общего образования.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе основного общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей осуществления аккредитационного мониторинга определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

.

Для целей осуществления аккредитационного мониторинга по основной общеобразовательной программе основного общего образования минимальное значение показателя должно составлять не менее 40 баллов.

III. Методика расчета аккредитационных показателей для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (минимальное значение 30 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ основного общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ основного общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого учебного предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ основного общего образования 90% и более 10
70%-89% 5
Менее 70% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа сведений размещенных на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

2. Федеральная информационная система "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении".

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, по каждому учебному предмету С контингентом - 100% 10
С контингентом - менее 100% 0
Без контингента - 75% и более от проектной мощности организации 10
Без контингента - менее 75% от проектной мощности организации 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, представленной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в рамках контрольных (надзорных) мероприятий.

Показатель для категории "с контингентом" рассчитывается как соотношение 1:1 от количества имеющихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность учебников из федерального перечня по каждому учебному предмету и численности обучающихся, исходя из фактического количества обучающихся.

Показатель для категории "без контингента" рассчитывается, исходя из допустимой с учетом проектной мощности организации, осуществляющей образовательную деятельность численности обучающихся, при этом количество учебников из федерального перечня учебников по каждому учебному предмету должно составлять не менее 75% от допустимой численности обучающихся.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Документы и сведения, предоставленные организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

5.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам 70% и более 10
51%-69% 5
Менее 51% 0

Значение показателя определяется по результатам выполнения обучающимися оценочной процедуры, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете дробное значение показателя округляется до целого числа по правилам математического округления.

Оценочные процедуры проводятся в форме контрольной работы или тестирования не более чем по двум учебным предметам по материалам, содержащимся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

При наличии филиалов у организации, осуществляющей образовательную деятельность, оценочные процедуры проводятся отдельно по каждому филиалу.

Учебные предметы и учебные классы определяются методом случайной выборки.

Численность обучающихся, участвующих в выполнении оценочной процедуры, должна составлять не менее 70% обучающихся от списочного состава учебных классов, участвующих в оценочной процедуре.

В случае совпадения периодов проведения всероссийских проверочных работ и мероприятий, осуществляемых в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, результаты всероссийских проверочных работ могут рассматриваться как сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, если во время проведения всероссийских проверочных работ в обязательном порядке было обеспечено присутствие должностного лица контрольного (надзорного) органа в сфере образования и (или) эксперта, привлекаемого к осуществлению экспертизы в целях федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования.

При формировании плана проведения плановых контрольных (надзорных) мероприятий контрольному (надзорному) органу в сфере образования необходимо синхронизировать осуществление федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в даты проведения всероссийских проверочных работ.

Оценочная процедура в I полугодии проводится по оценочным материалам предыдущего года обучения.

Оценочная процедура во II полугодии проводится по оценочным материалам текущего года обучения.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Оценочные материалы, содержащиеся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

2. Результаты оценки качества подготовки обучающихся, участвовавших в оценочных процедурах.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе основного общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

.

Для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования по основной общеобразовательной программе основного общего образования минимальное значение показателя должно составлять не менее 30 баллов.

Порядок расчета аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам среднего общего образования

I. Методика расчета аккредитационных показателей для целей государственной аккредитации образовательной деятельности (при отсутствии контингента обучающихся минимальное значение 35 баллов/при наличии контингента обучающихся минимальное значение 45 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, участвующих в реализации образовательных программ среднего общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 50% и более 10
20%-49% 5
Менее 20% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, и рассчитывается по формуле:

При расчете показателя необходимо учитывать педагогических работников, имеющих квалификационные категории по должности "Учитель".

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого учебного предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ среднего общего образования (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 90% и более 10
70%-89% 5
Менее 70% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, а также сведений размещенных на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Федеральная информационная система "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении".

5.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, по каждому учебному предмету С контингентом - 100% 10
С контингентом - менее 100% 0
Без контингента - 75% и более от проектной мощности организации 10
Без контингента - менее 75% от проектной мощности организации 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности.

Показатель для категории "с контингентом" рассчитывается как соотношение 1:1 от количества имеющихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность учебников из федерального перечня по каждому учебному предмету и численности обучающихся, исходя из фактического количества обучающихся.

Показатель для категории "без контингента" рассчитывается, исходя из допустимой с учетом проектной мощности организации, осуществляющей образовательную деятельность численности обучающихся, при этом количество учебников из федерального перечня учебников по каждому учебному предмету должно составлять не менее 75% от допустимой численности обучающихся.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

6.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам Имеется 5
Не имеется 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, содержащейся в сведениях о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности, а также информации размещенной на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Показатель устанавливается со значением "имеется" при наличии цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Сведения о реализации основных общеобразовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

7.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам (не применяется при отсутствии контингента обучающихся) 70% и более 10
51%-69% 5
Менее 51% 0

Значение показателя определяется по результатам выполнения обучающимися оценочной процедуры, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете дробное значение показателя округляется до целого числа по правилам математического округления.

Оценочные процедуры проводятся в форме контрольной работы или тестирования не более чем по двум учебным предметам по материалам, содержащимся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

При наличии филиалов у организации, осуществляющей образовательную деятельность, оценочные процедуры проводятся отдельно по каждому филиалу.

Учебные предметы и учебные классы определяются методом случайной выборки.

Численность обучающихся, участвующих в выполнении оценочной процедуры, должна составлять не менее 70% обучающихся от списочного состава учебных классов, участвующих в оценочной процедуре.

Оценочная процедура в I полугодии проводится по оценочным материалам предыдущего года обучения.

Оценочная процедура во II полугодии проводится по оценочным материалам текущего года обучения.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Оценочные материалы, содержащиеся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

2. Результаты оценки качества подготовки обучающихся, участвовавших в оценочных процедурах.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе среднего общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей государственной аккредитации образовательной деятельности определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

Для целей государственной аккредитации образовательной деятельности по основной общеобразовательной программе среднего общего образования минимальное значение показателя должно составлять:

не менее 35 баллов - для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при отсутствии контингента обучающихся;

не менее 45 баллов - для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при наличии контингента обучающихся.

II. Методика расчета аккредитационных показателей для целей осуществления аккредитационного мониторинга (минимальное значение 40 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы, размещенной на официальном сайте в сети "Интернет", организации, осуществляющей образовательную деятельность, на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Наличие цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам (не применяется в отношении организаций, осуществляющих обучение, индивидуальных предпринимателей, а также образовательных организаций, указанных в пункте 2 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 N 1802) Имеется 5
Не имеется 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации размещенной на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Показатель устанавливается со значением "имеется" при наличии цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения об участии обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования Принимали участие 10
Не принимали участие 0

Значение показателя определяется по результатам анализа участия обучающихся во всероссийских проверочных работах.

Для достижения значения показателя "принимали участие" необходимо, чтобы 80% обучающихся одиннадцатых учебных классов организации, осуществляющей образовательную деятельность, по всем учебным предметам, установленным Рособрнадзором, принимали участие во всероссийских проверочных работах в текущем учебном году или в учебном году, предшествующем аккредитационному мониторингу.

Для организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сельской местности, с количеством учащихся одиннадцатых учебных классов не более 10 человек показатель "принимали участие" должен составлять не менее 50%.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для лиц с ограниченными возможностями здоровья, не участвующих во всероссийских проверочных работах в связи с отсутствием соответствующих оценочных материалов, по данному показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Федеральная информационная система оценки качества образования.

5.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, от общего количества выпускников Менее 5% 10
5%-9% 5
10% и более 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации полученной из федеральной/региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования (информация анализируется за учебный год, предшествующий аккредитационному мониторингу), и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

Федеральная/региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования

6.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (без учета повторного написания итогового сочинения (изложения) и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников 90% и более 10
80%-89% 5
Менее 80% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации полученной из федеральной/региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования (информация анализируется за учебный год, предшествующий аккредитационному мониторингу) и рассчитывается по формуле:

Учитывается общее количество выпускников, освоивших образовательную программу среднего общего образования за учебный год, предшествующий аккредитационному мониторингу.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Федеральная/региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе среднего общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей осуществления аккредитационного мониторинга определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

.

Для целей осуществления аккредитационного мониторинга по основной общеобразовательной программе среднего общего образования минимальное значение показателя должно составлять не менее 40 баллов.

III. Методика расчета аккредитационных показателей для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (минимальное значение 30 баллов)

1.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие структуры и содержания образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы на соответствие структуры и содержания образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

2.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Соответствие планируемых результатов освоения образовательных программ среднего общего образования требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования Соответствует 10
Не соответствует 0

При наличии образовательной программы, самостоятельно разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, значение показателя определяется по результатам анализа образовательной программы на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования.

Полученные результаты анализа образовательной программы сопоставляются с критериальным значением показателя и устанавливается количество баллов по данному показателю.

При разработке образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе применять при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

В таком случае анализ образовательной программы на соответствие планируемых результатов освоения образовательной программы требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом соответствующей примерной основной общеобразовательной программы среднего общего образования, не проводится и показателю устанавливается 10 баллов.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Самостоятельно разработанные и утвержденные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательные программы.

2. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Информационный ресурс в сети "Интернет" Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).

3.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю преподаваемого учебного предмета, за последние 3 года в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ среднего общего образования 90% и более 10
70%-89% 5
Менее 70% 0

Значение показателя определяется по результатам анализа сведений размещенных на официальном сайте в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Официальный сайт в сети "Интернет" организации, осуществляющей образовательную деятельность.

2. Федеральная информационная система "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении".

4.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Обеспеченность каждого обучающегося учебником из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, по каждому учебному предмету С контингентом - 100% 10
С контингентом - менее 100% 0
Без контингента - 75% и более от проектной мощности организации 10
Без контингента - менее 75% от проектной мощности организации 0

Значение показателя определяется по результатам анализа информации, представленной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в рамках контрольных (надзорных) мероприятий.

Показатель для категории "с контингентом" рассчитывается как соотношение 1:1 от количества имеющихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность учебников из федерального перечня по каждому учебному предмету и численности обучающихся, исходя из фактического количества обучающихся.

Показатель для категории "без контингента" рассчитывается, исходя из допустимой с учетом проектной мощности организации, осуществляющей образовательную деятельность численности обучающихся, при этом количество учебников из федерального перечня учебников по каждому учебному предмету должно составлять не менее 75% от допустимой численности обучающихся.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Документы и сведения, предоставленные организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

5.

Наименование показателя Значение показателя Количество баллов
Сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, преодолевших минимальный порог (60% правильных ответов), полученных в ходе оценивания достижения ими результатов обучения, по федеральным оценочным материалам 70% и более 10
51%-69% 5
Менее 51% 0

Значение показателя определяется по результатам выполнения обучающимися оценочной процедуры, и рассчитывается по формуле:

Полученное при расчете дробное значение показателя округляется до целого числа по правилам математического округления.

Оценочные процедуры проводятся в форме контрольной работы или тестирования не более чем по двум учебным предметам по материалам, содержащимся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

При наличии филиалов у организации, осуществляющей образовательную деятельность, оценочные процедуры проводятся отдельно по каждому филиалу.

Учебные предметы и учебные классы определяются методом случайной выборки.

Численность обучающихся, участвующих в выполнении оценочной процедуры, должна составлять не менее 70% обучающихся от списочного состава учебных классов, участвующих в оценочной процедуре.

В случае совпадения периодов проведения всероссийских проверочных работ и мероприятий, осуществляемых в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, результаты всероссийских проверочных работ могут рассматриваться как сведения о результатах оценки качества подготовки обучающихся, участвующих в оценочных процедурах, если во время проведения всероссийских проверочных работ в обязательном порядке было обеспечено присутствие должностного лица контрольного (надзорного) органа в сфере образования и (или) эксперта, привлекаемого к осуществлению экспертизы в целях федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования.

При формировании плана проведения плановых контрольных (надзорных) мероприятий контрольному (надзорному) органу в сфере образования необходимо синхронизировать осуществление федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в даты проведения всероссийских проверочных работ.

Оценочная процедура в I полугодии проводится по оценочным материалам предыдущего года обучения.

Оценочная процедура во II полугодии проводится по оценочным материалам текущего года обучения.

Полученное при расчете показателя значение сопоставляется с критериальным значением и устанавливается количество баллов по данному показателю.

Источники данных, необходимых для расчета :

1. Оценочные материалы, содержащиеся в федеральной информационной системе оценки качества образования.

2. Результаты оценки качества подготовки обучающихся, участвовавших в оценочных процедурах.

Соответствие качества образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основной общеобразовательной программе среднего общего образования, установленным аккредитационным показателям для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования определяется исходя из значения общего показателя соответствия аккредитационным показателям , рассчитываемого по следующей формуле:

.

Для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования по основной общеобразовательной программе среднего общего образования минимальное значение показателя должно составлять не менее 30 баллов.

Заместитель Министра
просвещения
Российской Федерации
А.В. Зырянова
Заместитель руководителя
Федеральной службы
по надзору
в сфере образования и науки
Е.Е. Семченко

Обзор документа


Урегулированы вопросы расчета показателей в целях госаккредитации образовательной деятельности по программам начального, основного и среднего общего образования. Они также используются для аккредитационного мониторинга и федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования.

Приведен перечень показателей. Он сформирован на основе требований к результатам освоения основных образовательных программ и к условиям их реализации (за исключением материально-технических), определяющих качество образования.

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ: