Справка

15/11

В соответствии с решением совещания «О взаимодействии Федерального агентства по образованию с органами управления образованием субъектов Российской Федерации при осуществлении в 2008 году поставок в субъекты Российской Федерации школьных автобусов и учебного оборудования в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» от 18.06.2008 г. и в рамках проведения мониторинга поставок, передачи учебного оборудования в общеобразовательные учреждения и качества поставленного оборудования направляем «Порядок анкетирования, заполнения и обобщения сводных анкет качества учебного и учебно-наглядного оборудования, поставляемого в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» по открытому конкурсу N НП-13 и открытому аукциону N НП-14А в 2008 году» (приложение).

Сводные анкеты качества, подготовленные органами управления образованием субъектов Российской Федерации, прошу направлять в региональный центр мониторинга, указанный в приложении, в срок до 10 декабря 2008 года для их обобщения и последующего представления в Рособразование.

Приложение. «Порядок анкетирования, заполнения и обобщения сводных анкет качества учебного и учебно-наглядного оборудования, поставляемого в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» по открытому конкурсу N НП-13 и открытому аукциону N НП-14А в 2008 году» на 4 листах в 1 экз.

Приложение 1
к письму Федерального агентства по образованию
от 24 октября 2008 г. N 16-1573/06-05

Порядок
анкетирования, заполнения и обобщения сводных анкет качества учебного и учебно-наглядного оборудования, поставляемого в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» по открытому конкурсу N НП-13 и открытому аукциону N НП-14А в 2008 году»

1. Общие положения

Цель анкетирования - сбор и обобщение информации о поставляемых комплектах оборудования для кабинетов физики, химии, биологии, географии, интерактивных аппаратно-программных комплексов, по открытому конкурсу N НП-13 и открытому аукциону N НП-14А для осуществления Федеральным агентством по образованию целенаправленной политики по совершенствованию качества учебного оборудования на основе предложений учителей общеобразовательных школ.

Объект анкетирования - комплекты учебного оборудования, поставленного в общеобразовательные учреждения в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2008 году.

Организация-пользователь учебного оборудования - общеобразовательные учреждения субъектов Российской Федерации.

2. Порядок анкетирования

Анкетирование проводят учителя общеобразовательных учреждений в соответствии с формой анкеты качества, приведенной в приложении 1. Заполненные анкеты направляют в органы управления образованием субъектов РФ, которые составляют сводную анкету качества учебного оборудования (приложение 2) отдельно по каждому наименованию предметного кабинета на основании анализа и обобщения анкет, полученных из не менее 3 - 5 общеобразовательных учреждений.

Сводные анкеты качества, составленные отдельно по кабинетам физики, химии, биологии, географии, интерактивным программно-аппаратным комплексам, заполняют в электронном виде, распечатывают на бумажном носителе и передают в соответствующие региональные центры мониторинга материально-технического оснащения образовательных учреждений. Региональные центры мониторинга после обобщения сводных анкет качества, полученных от органов управления образованием субъектов РФ, передают в электронном виде обобщенную информацию в Головной центр мониторинга материально-технического оснащения образовательных учреждений, который представляет общие результаты анкетирования в специализированную организацию (ОАО «Координационно-аналитический центр по научно-техническим программам») и в Федеральное агентство по образованию

3. Рекомендации по заполнению анкеты качества

Анкету заполняют текстом в свободной форме

3.1. При заполнении графы «Соответствие комплекта учебного оборудования требованиям учебного процесса по предмету» необходимо указать:

- при соответствии комплекта требованиям учебного процесса - «соответствует»;

- при несоответствии комплекта требованиям учебного процесса - «не соответствует». При этом дают пояснение причин несоответствия конкретным разделам учебной программы и видам учебного оборудования.

3.2. При заполнении графы «Предложения пользователя по совершенствованию состава комплекта оборудования» необходимо указать:

- «Сохранить» - если пользователь предлагает сохранить состав комплекта в предстоящих поставках 2009 года;

- «Заменить» - если какое-либо наименование ученого оборудования из состава комплекта предложенного кабинета не рекомендуется к поставке и требует замены на другое наименование. В этом случае следует указать причины замены и вариант замены*;

«Модернизировать» - если предлагается усовершенствовать поставляемое учебное оборудование. В этом случае следует указать причины модернизации и четкую формулировку необходимых требований по модернизации*.

Примечание.

* При формировании предложений по замене и модернизации учебного оборудования следует исходить из того, что предлагаемый состав комплектов учебного оборудования для предметных кабинетов должен соответствовать образовательным программам базового уровня и не должен учитывать требования программ профильного уровня.

Приложение 1

                             Анкета качества
        учебного оборудования, поставленного в общеобразовательные
    учреждения в рамках реализации приоритетного национального проекта
                        "Образование" в 2008 году

 Наименование  комплекта  оборудования:  Типовой  комплект     учебного и
 учебно-наглядного оборудования для кабинета ____________________________
 общеобразовательных учреждений      (физики, химии, биологии, географии,
 интерактивные программно-аппаратные комплексы)

 Образовательное учреждение _____________________________________________
                               (адрес, вид образовательного учреждения)
 ФИО учителя ____________________________________________________________
 Квалификация ___________________________________________________________
                    (ученая степень, звание, стаж работы по предмету)

Подпись____________________(ФИО)
Дата составления: "__" ________ 2008 г.

Приложение 2

                         Сводная анкета качества
        учебного оборудования, поставленного в общеобразовательные
    учреждения в рамках реализации приоритетного национального проекта
                              "Образование"
                               в 2008 году

 Наименование  комплекта  оборудования:  Типовой  комплект     учебного и
 учебно-наглядного оборудования для кабинета ____________________________
 общеобразовательных учреждений      (физики, химии, биологии, географии,
 интерактивные программно-аппаратные комплексы)

 Поставщик ______________________________________________________________
 N государственного контракта ___________________________________________
 Федеральный округ ______________________________________________________
 Субъект Российской Федерации ___________________________________________
 Орган управления образованием __________________________________________

 Сводная анкета качества составлена на основании анализа _________ анкет,
 поступивших из ___________________ образовательных учреждений в период с
 _______________ по __________________ 2008 года

 Руководитель Органа управления образованием ______________________ (ФИО)
 Дата составления: "__" ___________ 2008 г.         (подпись)

                    М.П.

Письмо Федерального агентства по образованию от 24 октября 2008 г. N 16-1573/06-05

Текст письма официально опубликован не был