Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 20 октября 2021 г. N 953 "Об утверждении форм информации о численности обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, а также аспирантов (адъюнктов), обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации..."
В соответствии с пунктами 8 и 14 Положения о назначении и выплате стипендий Президента Российской Федерации обучающимся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, а также аспирантам (адъюнктам), обучающимся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 27 августа 2016 г. N 854 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2016, N 37, ст. 5490; 2018, N 41, ст. 6260), приказываю:
1. Утвердить формы:
информации о численности студентов (курсантов, слушателей), обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, а также аспирантов (адъюнктов), обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, для установления квот на стипендии Президента Российской Федерации согласно приложению N 1 к настоящему приказу;
отчета о выплате стипендий Президента Российской Федерации студентам (курсантам, слушателям), обучающимся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, а также аспирантам (адъюнктам), обучающимся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, согласно приложению N 2 к настоящему приказу.
2. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 апреля 2017 г. N 297 "Об утверждении форм информации о численности студентов (курсантов, слушателей) и аспирантов (адъюнктов), обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики для установления квот на стипендии Президента Российской Федерации и отчета о выплате стипендий Президента Российской Федерации студентам (курсантам, слушателям) и аспирантам (адъюнктам), обучающимся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 апреля 2017 г., регистрационный N 46493).
Министр | В.Н. Фальков |
Зарегистрировано в Минюсте РФ 30 декабря 2021 г.
Регистрационный N 66712
Приложение N 1
УТВЕРЖДЕНА
приказом Министерства
науки и высшего образования
Российской Федерации
от 20 октября 2021 г. N 953
Форма
____________________________________________________________________
(наименование федерального органа исполнительной власти/главного распорядителя средств федерального бюджета/организации, осуществляющей образовательную деятельность, функции и полномочия учредителя в отношении которой осуществляет Правительство Российской Федерации/высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации (уполномоченного органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации)
ИНФОРМАЦИЯ
о численности студентов (курсантов, слушателей), обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, а также аспирантов (адъюнктов), обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, для установления квот на стипендии Президента Российской Федерации по состоянию
на 1 октября 20____ года
Специальность, направление подготовки высшего образования1 или научная специальность2 | Численность обучающихся | |
---|---|---|
Код | Наименование | |
1 | 2 | 3 |
_________________________________________________________________ (наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность) | ||
Итого: студентов (курсантов, слушателей), обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики | ||
Итого: аспирантов (адъюнктов), обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики | ||
Всего по организациям, осуществляющим образовательную деятельность: | ||
из них: | студентов (курсантов, слушателей), обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики; | |
аспирантов (адъюнктов), обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики |
------------------------------
1 В соответствии с Перечнем специальностей и направлений подготовки высшего образования, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 января 2015 г. N 7-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, N 4, ст. 672; 2016, N 17, ст. 2435; 2018, N 22, ст. 3189).
2 В соответствии с номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 апреля 2021 г., регистрационный N 62998), перечнем специальностей и направлений подготовки высшего образования, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 января 2015 г. N 7-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, N 4, ст. 672; 2016, N 17, ст. 2435; 2018, N 22, ст. 3189), и приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 августа 2021 г. N 786 "Об установлении соответствия направлений подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 сентября 2021 г., регистрационный N 65128).
------------------------------
Руководитель | |||||
---|---|---|---|---|---|
(наименование федерального органа исполнительной власти/главного распорядителя средств федерального бюджета/организации, осуществляющей образовательную деятельность, функции и полномочия учредителя в отношении которой осуществляет Правительство Российской Федерации/высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации (уполномоченного органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации) | (подпись) | (фамилия, имя, отчество при наличии) |
М.П. (при наличии)
Исполнитель _____________________________________________________________
фамилия, имя, отчество (при наличии)
Номер телефона __________________________________________________________
Адрес электронной почты _________________________________________________
Приложение N 2
УТВЕРЖДЕНА
приказом Министерства
науки и высшего образования
Российской Федерации
от 20 октября 2021 г. N 953
Форма
_________________________________________________________________
(наименование федерального органа исполнительной власти/главного распорядителя средств федерального бюджета/организации, осуществляющей образовательную деятельность, функции и полномочия учредителя в отношении которой осуществляет Правительство Российской Федерации/организации, осуществляющей образовательную деятельность, находящейся в ведении субъекта Российской Федерации, и муниципальной организации, осуществляющей образовательную деятельность, находящейся на территории субъекта Российской Федерации, частной организации, осуществляющей образовательную деятельность)
ОТЧЕТ
о выплате стипендий Президента Российской Федерации студентам (курсантам, слушателям), обучающимся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, а также аспирантам (адъюнктам), обучающимся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики
за ____/___учебный год
Специальность, направление подготовки высшего образования1 или научная специальность2 | Произведено расходов средств федерального бюджета на выплату стипендий | Остаток неиспользованных средств федерального бюджета | |
---|---|---|---|
Код | Наименование | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
______________________________________________________________________ (наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность) | |||
Итого: студентов (курсантов, слушателей), обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики | |||
Итого: аспирантов (адъюнктов), обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики | |||
Всего по организациям, осуществляющим образовательную деятельность: | |||
из них: | студентов (курсантов, слушателей), обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, по очной форме обучения по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики; | ||
аспирантов (адъюнктов), обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по очной форме обучения по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики |
------------------------------
1 В соответствии с перечнем специальностей и направлений подготовки высшего образования, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 января 2015 г. N 7-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, N 4, ст. 672; 2016, N 17, ст. 2435; 2018, N 22, ст. 3189).
2 В соответствии с номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 апреля 2021 г., регистрационный N 62998), перечнем специальностей и направлений подготовки высшего образования, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 января 2015 г. N 7-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, N 4, ст. 672; 2016, N 17, ст. 2435; 2018, N 22, ст. 3189), и приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 августа 2021 г. N 786 "Об установлении соответствия направлений подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 сентября 2021 г., регистрационный N 65128).
------------------------------
Руководитель | |||||
---|---|---|---|---|---|
(наименование федерального органа исполнительной власти/главного распорядителя средств федерального бюджета/организации, осуществляющей образовательную деятельность, функции и полномочия учредителя в отношении которой осуществляет Правительство Российской Федерации/организации, осуществляющей образовательную деятельность, находящейся в ведении субъекта Российской Федерации, и муниципальной организации, осуществляющей образовательную деятельность, находящейся на территории субъекта Российской Федерации/частной организации, осуществляющей образовательную деятельность) | (подпись) | (фамилия, имя, отчество (при наличии) |
М.П. (при наличии)
Исполнитель _____________________________________________________________
фамилия, имя, отчество (при наличии)
Номер телефона __________________________________________________________
Адрес электронной почты _________________________________________________
Обзор документа
Отдельным категориям очников, обучающимся по аккредитованным программам высшего образования, выплачиваются президентские стипендии. Минобрнауки обновило:
- форму представления информации о численности обучающихся для установления квот на стипендии;
- форму отчета о выплате стипендий.
Теперь речь идет о студентах (курсантах, слушателях), а также об аспирантах (адъюнктах), обучающихся соответственно по специальностям или направлениям подготовки, по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по направлениям подготовки или научным специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики.