Досье на проект

Пояснительная записка

УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации
от "__" ______2018 г. N___

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту

Регистрационный номер

I. Общие сведения

Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью с лицами, имеющими отклонения в физическом и умственном развитии (в том числе инвалидами)
(наименование вида профессиональной деятельности)		Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Коррекция отклонений в состоянии здоровья, компенсация ограничений жизнедеятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, проходящих спортивную подготовку, спортсменов-инвалидов (далее - Занимающихся) посредством развития и поддержания их спортивного потенциала для достижения высоких спортивных результатов

Группа занятий:

1432	Руководитель организаций физической культуры и спора	2358	Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту
(код ОКЗ*(1))	(наименование)	(код ОКЗ)	(наименование)

Отнесение к видам экономической деятельности:

93.1	Деятельность в области спорта
(код ОКВЭД*(2))	(наименование вида экономической деятельности)

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции			Трудовые функции
код	наименование	уровень квалификации	наименование	код	уровень (подуровень) квалификации
А	Руководство общей физической и специальной подготовкой Занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий	5	Разработка планов и структуры тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке Занимающегося на период реабилитационных мероприятий	А/01.5	5
			Проведение с Занимающимися тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке	А/02.5	5
			Измерение и оценка общей физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий в циклах тренировки	А/03.5	5
			Консультирование тренеров, Занимающихся по вопросам физиологического обоснования и организации общей физической и специальной подготовки	А/04.5	5
В	Организация тренировочного процесса Занимающихся в группах начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	5	Отбор инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в группы начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	В/01.5	5
			Развитие у Занимающихся физических качеств, функциональных возможностей, основ техники и теоретических представлений об избранном виде адаптивного спорта	В/02.5	5
			Планирование и контроль результатов спортивной подготовки Занимающихся в группах начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	В/03.5	5
С	Управление тренировочным процессом Занимающихся в группах тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	6	Проведение испытательных и контрольных мероприятий для перевода Занимающихся на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	С/01.6	6
			Планирование и контроль результатов спортивной подготовки Занимающихся в группах тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	С/02.6	6
			Повышение уровня общей и специальной физической, технической, тактической подготовки Занимающихся в соответствии с программой тренировочного этапа по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	С/03.6	6
			Формирование у Занимающихся навыков соревновательной деятельности	С/04.6	6
			Подготовка Занимающихся по основам медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки в видах адаптивного спорта	С/05.6	6
D	Управление тренировочным процессом Занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	6	Отбор и оценка перспектив Занимающихся к достижению спортивных результатов	D/01.6	6
			Планирование и контроль результатов тренировочного процесса Занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства	D/02.6	6
			Совершенствование специальных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма в соответствии с индивидуальными планами подготовки Занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства	D/03.6	6
			Подготовка Занимающихся к систематической демонстрации спортивных результатов на спортивных соревнованиях по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	D/04.6	6
			Организация участия Занимающихся в мероприятиях медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки	D/05.6	6
Е	Подготовка спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине), субъекта Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) (далее - Спортивной сборной команды) к выступлениям на официальных и международных спортивных соревнованиях	7	Контроль процесса отбора спортсменов-инвалидов в Спортивную сборную команду	Е/01.7	7
			Управление тренировочным процессом в Спортивной сборной команде	Е/02.7	7
			Руководство систематической соревновательной деятельностью Спортивной сборной команды	Е/03.7	7
			Управление тренерским составом, специалистами в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта при подготовке спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Е/04.7	7

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

Наименование	Руководство общей физической и специальной подготовкой Занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий	Код	А	Уровень квалификации	5

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий	Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту по общей физической подготовке Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту по функциональной подготовке Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту по направлению подготовки (в соответствии с федеральным стандартом спортивной подготовки по виду адаптивного спорта)

Требования к образованию и обучению	Среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры Или среднее профессиональное образование (непрофильное) и подготовка по программам профессиональной переподготовки в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта либо наличие квалификационной категории тренера, тренера-преподавателя
Требования к опыту практической работы	-
Особые условия допуска к работе	Отсутствие ограничений на осуществление трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних в соответствие с законодательством Российской Федерации*(3) Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке*(4)
Другие характеристики	Обязательное прохождение программ повышения квалификации с периодичностью не реже одного раза в четыре года при проведении занятий с детьми дошкольного возраста (4-6 лет) С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	2358	Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту
ЕКС*(5)	-	Тренер
	-	Тренер - преподаватель по адаптивной физической культуре
ОКПДТР*(6)	27164	Тренер
	27172	Тренер-преподаватель по АФК
ОКСО*(7)	7.49.02.02	Адаптивная физическая культура

3.1.1. Трудовая функция

Наименование	Разработка планов и структуры тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке Занимающегося на период реабилитационных мероприятий	Код	А/01.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Анализ данных для разработки планов тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке Занимающегося (содержание рабочего плана спортивной подготовки, поло-возрастные, нозологические особенности, уровень подготовленности Занимающегося, длительность занятия, методические указания тренера Занимающегося)
	Определение цели и задач тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке Занимающегося, состава
	Выбор оптимальных форм и видов тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке, типов нагрузок (силовой, локальной, динамической, статической) для Занимающегося
	Подбор комплекса общеразвивающих физических упражнений, направленных на гармоничное развитие всех физических качеств (сила, выносливость, скорость, ловкость, гибкость), упражнений на повышение уровня специальной физической подготовки Занимающегося
	Формирование содержания тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке Занимающегося, в том числе определение продолжительности, последовательности выполнения и организационно-методических указаний для отдельных комплексов упражнений
	Определение требований к спортивному инвентарю и специализированному оборудованию Занимающегося, месту и санитарно-гигиеническим условиям проведения тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке
	Определение системы контрольных показателей и условий достижения результата тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке Занимающимся
	Подготовка и согласование планов и структуры тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке с тренером (группой тренеров) Занимающегося
Необходимые умения	Вести отчетную документацию по планированию тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке Занимающегося
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Планировать содержание занятия по общей физической и специальной подготовке с учетом требований федерального стандарта спортивной подготовки, уровня подготовленности Занимающегося, особенностей его физического состояния, характеристики патологии
	Подбирать средства и методы тренировки в соответствии с программой спортивной подготовки, поло-возрастными и индивидуальными особенностями Занимающихся
	Варьировать продолжительность тренировочной нагрузки, периодами отдыха между отдельными упражнениями, выявлять первые признаки напряжения, усталости Занимающегося
	Определять задачи общей физической и специальной подготовки исходя из целей и задач программы подготовки Занимающегося
	Анализировать условия, возможности достижения Занимающимся результата тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке, подбирать средства достижения Занимающимся контрольных показателей тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке
Необходимые знания	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Биомеханика двигательной деятельности
	Гигиена физической культуры и спорта
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Методики адаптивной физической культуры
	Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
	Виды, содержание и технология планирования тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке
	Комплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке в адаптивной физической культуре и спорте
	Методики обучения технике выполнения комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке в виде адаптивного спорта
	Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации инвалида
	Особенности построения процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Порядок составления и ведения документации по планированию занятий по общей физической и специальной подготовке
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Содержание спортивной тренировки в избранном виде адаптивного спорта
	Нормы обеспечения специализированным спортивным инвентарем и оборудованием при организации тренировочных занятий по обще физической и специальной подготовке в адаптивном спорте (спортивной дисциплине)
	Правила избранного вида (спортивной дисциплины) адаптивного спорта
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.1.2. Трудовая функция

Наименование	Проведение с Занимающимися тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке	Код	А/02.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Контроль готовности Занимающегося к тренировочному занятию по общей физической и специальной подготовке
	Анализ плана и структуры тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке, корректировка структуры занятия по общей физической и специальной подготовке с учетом физического состояния Занимающихся, времени и места его проведения занятия, наличия специализированного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитации
	Инструктаж Занимающихся по технике безопасного использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря
	Выполнение с Занимающимися комплекса упражнений по общей физической подготовке (упражнения для гармоничного развития силы мышц; приобретения общей выносливости; формирования общих скоростных способностей; увеличения подвижности основных суставов; улучшения ловкости в разнообразных действиях, умение координировать простые и сложные движения) с учетом физического состояния Занимающегося
	Демонстрация Занимающимся комплекса упражнений по специальной подготовке для развития двигательных способностей (технический, физический, тактический и психический элемент), для коррекции основного дефекта Занимающихся, компенсации недостающих качеств, контроль техники двигательных действий Занимающихся
	Контроль безопасного выполнения Занимающимися упражнений, включенных в план тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке, безопасного использования специализированного оборудования и инвентаря, организация первой помощи Занимающемуся
	Фиксация контрольных показателей Занимающихся по окончанию тренировочного занятия по общей физической и специальной подготовке, составление отчетности по результатам проведенного занятия
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с Занимающимися
	Контролировать физическое, функциональное и психическое состояние Занимающихся во время проведения занятия по общей физической и специальной подготовке, определять первые признаки напряжения и утомления
	Использовать специализированное спортивное оборудование, инвентарь, контрольно-измерительные приборы для занятий по общей физической и специальной подготовке Занимающихся
	Выявлять опасности внешней среды для Занимающегося и определять алгоритмы их предупреждения
	Выявлять неисправности специализированного спортивного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитации
	Оказывать первую помощь, использовать средства огнезащиты, средства индивидуальной защиты
	Использовать методы фиксации результатов Занимающихся при проведении занятия по общей физической и специальной, вести отчетную документацию
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Оказывать первую помощь Занимающимся
	Разъяснять техники выполнения комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке, правила техники безопасности при выполнении упражнений, с использованием техник общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Демонстрировать тактические приемы и способы рациональной техники двигательных действий при выполнении комплексов упражнений специальной подготовки в избранном виде адаптивного спорта, формулировать двигательную задачу с наглядным объяснением
Необходимые знания	Гигиенические основы физического воспитания Занимающихся
	Биомеханика двигательной деятельности
	Основы общей патологии
	Основы здорового образа жизни
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Комплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для повышения уровня общефизической подготовки
	Методики обучения технике спортивных дисциплин (упражнений) в избранном виде адаптивного спорта
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Методика адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам
	Анатомия человека
	Общие и специальные санитарно-гигиенические требования, правила техники безопасности при проведении тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке Занимающихся
	Особенности построения процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Порядок ведения отчетной документации по проведению занятия по общей физической и специальной подготовке Занимающихся
	Правила использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитации
	Приемы, способы страховки и самостраховки
	Комплексы упражнений по общей физической и специальной подготовке упражнений
	Методики проведения контрольных испытаний (тестов) для оценки общей физической и специальной подготовки Занимающихся в избранном виде адаптивного спорта (спортивной дисциплине)
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Содержание спортивной тренировки в избранном виде адаптивного спорта
	Правила оказания первой помощи
Другие характеристики	-

3.1.3. Трудовая функция

Наименование	Измерение и оценка общей физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий в циклах тренировки	Код	А/03.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Подбор показателей и системы тестов для определения уровня общей физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающихся
	Разъяснение Занимающемуся целей и методов тестирования, руководство действиями Занимающихся во время выполнения тестирования их общей физической и функциональной подготовленности
	Регистрация и фиксация контрольных показателей Занимающегося по результатам тестирования
	Анализ оценок специалистов медико-биологических, психологических служб о состоянии уровня специальной подготовленности Занимающегося
	Аналитическая обработка собранных показателей и для определения уровня физической подготовленности Занимающегося в соответствии с нормативами испытаний (тестов) всероссийского физкультурно-спортивного комплекса и эффективности соревновательных и тренировочных воздействий
	Корректировка цикла тренировки Занимающегося по результатам тестирования
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с Занимающимися
	Подбирать показатели и системы тестов для определения уровня общей физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающихся с учетом физического состояния занимающегося, особенной патологии
	Использовать специализированное спортивное оборудование, инвентарь, контрольно-измерительные приборы и средства измерений для определения уровня физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающегося
	Вести отчетную документацию по фиксации результатов измерения и оценки общей физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающихся
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Использовать техники оценки подготовленности Занимающихся, соответствующие Федеральным стандартам спортивной подготовки и плановым результатам спортивной подготовки Занимающегося
	Давать рекомендации по содержанию соблюдению режима труда и отдыха Занимающегося с целью реабилитации, сохранения функционального состояния и спортивной формы
	Применять техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Интерпретировать результаты тестирования уровня физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающегося, вносить коррективы в цикл тренировки Занимающегося
Необходимые знания	Физиология человека
	Биомеханика двигательной деятельности в избранном виде спорта
	Анатомия человека
	Общая патология
	Морфо-анатомические особенности строения организма человека с той или иной патологией на разных этапах онтогенеза, влияние нагрузок разной направленности на изменение морфофункционального статуса, методы контроля морфофункционального статуса
	Методы сбора, систематизации и обработки результатов тестирования уровня физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающегося
	Нормативы функциональной и специальной подготовленности Занимающихся в избранным виде адаптивного спорта
	Нормативы испытаний (тестов) всероссийского физкультурно-спортивного комплекса
	Особенности построения процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Порядок составления документации по измерению и оценке физической, функциональной и специальной подготовленности Занимающегося
	Назначение и особенности использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измерений при проведении тестирования уровня физической и функциональной подготовленности Занимающегося
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Содержание и техники комплексного контроля уровня физической и функциональной подготовленности Занимающихся, способы их учета в спортивной подготовке по избранному виду адаптивного спорта
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.1.4. Трудовая функция

Наименование	Консультирование тренеров, Занимающихся по вопросам физиологического обоснования и организации общей физической и специальной подготовки	Код	А/04.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Ознакомление тренеров, Занимающихся с результатами контрольных мероприятий по оценке физической и функциональной подготовленности Занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий в циклах тренировки, с собственными выводами и рекомендациями по результатам интерпретации данных тестирования
	Консультирование тренеров, Занимающихся по вопросам совершенствования общей физической и специальной подготовки Занимающегося с учетом специфики различных нозологических, возрастных и гендерных групп, по содержанию самостоятельных тренировок Занимающегося, по вопросам спортивного и оздоровительного питания (диеты)
	Проведение физиологического обоснования отдельных комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке, спортивных подвижных игр, учебных программ, планов спортивной подготовки, в том числе с целью прогнозирования воздействия данных мероприятий на физическую и функциональную подготовленность Занимающегося, эффективность физической реабилитации Занимающегося
	Разработка планов и программ спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта в части организации общей физической подготовки, специальной подготовки
	Проведение выступлений, обучающих занятий, семинаров по основам спортивной физиологии, теории адаптивного спорта, организации общей физической подготовки, специальной подготовки Занимающихся
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с Занимающимися, тренерами
	Вести отчетную документацию по консультированию тренеров, Занимающихся по вопросам физиологического обоснования и организации общей физической и специальной подготовки
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Обеспечивать эффективность физической реабилитации, сохранение функционального состояния и спортивной формы Занимающегося различных нозологических, возрастных и гендерных групп за счет рекомендаций по содержанию спортивного и оздоровительного питания (диеты), эффективного построения процесса совершенствования общей физической и специальной подготовки Занимающегося
	Использовать средства физиологии со спецификой адаптивного спорта для анализа и разработки отдельных комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке, спортивных подвижных игр, учебных программ, планов спортивной подготовки Занимающегося
	Консультировать тренеров, Занимающихся по прикладным вопросам физиологии спорта, теории адаптивного спорта, организации общей физической и специальной подготовки Занимающихся
	Разъяснять Занимающимся физиологические и организационные вопросы спортивной подготовки с использование техник общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Прогнозирование воздействия отдельных комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке, спортивных подвижных игр на функциональной состояние и спортивную форму Занимающегося
Необходимые знания	Физиология человека с основами биохимии
	Биомеханика двигательной деятельности в избранном виде адаптивного спорта
	Анатомия человека
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Технологии планирования и организации общей физической подготовки, специальной подготовки в адаптивном спорте
	Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности
	Основы медицинских знаний
	Комплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для повышения уровня общефизической подготовки в адаптивном спорте
	Диетология, основы спортивного питания
	Методики обучения технике спортивных дисциплин (упражнений) в избранно виде адаптивного спорта
	Реабилитационные технологии в адаптивном спорте
	Основы научно-методического обеспечения спортивной подготовки в адаптивном спорте
	Особенности построения процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Средства управления величиной и направленностью тренировочной нагрузки в избранном виде адаптивного спорта
	Построение процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Содержание и техники комплексного контроля, и учета в спортивной подготовке
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.2. Обобщенная трудовая функция

Наименование	Организация тренировочного процесса Занимающихся в группах начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	В	Уровень квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий	Тренер по адаптивному спорту

Требования к образованию и обучению	Среднее профессиональное образование по профилю адаптивная физическая культура Или Среднее профессиональное образование по профилю физическая культура и спорт, медицины, образования и педагогических наук и подготовка по дополнительным профессиональным программам - программам профессиональной переподготовки в области теории и методики обучения адаптивной физической культуре, виду адаптивного спорта либо наличие квалификационной категории тренера, тренера-преподавателя
Требования к опыту практической работы	-
Особые условия допуска к работе	Отсутствие ограничений на осуществление трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних в соответствие с законодательством Российской Федерации Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке
Другие характеристики	Обязательное прохождение программ повышения квалификации с периодичностью не реже одного раза в четыре года при проведении занятий с детьми дошкольного возраста (4 - 6 лет), имеющими отклонения в физическом и умственном развитии С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	2358	Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту
ЕКС*(8)	-	Тренер
	-	Тренер - преподаватель по адаптивной физической культуре
ОКПДТР*(9)	27164	Тренер
	27172	Тренер-преподаватель по АФК
ОКСО*(10)	3.31.02.01	Лечебное дело
	3.32.02.01	Медико-профилактическое дело
	3.34.02.01	Сестринское дело
	6.44.02.02	Преподавание в начальных классах
	6.44.02.03	Педагогика дополнительного образования
	7.49.02.01	Физическая культура
	7.49.02.02	Адаптивная физическая культура

3.2.1. Трудовая функция

Наименование	Отбор инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в группы начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	В/01.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Ознакомление с личной и медицинской информацией об инвалидах, лицах с ограниченными возможностями здоровья, поступающих на этап начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Проверка половозрастных и нозологических характеристик инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья на соответствие формальным критериям, установленным программой спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта для зачисления на начальный этап спортивной подготовки
	Проведение тестирования функциональных возможностей инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, поступающих на этап начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Принятие решения о зачислении инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья на этап начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Группировка инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья зачисленных на этап начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта по степени их функциональных возможностей
	Распределение инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных на этап начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта в соответствии с гендерными и возрастными особенностями развития, функциональными группами, а также индивидуальными особенностями ограничений в состоянии здоровья
	Консультирование инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, их законных представителей относительно содержания учебных программ, режима занятий, по вопросам организации и содержания тренировочного процесса
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Применять специализированное спортивное оборудование и инвентарь, контрольно-измерительные приборы, средства технической реабилитации для проведения тестирования функциональных возможностей инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, поступающих на этап начальной подготовки
	Вести отчетную документацию по тестированию и отбору инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в группы начальной подготовки
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Организовать и проводить тестирование лиц с сенсорно-двигательными нарушениями, учитывая возраст, пол, спортивную специализацию и уровень подготовленности
	Выполнять классификацию инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по их степени функциональных возможностей
	Оказывать первую помощь Занимающемуся
	Проводить консультирование для формирования мотивации к занятиям и положительного психологического настроя
Необходимые знания	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Анатомия человека
	Физиологические характеристики основных процессов жизнедеятельности человеческого организма
	Гигиенические основы физического воспитания
	Основы биомеханики
	Основы общей патологии
	Медицинские, возрастные и психофизические требования к инвалидам, лицам с ограниченными возможностями здоровья, зачисляемым в группы начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Методики массового отбора в избранном виде адаптивного спорта
	Принципы и формы организации реабилитационной (восстановительной) деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет средств физической культуры, направленные на восстановление нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельности
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Порядок составления и ведения отчетной документации по проведению отбора на начальный этап спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила оказания первой помощи
	Правила использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов, используемых для тестирования поступающих в группы начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.2.2. Трудовая функция

Наименование	Развитие у Занимающихся физических качеств, функциональных возможностей, основ техники и теоретических представлений об избранном виде адаптивного спорта	Код	В/02.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Проведение с Занимающимися теоретических занятий (лекций и бесед) по основам спортивной гигиены, врачебного контроля и самоконтроля, механизмам влияния физической культуры на организм человека, истории и правилам избранного вида спорта (спортивной дисциплины)
	Проведение коррекционно-развивающих занятий и мероприятий по социализации Занимающихся, развитию навыков гигиены и самоконтроля, самостоятельного передвижения (в том числе с помощью технических средств реабилитации инвалидов) и бытового самообслуживания, формированию у них устойчивого интереса к занятиям спортом
	Обучение Занимающихся выполнению упражнений по общей и специальной физической подготовке, упражнений по освоению техники по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, упражнений для освоения навыков самостраховки, страховки
	Проведение с Занимающимися тренировок на основе комплексов упражнений для повышения физической и технической подготовленности по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Проведение с Занимающимися подвижных игр, предусмотренных программой начального этапа спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Контроль утомляемости и переносимости нагрузок у Занимающихся во время тренировочного занятия
	Контроль безопасного выполнения Занимающимися элементов программы учебно-тренировочного занятия и использования спортивной техники, оборудования, инвентаря
	Организация первой помощи Занимающемуся
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Формулировать задачи занятия, подбирать соответствующие средства и методы их решения, регулировать психофизическую нагрузку в процессе занятий
	Использовать методы словесного, наглядного и сенсорно-коррекционного воздействия при показе техники Занимающимся выполнения упражнений
	Применять педагогические средства и методы для развития у занимающихся интереса к выбранному виду спорта и осознанного выбора ими спортивной специализации, обеспечения и стабильности состава занимающихся
	Выбирать и применять адекватные методы развития у Занимающихся физических и психических качеств с учетом показаний и противопоказаний
	Управлять объемом и направленностью тренировочных нагрузок Занимающегося для предупреждения негативной динамики состояния основного дефекта (заболевания), сопутствующих заболеваний и вторичных отклонений
	Использовать технические средства, методики и приемы физической помощи для обучения Занимающихся двигательным действиям, развития и совершенствования качеств и способностей, значимых в виде (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Использовать способы корректировки и совершенствования потребностей, ценностной ориентации, направленности личности, мотивации и установок инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения спортивного совершенствования Занимающихся в избранном виде адаптивного спорта, их социальной адаптации и реабилитации
	Оказывать первую помощь Занимающемуся
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
Необходимые знания	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Методики адаптивного физического воспитания
	Методика адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам
	Анатомия человека
	Физиологические характеристики основных процессов жизнедеятельности человеческого организма
	Гигиенические основы физического воспитания Занимающихся
	Основы биомеханики
	Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки
	Основы общей патологии
	Правила спортивных игр
	Правила оказания первой помощи
	Правила избранного вида (спортивной дисциплины) адаптивного спорта
	Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации, демонстрационной техники используемых для выполнения занятий по программе начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Приемы, способы страховки и самостраховки
	Комплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке, упражнений по освоению техники по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, упражнений для освоения навыков самостраховки, страховки
	Методики проведения контрольных испытаний (тестов) для оценки общей и специальной физической подготовки, основ технической подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Методики обучения Занимающихся технике спортивных дисциплин (упражнений) в избранном виде адаптивного спорта
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Порядок составления и ведения отчетной документации по проведению занятий по программе начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.2.3. Трудовая функция

Наименование	Планирование и контроль результатов спортивной подготовки Занимающихся в группах начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	В/03.5	Уровень (подуровень) квалификации	5

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Составление проекта годичного плана тренировочного процесса для групп начальной подготовки в соответствии с программой спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Планирование содержания отдельных тренировочных и теоретических занятий, микроциклов, мезоциклов на основе годичного плана начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Сбор показателей физической и функциональной подготовленности, результатов медицинских обследований и антропометрических измерений у Занимающихся по программе начальной подготовки
	Определение степени достижения в отчетном периоде результатов спортивной подготовки Занимающихся для корректировок планов занятий на последующих циклах тренировочного процесса
Необходимые умения	Формулировать цели и задачи тренировочного процесса на этапе начальной подготовки по отдельным макроциклам, мезоциклам, микроциклам в соответствии с требованиями программы спортивной подготовки, возрастными и нозологическими особенностями занимающихся
	Определять содержание и соотношение различных средств спортивной тренировки и форм организации тренировочного процесса на отдельных уровнях структуры тренировки, в соответствии с программой спортивной подготовки, поставленными задачами, половозрастными, морфофункциональными, индивидуально-психологическими особенностями, классом функциональных возможностей Занимающихся
	Использовать сведения о сезонной динамике патологического процесса в организме Занимающегося, влияния на этот процесс фармакологических препаратов, лечебных и профилактических процедур для планирования тренировочного процесса
	Использовать различные средства контроля и оценки уровня физической и технической подготовленности Занимающихся (врачебно-педагогический контроль, тестирование, антропометрические измерения)
	Адаптировать упражнения, комплексы упражнений, средства и методы спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта с учетом сенситивных периодов развития психических и физиологических функций Занимающихся, развития у них необходимых психических и физических качеств
	Определять направления корректировки содержания тренировочного процесса в соответствии с уровнем решения поставленных задач на предшествующих циклах
Необходимые знания	Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
	Анатомия человека
	Физиологические характеристики основных процессов жизнедеятельности человеческого организма
	Гигиенические основы физического воспитания
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Основы биомеханики
	Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки
	Основы общей патологии
	Требования к планированию учебно-тренировочных занятий в адаптивном спорте с учетом степени функциональных возможностей Занимающихся
	Содержание и соотношение объемов тренировочного процесса на этапе начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта для Занимающихся с различной степенью функциональных возможностей
	Техники планирования спортивной подготовки в различных циклах тренировки
	Методики контроля и оценки физической подготовленности Занимающихся
	Особенности и методика развития физических качеств в базовых видах физкультурно-спортивной деятельности
	Порядок составления и ведения отчетной документации по контролю и анализу тренировочного процесса на этапе начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
Другие характеристики	-

3.3. Обобщенная трудовая функция

Наименование	Управление тренировочным процессом Занимающихся в группах тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	С	Уровень квалификации	6

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий	Тренер по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта

Требования к образованию и обучению	Среднее профессиональное образование по профилю адаптивная физическая культура Или Среднее профессиональное образование по профилю физическая культура и спорт, в области медицины, образования и педагогических наук и подготовка по дополнительным профессиональным программам - программам профессиональной переподготовки в области теории и методики обучения адаптивной физической культуре, виду адаптивного спорта либо наличие квалификационной категории тренера, тренера-преподавателя
Требования к опыту практической работы	Не менее двух лет по профилю деятельности или Наличие опыта результативного (1-6 место) участия в качестве спортсмена в официальных общероссийских или международных спортивных соревнованиях, либо выполнение нормативов на звание "Мастер спорта Российской Федерации"
Особые условия допуска к работе	Отсутствие ограничений на осуществление трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних в соответствие с законодательством Российской Федерации Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке
Другие характеристики	Обязательное прохождение программ повышения квалификации с периодичностью не реже одного раза в четыре года при проведении занятий с детьми дошкольного возраста (4 - 6 лет), имеющими отклонения в физическом и умственном развитии С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, симпозиумах, мастер-классах и других образовательных мероприятиях

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	2358	Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту
ЕКС	-	Тренер
	-	Тренер - преподаватель по адаптивной физической культуре
ОКПДТР	27164	Тренер
	27172	Тренер-преподаватель по АФК
ОКСО	3.31.02.01	Лечебное дело
	3.32.02.01	Медико-профилактическое дело
	3.34.02.01	Сестринское дело
	6.44.02.02	Преподавание в начальных классах
	6.44.02.03	Педагогика дополнительного образования
	7.49.02.01	Физическая культура
	7.49.02.02	Адаптивная физическая культура

3.3.1. Трудовая функция

Наименование	Проведение испытательных и контрольных мероприятий для перевода Занимающихся на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	С/01.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Анализ результатов освоения Занимающимися программы этапа начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, выполнения ими плановых объемов тренировочных нагрузок и формальных требований к возрасту, к стажу прохождения начальной подготовки
	Контроль отсутствия у Занимающихся медицинских противопоказаний и наличия достаточных функциональных возможностей для занятий видом (спортивной дисциплиной) адаптивного спорта на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)
	Проведение для Занимающихся контрольно-переводных испытаний, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Повторная группировка Занимающихся зачисленных на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта с целью подтверждения их функциональных возможностей
	Подготовка обоснованного решения о переводе Занимающегося с этапа начальной подготовки на тренировочный этап (этап спортивной специализации)
Необходимые умения	Использовать спортивное оборудование и инвентарь, технические средства измерения для проведения контрольных испытаний при переводе Занимающихся на тренировочный этап (этап спортивной специализации)
	Устанавливать потребности, ценностные ориентации, направленность личности, мотивацию Занимающихся переводимых на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Организовать и проводить тестирование лиц с сенсорно-двигательными нарушениями, учитывая возраст, пол, спортивную специализацию и уровень подготовленности, требования программы спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Проводить методически обоснованный отбор в группы тренировочного этапа (этапа спортивной специализации)
	Использовать этические и деонтологические нормы в процессе отбора
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Выполнять распределение Занимающихся по группам с учетом их функциональных возможностей
	Устанавливать педагогически целесообразные отношения с Занимающимися, их законными представителями
	Вести отчетную документацию по осуществлению спортивного отбора и комплектования групп тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Оказывать первую помощь Занимающемуся
Необходимые знания	Теория и методика адаптивного спорта
	Анатомия человека
	Биомеханика двигательной деятельности
	Биохимия человека
	Врачебный контроль в адаптивной физической культуре
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Профилактика употребления допинга в адаптивном спорте
	Специальная педагогика
	Коррекционная психология
	Спортивная морфология
	Медицинские, возрастные и психофизические требования к Занимающимся зачисляемым в группы тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Требования к уровню освоения тренировочных нагрузок и стажу спортивной подготовки на начальном этапе Занимающихся, зачисляемым в группы тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Методики массового и индивидуального отбора в избранном виде адаптивного спорта
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Порядок составления и ведения отчетной документации по отбору и зачислению Занимающихся на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации, используемых для тестирования поступающих на тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Правила оказания первой помощи
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по избранному виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.3.2. Трудовая функция

Наименование	Планирование и контроль результатов спортивной подготовки Занимающихся в группах тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	С/02.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Составление проекта годичного плана тренировочного процесса для групп тренировочного этапа спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Разработка на основании годичного плана тренировочного процесса, планов отдельных тренировочных и теоретических занятий, микроциклов, мезоциклов для групп тренировочного этапа спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Планирование и контроль самостоятельной подготовки Занимающихся в соответствии с программой тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Организация выполнения Занимающимися контрольных мероприятий, тестов, предусмотренных программой тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта.
	Педагогическое наблюдение за Занимающимися во время тренировочных и контрольных мероприятий, спортивных соревнований, предусмотренных программой тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Определение на основании результатов тестирования, данных педагогического наблюдения, материалов медицинских обследований и антропометрических измерений динамики двигательных способностей, общей и специальной физической, технической, тактической и психологической подготовки Занимающихся
	Корректировка групповых и индивидуальных планов тренировок Занимающихся с учетом уровня достижения результатов тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
Необходимые умения	Использовать различные методы и формы организации тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации).
	Определять соотношение различных видов нагрузок с учетом возрастно-половых, морфофункциональных и индивидуально-психологических особенностей Занимающихся, специфики заболевания
	Формулировать цели и задачи тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по отдельным макроциклам, мезоциклам, микроциклам в соответствии с требованиями программы спортивной подготовки, возрастными и нозологическими особенностями занимающихся
	Планировать содержание и соотношение использования различных средств и форм организации тренировочного процесса на отдельных уровнях структуры тренировки, в соответствии с программой спортивной подготовки, поставленными задачами, поло-возрастными, морфофункциональными, индивидуально-психологическими особенностями, классом функциональных возможностей Занимающихся
	Использовать различные средства контроля и оценки уровня физической и технической подготовленности Занимающихся (врачебно-педагогический контроль, тестирование, антропометрические измерения)
	Использовать сведения о сезонной динамике патологического процесса в организме Занимающегося, влияния на этот процесс фармакологических препаратов, лечебных и профилактических процедур для планирования тренировочного процесса
	Выявлять проблемы в организации спортивной подготовки и предлагать мероприятия по совершенствованию
	Модифицировать упражнения, комплексы упражнений, средства и методы спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта с учетом сенситивных периодов развития психических и физиологических функций, а также структуры, характера, этиологии и патогенеза заболевания для развития у Занимающихся необходимых психических и физических качеств
	Вести отчетную документацию по планированию, учету и анализу результатов тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
Необходимые знания	Адаптивный спорт
	Анатомия человека
	Базовые виды двигательной деятельности
	Биомеханика двигательной деятельности
	Биохимия человека
	Двигательная активность лиц с сложными (комплексными) нарушениями
	Естественно-научные основы физической культуры и спорта
	Научно-методическая деятельность в адаптивном спорте
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Спортивная морфология
	Требования к планированию учебно-тренировочных занятий в адаптивном спорте с учетом степени функциональных возможностей Занимающихся
	Содержание и соотношение объемов тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта для Занимающихся с различной степенью функциональных возможностей
	Порядок составления и ведения отчетной документации по контролю и анализу тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
	Порядок составления и ведения отчетной документации
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
Другие характеристики	-

3.3.3. Трудовая функция

Наименование	Повышение уровня общей и специальной физической, технической, тактической подготовки Занимающихся в соответствии с программой тренировочного этапа по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	С/03.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Проведение с Занимающимися теоретических занятий (лекций и бесед) по вопросам самостоятельной организации тренировок, организации самоконтроля спортсмена, по основам техники и тактики в избранном виде спорта
	Проведение с Занимающимися воспитательной работы с целью развития психических качеств, дальнейшей социализации и двигательной адаптации Занимающихся
	Проведение с Занимающимися тренировок на основе комплекса упражнений для повышения общей и специальной физической подготовленности, развития у Занимающегося компенсаторных физических качеств
	Выполнение с Занимающимися, комплексов упражнений для освоения различных тактических приемов и решения тактических задач
	Проведение с Занимающимися тренировок для расширения и совершенствования технико-тактических навыков избранной спортивной дисциплины
	Проведение с Занимающимися тренировок для совершенствования технической подготовки, в том числе с использованием в упражнениях различных отягощений и тренажерных устройств
	Обучение Занимающихся навыкам использования специализированных технических средств в соревновательной деятельности
	Подготовка Занимающихся к выполнению нормативов спортивного разряда не ниже первого спортивного разряда по игровым видам адаптивного спорта, по прочим видам адаптивного спорта - не ниже кандидата в мастера спорта России
	Организация посещения спортсменами, лицами с ограниченными возможностями здоровья тренировочных мероприятий, предусмотренных программой спортивной подготовки на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)
	Контроль утомляемости и переносимости нагрузок у Занимающихся во время тренировочного занятия
	Контроль безопасного выполнения Занимающимися элементов программы учебно-тренировочного занятия и использования спортивной техники, оборудования, инвентаря
	Организация первой помощи Занимающемуся
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с Занимающимися
	Демонстрировать безопасные техники выполнения упражнений, предупреждать случаи травматизма во время тренировок
	Разъяснять правила техники безопасности при выполнении упражнений, использовании спортивного инвентаря, участии в спортивной (подвижной) игре
	Использовать методы словесного, наглядного и сенсорно-коррекционного воздействия при показе техники Занимающимся выполнения упражнений
	Отслеживать физическое, функциональное, психическое состояние Занимающихся, наличие признаков перенапряжения и переутомления во время занятия
	Формулировать задачи занятия, подбирать соответствующие средства и методы их решения, регулировать психофизическую нагрузку в процессе занятий
	Внедрять практику ведения Занимающимися спортивных дневников
	Оказывать первую помощь, использовать средства огнезащиты, средства индивидуальной защиты
	Выбирать и применять адекватные методы для развития у Занимающихся физических и психических качеств, компенсаторных физических качеств с учетом показаний и противопоказаний
	Использовать технические средства и методические приемы для освоения различных тактических приемов и решения тактических задач, формирования технико-тактических навыков вида (спортивной дисциплины) адаптивного спорта
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Давать обоснованные рекомендации по содержанию спортивного и оздоровительного питания (диеты), соблюдению режима труда и отдыха Занимающихся различных нозологических групп с целью сохранения функционального состояния и спортивной формы
	Разъяснять Занимающимся тактические приемы и способы рациональной техники двигательных действий при выполнении комплексов упражнений (тестов), формулировать двигательную задачу с учетом их физических и функциональных ограничений
	Разъяснять нормативные правовые, методические и организационные вопросы спортивной подготовки
	Вести отчетную документацию по проведению спортивной подготовки на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)
Необходимые знания	Адаптивный спорт
	Анатомия человека
	Базовые виды двигательной деятельности
	Биомеханика двигательной деятельности
	Биохимия человека
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Частные методики адаптивного физического воспитания
	Методика адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам
	Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
	Двигательная активность лиц с сложными (комплексными) нарушениями
	Естественно-научные основы физической культуры и спорта
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Специальная педагогика
	Коррекционная психология
	Спортивная морфология
	Правила оказания первой помощи
	Правила избранного вида (спортивной дисциплины) адаптивного спорта
	Принципы и формы организации реабилитационной (восстановительной) деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет средств физической культуры, направленные на восстановление нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельности
	Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации инвалидов, демонстрационной техники используемых для выполнения занятий по программе начальной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Комплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке, для совершенствования техники по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, для изучения различных тактических приемов, решения тактических задач по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Комплексы упражнений для развития у Занимающегося компенсаторных физических качеств
	Методики обучения Занимающихся технике спортивных дисциплин (упражнений) в избранном виде адаптивного спорта
	Порядок составления и ведения отчетной документации по проведению занятий по программе тренировочного этапа (этапа спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Приемы и методы восстановления после физических нагрузок для Занимающихся различных нозологических групп
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду спорта
Другие характеристики	-

3.3.4. Трудовая функция

Наименование	Формирование у Занимающихся навыков соревновательной деятельности	Код	С/04.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Обучение Занимающихся, проходящих спортивную подготовку на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) правилам соревнований по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, правилам использования экипировки, спортивного инвентаря и оборудования
	Выполнение с Занимающимися анализа соревновательной деятельности в виде адаптивного спорта путем изучения кино- и видеоматериалов, специальной литературы
	Технико-тактическая подготовка Занимающихся, проходящих спортивную подготовку на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) в условиях, имитирующих спортивные соревнования
	Выполнение с Занимающимися специально-подготовительных и соревновательных упражнений
	Проведение предсоревновательных отборочных мероприятия среди Занимающихся
	Отбор Занимающихся, спортсменов-ведущих для слепых спортсменов для участия в спортивном соревновании
	Проведение с Занимающимися, участвующими в спортивных соревнованиях здоровья бесед, для поддержания высокого уровня спортивной мотивации, постановки задач и обсуждения тактического плана выступления
	Контроль выполнения Занимающимися - участниками спортивного соревнования процедур, предусмотренных антидопинговыми правилами, включая выполнение предписаний организаций, осуществляющих допинг-контроль
	Личное либо дистанционное сопровождение Занимающихся, участвующими в спортивных соревнованиях, предусмотренных программой тренировочного этапа спортивной подготовки
	Обсуждение с Занимающимися - участниками спортивных соревнований итогов выступления, собственных действий и действий соперника, степени выполнения тактического плана и судейства
Необходимые умения	Использовать специализированное спортивное оборудование, инвентарь, технические средства реабилитации инвалидов, применяемые в практике спортивной подготовки, организации спортивных соревнований по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Вести отчетную документацию по подготовке и участию Занимающихся в спортивных соревнованиях, о результатах соревновательной деятельности
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Разъяснять правила участия в предсоревновательных тренировочных мероприятиях, в спортивном соревновании, основы санитарно-гигиенических требований и техники безопасности при участии в сборах и выступлении на соревновании
	Формулировать спортивные цели и разрабатывать модель мотивированного поведения Занимающегося при подготовке к спортивным соревнованиям
	Обучать Занимающихся различным средствам, способам, формам ведения соревновательной борьбы в избранном виде адаптивного спорта
	Использовать комплексы специально-подготовительных и соревновательных упражнений для интегральной подготовки Занимающихся к спортивным соревнованиям
	Проводить с занимающимися тренировочные занятия в условиях близких или имитирующих условия проведения реальных соревнований по виду спорта (спортивной дисциплине)
	Использовать методы психолого-методической поддержки Занимающихся в период соревнований
Необходимые знания	Адаптивный спорт
	Паралимпийская хартия, требования Паралимпийского комитета
	Олимпийское, паралимпийское, сурдлимпийское, специальное олимпийское движения: тенденции интеграции и дифференциации, программные документы и специфика каждого из них
	Научно-методическая деятельность в адаптивном спорте
	Профилактика употребления допинга в адаптивном спорте
	Специальная педагогика
	Коррекционная психология
	Спортивная морфология
	Способы формирования, поддержания и коррекции мотивации Занимающихся
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Теория спорта
	Методики отбора Занимающихся для участия в спортивном соревновании по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, правила допуска Занимающихся к участию в соревнованиях по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Минимальный и предельный объем соревновательной деятельности на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Показатели эффективности соревновательной деятельности в избранном виде адаптивного спорта
	Положения, правила и регламенты проведения официальных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта, принятые соответствующими российскими и международными спортивными федерациями
	Порядок составления и ведения отчетной документации по осуществлению Занимающимся соревновательной деятельности
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Содержание календаря спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по избранному виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Этические нормы в области спорта
Другие характеристики

3.3.5. Трудовая функция

Наименование	Подготовка Занимающихся по основам медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки в видах адаптивного спорта	Код	С/05.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Ознакомление Занимающихся с организацией и задачами медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовки в адаптивном спорте
	Обучение Занимающихся основам антидопингового обеспечения спортивной подготовки, видам ответственности за использование запрещенных веществ и методов, правам и обязанностям спортсмена при прохождении допинг-контроля, особенностям допинг-контроля в адаптивном спорте
	Обучение Занимающегося организационным аспектам спортивной классификации в адаптивном спорте, правам и обязанностям спортсмена при прохождении классификации
	Обучение Занимающихся методическим и организационным аспектам самоконтроля, техникам восстановительных мероприятий
	Организация выполнения Занимающимися мероприятий, осуществляемых в рамках исследовательских и образовательных программ медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовки
	Контроль выполнения Занимающимися антидопинговых правил, процедур, предписанных программой медико-биологического обеспечения, индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида
Необходимые умения	Вести деловые переговоры и деловую переписку по вопросам участия Занимающегося в исследовательских и образовательных программах медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовки
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Использовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Устанавливать педагогически целесообразные отношения с Занимающимися, их законными представителями
	Обучать Занимающихся основам гигиены, распорядка дня, правилам использования спортивного и оздоровительного питания (диеты) в зависимости от объема и интенсивности тренировочных нагрузок, особенностей патологического процесса в организме Занимающегося, употребления фармакологических препаратов, выполнения лечебных и профилактических процедур
	Контролировать наличие у Занимающегося внешних признаков негативной динамики состояния основного дефекта (заболевания), сопутствующих заболеваний и вторичных отклонений
	Разъяснять Занимающемуся вопросы медико-биологического и научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Обеспечивать своевременное и честное прохождение Занимающимися тестирования, обязательных процедур классификационной оценки
	Оформлять запрос на отсрочку отбора пробы по уважительным причинам (с представителем антидопинговой организации)
	Оформлять запрос на представителя, переводчика при выполнении процедур допинг-контроля
Необходимые знания	Адаптивный спорт
	Профилактика употребления допинга в адаптивном спорте
	Научно-методическая деятельность в адаптивном спорте
	Врачебный контроль в адаптивной физической культуре
	Методики медико-биологического и психологического тестирования
	Методы и техники самоконтроля Занимающихся, проходящими спортивную подготовку
	Двигательная активность лиц с сложными (комплексными) нарушениями
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Научно-методическая деятельность в адаптивном спорте
	План организации медико-биологического и научно-методического сопровождения в адаптивном спорте
	Теоретические основы организации методической работы по адаптивной физической культуре и спорту
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Организация медико-биологического контроля в адаптивном спорте
	Порядок организации медико-биологического обеспечения спортивной подготовки на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Физиологические механизмы и методы восстановления в адаптивном спорте
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
Другие характеристики	-

3.4. Обобщенная трудовая функция

Наименование	Управление тренировочным процессом Занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	D	Уровень квалификации	6

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий	Тренер по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта Тренер команды по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта Старший тренер по адаптивному виду спорта Главный тренер спортивной сборной команды по адаптивному виду спорта (группе дисциплин)

Требования к образованию и обучению	Высшее образование - бакалавриат по профилю адаптивная физическая культура Или Высшее образование - бакалавриат по профилю физическая культура и спорт, педагогическое образование (с профилем подготовки физическая культура) и подготовка по дополнительным профессиональным программам - программам профессиональной переподготовки в области теории и методики обучения адаптивной физической культуре, адаптивному спорту по профилю вида спорта (спортивной дисциплины), группы видов спорта либо наличие квалификационной категории тренера, тренера-преподавателя не ниже первой
Требования к опыту практической работы	Не менее пяти лет практической деятельности в области адаптивной физической культуры, адаптивного спорта или Наличие опыта результативного участия в качестве спортсмена в составе спортивной сборной команды России или профессиональной команды в официальных международных спортивных соревнованиях (1-6 место в итоговом протоколе) по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта или выполнение норматива "Мастер спорта Российской Федерации"
Особые условия допуска к работе	Отсутствие ограничений на осуществление трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних в соответствие с законодательством Российской Федерации Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке
Другие характеристики	С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	2358	Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту
ЕКС	-	Тренер
	-	Тренер - преподаватель по адаптивной физической культуре
	-	Старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре
ОКПДТР	27164	Тренер
	27172	Тренер-преподаватель по АФК
ОКСО	6.44.03.01	Педагогическое образование (профиль подготовки физическая культура)
	7.49.03.01	Физическая культура (профиль подготовки по избранному виду спорта)
	7.49.03.02	Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

3.4.1. Трудовая функция

Наименование	Отбор и оценка перспектив Занимающихся к достижению спортивных результатов	Код	D/01.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Ознакомление с материалами личного учета, медико-биологических и психологических обследований, антропометрических измерений, педагогического наблюдения, соревновательной деятельности Занимающегося для оценки состояния здоровья, функциональных возможностей, продемонстрированной на тренировочном этапе спортивной подготовки динамики физических качеств и спортивно-технических результатов
	Оценка физических качеств Занимающегося и уровня освоения Занимающимся основ техники в избранном виде спорта путем посещения тренировочных занятий и мероприятий, спортивных соревнований, специально организованных контрольных испытаний в условиях, близких к обстановке соревнования
	Контроль выполнения Занимающимися групп нормативов спортивного разряда не ниже кандидата в мастера спорта России, по игровым видам адаптивного спорта - не ниже первого спортивного разряда
	Контроль отсутствия медицинских противопоказаний и достаточности функциональных возможностей для раскрытия спортивного потенциала и совершенствования спортивного мастерства
	Оценка на основании собранной информации, наличия у Занимающегося личностно-психических качеств, функциональных возможностей и способностей значимых для достижения высоких спортивных результатов в избранном виде адаптивного спорта
	Подготовка обоснованного суждения о целесообразности перевода Занимающегося на этап совершенствования спортивного мастерства, этап высшего спортивного мастерства спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, зачисления в спортивную сборную команду, заключения с Занимающимся трудового договора
Необходимые умения	Использовать спортивное оборудование и инвентарь, технические средства измерения для проведения контрольных испытаний и оценки перспектив Занимающихся к достижению спортивных результатов в виде (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Использовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Вести отчетную документацию по отбору, тестированию и оценке перспективности Занимающихся
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Устанавливать потребности, ценностные ориентации, направленность личности, мотивацию Занимающихся на достижение высоких спортивных результатов в избранном виде адаптивного спорта
	Использовать современные методы выявления у Занимающегося личностно-психических качеств, функциональных возможностей и способностей, значимых для достижения высоких спортивных результатов в избранном виде адаптивного спорта
	Проводить методически обоснованный отбор в группы этапа совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства
	Анализировать динамику результатов соревновательной деятельности Занимающегося
	Оценивать уровень спортивно-технического и тактического мастерства, физическую, функциональную, психологическую подготовленность Занимающегося
	Оказывать первую помощь Занимающемуся
Необходимые знания	Адаптивный спорт
	Анатомия человека
	Биомеханика двигательной деятельности
	Биохимия человека
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Спортивная морфология
	Спортивная рекордология
	Теория и методика отбора спортсменов высокой квалификации в избранном виде адаптивного спорта
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Медицинские, медико-биологические, психофизиологические требования и возрастные нормы к Занимающимся в группах этапа совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства
	Порядок составления и ведения отчетной документации по отбору Занимающихся перспективных для демонстрации высоких спортивных результатов по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитации, применяемых при организации контрольных испытания для отбора спортсменов высокой квалификации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила оказания первой помощи
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Теория и методология спортивного отбора и прогнозирования в адаптивном спорте
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по избранному виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.4.2. Трудовая функция

Наименование	Планирование и контроль результатов тренировочного процесса Занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства	Код	D/02.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Подбор используемых в программах спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта методик тренировочных занятий с использованием в совокупности неспецифических средств и методов подготовки, позволяющих использовать функциональные возможности Занимающегося для достижения высоких спортивных результатов
	Проектирование индивидуальной тренировочной и соревновательной деятельности Занимающегося на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства
	Подготовка индивидуальных тренировочных планов спортивной подготовки Занимающегося, формирование структуры и содержания многолетнего цикла и сроков его макроциклов, паралимпийских макроциклов, в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки, программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта для этапа совершенствования спортивного мастерства, этапа высшего спортивного мастерства
	Составление индивидуального календаря спортивных соревнований по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Контроль за выполнением Занимающимся групповых и индивидуальных планов спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Организация выполнения Занимающимся контрольных испытаний
	Мониторинг материалов самоконтроля, педагогического наблюдения медицинских обследований и антропометрических измерений, показателей динамики двигательных способностей, результатов соревновательной деятельности Занимающегося
	Оценка выполнения Занимающимся задач тренировочного процесса, объёмов тренировочных и соревновательных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки по избранному виду спорта и индивидуальным планом подготовки
	Внесение изменений в содержание последующих циклов тренировочного процесса для обеспечения достижения целей и задач соревновательной и тренировочной деятельности Занимающегося
Необходимые умения	Собирать и интерпретировать информацию о результатах тренировочной и соревновательной деятельности Занимающегося для управления структурой функциональной подготовленности Занимающегося и отдельными ее компонентами
	Использовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Формулировать индивидуальные цели и задачи тренировочного процесса Занимающегося на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по отдельным макроциклам, мезоциклам, микроциклам в соответствии с требованиями программы спортивной подготовки, возрастными и нозологическими особенностями Занимающегося
	Разрабатывать содержание и соотношение использования различных средств и форм организации тренировочного процесса на отдельных уровнях структуры тренировки для выполнения Занимающимся нормативов мастера спорта на этапе совершенствования спортивного мастерства, мастер спорта международного класса на этапе высшего спортивного мастерства
	Использовать сведения о сезонной динамике патологического процесса в организме Занимающегося, влияния на этот процесс фармакологических препаратов, лечебных и профилактических процедур для планирования тренировочного процесса
	Выявлять проблемы в организации спортивной подготовки Занимающегося и предлагать рациональные мероприятия по их оперативному устранению
	Модифицировать упражнения, комплексы упражнений, средства и методы спортивной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта с учетом индивидуальных особенностей и потребностей занимающегося в совершенствовании различных компонентов функциональной подготовленности
	Использовать методики контроля и тестирования состояния и динамики отдельных компонентов функциональной подготовленности Занимающихся
	Выполнять сравнительный анализ уровня выполнения Занимающимся плановых и целевых показателей спортивной результативности
	Вести отчетную документацию по планированию, учету и анализу результатов тренировочного процесса на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации)
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
Необходимые знания	Адаптивный спорт
	Анатомия человека
	Биомеханика двигательной деятельности
	Биохимия человека
	Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
	Двигательная активность лиц с сложными (комплексными) нарушениями
	Естественно-научные основы физической культуры и спорта
	Научно-методическая деятельность в адаптивном спорте
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Специальное олимпийское движение
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Спортивная рекордология
	Спортивная морфология
	Система подготовки спортсменов в Паралимпийском и Сурдлимпийском спорте
	Подготовка спортсменов в Специальном олимпийском движении
	Методики контроля и оценки физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности Занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Содержание и соотношение объемов тренировочного процесса на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта для Занимающихся с различной степенью функциональных возможностей
	Направления индивидуализации спортивной подготовки в адаптивном спорте
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Содержание календаря спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта
	Специфика построения процесса подготовки профессиональных спортсменов, имеющих ограниченные возможности здоровья, в годичных и многолетних циклах
	Средства, методы и особенности физической, технической, тактической, психологической, теоретической, интегральной подготовки по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта для Занимающихся с различной степенью функциональных возможностей
	Структура годичного цикла, индивидуального плана спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Структура индивидуального календаря спортивных соревнований в избранном виде адаптивного спорта
	Теория и методология тренерской деятельности в избранном виде адаптивного спорта
	Технологии управления развитием спортивной формы в больших циклах подготовки
	Типовые (модельные) и авторские методики и технологии тренировочной работы, используемые (рекомендованные для использования) в программах спортивной подготовки спортсменов - инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья во виду спортивной дисциплине) адаптивного спорта на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.4.3. Трудовая функция

Наименование	Совершенствование специальных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма в соответствии с индивидуальными планами подготовки Занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства	Код	D/03.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Проведение с Занимающимися тренировочных мероприятий в рамках индивидуализированного тренировочного процесса в избранном виде адаптивного спорта
	Контроль результатов Занимающихся по общей физической и специальной подготовке, консультирование тренеров по обшей физической и специальной подготовке
	Интеллектуальная подготовка Занимающихся по вопросам теории и методики адаптивного спорта и избранного вида спорта
	Осуществление с Занимающимся тренировок для совершенствования разносторонней технической, тактической подготовленности, общих и специальных физических качеств, в том числе с использованием различных отягощений и тренажерных устройств в соответствии с тренировочными программами и расписанием занятий
	Обучение Занимающегося навыкам управления, ремонта, обслуживания технических средств, используемых в соревновательной деятельности Занимающегося в избранном виде адаптивного спорта
	Проведение тренировочных занятий по совершенствованию применения Занимающимся системы движений и отработки индивидуального стиля в избранном виде спорта, устранение недостатков в процессе выполнения элементов техники, компенсации влияния, имеющегося у Занимающегося дефекта
	Обучение Занимающегося техникам самонастройки, сосредоточения внимания и мобилизации в избранном виде адаптивного спорта
	Подготовка Занимающегося по инструкторской и судейской практике в избранном виде адаптивного спорта
	Систематический контроль спортивной формы и состояния соревновательной готовности Занимающегося в избранном виде адаптивного спорта
	Контроль выполнения Занимающимся разрядных требований и задач, предусмотренных правилами спортивной подготовки или условиями трудового договора
	Контроль утомляемости и переносимости нагрузок у Занимающихся во время тренировочного занятия в избранном виде адаптивного спорта
	Контроль безопасного выполнения Занимающимися элементов программы учебно-тренировочного занятия и использования спортивной техники, оборудования, инвентаря в избранном виде адаптивного спорта
	Организация первой помощи Занимающемуся
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с Занимающимися
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Отслеживать физическое, функциональное, психическое состояние Занимающихся, наличие признаков перенапряжения и переутомления во время занятия избранным видом адаптивного спорта
	Использовать методы словесного, наглядного и сенсорно-коррекционного воздействия при показе техники Занимающимся выполнения упражнений в избранном виде адаптивного спорта
	Формулировать задачи занятия, подбирать соответствующие средства и методы их решения, регулировать психофизическую нагрузку в процессе занятий избранным видом адаптивного спорта
	Оказывать первую помощь, использовать средства огнезащиты, средства индивидуальной защиты
	Выбирать и применять методы тренировок, адекватные задачам развития у Занимающихся физических и психических качеств, компенсаторных физических качеств с учетом индивидуальных показаний и противопоказаний имеющегося у Занимающегося дефекта
	Использовать систему нормативов и методик контроля физической подготовленности, функционального и психического состояния Занимающихся при занятиях избранным видом адаптивного спорта
	Использовать технические средства и методические приемы для совершенствования тактических приемов и решения тактических задач, технико-тактических навыков в избранном виде адаптивного спорта
	Вести отчетную документацию по осуществлению тренировочного процесса на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства в избранном виде адаптивного спорта
	Проводить тренировки в условиях, имитирующих реальные соревнования в избранном виде адаптивного спорта
	Выявлять направления совершенствования двигательных действий и исполнения тактических приемов Занимающимся с учетом индивидуальных особенностей функциональных ограничений
	Оказывать первую помощь Занимающемуся
Необходимые знания	Адаптивный спорт
	Анатомия человека
	Биомеханика двигательной деятельности
	Биохимия человека
	Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
	Общая патология и тератология, частная патология
	Специальная педагогика
	Коррекционная психология
	Специальное олимпийское движение
	Спортивная морфология
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Частные методики адаптивного физического воспитания
	Методика адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам
	Система подготовки спортсменов в Паралимпийском и Сурдлимпийском спорте
	Подготовка спортсменов в Специальном олимпийском движении
	Спортивная рекордология в избранном виде адаптивного спорта
	Физиологические механизмы и методы восстановления в адаптивном спорте
	Методы и техники самоконтроля в избранном виде адаптивного спорта
	Общие и специальные санитарно-гигиенические требования, правила техники безопасности при проведении тренировочных мероприятий по виду адаптивного спорта с учетом спортивной специализации
	Методики проведения контрольных испытаний (тестов) для оценки общей и специальной физической подготовки, основ технической подготовки в избранном виде адаптивного спорта технической, тактической подготовленности, общих и специальных физических качеств
	Порядок составления и ведения отчетной документации по осуществлению тренировочного процесса с Занимающимися на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства
	Построение процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Правила избранного вида адаптивного спорта
	Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации инвалидов, демонстрационной техники, используемых для выполнения занятий по программе этапа спортивного совершенствования, этапа высшего спортивного мастерства по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Содержание спортивной тренировки в избранном виде адаптивного спорта
	Правила оказания первой помощи
	Типовые (модельные) и авторские методики и технологии тренировочной работы, используемые (рекомендованные для использования) в программах спортивной подготовки спортсменов с ограниченными возможностями здоровья во виду спортивной дисциплине) адаптивного спорта на этапе совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по избранному виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики

3.4.4. Трудовая функция

Наименование	Подготовка Занимающихся к систематической демонстрации спортивных результатов на спортивных соревнованиях по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	D/04.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Разработка индивидуальной модели соревновательной деятельности Занимающегося
	Определение соревновательной установки и фазовой структуры соревновательной деятельности Занимающегося при индивидуальном либо совместном со спортсменом-ведущим выступлении на спортивном соревновании, соревновательной деятельности спортивной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине)
	Выбор средств, методов тренировки, параметров тренировочных нагрузок, использования внетренировочных факторов при подготовке к соревнованиям по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Анализ возможностей соперников, разработка тактического замысла выступления Занимающегося на спортивном соревновании по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Подготовка тактического плана выступления на спортивных соревнованиях
	Психолого-методическая поддержка Занимающегося с учетом его нозологических особенностей в период соревнований в пределах, определенных правилами спортивных соревнований в избранном виде адаптивного спорта
	Разбор с Занимающимся собственной соревновательной практики, кино- и видеоматериалов выступлений на соревнованиях для тактико-технической подготовки к выступлениям на соревнованиях
	Контроль выступления Занимающегося (в том числе в паре со спортсменом-ведущим), выступления спортивной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) на спортивном соревновании
	Контроль справедливости судейства, инициирование, при необходимости, апелляционных процедур
	Контроль выполнения Занимающимся процедур, предусмотренных правилами допинг-контроля
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы при общении с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Определять цели и задачи соревновательной деятельности Занимающегося в избранном виде адаптивного спорта на конкретный соревновательный период или на отдельное спортивное соревнование
	Определять объем, соотношение и последовательность выполнения Занимающимся соревновательных нагрузок на подготовительных, тренировочных, отборочных, основных соревнованиях исходя из цели и задач соревновательной деятельности
	Анализировать структуру подготовленности Занимающегося к спортивным соревнованиям, определять возможности управления отдельными ее компонентами в предсоревновательный период
	Использовать комплексы специально-подготовительных и соревновательных упражнений для интегральной подготовки Занимающихся к спортивным соревнованиям
	Выбирать тактический вариант выступления на соревновании, способы и формы соревновательной борьбы, характер распределения сил Занимающегося во время выступления в соответствии с задачами выступления, нозологической группой и структурой подготовленности Занимающегося, составом соперников, особенностями судейства, погодно-климатическими условиями проведения спортивных соревнований
	Управлять тактикой выступления Занимающегося на спортивном соревновании, координировать деятельность Занимающихся, выступающих в состав спортивной команды в пределах, установленных правилами вида (спортивной дисциплины) адаптивного спорта
	Совершенствовать соревновательную деятельность Занимающегося на основе использования различных методических разработок по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, собственного профессионального опыта
	Обеспечивать высокий уровень мотивации и психологической готовности Занимающегося к спортивным соревнованиям путем его вовлечения в тактическое планирование и моделирование спортивного соревнования, предсоревновательных тренировочных мероприятий
	Применять методы ситуативного управления состоянием и поведением спортсмена для уменьшения напряженности Занимающегося, коррекции его эмоционального состояния во время выступления на спортивных соревнованиях
	Обеспечивать прохождение Занимающимся допинг-контроля, классификационной оценки и других процедур, обязательных для обеспечения участия Занимающегося, спортивной команды в спортивных соревнованиях по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Применять апелляционные процедуры при несправедливом судействе
Необходимые знания	Адаптивный спорт
	Антидопинговые правила
	Паралимпийская хартия Международного паралимпийского комитета, Устав Паралимпийского комитета России
	Олимпийское, паралимпийское, сурдлимпийское, специальное олимпийское движения
	Анатомия человека
	Биомеханика двигательной деятельности
	Биохимия человека
	Профилактика употребления допинга в адаптивном спорте
	Специальная педагогика
	Коррекционная психология
	Спортивная рекордология в избранном виде адаптивного спорта
	Спортивная морфология
	Научно-методическое сопровождение спортсменов
	Теория и организация адаптивной физической культуры
	Теория спорта
	Порядок составления и ведения отчетной документации
	Построение процесса спортивной подготовки в избранном виде спорта
	Правила избранного вида адаптивного спорта
	Способы формирования, поддержания и коррекции мотивации Занимающихся
	Минимальный и предельный объем соревновательной деятельности на этапах совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
	Показатели эффективности соревновательной деятельности в избранном виде адаптивного спорта
	Положения, правила и регламенты проведения официальных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта, принятые соответствующими российскими и международными спортивными федерациями
	Порядок составления и ведения отчетной документации по осуществлению Занимающимся соревновательной деятельности
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Методы ситуативного управления состоянием и поведением спортсмена при его выступлении на спортивном соревновании
	Особенности построения соревновательной деятельности в экстремальных условиях внешней среды (горные условия, жаркий и холодный климат, сдвиг временных параметров) с учетом нозологической группы
	Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Содержание календаря спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта
	Этические нормы в области спорта
Другие характеристики

3.4.5. Трудовая функция

Наименование	Организация участия Занимающихся в мероприятиях медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки	Код	D/05.6	Уровень (подуровень) квалификации	6

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Обучение Занимающихся практическим аспектам спортивной гигиены, диетологии, физиологии и фармакологии адаптивного спорта
	Контроль прохождения Занимающимся тестирования и процедур классификационной оценки
	Оказание помощи Занимающемуся в инициировании протеста или апелляции при некорректном присвоении спортивного класса
	Проведение с Занимающимся бесед по специальным и прикладным вопросам антидопингового обеспечения в адаптивном спорте, включая состав запрещенных препаратов и манипуляций, негативные последствия допинга, порядок организации допинг-контроля, исключения и особенности антидопингового обеспечения в адаптивном спорте, недопинговые методы повышения спортивной работоспособности
	Проведение с Занимающимся бесед по специальным и прикладным вопросам функциональной классификации и организации классификационной оценки в адаптивном спорте
	Организация контроля за местонахождением Занимающегося, составом применяемых Занимающимся препаратов и манипуляций
	Организация выполнения Занимающимися контрольных процедур, организованных в рамках медико-биологического наблюдения
	Контроль прохождения Занимающимися плановых и внеочередных медицинских осмотров, выполнения предписаний уполномоченных медицинских работников
	Анализ и согласование перечня обязательных и факультативных для Занимающихся мероприятий, предусмотренных программами научных исследований в области спортивной медицины, теории и методики вида адаптивного спорта
	Координирование деятельности Занимающихся, их законных представителей, социальных и медицинских работников, сопровождающих инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья по реализации медико-биологического и научно-методического обеспечения спортивной подготовки
	Уведомление уполномоченного медицинского работника о выявленных у Занимающегося признаках ухудшения здоровья, травмах, патологиях
	Внедрение дополнительных контрольных процедур для минимизации рисков нарушения антидопинговых правил, правил классификационной оценки включая регулярное получение информации от Занимающегося о месте его нахождения, а также о номенклатуре принимаемых Занимающимся фармакологических средств
	Консультирование Занимающихся по поводу надлежащего выполнения антидопинговых и классификационных правил, практических аспектов минимизации рисков нарушения требований допинг-контроля, классификатора, прав и обязанностей спортсмена при прохождении процедуры тестирования в рамках допинг-контроля, классификационной оценки, правил оформления запросов и подачи протестов, апелляций
Необходимые умения	Использовать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации с Занимающимися
	Выбирать и использовать оптимальные средства донесения информации и общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями исходя из нозологической формы заболевания, степени тяжести и структуры нарушений, состояния сохранных функций
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Контролировать выполнение Занимающимся гигиенических требований, режима труда и отдыха, правил использования спортивного и оздоровительного питания (диеты), медицинских предписаний
	Разъяснять Занимающемуся организационные и специальные вопросы медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения, основ классификации в адаптивном спорте
	Использовать информацию об участии Занимающегося в мероприятиях медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки, информацию из дневников самоконтроля для совершенствования спортивной подготовки Занимающегося
	Обеспечивать своевременное и правомерное прохождение Занимающимися тестирования и обязательных процедур классификационной оценки
	Контролировать наличие у Занимающегося внешних признаков негативной динамики состояния основного дефекта (заболевания), сопутствующих заболеваний и вторичных отклонений для уточнения индивидуального плана спортивной подготовки Занимающегося
	Оказывать Занимающемуся помощь в осуществлении различных форм взаимодействия с органами допинг-контроля, классификационной оценки, включая оформление заявок и разрешений, контроль соблюдения прав Занимающегося при осуществлении тестирования, подачу протестов, апелляций
	Контролировать номенклатуру принимаемых Занимающимся фармакологических средств
	Проводить деловые переговоры
	Осуществлять деловую переписку
Необходимые знания	Врачебный контроль в адаптивной физической культуре
	Антидопинговые правила
	Паралимпийская хартия Международного паралимпийского комитета, Устав Паралимпийского комитета России
	Олимпийское, паралимпийское, сурдлимпийское, специальное олимпийское движения
	Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
	Двигательная активность лиц со сложными (комплексными) нарушениями
	Естественно-научные основы физической культуры и спорта
	Научно-методическая деятельность в адаптивном спорте
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Профилактика употребления допинга в адаптивном спорте
	Врачебный контроль в адаптивной физической культуре
	Права и обязанности спортсмена при прохождении допинг-контроля
	Методики медико-биологического и психологического тестирования
	Методы и техники самоконтроля спортсменов, имеющих ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Нормативные правовые документы, регламентирующие работу со служебной документацией
	Основы научно-методического и медико-биологического обеспечения спортивной подготовки в адаптивном спорте
	Организация медико-биологического контроля в спорте
	Порядок организации медико-биологического обеспечения спортивной подготовки на этапах совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Правила использования спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измерений
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Физиологические механизмы и методы восстановления в адаптивном спорте
	Приемы и методы восстановления после физических нагрузок для Занимающихся различных нозологических групп
	Техники общения с инвалидами, лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья различных нозологических групп
	Содержание календаря спортивных соревнований, предусмотренных программой спортивной подготовки по виду адаптивного спорта
	Спортивная медицина
Другие характеристики	-

3.5. Обобщенная трудовая функция

Наименование	Подготовка спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине), субъекта Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) (далее - Спортивной сборной команды) к выступлениям на официальных и международных спортивных соревнованиях	Код	Е	Уровень квалификации	7

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий

Тренер спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) Старший тренер спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) Главный тренер спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) Тренер спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) Старший тренер спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) Главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине)

Требования к образованию и обучению	Высшее образование - магистратура в области адаптивной физической культуры Или Высшее образование - магистратура в области физической культуры и спорта и подготовка по программам повышения квалификации по теории и методике профессионального спортивного совершенствования по избранному виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине) Или Высшее образование - магистратура (непрофильное) и подготовка по программам профессиональной переподготовки по теории и методике профессионального спортивного совершенствования по избранному виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине)
Требования к опыту практической работы	Опыт от 5 (пяти) лет практической деятельности в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта или Наличие опыта результативного (1-6 место) участия в качестве спортсмена в составе спортивной сборной команды России или профессиональной команды в официальных международных спортивных соревнованиях
Особые условия допуска к работе	С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, симпозиумах, мастер-классах и других образовательных мероприятиях
Другие характеристики	С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинары); - участие в тренингах, конференциях, симпозиумах, мастер-классах и других образовательных мероприятиях

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	1432	Руководитель организаций физической культуры и спорта
ЕКС	-	Тренер
	-	Тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)
	-	Старший тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)
	-	Главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)
ОКПДТР	21014	Главный тренер по виду адаптивного спорта
	21015	Главный тренер сборной команды по виду адаптивного спорта
	26713	Старший тренер сборной команды по виду адаптивного спорта
	27173	Тренер сборной команды по виду адаптивного спорта
ОКСО	7.49.04.01	Физическая культура (профиль подготовки по избранному виду спорта)
	7.49.04.02	Адаптивная физическая культура
	7.49.04.03	Спорт

3.5.1. Трудовая функция

Наименование	Контроль процесса отбора спортсменов-инвалидов в Спортивную сборную команду	Код	Е/01.7	Уровень (подуровень) квалификации	7

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Анализ базы данных спортсменов-инвалидов, проходящих подготовку по программам этапа высшего спортивного мастерства, либо составляющими резерв спортивной сборной команды (оценки и отчеты профильных специалистов (материалы педагогического наблюдения, медико-биологических и психологических обследований, социологических исследований, антропометрических измерений)
	Анализ отчетов и представлений тренеров, оценка спортивных результатов и результатов тестирования спортсменов-инвалидов, выявление наиболее перспективных спортсменов-инвалидов и определение целесообразности их зачисления в состав Спортивной сборной команды
	Анализ результатов региональных и муниципальных тренировочных сборов, официальных спортивных соревнований, справок и отчетов физкультурно-спортивных организаций просмотр спортсменов-инвалидов, проходящих подготовку по программам этапа высшего спортивного мастерства, либо составляющих резерв Спортивной сборной команды
	Проведение встреч с перспективными спортсменами-инвалидами, выявление уровня их мотивации к достижению спортивных результатов
	Контроль процесса отбора кандидатов в основной и резервный составы Спортивной сборной команды
	Координация процесса комплектования Спортивных сборных команд, формирования выездных составов на международные соревнования в составе спортивных сборных команд с общероссийской спортивной федерацией по виду адаптивного спорта
	Систематизация отчетных и аналитических материалов, принятие решения о зачислении спортсменов-инвалидов в основной или резервный составы спортивной сборной команды, а также об исключении спортсмена из спортивной сборной команды
Необходимые умения	Соблюдать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации
	Вести отчетную документацию по отбору спортсменов-инвалидов в Спортивную сборную команду
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Использовать техники оценки подготовленности спортсмена-инвалида, лица, проходящего спортивную подготовку, соответствующие Федеральным стандартам спортивной подготовки и локальным нормативным актам, регламентирующим содержание и результаты спортивной подготовки
	Выявлять индивидуальные склонности, мотивацию, спортивный потенциал спортсменов-инвалидов и иных лиц, проходящих спортивную подготовку
	Оценивать обоснованность представлений тренеров по пополнению спортивного резерва Спортивных сборных команд
	Контролировать систему отбора в состав спортивной сборной команды перспективных спортсменов-инвалидов, лиц проходящих спортивную подготовку
	Обеспечивать непрерывность подготовки спортивного резерва для Спортивных сборных команд за счет оптимизации системы выявления перспективных спортсменов
	Анализировать базы данных системы подготовки спортивного резерва для Спортивных сборных команд
	Использовать передовые методы оценки перспективных спортсменов-инвалидов для Спортивных сборных команд
	Использовать групповые формы принятия решений
	Оценивать уровень спортивно-технического и тактического мастерства спортсмена-инвалида, результативность его соревновательной деятельности
	Оценивать физическую, функциональную, психологическую подготовленность спортсменов-инвалидов
	Координировать деятельность участников системы отбора спортсменов-инвалидов Спортивную сборную команду, вести взаимообмен информацией
	Выявлять уровень подготовки, потенциал, психофизические, функциональные и волевые качества кандидата на зачисление в резерв или в состав спортивной сборной команды
	Проводить методически обоснованный отбор в состав Спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин, спортивной дисциплине)
Необходимые знания	Актуальный уровень стандартных и рекордных результатов соревновательной деятельности (по виду адаптивного спорта, группе спортивных дисциплин, спортивной дисциплине), достигнутых профессиональными спортсменами
	Тенденции развития вида адаптивного спорта
	Стратегия развития адаптивной физической культуры и спорта Российской Федерации
	Концепция подготовки спортивного резерва в Российской Федерации
	Физиология спорта
	Биохимия
	Гигиена спорта
	Биомеханика спорта
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Коррекционная психология
	Спортивная морфология
	Система медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения подготовки спортивного резерва в адаптивном спорте
	Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
	Медицинские, возрастные и психофизические требования к кандидатам на зачисление в состав Спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта соответствующего уровня
	Методики медико-биологического и психологического тестирования
	Модельные характеристики подготовленности и индивидуальные характеристики спортсменов-инвалидов высокого класса по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплины)
	Методы анализа и оценки спортивного потенциала спортсмена-инвалида
	Методики отбора спортсменов-инвалидов в основной и резервный составы Спортивной сборной команды по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплины)
	Основы научно-методического обеспечения спортивной подготовки
	Показатели эффективности состязательной деятельности спортсмена-инвалида
	Порядок ведения отчетной документации по отбору спортсменов-инвалидов в Спортивную сборную команду
	Правила избранного вида адаптивного спорта
	Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Основные принципы и методы спортивного отбора, методики массового и индивидуального отбора в избранном виде адаптивного спорта, методы выявления способностей, отвечающих требованиям специфики вида адаптивного спорта
	Технологии принятия решений о состоянии спортсмена-инвалида
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.5.2. Трудовая функция

Наименование	Управление тренировочным процессом в Спортивной сборной команде	Код	Е/02.7	Уровень (подуровень) квалификации	7

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Определение стратегии подготовки, целей и задач тренировочного процесса в Спортивной сборной команде
	Методическое обоснование подготовки спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Определение состава, функций и порядка взаимодействия лиц, участвующих в подготовке спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Определение и обоснование требований к медико-биологическому, научно-методическому обеспечению, антидопинговому сопровождению подготовки спортсменов-инвалидов в Спортивной сборной команде
	Определение и обоснование требований к составу мероприятий, объемам и содержанию тренировочной и соревновательной нагрузки при осуществлении процесса подготовки спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Определение и обоснование требований к контрольным показателям и системе планирования и отчетности процесса подготовки спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Утверждение и согласование сводных перспективных, текущих планов подготовки спортивной сборной команды и индивидуальных планов подготовки спортсменов-инвалидов - членов Спортивной сборной команды
	Анализ и контроль выполнения планов централизованной и индивидуальной подготовки спортсменов Спортивной сборной команды
	Управление процессом тренировок спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды в рамках структуры годичного цикла на основе комплексной программы подготовки, непосредственное проведение тренировочных мероприятий
	Контроль соблюдения тренерским составом антидопинговых правил
	Контроль реализации мероприятий по медико-биологическому, научно-методическому обеспечению спортивной сборной команды
	Анализ отчетов тренерского состава и специалистов спортивной сборной команды об осуществлении тренировочного процесса спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды, выявление проблем и принятие решению по корректировке тренировочного процесса
	Аналитическая обработка собранной информации с целью определения эффективности тренировочного процесса в Спортивной сборной команде, внесение изменений в планы централизованной и индивидуальной подготовки спортсменов Спортивной сборной команды
Необходимые умения	Соблюдать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации
	Контролировать физическое, функциональное и психическое состояние спортсменов-инвалидов во время тренировочного процесса
	Планировать и контролировать реализацию мероприятий по медико-биологическому, научно-методическому обеспечению, антидопинговому сопровождению подготовки спортсменов-инвалидов в Спортивной сборной команде
	Планировать содержание тренировочного процесса Спортивной сборной команды и разрабатывать алгоритмы предупреждения снижения его эффективности
	Анализировать эффективность тренировочного процесса спортсмена-инвалида в индивидуальном порядке, выявлять причины снижения эффективности и устранять последние
	Анализировать случаи травматизма во время тренировок, разрабатывать планы обеспечения безопасности спортсменов Спортивной сборной команды в процессе тренировок
	Создавать условия, исключающие применение допинга спортсменами-инвалидами, тренерами и специалистами Спортивной сборной команды
	Определять стратегию и тактику подготовки Спортивной сборной команды, индивидуальные цели спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Отбирать эффективные методики спортивной подготовки, соответствующие стратегии подготовки Спортивной сборной команды
	Ставить цели и определять задачи тренерской работы исходя из стратегии подготовки Спортивной сборной команды
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Вести отчетную документацию по управлению тренировочным процессом в спортивной сборной команде
	Мотивировать спортсменов-инвалидов, тренерский состав и специалистов, осуществляющих подготовку Спортивной сборной команды к достижению высоких спортивных результатов
	Использовать в тренировочном процессе информационные технологии для анализа индивидуальной и централизованной подготовки Спортивной сборной команды
	Проводить деловые переговоры и осуществлять деловую переписку
	Применять средства общей и специальной психологической подготовки спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Моделировать в тренировке условия протекания реальных состязаний
	Обеспечивать благоприятный морально-психологический климат в Спортивной сборной команде, предупреждать и разрешать конфликтные ситуации
Необходимые знания	Передовой опыт деятельности в сфере адаптивной физической культуры и адаптивного спорта и технологии его трансформации в систему подготовки национальной спортивной сборной команды
	Законодательство Российской Федерации, регламентирующее деятельность в области физической культуры и спорта, адаптивной физической культуры и адаптивного спорта
	Национальный план борьбы с допингом в спорте
	Паралимпийская хартия Международного паралимпийского комитета, Устав Паралимпийского комитета России
	Физиология спорта
	Биохимия
	Гигиена спорта
	Биомеханика спорта
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Коррекционная психология
	Спортивная морфология
	Актуальных тенденций в российском и международном антидопинговом законодательстве, инновационные подходы к противодействию допинга
	Основные виды нарушений антидопинговых правил и их последствия, включая санкционные, юридические и репутационные риски
	Положения, правила и регламенты проведения официальных и международных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта
	Современные технологии, средства и методы подготовки спортсменов высокого класса в адаптивном спорте и критерии оценки эффективности подготовки
	Алгоритм соревновательной деятельности Спортивной сборной команды и его реализация
	Организация медико-биологического и антидопингового контроля в адаптивном спорте
	Построение процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта
	Правила избранного вида адаптивного спорта
	Традиционные и инновационные средства и методы комплексной подготовки спортсменов-инвалидов на разных этапах годичного цикла и индивидуализация подготовки спортсменов-инвалидов разных игровых позиций
	Система показателей контроля и оценки результативности тренировочного процесса спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Планы и мероприятия научно-методического, медико-биологического и антидопингового обеспечения подготовки Спортивной сборной команды
	Основы фармакологии, спортивного питания в адаптивном спорте
	Специализированные тренажеры и оборудование, используемое в тренировочном процессе Спортивной сборной команды, оборудование и комплексы по функциональной подготовке, диагностике и реабилитации спортсменов-инвалидов
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Требования и нормы обеспечения экипировкой, спортивным инвентарем и оборудованием при организации тренировочных мероприятий по виду адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин, спортивной дисциплине)
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
Другие характеристики	-

3.5.3. Трудовая функция

Наименование	Руководство систематической соревновательной деятельностью Спортивной сборной команды	Код	Е/03.7	Уровень (подуровень) квалификации	7

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Управление процессами реализации формальных процедур для обеспечения участия Спортивной сборной команды в спортивных соревнованиях
	Разработка общей стратегии, целевых показателей результативности выступления Спортивной сборной команды на спортивном соревновании
	Анализ представлений тренерского штаба и утверждение адекватного цели выступления и возможностям предполагаемых соперников тактического варианта выступления Спортивной сборной команды на этапах спортивного соревнования
	Контроль поддержания высокого уровня мотивированного поведения участников Спортивной сборной команды
	Выполнение с тренерским штабом, а также со спортсменами-инвалидами спортивной сборной команды систематического поэтапного разбора и анализа результатов выступления Спортивной сборной команды в этапах спортивного соревнования
	Управление процессами прохождения контрольных мероприятий по допуску спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды к спортивным соревнованиям, самостоятельный просмотр спортсменов-инвалидов, систематизация и анализ информации
	Контроль справедливости судейства и апелляционных процедур
	Контроль выполнения спортсменами-инвалидами - членами Спортивной сборной команды предписаний организаций, осуществляющих допинг-контроль и антидопинговых процедур
	Контроль организации психолого-методической поддержки спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды в период спортивных соревнований
	Оценка достижения целевых показателей результативности выступления Спортивной сборной команды, разработка предложений по предупреждению негативных сценариев соревновательной деятельности Спортивной сборной команды
Необходимые умения	Соблюдать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации
	Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
	Проводить деловые переговоры и осуществлять деловую переписку
	Разрабатывать и модифицировать модель соревновательной деятельности Спортивной сборной команды с учетом прогноза влияния внешних и внутренних факторов
	Минимизировать риски травмоопасности для спортсменов-инвалидов при выступлении на спортивном соревновании
	Контролировать физическое, функциональное и психическое состояние спортсменов-инвалидов - членов Спортивной сборной команды
	Управлять соревновательной деятельностью спортсменов-инвалидов на основе передового опыта спортивной подготовки спортсменов высокого класса в адаптивном спорте
	Использовать методы психолого-методической поддержки спортсменов-инвалидов в период соревнований
	Прогнозировать влияние внешних и внутренних факторов и корректировать тактические варианты выступления Спортивной сборной команды на спортивных соревнованиях
	Контролировать организацию специальной психологической подготовки спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды, оценивать уровень мотивированности спортсменов-инвалидов
	Определять справедливость судейства, инициировать и контролировать проведение апелляционных процедур, вести учет результатом разбора апелляций
	Создавать условия непримиримости к использованию допинга спортсменами, тренерским составом и специалистами Спортивной сборной команды
	Анализировать уровень мастерства спортсменов-инвалидов - членов Спортивной сборной команды, оценивать качество выступления на соревнованиях, командной игры и степень выполнения тренерского задания спортсменами-инвалидами Спортивной сборной команды
	Проводить анализ результатов выступления Спортивной сборной команды, выявлять негативные тенденции и уровень достижимости целевых показателей результативности выступления Спортивной сборной команды на соревновании
	Оценивать эффективность деятельности тренерского штаба и специалистов Спортивной сборной команды
	Обеспечивать благоприятный морально-психологический климат в Спортивной сборной команде
	Координировать действия спортсменов-инвалидов, тренеров, специалистов Спортивной сборной команды для достижения спортивного результата
Необходимые знания	Антидопинговые правила
	Основные виды нарушений антидопинговых правил и их последствия, включая санкционные, юридические и репутационные риски
	Законодательство Российской Федерации, регламентирующее деятельность в области физической культуры и спорта, адаптивной физической культуры и адаптивного спорта
	Национальный план борьбы с допингом в спорте
	Актуальных тенденций в российском и международном антидопинговом законодательстве, инновационные подходы к противодействию допинга
	Основные виды нарушений антидопинговых правил и их последствия, включая санкционные, юридические и репутационные риски
	Физиология спорта
	Биохимия
	Гигиена спорта
	Биомеханика спорта
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Коррекционная психология
	Спортивная морфология
	Методы предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований
	Олимпийская хартия Международного олимпийского комитета, Устав Олимпийского комитета России, Устав Международного паралимпийского комитета, Устав Паралимпийского комитета России
	Состояние и тенденции развития вида адаптивного спорта
	Содержание календаря спортивных соревнований
	Спортивная психология
	Ресурсный подход в повышении конкурентоспособности спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Методика психологической и интеллектуальной подготовки спортсменов-инвалидов Спортивной сборной команды
	Система показателей контроля и оценки результативности соревновательной деятельности Спортивной сборной команды
	Положения, правила и регламенты проведения официальных и международных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта
	Передовые научно-методические разработки в области подготовки высококвалифицированных спортсменов-инвалидовСпортивной сборной команды к спортивным соревнованиям по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине)
	Актуальный уровень рекордных результатов соревновательной деятельности спортсменов-инвалидов по виду адаптивного спорта (спортивной дисциплине)
	Требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду адаптивного спорта в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией
	Федеральные стандарты спортивной подготовки по избранному виду адаптивного спорта
	Этические нормы в области спорта
Другие характеристики	-

3.5.4. Трудовая функция

Наименование	Управление тренерским составом, специалистами в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта при подготовке спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта	Код	Е/04.7	Уровень (подуровень) квалификации	7

Происхождение трудовой функции	Оригинал	Х	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Составление целевой комплексной программы подготовки спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Контроль проведения мероприятий медико-биологического и научно-методического обеспечения подготовки спортсменов-инвалидов спортивной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Руководство тренерским советом, контроль разработки генеральной стратегии и методики подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта к выступлениям на международных спортивных соревнованиях
	Управление деятельностью тренеров и специалистов в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, задействованных в подготовке спортсменов-инвалидов, при проведении отбора в основной и резервный состав спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, при подготовке к выступлениям на международных соревнованиях с учетом индивидуальной специализации каждого тренера и специалиста
	Управление деятельностью тренеров и специалистов в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта при реализации учебно-тренировочных планов, организации тренировочных сборов спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Контроль и координация деятельности тренерского состава и специалистов, задействованных в мероприятиях медико-биологического обеспечения и антидопингового сопровождения спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Контроль организации воспитательной работы со спортсменами-инвалидами спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Контроль формирования благоприятного психологического климата и поддержания уровня мотивированности спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Анализ эффективности деятельности тренерского совета, разработка предложений по предупреждению негативных сценариев развития спортивной подготовки и соревновательной деятельности спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Принятие решений по поощрению тренеров спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта по итогам выступлений на международных спортивных соревнованиях
	Обобщение и распространение собственного опыта по подготовке спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта в форме методических и учебных материалов, научных статей, лекций, семинаров, выступлений на отраслевых конференциях
	Работа с обращениями тренеров, специалистов в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, спортсменов-инвалидов по вопросам спортивной подготовки спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Разработка алгоритмов взаимодействия со СМИ
	Оказание консультационной поддержки тренерам, специалистам в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, спортсменам-инвалидам в режиме дистанционной работы
Необходимые умения	Соблюдать этические и деонтологические нормы в процессе коммуникации со спортсменами-инвалидами
	Соблюдать этические нормы в процессе коммуникации с представителями СМИ
	Анализировать позиции спортивной сборной Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта на мировой спортивной арене
	Анализировать и систематизировать информацию о зарубежном опыте стратегического управления национальными спортивными командами по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, применять методически обоснованные принципы стратегического управления
	Применять и распространять новые знания, методики и технологии процесса подготовки спортсменов-инвалидов высокой квалификации
	Оценивать результативность работы тренерского совета спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, выявлять факторы негативного и позитивного воздействия на спортивный результат и рационально управлять ими
	Ставить задачи тренерскому совету и добиваться их исполнения
	Управлять спортивной сборной командой Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта в тренировочном и соревновательном процессе
	Использовать визуальные и аудиовизуальные средства представления информации, информационные технологии для анализа выступления спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Оценивать эффективность деятельности тренерского совета
	Координировать деятельность тренерского штаба и специалистов, задействованных в подготовке спортсменов-инвалидов спортивных сборных команд Российской Федерации
	Составлять комплексную программу подготовки спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта, выявлять причинно-следственные связи в снижении эффективности ее реализации
	Прогнозировать спортивные достижения и возможные риски соревновательного процесса спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Анализировать степень реализации задач тренерского совета по поддержанию и повышению уровня мастерства спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Оперативно корректировать тактические варианты выступления спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта (индивидуальные и командные) на спортивных соревнованиях на основе анализа влияния факторов внешней и внутренней среды
	Применять оптимальные формы взаимодействия со СМИ
Необходимые знания	Актуальный уровень рекордных результатов соревновательной деятельности спортивных сборных команд по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Состояние и тенденции развития вида адаптивного спорта
	Олимпийская хартия Международного олимпийского комитета, Устав Олимпийского комитета России, Устав Международного паралимпийского комитета, Устав Паралимпийского комитета России
	Антидопинговые правила
	Национальный план борьбы с допингом в спорте
	Актуальных тенденций в российском и международном антидопинговом законодательстве, инновационные подходы к противодействию допинга
	Основные виды нарушений антидопинговых правил и их последствия, включая санкционные, юридические и репутационные риски
	Физиология спорта
	Биохимия с основами фармакологии
	Биомеханика спорта
	Общая патология и тератология. Частная патология
	Коррекционная психология
	Спортивная морфология
	Устав общероссийской спортивной федерации по виду адаптивного спорта, протоколы результатов спортивных соревнований, проводимых общероссийской спортивной федерации по виду адаптивного спорта
	Порядок взаимодействия и обмен данными систем научно-методического и медико-биологического обеспечения спортивной сборной команды Российской Федерации
	Законодательство Российской Федерации, регламентирующее деятельность в области физической культуры и спорта, адаптивной физической культуры и адаптивного спорта
	Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий
	Специфика построения процесса подготовки профессиональных спортсменов-инвалидов в избранном виде адаптивного спорта в годичных и многолетних циклах
	Система подготовки спортивного резерва в виде адаптивного спорта
	Положения, правила и регламенты проведения официальных и международных спортивных соревнований по виду адаптивного спорта
	Правила избранного вида адаптивного спорта
	Средства и методы совершенствования физической, технико-тактической, психологической, функциональной подготовки спортсменов-инвалидов спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта и методы контроля за их уровнем
	Методы повышения конкурентоспособности спортсмена-инвалида Спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Передовые и перспективные научно-методические разработки и методики подготовки высококвалифицированных спортсменов-инвалидов к соревнованиям по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Управление и организация процесса подготовки спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта
	Менеджмент в адаптивном спорте
Другие характеристики	Трудовая функция выполняется старшим тренеров спортивной сборной команды Российской Федерации, Главным тренером спортивной сборной команды Российской Федерации по виду (спортивной дисциплине) адаптивного спорта

IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта

4.1. Ответственная организация-разработчик

Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр подготовки спортивного резерва", город Москва
Директор Вырупаев Константин Викторович

4.2. Наименования организаций-разработчиков

1	Ассоциация СРО "Промспорт"
2	АНО Научно-консультационный центр "Спортивная перспектива", г. Москва
3	Компания "Маркер", г. Пермь
4	Общероссийская общественная организация Всероссийская Федерация спорта лиц с интеллектуальными нарушениями, г. Москва
5	ООО "Технологии спорта", г. Москва
6	Федерация фитнес-аэробики России, г. Москва
7	ФГБУ "Центр подготовки сборных команд России", г. Москва
8	ФГБОУ ВО "Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург"
9	ФГБОУ ВО "Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма" (ГЦОЛИФК), г. Москва

-------------------------------------------

*(1) Общероссийский классификатор занятий.

*(2) Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.

*(3) Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N1, ст. 3; 2010, N52, ст. 7002; 2012, N14, ст. 1553; 2015, N1, ст. 42; N29, ст. 4363)

*(4) Приказ Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 г. N302н "Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры и порядка проведения обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда" (зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011 г., регистрационный N22111), с изменением, внесенным приказом Минздрава России от 15 мая 2013 г. N296н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2013 г., регистрационный N28970) и от 5 декабря 2014 г. N801н (зарегистрирован Минюстом России 5 февраля 2015 г. регистрационный N35848); статьи 69 и 213 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N1, ст. 3; 2010, N52, ст. 7002; 2012, N14, ст. 1553; 2015, N1, ст. 42; N29, ст. 4363)

*(5) Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта"

*(6) Постановление Госстандарта РФ от 26.12.1994 N367 (ред. от 19.06.2012) "О принятии и введении в действие Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 016-94" (вместе с ОК 016-94. Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов) (дата введения 01.01.1996)

*(7) ОК 009-2016. Общероссийский классификатор специальностей по образованию (принят и введен в действие Приказом Росстандарта от 08.12.2016 N2007-ст)

*(8) Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта"

*(9) Постановление Госстандарта РФ от 26.12.1994 N 367 (ред. от 19.06.2012) "О принятии и введении в действие Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 016-94" (вместе с ОК 016-94. Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов) (дата введения 01.01.1996)

*(10) ОК 009-2016. Общероссийский классификатор специальностей по образованию (принят и введен в действие Приказом Росстандарта от 08.12.2016 N 2007-ст)