В соответствии с пунктом 16 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293; 2014, N 39, ст. 5266), приказываю:
1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями".
2. Признать утратившим силу приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2017 г. N 351н "Об утверждении профессионального стандарта "Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 мая 2017 г., регистрационный N 46612).
3. Установить, что настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 г. и действует до 1 сентября 2032 г.
|
Трудовые действия
|
Получение информации от инвалида, лица с ОВЗ, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц об оказании технической помощи
|
|
Разработка маршрута оказания технической помощи и подбор необходимых для помощи вспомогательных средств на объекте
|
|
Изучение маршрутов и условий эвакуации на объекте, необходимых для обеспечения эвакуации
|
|
Информирование инвалида, лица с ОВЗ, о доступных маршрутах общественного транспорта, об особенностях путей передвижения и эвакуации на объекте
|
|
Проведение инструктажа с инвалидом и лицом с ОВЗ, по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи
|
|
Ознакомление инвалида, лица с ОВЗ, с техническими средствами используемыми при оказании технической и иной помощи и условиями, созданными на объектах, для обеспечения безбарьерной среды
|
|
Оказание помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, имеющих ограничение способности к самостоятельному передвижению, при посадке в транспортное средство и высадки из него в том числе с использованием кресла-коляски
|
|
Оказание помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, при входе в объект и выходе из него, в том числе при срабатывании системы вызова помощи, предназначенного для лиц, имеющих ограничение способности к самостоятельному передвижению
|
|
Сопровождение инвалида, лица с ОВЗ к общественному транспорту, при передвижении по территории объекта, при передвижении по горизонтальным и вертикальным коммуникациям, к месту предоставляемых услугам и отдыха
|
|
Оказание помощи инвалиду, лицу с ОВЗ при посадке в транспортное средство и высадке
|
|
Оказание помощи инвалиду в передвижении багажа к месту ожидания и далее в транспортное средство
|
|
Оказание помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, в передвижении и при использовании ассистивных и вспомогательных средств, в том числе сменного кресла-коляски, вертикализатора, подъемников, не требующих специальных требований к квалификации
|
|
Оказание помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, в одевании и раздевании верхней одежды
|
|
Уведомление родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ОВЗ
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ, помощи при возникновении чрезвычайных ситуаций, в том числе помощи при эвакуации с использованием специальных технических средств
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ, помощи в получении в доступной форме информации о правилах предоставления услуг, в том числе об оформлении необходимых документов и о совершении других необходимых действий для получения услуги
|
|
Проведение визуальных и функциональных осмотров детского игрового оборудования на территории объекта, позволяющих обнаружить очевидные опасные дефекты, вызванные актами вандализма, неправильной эксплуатацией и климатическими условиями
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ, помощи при пользовании игровым и спортивным оборудованием, расположенным на территории объекта
|
|
Оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях
|
|
Осуществление работы в комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта образования и предоставляемых на нем услуг
|
|
Оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований
|
|
Необходимые умения
|
Собирать информацию об индивидуальных особенностях здоровья инвалида, лица с ОВЗ, для оказания технической помощи в объеме, необходимом для предупреждения причинения вреда его жизни и здоровью
|
|
Составлять маршрут передвижения инвалида, лица с ОВЗ, с использованием имеющихся на объекте вспомогательных технических средств для оказания помощи лицам, имеющим ограничение способности к самостоятельному передвижению.
|
|
Подбирать маршруты, способы и условия эвакуации инвалида, лица с ОВЗ на объекте, с использованием имеющихся вспомогательных технических средств для оказания помощи лицам, имеющим ограничение способности к самостоятельному передвижению
|
|
Подготавливать документы для инструктирования инвалида, лица с ОВЗ, по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи
|
|
Обеспечивать первичный ремонт и обслуживание вспомогательных средств и оборудования, предназначенного для оказания помощи лицам, имеющим ограничение способности к самостоятельному передвижению,
|
|
Вести журналы плановых осмотров и ремонтов оборудования и вспомогательных технических средств
|
|
Использовать при оказании технической и иной помощи вспомогательные средства и оборудование, с учетом мер предупреждения профессиональных рисков и причинения вреда здоровью инвалиду, лицу с ОВЗ
|
|
Выполнять меры предупреждения причинения вреда инвалиду или лицу с ОВЗ в процессе оказания технической и иной помощи с учетом особенностей здоровья
|
|
Пользоваться современными средствами связи для оперативного информирования родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ОВЗ
|
|
Создавать для инвалида, лица с ОВЗ безопасные и комфортные условия в процессе оказания технической помощи
|
|
Оказывать помощь в одевании и раздевании инвалиду и лицу с ОВЗ, а также в соблюдении санитарно-гигиенических норм с учетом состояния термальной среды
|
|
Оказывать помощь в ведении записей, приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей, в том числе при проведении вступительных и иных экзаменов
|
|
Оказывать помощь инвалиду и лицу с ОВЗ в соблюдении гигиены и приеме пищи при пользовании столовой посуды и приборов
|
|
Проводить визуальные и функциональные осмотры детского игрового и спортивного оборудования на территории объекта
|
|
Оказывать помощь при возникновении чрезвычайных ситуаций, в том числе при эвакуации с использованием специальных технических средств
|
|
Документировать результаты обследования объекта и предоставляемых на нем услуг для дальнейшей паспортизации
|
|
Необходимые знания
|
Законодательство Российской Федерации в области прав инвалидов (детей-инвалидов), организации их обучения, досуга и социальной поддержки
|
|
Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов и лиц с ОВЗ
|
|
Меры предупреждения причинения вреда инвалидам и иным маломобильным группам населения
|
|
Трудовое законодательство Российской Федерации, регулирующее трудовой процесс ассистента по оказанию технической помощи
|
|
Порядок действий при чрезвычайных ситуациях, меры пожарной безопасности и порядок управления эвакуацией
|
|
Правила общения с инвалидом и лицом с ОВЗ, имеющими ограничение способности к самостоятельному передвижению, родителями (законными представителями) и уполномоченными лицами
|
|
Основы здоровьесберегающих технологий при перемещении инвалида и лица с ОВЗ, имеющими ограничение способности к самостоятельному передвижению
|
|
Порядок оказания первой помощи при угрожающих жизни состояниях
|
|
Устройство, функционирование, эксплуатация и обслуживание средств реабилитации и иных вспомогательных средств для оказания помощи лицам, имеющим ограничение способности к самостоятельному передвижению
|
|
Санитарно-эпидемиологические правила личной гигиены инвалида, лица с ОВЗ, имеющими ограничение способности к самостоятельному передвижению
|
|
Стандарты, распространяющиеся на аспекты термальной среды, и реакции человека, имеющего ограничение способности к самостоятельному передвижению
|
|
Безопасные методы и приемы эксплуатации детского игрового оборудования всех типов для детей инвалидов, имеющими ограничение способности к самостоятельному передвижению
|
|
Профессионально-этические нормы при оказании технической помощи
|
|
Другие характеристики
|
-
|
|
Трудовые действия
|
Получение информации от инвалида, лица с ОВЗ, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц об оказании технической помощи
|
|
Разработка маршрута оказания технической помощи и подготовка необходимых для помощи вспомогательных средств на объекте
|
|
Изучение маршрутов и условий эвакуации на объекте
|
|
Информирование инвалида, лица с ОВЗ, о доступных маршрутах общественного транспорта, об особенностях путей движения к объекту
|
|
Информирование инвалида, лица с ОВЗ, об особенностях путей передвижения и эвакуации на объекте
|
|
Проведение инструктажа инвалида, лица с ОВЗ, по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи
|
|
Проведение практических тренировок по ознакомлению инвалиду или лица с ОВЗ, имеющего расстройства функции зрения об особенностях путей передвижения и эвакуации на объекте и правил поведения в процессе оказания технической помощи
|
|
Ознакомление инвалида, лица с ОВЗ, имеющего расстройства функции зрения с техническими средствами и условиями, созданными на объектах, для обеспечения безбарьерной среды
|
|
Сопровождение инвалида к месту ожидания или посадки в транспортное средство (к остановкам общественного транспорта)
|
|
Оказание помощи инвалиду имеющих расстройства функции зрения, при посадке в транспортное средство и высадке
|
|
Оказание помощи инвалиду в перемещении багажа к месту ожидания и далее в транспортное средство
|
|
Оказание помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, при входе в объект и выходе из него, в том числе при срабатывании системы радиоинформирования и звукового ориентирования, предназначенного для лиц, имеющих расстройства функции зрения
|
|
Сопровождение инвалида, лица с ОВЗ, при передвижении по территории объекта, при передвижении по горизонтальным и вертикальным коммуникациям, к месту предоставляемым услугам и отдыха
|
|
Оказание помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, в передвижении и при использовании ассистивных и вспомогательных средств, не требующих специальных требований к квалификации.
|
|
Оказание помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, в одевании и раздевании верхней одежды
|
|
Уведомление родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ОВЗ
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ, помощи при возникновении чрезвычайных ситуаций, в том числе помощи при эвакуации
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ, помощи в получении в доступной форме информации о правилах предоставления услуг, в том числе об оформлении необходимых документов и о совершении других необходимых действий для получения услуги
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ, помощи в ведении записей, приведение в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ помощи при пользовании столовой посудой и приборами, в соблюдении личной гигиены во время принятия пищи
|
|
Проведение визуальных и функциональных осмотров детского игрового оборудования на территории объекта, позволяющих обнаружить очевидные опасные дефекты, вызванные актами вандализма, неправильной эксплуатацией и климатическими условиями.
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ, помощи при пользовании игровым и спортивным оборудованием, расположенным на территории объекта
|
|
Работа в комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг
|
|
Оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях
|
|
Оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований
|
|
Необходимые умения
|
Собирать информацию об индивидуальных особенностях здоровья от инвалида, лица с ОВЗ, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц для оказания технической помощи в объеме, необходимом для предупреждения причинения вреда жизни, здоровью
|
|
Составлять маршрут оказания технической помощи инвалиду, лицу с ОВЗ, с использованием имеющихся на объекте вспомогательных технических средств для оказания помощи лицам, имеющим расстройства функции зрения
|
|
Изучать маршруты, способы и условия эвакуации инвалида, лица с ОВЗ на объекте
|
|
Подготавливать документы для инструктирования инвалида, лица с ОВЗ, по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи
|
|
Подготавливать материалы для проведения практических тренировок с инвалидами, лицами с ОВЗ, имеющим расстройства функции зрения по ознакомлению с маршрутами передвижения, эвакуации, особенностях на путях движения для ориентировки.
|
|
Выполнять меры предупреждения причинения вреда инвалиду в процессе оказания технической и иной помощи с учетом особенностей здоровья инвалида и лица с ОВЗ
|
|
Использовать в соответствии с технической документацией имеющиеся вспомогательные средства и оборудование информирования и ориентирования для лица, имеющего расстройства функции зрения.
|
|
Пользоваться различными альтернативными способами коммуникации в темпе, наиболее приемлемыми для получателя услуг, при проведении инструктажа по вопросам соблюдения правил поведения в процессе оказания технической помощи с учетом особенностей здоровья инвалида, лица с ОВЗ
|
|
Пользоваться современными средствами связи для оперативного информирования родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица ОВЗ
|
|
Создавать для инвалида, лица с ОВЗ безопасные и комфортные условия в процессе оказания технической помощи
|
|
Оказывать помощь инвалиду и лицу с ОВЗ в одевании и раздевании, а также соблюдении санитарно-гигиенических требований с учетом состояния термальной среды для лица, имеющего расстройства функции зрения
|
|
Оказывать помощь в ведении записей, приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей
|
|
Оказывать помощь инвалиду и лицу с ОВЗ в соблюдении гигиены и приеме пищи при пользовании столовой посуды и приборов
|
|
Проводить визуальные и функциональные осмотры детского игрового и спортивного оборудования на территории объекта
|
|
Оказывать помощь при возникновении чрезвычайных ситуаций, в том числе при эвакуации в том числе с использованием специальных технических средств
|
|
Документировать результаты обследования объекта и предоставляемых на нем услуг для дальнейшей паспортизации
|
|
Необходимые знания
|
Основы законодательства Российской Федерации в области прав инвалидов (детей-инвалидов), организации их обучения, досуга и социальной поддержки
|
|
Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Меры предупреждения причинения вреда инвалидам и иным маломобильным группам населения
|
|
Трудовое законодательство Российской Федерации, регулирующее трудовой процесс ассистента по оказанию технической помощи
|
|
Порядок действий при чрезвычайных ситуациях, меры пожарной безопасности и порядок управления эвакуацией
|
|
Правила общения с инвалидом и лицом, имеющим расстройства функции зрения с, родителями (законными представителями) и уполномоченными лицами
|
|
Здоровьесберегающие технологии при перемещении инвалида и лица с ОВЗ, имеющим расстройства функции зрения с
|
|
Порядок оказания первой помощи при угрожающих жизни состояниях
|
|
Устройство, функционирование, эксплуатация и обслуживание средств реабилитации и иных вспомогательных средств для оказания помощи лицам, имеющим расстройства функции зрения
|
|
Санитарно-эпидемиологические правила личной гигиены инвалида, лица с ОВЗ, имеющим расстройства функции зрения
|
|
Стандарты, распространяющиеся на аспекты термальной среды, и реакции человека, имеющим расстройства функции зрения с
|
|
Безопасные методы и приемы эксплуатации детского игрового оборудования всех типов для детей инвалидов, имеющим расстройства функции зрения
|
|
Профессионально-этические нормы при оказании технической помощи
|
|
Другие характеристики
|
-
|
|
Трудовые действия
|
Получение информации от родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц об оказании технической помощи
|
|
Разработка маршрута оказания технической помощи и необходимых для помощи вспомогательных средств на объекте образования
|
|
Изучение маршрутов и условий эвакуации на объекте
|
|
Сопровождение инвалида, лица с ОВЗ, при передвижении по территории объекта, при передвижении по горизонтальным и вертикальным коммуникациям, к месту предоставляемым услугам и отдыха.
|
|
Уведомление родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ОВЗ
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья, помощи при возникновении чрезвычайных ситуаций, в том числе помощи при эвакуации
|
|
Оказание инвалиду, лицу с ОВЗ помощи в получении в доступной форме (при необходимости с использованием средств АДК информации о правилах предоставления услуг, в том числе об оформлении необходимых документов и о совершении других необходимых действий для получения услуги
|
|
Работа в комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг
|
|
Оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях
|
|
Необходимые умения
|
Собирать информацию об индивидуальных особенностях здоровья от инвалида, лица с ОВЗ, родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц для оказания технической помощи в объеме, необходимом для предупреждения причинения вреда жизни, здоровью
|
|
Составлять маршрут оказания технической помощи инвалиду, лицу с ОВД, с использованием имеющихся на объекте вспомогательных технических средств для оказания помощи лицам, имеющим нарушение коммуникации
|
|
Изучать маршруты, способы и условия эвакуации инвалида, лица с ОВЗ на объекте
|
|
Определять нуждаемость инвалида, лица с ОВЗ в АДК
|
|
Использовать средства АДК, приемлемые для получателя услуг в процессе оказания технической помощи с учетом особенностей здоровья инвалида, лица с ОВЗ
|
|
Пользоваться современными средствами связи для оперативного информирования родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о случившейся непредвиденной ситуации и ее последствиях для жизни и здоровья инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Выполнять меры предупреждения причинения вреда инвалиду и лицу с ОВЗ в процессе оказания технической и иной помощи с учетом особенностей здоровья инвалида
|
|
Создавать для инвалида, лица с ОВЗ безопасные и комфортные условия в процессе оказания технической помощи
|
|
Обеспечивать самоорганизацию при угрожающих жизни состояниях, а также организовывать выполнение лицом, имеющем нарушение коммуникации требований должностных лиц при угрожающих жизни состояниях
|
|
Оказывать помощь при возникновении чрезвычайных ситуаций, в том числе при эвакуации в том числе с использованием специальных средств
|
|
Документировать результаты обследования объекта образования и предоставляемых на нем услуг для дальнейшей паспортизации
|
|
Необходимые знания
|
Основы законодательства Российской Федерации в области прав инвалидов (детей-инвалидов), организации их обучения, досуга и социальной поддержки
|
|
Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов и лиц с ОВЗ
|
|
Меры предупреждения причинения вреда инвалидам и иным маломобильным группам населения
|
|
Трудовое законодательство Российской Федерации, регулирующее трудовой процесс ассистента по оказанию технической помощи
|
|
Порядок действий при чрезвычайных ситуациях, меры пожарной безопасности и порядок управления эвакуацией
|
|
Правила общения с инвалидом и лицом с ОВЗ, имеющим нарушение коммуникации
|
|
Здоровьесберегающие технологии при перемещении инвалида и лица с ОВЗ, имеющим нарушение коммуникации
|
|
Порядок оказания первой помощи при угрожающих жизни состояниях
|
|
Санитарно-эпидемиологические правила личной гигиены инвалида, лица с ОВЗ, имеющим нарушение коммуникации
|
|
Стандарты, распространяющиеся на аспекты термальной среды, и реакции человека, имеющего нарушение коммуникации
|
|
Профессионально-этические нормы к деятельности ассистента при оказании технической помощи
|
|
Перечень и виды технических средств и устройств, относящихся к ассистивным технологиям АДК
|
|
Другие характеристики
|
-
|
*(1) Общероссийский классификатор занятий.
*(2) Приказ Минтруда России от 29 сентября 2014?г. N?667н "О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)" (зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2014?г., регистрационный N?34779) с изменением, внесенным приказом Минтруда России от 9 марта 2017?г. N?254н (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2017?г., регистрационный N?46168)
*(3) Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
*(4) Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ.
*(5) Приказ Минтруда России, Минздрава России от 31 декабря 2020?г. N?988н/1420н "Об утверждении перечня вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные медицинские осмотры при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры" (зарегистрирован Минюстом России 29 января 2021?г., регистрационный N?62278), действует до 1 апреля 2027?г.; приказ Минздрава России от 28 января 2021?г. N?29н "Об утверждении Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников, предусмотренных частью четвертой статьи 213 Трудового кодекса Российской Федерации, перечня медицинских противопоказаний к осуществлению работ с вредными и (или) опасными производственными факторами, а также работам, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры" (зарегистрирован Минюстом России 29 января 2021?г., регистрационный N?62277) с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 1 февраля 2022?г. N?44н (зарегистрирован Минюстом России 9 февраля 2022?г., регистрационный N?67206), от 2 октября 2024?г. N?509н (зарегистрирован Минюстом России 1 ноября 2024?г., регистрационный N?79994), действует до 1 апреля 2027?г.
*(6) Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов
(1).jpg)
Выберите тему Программы повышения квалификации для юристов
