В соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 4 Федерального закона от 26 декабря 2008 г. N 294-ФЗ "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 52, ст. 6249; 2014, N 42, ст. 5615), статьей 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2015, N 1, ст. 53), Правилами разработки и утверждения административных регламентов осуществления государственного контроля (надзора), утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 16 мая 2011 г. N 373 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 22, ст. 3169; 2018, N 46, ст. 7050), подпунктами 5.2.1, 5.4 пункта 5 Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. N 885 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 32, ст. 5344), приказываю:

1. Утвердить прилагаемое изменение, которое вносится в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. N 367 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июня 2020 г., регистрационный N 58676).

2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя С.М. Кочетову.

Руководитель

А.А. Музаев

Зарегистрировано в Минюсте РФ 14 мая 2021 г.
Регистрационный № 63433

УТВЕРЖДЕНО
приказом Федеральной
службы по надзору в
сфере образования и науки
от 30.03.2021 N 373

Изменение, которое вносится в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. N 367

Пункт 10 изложить в следующей редакции:

"10. Исчерпывающий перечень документов и (или) информации, истребуемых в ходе проверки лично у проверяемой организации:

самостоятельно разработанные и утвержденные организацией образовательные программы, в том числе образовательные программы, реализуемые с использованием сетевой формы (при использовании сетевой формы реализации образовательных программ), и адаптированные образовательные программы (для инвалидов - с приложением копии индивидуальных программ реабилитации инвалида) (при наличии таких обучающихся)2;

договоры о сетевой форме реализации образовательных программ (при наличии образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы)3;

расписания учебных занятий4;

распорядительный акт организации, устанавливающий срок начала учебного года5;

списки учебных групп (подгрупп, классов) обучающихся6;

документы индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ на бумажных и (или) электронных носителях7;

личные заявления обучающихся об ускоренном обучении (при наличии)8;

индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии)9;

заявления обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося о зачете результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также иные документы, оформляемые в процессе осуществления такого зачета в соответствии с локальным нормативным актом организации10;

договоры о практической подготовке обучающихся, заключаемые между организацией и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы11;

договоры об организации практической подготовки обучающихся, заключенные между организацией и медицинской организацией либо организацией, осуществляющей производство лекарственных средств, организацией, осуществляющей производство и изготовление медицинских изделий, аптечной организацией, судебно-экспертным учреждением или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья12;

положение о структурном подразделении организации, предназначенном для проведения практической подготовки13;

информация об условиях организации практической подготовки обучающихся с приложением подтверждающих документов (при наличии)14;

локальный нормативный акт организации, устанавливающий порядок разработки и утверждения программ ординатуры15;

распорядительные акты организации о назначении обучающемуся по программе аспирантуры (адъюнктуры) научного руководителя и утверждению темы научно-исследовательской работы16;

информация о привлечении централизованных религиозных организаций к учебно-методическому обеспечению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в области теологии с приложением подтверждающих документов (при наличии)17;

локальный нормативный акт организации, устанавливающий порядок разработки и утверждения программ ассистентуры-стажировки18;

индивидуальные учебные планы для каждого обучающегося по программе ассистентуры-стажировки, сформированные на основе учебного плана, обеспечивающие освоение программы ассистентуры-стажировки на основе индивидуализации ее содержания в рамках избранной творческо-исполнительской специальности обучающегося и (или) графика обучения19;

распорядительные акты организации о назначении руководителей и об утверждении индивидуальных учебных планов для каждого обучающегося по программе ассистентуры-стажировки20;

локальные нормативные акты организации, определяющие особенности проведения государственных аттестационных испытаний по основным профессиональным образовательным программам высшего образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий21;

распорядительные акты организации, устанавливающие сроки проведения государственной итоговой аттестации по основным профессиональным образовательным программам высшего образования22;

утвержденные организацией программы государственной итоговой аттестации по основным профессиональным образовательным программам, включая программы государственных экзаменов и (или) требования к выпускным квалификационным работам и порядку их выполнения, критерии оценки результатов сдачи государственных экзаменов и (или) защиты выпускных квалификационных работ, а также порядок подачи и рассмотрения апелляций23;

информация об обеспечении каждого обучающегося доступом к электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам), электронной информационно-образовательной среде, электронным научным и образовательным ресурсам, профессиональным базам данных и информационным справочным системам с приложением подтверждающих документов (при наличии)24;

информация, обеспечивающая возможность доступа к информационным ресурсам, содержащимся в электронной информационно-образовательной среде (пароли, ключи доступа и пр.)25;

документы, подтверждающие наличие у организации прав на использование лицензионного программного обеспечения26;

локальные нормативные акты организации, устанавливающие (определяющие):

порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта организации27;

соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года28;

порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе при ускоренном обучении, в пределах осваиваемой образовательной программы29;

порядок освоения обучающимися по образовательным программам высшего образования факультативных и элективных дисциплин (модулей)30;

порядок участия обучающихся в формировании содержания своего профессионального образования31;

порядок зачета результатов пройденного обучения, подтверждаемых документами об образовании и (или) о квалификации, полученными в иностранном государстве, которые не соответствуют условиям, предусмотренным частью 3 статьи 107 Федерального закона N 273-ФЗ, а также подтверждаемых документами об обучении, выданными иностранными организациями32;

порядок внесения изменений в образовательную программу при осуществлении перехода к использованию сетевой формы в период реализации образовательной программы, а также в случае невозможности участия организации-участника в реализации сетевой образовательной программы (в том числе в связи с прекращением ее деятельности, приостановлением действия или аннулированием лицензии на осуществление образовательной деятельности образовательной организации-участника)33;

порядок реализации дисциплин по физической культуре и спорту34;

порядок освоения дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту для инвалидов лиц с ОВЗ35;

язык, языки образования, а также порядок получения высшего образования на иностранном языке в соответствии с образовательной программой36;

условия и порядок зачисления экстернов в организацию, сроки прохождения ими промежуточной и государственной итоговой аттестации37;

порядок зачисления в образовательную организацию-участника при реализации в сетевой форме основных образовательных программ и дополнительных образовательных программ путем перевода в указанную организацию без отчисления из базовой организации38;

процедуру установления соответствия результатов пройденного обучения по ранее освоенной обучающимся образовательной программе (ее части) планируемым результатам обучения по соответствующей части осваиваемой образовательной программы, в том числе случаи, при которых проводится оценивание фактического достижения обучающимся планируемых результатов части осваиваемой образовательной программы, и формы проведения оценивания39;

порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий (при реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий)40;

соотношение объема занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (при реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий)41;

порядок и форму зачета результатов освоения обучающимся образовательной программы или ее части в виде онлайн-курсов в иной организации в качестве результата промежуточной аттестации42;

информация (в случае реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) с приложением подтверждающих документов (при наличии):

о способах идентификации личности обучающегося43;

о созданных условиях для функционирования электронной информационно-образовательной среды, обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ или их частей в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся44;

о способах контроля соблюдения условий проведения мероприятий, в рамках которых осуществляется оценка результатов обучения45;

штатные расписания46;

должностные инструкции педагогических работников47;

индивидуальные планы работы педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ48;

приказы о приеме на работу работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ49;

копии документов об образовании и (или) о квалификации педагогических работников, выданных ранее 1 января 1996 года50;

сведения о документах об образовании и (или) о квалификации педагогических работников, выданных начиная с 1 января 1996 года, включающие:

фамилию, имя, отчество (при наличии) лица, которому выдан документ об образовании и (или) о квалификации,

номер и серию бланка документа об образовании и (или) о квалификации,

регистрационный номер и дату выдачи документа об образовании и (или) о квалификации51;

копии документов об ученых степенях и (или) ученых званиях педагогических работников, для духовных образовательных организаций - копии документов о богословских степенях и (или) богословских званиях педагогических работников52;

гражданско-правовые договоры, заключенные с работниками, привлекаемыми к реализации образовательных программ53;

трудовые договоры, заключенные с работниками, привлеченными к реализации образовательных программ54;

информация об основном месте работы и должности педагогических и научно-педагогических работников, для которых данная организация является местом работы по совместительству, а также лиц, привлекаемых к реализации образовательных программ на основании гражданско-правовых договоров, с приложением подтверждающих документов55;

документы, подтверждающие стаж работы педагогических, научно-педагогических работников, а также лиц, привлекаемых к реализации образовательных программ на основании гражданско-правовых договоров56;

протоколы, содержащие рекомендации аттестационной комиссии о назначении на должность педагогических работников (при наличии)57;

информация о внутренней системе оценки качества образования, в том числе: о привлечении работодателей и (или) их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников организации к оценке качества образовательной деятельности, о предоставлении обучающимся возможности оценивания условий, содержания, организации и качества образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик, с приложением подтверждающих документов (при наличии)58.".

------------------------------

2 Часть 5 статьи 12, части 1 и 8 статьи 79 Федерального закона N 273-ФЗ.

3 Часть 2 статьи 15 Федерального закона N 273-ФЗ.

4 Часть 2 статьи 37, часть 7 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ; Пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 г. N 442 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2020 г., регистрационный N 60252), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 ноября 2020 г. N 655 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 декабря 2020 г., регистрационный N 61494) (далее - Порядок N 442); пункт 32 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 апреля 2017 г. N 301 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 июля 2017 г., регистрационный N 47415), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. N 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный N 59840), (далее - Порядок N 301); пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. N 464 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 июля 2013 г., регистрационный N 29200), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 г. N 31 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 марта 2014 г., регистрационный N 31539), от 15 декабря 2014 г. N 1580 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15 января 2015 г., регистрационный N 35545), приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 г. N 441 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59771) (далее - Порядок N 464).

5 Пункт 23 Порядка N 301; пункт 25 Порядка N 464; пункт 28 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. N 1259 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г., регистрационный N 31137), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 апреля 2016 г. N 373 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 апреля 2016 г., регистрационный N 41939), Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. N 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный N 59840) (далее - Порядок N 1259).

6 Пункт 33 Порядка N 301; пункты 21 Порядка N 442; пункт 29 Порядка N 464; пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. N 373 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 августа 2020 г., регистрационный N 59599), пункт 50 Порядка N 1259.

7 Пункт 11 части 3 статьи 28 Федерального закона N 273-ФЗ, пункт 9 Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. N 816 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 сентября 2017 г., регистрационный N 48226) (далее - Порядок N 816).

8 Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

9 Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

10 Пункты 2, 6 Порядка зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 30 июля 2020 г. N 845/369 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 августа 2020 г., регистрационный N 59557) (далее - Порядок N 845/369).

11 Пункт 2 части 7 статьи 13 Федерального закона N 273-ФЗ.

12 Части 5 статьи 82 Федерального закона N 273-ФЗ.

13 Пункт 1 части 7 статьи 13; часть 4 статьи 27 Федерального закона N 273-ФЗ.

14 Часть 7 статьи 13, часть 4 статьи 82 Федерального закона N 273-ФЗ; пункты 3, 4 и 6 Положения о практической подготовке обучающихся, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. N 885/390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59778), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 18 ноября 2020 г. N 1430/652 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный N 61735).

15 Пункт 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. N 1258 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г., регистрационный N 31136), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. N 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный N 59840) (далее - Порядок N 1258).

16 Пункт 31 Порядка N 1259.

17 Часть 6 статьи 87 Федерального закона N 273-ФЗ.

18 Пункт 15 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки, включающего в себя порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам ассистентуры-стажировки, утвержденного приказом Министерства культуры Российской Федерации от 9 июня 2020 г. N 609 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 июля 2020 г., регистрационный N 58972) (далее - Порядок N 609).

19 Пункт 29 Порядка N 609.

20 Пункт 30 Порядка N 609.

21 Пункт 19 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. N 636 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 июля 2015 г., регистрационный N 38132), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 февраля 2016 г. N 86 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 марта 2016 г., регистрационный N 41296), от 28 апреля 2016 г. N 502 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 мая 2016 г., регистрационный N 42233), Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 марта 2020 г. N 490 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2020 г., регистрационный N 57973) (далее - Порядок N 636); пункт 20 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 марта 2016 г. N 227 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 апреля 2016 г., регистрационный N 41754), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 марта 2020 г. N 490 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2020 г., регистрационный N 57973) (далее - Порядок N 227).

22 Пункт 15 Порядка N 636; пункт 16 Порядка N 227.

23 Пункты 13, 30 Порядка N 636; пункт 31 Порядка N 227; Пункт 18 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. N 968 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 ноября 2013 г., регистрационный N 30306), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2014 г. N 74 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 марта 2014 г., регистрационный N 31524), от 17 ноября 2017 г. N 1138 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 декабря 2017 г., регистрационный N 49221), и приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 21 мая 2020 г. N 257 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 мая 2020 г., регистрационный N 58447), от 10 ноября 2020 г. N 630 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 декабря 2020 г., регистрационный N 61179).

24 Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования; федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

25 Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования, федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

26 Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования; федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

27 Пункт 21 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

28 Часть 6 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ.

29 Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

30 Пункт 15 Порядка N 301, пункт 9 Порядка N 1258, пункт 11 Порядка N 1259; пункт 10 Порядка N 609.

31 Пункт 4 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

32 Пункт 3 Порядка N 845/369.

33 Пункты 7, 16 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. N 882/391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 сентября 2020 г., регистрационный N 59764) (далее - Порядок N 882/391).

34 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

35 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

36 Часть 6 статьи 14 Федерального закона N 273-ФЗ; пункт 13 Порядка N 301; пункт 27 Порядка N 1259.

37 Пункт 43 Порядка N 301.

38 Пункт 9 Порядка N 882/391.

39 Пункт 6 Порядка N 845/369.

40 Пункт 5 Порядка № 816.

41 Пункт 5 Порядка N 816.

42 Пункт 8 Порядка N 816.

43 Пункт 6 Порядка N 816.

44 Пункт 6 Порядка N 816.

45 Пункт 6 Порядка N 816.

46 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

47 Часть 6 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ.

48 Часть 6 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ.

49 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

50 Пункт 7 части 1 статьи 48 Федерального закона N 273-ФЗ.

51 Часть 1 статьи 46 Федерального закона N 273-ФЗ.

52 Пункт 7 части 1 статьи 48 Федерального закона N 273-ФЗ.

53 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования; федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

54 Часть 6 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ.

55 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

56 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования; федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

57 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, пункт 11 Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования", утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный N 20237).

58 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.