Досье на проект

Пояснительная записка

В целях определения значений показателей, характеризующих объемы (качество) государственных услуг (работ) в сфере образования, оказываемых (выполняемых) федеральными государственными учреждениями, находящимися в ведении Министерства культуры Российской Федерации, при формировании государственного задания на очередной финансовый год и плановый период:

1. Утвердить прилагаемую Методику определения значений показателей, характеризующих объемы (качество) государственных услуг (работ) в сфере образования и науки, оказываемых (выполняемых) федеральными государственными учреждениями, находящимися в ведении Министерства культуры Российской Федерации, при формировании государственного задания на очередной финансовый год и плановый период.

2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя Министра культуры Российской Федерации В.В.Аристархова.

Министр

В.Р.Мединский

Приложение
УТВЕРЖДЕНА
распоряжением Министерства
культуры Российской Федерации
от _______________ N _________

Методика
определения значений показателей, характеризующих объемы (качество) государственных услуг (работ) в сфере образования и науки, оказываемых (выполняемых) федеральными государственными учреждениями, находящимися в ведении Министерства культуры Российской Федерации, при формировании государственного задания на очередной финансовый год и плановый период

I. Общие положения

1.1. Настоящая Методика устанавливает правила определения (расчета) значений показателей, характеризующих объемы (качество) государственных услуг (работ), включенных в ведомственный перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) федеральными государственными учреждениями, находящимися в ведении Министерства культуры Российской Федерации, при формировании государственного задания в качестве основных видов деятельности на очередной финансовый год и плановый период, и разработана в целях методического обеспечения формирования государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) (далее соответственно - ведомственный перечень, учреждении, Методика, государственное задание).

1.2. Для целей настоящей Методики используются следующие понятия:

СГК - численность обучающихся в соответствующем году, рассчитанная с учетом численности обучающихся на начало расчетного периода, изменений численности обучающихся в течение расчетного периода (12 месяцев) в связи с новым приемом и выпуском обучающихся, а также выбытием отдельных обучающихся до окончания обучения;

КЦП - контрольные цифры приема по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки в учреждениях, предназначенных для приема на обучение на подготовительных отделениях, по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств, образовательным программам среднего профессионального и высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;

квота - количество мест по образовательным программам, профессиям, специальностям и направлениям подготовки в учреждениях, предназначенных для приема на обучение иностранных граждан и лиц без гражданства, по образовательным программам среднего профессионального, высшего образования и на подготовительных отделениях за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;

ведомственные сведения - документы (отчет), содержащие данные о контингенте обучающихся, предоставляемые учреждениями по запросу Министерства культуры Российской Федерации.

1.3. С целью измерения объема оказания государственной услуги используются следующие показатели: число обучающихся (человек), количество проведенных мероприятий (единиц) и т.п. <1>

--------------------------------

<1> Приказ Министерства финансов Российской Федерации, Министерства экономического развития Российской Федерации от 29 октября 2010 г. N 136н/526 "Об утверждении методических рекомендаций по формированию государственных заданий федеральным государственным учреждениям и контролю за их выполнением".

1.4. Потребителями государственных услуг, включенных в ведомственный перечень, оказываемых учреждениями (далее - государственные услуги), являются физические лица, в том числе лица с ограниченными возможностями здоровья, граждане Российской Федерации и лица, принимаемые в пределах установленной квоты.

1.5. Для работ не определяется категория потребителей, так как работы выполняются в интересах общества.

II. Определение значений показателей объема государственных услуг по реализации образовательных программ

2.1. Государственные образовательные услуги по реализации образовательных программ

--------------------------------

<1> Государственные образовательные услуги по подготовке научных кадров в докторантуре включаются в государственное задание учреждениям до завершения обучения по данным программам.

2.1.1. Государственное задание по реализации образовательных программам основного общего и среднего общего образования, по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств, образовательным программам среднего профессионального и высшего образования формируется для контингента обучающихся, поступивших на обучение:

а) до 1 сентября 2012 г. в разрезе образовательных программ основного общего и среднего общего образования, дополнительных предпрофессиональных программам в области искусств, направлений подготовки и специальностей <1>;

--------------------------------

<1> В соответствии с Общероссийским классификатором специальностей по образованию ОК 009-2003, принятым и введенным в действие постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст, и Перечнем специальностей среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 г. N 355.

б) с 1 сентября 2012 г. по 1 сентября 2014 г. в разрезе образовательных программ основного общего и среднего общего образования, дополнительных предпрофессиональных программам в области искусств, профессий, специальностей и направлений подготовки;

в) с 1 сентября 2014 г. в разрезе профессий и специальностей <1>.

--------------------------------

<1> В соответствии с перечнями профессий и специальностей среднего профессионального образования, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 29 октября 2013 г. N 1199.

2.1.2. Государственное задание по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования (далее - образовательные программы высшего образования) формируется для контингента обучающихся, поступивших на обучение:

а) до 1 сентября 2012 г. в разрезе направлений подготовки и специальностей <1>;

--------------------------------

<1> В соответствии с Общероссийским классификатором специальностей по образованию ОК 009-2003, принятым и введенным в действие постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст, перечнями направлений подготовки высшего профессионального образования, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 сентября 2009 г. N 337, и перечнем направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист", утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. N 1136.

б) с 1 сентября 2012 г. по 1 сентября 2014 г. в разрезе специальностей и направлений подготовки <1>;

в) с 1 сентября 2014 г. в разрезе специальностей и направлений подготовки <1>.

--------------------------------

<1> В соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061.

2.1.3. Показатель объема государственных услуг для учреждения рассчитывается для каждой государственной услуги, включенной в ведомственный перечень, с учетом филиальной сети и лиц, поступивших на обучение в рамках квоты на очередной финансовый год и плановый период.

2.1.4. Источниками информации для расчета значений показателей объема государственных услуг на очередной финансовый год по реализации образовательных программ высшего образования и среднего профессионального образования являются:

данные формы федерального статистического наблюдения N ВПО-1 "Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования" и формы N СПО-1 "Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования", утвержденных приказом Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2015 г. N 350, по состоянию на 1 октября отчетного финансового года (далее - формы N ВПО-1 и N СПО-1) о контингенте, обучение которого осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;

данные о предполагаемом контингенте аспирантов, докторантов и ассистентов-стажеров, подготовка которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, по состоянию на 1 января отчетного (текущего) финансового года и ожидаемом выпуске указанной категории обучающихся по запросу Министерства культуры Российской Федерации, а также в соответствии с данными формы N 1-НК "Сведения о работе аспирантуры и докторантуры", утвержденной приказом Федеральной службы государственной статистики от 6 ноября 2014 г. N 640;

данные о количестве иностранных граждан в учреждениях в информационной системе, предназначенной для формирования и распределения квоты приема иностранных граждан и лиц без гражданства и соотечественников, проживающих за рубежом, на обучение в Российской Федерации из информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (www.russia-edu.ru);

ежегодно утверждаемые приказами Министерства образования и науки Российской Федерации КЦП учреждениям;

данные о количестве обучающихся по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств из приказов Министерства культуры Российской Федерации;

данные о количестве обучающихся по программам основного общего и среднего общего образования из ведомственных сведений.

2.1.5. Итоговые значения показателей объема государственных услуг, включенных в государственное задание на очередной финансовый год, первый и второй годы планового периода, округляются по математическим правилам до целого значения, за исключением случая, когда при округлении получается значение, равное 0, при условии, что фактический контингент, используемый при расчете, не равен 0. В этом случае полученное значение устанавливается равным 1.

Значение объема государственной услуги по реализации образовательных программ высшего образования и среднего профессионального образования рассчитывается отдельно по обособленным структурным подразделениям учреждения, по КЦП и по квоте, затем округляется и суммируется.

2.1.6. В формулах настоящей Методики используются следующие термины:

- фактическая численность на 1 октября отчетного финансового года контингента обучающихся на всех курсах (классах) в учреждении на основании данных форм N ОШ-1, N 1-ДМШ, N ВПО-1, N СПО-1;

- установленные учреждениям на отчетный финансовый год КЦП, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации;

- установленные учреждениям на текущий финансовый год КЦП, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации;

- установленные учреждениям на очередной финансовый год КЦП, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации;

- ожидаемый выпуск обучающихся в текущем финансовом году на основании данных форм N ОШ-1, N 1-ДМШ, N ВПО-1, N СПО-1;

- численность фактического контингента, принятого на обучение в текущем финансовом году;

- численность фактического контингента, принятого на обучение в отчетном финансовом году;

j - коэффициент по соответствующему уровню образования и форме обучения, учитывающий прибытие и выбытие обучающихся, на основании данных форм N ОШ-1, N 1-ДМШ, N ВПО-1, N СПО-1. Коэффициент j для расчета объемов государственных услуг по реализации образовательных программ среднего профессионального образования и высшего образования рассчитывается по формуле:

, где:

- фактическая численность контингента по соответствующему уровню профессионального образования и форме обучения на 1 октября года, предшествующего отчетному финансовому году, на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1 отчетного финансового года;

- фактическая численность прибывшего контингента по соответствующему уровню профессионального образования и форме обучения за период с 1 октября года, предшествующего отчетному финансовому году, по 1 октября отчетного финансового года на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1 отчетного финансового года;

- фактическая численность выбывшего контингента по соответствующему уровню профессионального образования и форме обучения за период с 1 октября года, предшествующего отчетному финансовому году, по 1 октября отчетного финансового года на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1 отчетного финансового года.

Для расчета объемов государственных услуг по реализации программ подготовки научных кадров в докторантуре j принимается равным 1.

f - коэффициент, отражающий соотношение численности фактического приема на обучение в отчетном году согласно данным форм N ВПО-1 и N СПО-1 и ведомственной отчетности, КЦП на соответствующий год, утвержденных соответствующим приказом Министерства образования и науки Российской Федерации, и ведомственных сведений определяется по формуле:

,

- коэффициент, отражающий соотношение численности фактического приема на обучение в отчетном или текущем финансовом году согласно данным форм N ВПО-1 и N СПО-1 и ведомственной отчетности и КЦП на соответствующий год, утвержденных соответствующим приказом Министерства образования и науки Российской Федерации, определяется по формуле:

.

2.1.7. Определение значений показателей объема государственных услуг по реализации образовательных программ среднего профессионального образования, высшего образования, подготовки научных кадров в докторантуре <1> на очередной финансовый год осуществляется:

--------------------------------

<1> В соответствии с частью 3 статьи 108 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

а) расчет значений показателей объема государственных услуг для поступивших на обучение в учреждении до 1 сентября 2012 г. производится:

по образовательным программам среднего профессионального образования (по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и по программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры) по формуле:

, где:

- численность среднегодового контингента на очередной финансовый год;

4 - количество месяцев (сентябрь - декабрь) в календарном году, прошедших после выпуска обучающихся;

12 - количество месяцев в календарном году;

- фактический контингент обучающихся на курсе, предшествующем выпускному курсу в очередном финансовом году, на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1;

- прогноз на 1 января очередного финансового года контингента обучающихся на всех курсах в учреждении, принятых на обучение до 1 сентября 2012 г., на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1 рассчитывается по формуле:

;

по образовательным программам высшего образования (по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, по которым нормативный срок обучения превышает 3 года) - по формуле:

, где:

2 - количество месяцев (ноябрь - декабрь) в календарном году, прошедших после выпуска обучающихся;

б) расчет значений показателей объема государственных услуг для поступивших на обучение в учреждении с 1 сентября 2012 г. по 1 сентября 2014 г. производится:

по образовательным программам среднего профессионального образования (по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и по программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры и подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) по формуле:

, где:

- фактический контингент обучающихся на курсе, предшествующем выпускному курсу в очередном финансовом году, на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1;

- прогноз на 1 января очередного финансового года контингента обучающихся на всех курсах в учреждении, принятых на обучение с 1 сентября 2012 г. по 1 сентября 2014 г., на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1 и ведомственных сведений рассчитывается по формуле:

;

по образовательным программам высшего образования (по программам ассистентуры-стажировки, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и по программам подготовки научных кадров в докторантуре) рассчитывается по формуле:

, где:

2 - количество месяцев (ноябрь - декабрь) в календарному году, прошедших после выпуска обучающихся;

в) расчет значений показателей объема государственных услуг для поступивших на обучение в учреждении начиная с 1 сентября 2014 г. производится по образовательным программам среднего профессионального образования (по программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ассистентуры-стажировки) и по подготовке научных кадров в докторантуре по формуле:

при формировании проекта государственного задания на очередной финансовый год:

, где:

 - фактический контингент обучающихся на курсе, предшествующем выпускному курсу в очередном финансовом году, на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1;

- прогноз на 1 января очередного финансового года контингента обучающихся на всех курсах в учреждении, принятых на обучение с 1 сентября 2014 г., на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1 и ведомственных сведений рассчитывается по формуле:

,

4 - количество месяцев обучения (сентябрь - декабрь) в году после зачисления/выпуска обучающихся;

по образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата и программам специалитета) при формировании проекта для утверждения государственного задания на очередной финансовый год:

, где:

- фактический контингент обучающихся на курсе, предшествующем выпускному курсу в очередном финансовом году, на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1;

- прогноз на 1 января очередного финансового года контингента обучающихся на всех курсах в учреждении, принятых на обучение с 1 сентября 2014 г., на основании данных форм N ВПО-1 и N СПО-1 и ведомственных сведений рассчитывается по формуле:

, где:

4 - количество месяцев обучения (сентябрь - декабрь) в году после зачисления/выпуска обучающихся;

2.1.8. Значения показателей объема государственных услуг по реализации образовательных программ среднего профессионального образования, высшего образования, подготовки научных кадров в докторантуре на первый и второй годы планового периода устанавливаются на уровне очередного финансового года с учетом анализа рынка труда, потребностей экономики Российской Федерации в квалифицированных кадрах, стратегических ориентиров развития сферы образования и реального сектора экономики Российской Федерации, а также возможностей образовательных учреждений и спроса населения на образовательные услуги.

2.2. Государственные образовательные услуги по реализации основных общеобразовательных программ

2.2.1. Источниками информации для расчета значений показателей объема государственных услуг по реализации основных общеобразовательных программ (образовательные программы начального общего образования, образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования) на очередной финансовый год и плановые периоды являются:

данные формы федерального статистического наблюдения N ОШ-1 "Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования", утвержденной приказом Федеральной службы государственной статистики от 27 августа 2012 г. N 466 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений";

данные формы федерального статистического наблюдения N ОШ-2 (сводная) "Сведения о финансировании и расходах учреждения, реализующего программы общего образования", утвержденной приказом Федеральной службы государственной статистики от 14 января 2013 г. N 12 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений";

локальные распорядительные акты учреждений об изменении численности контингента обучающихся.

2.2.2. Определение значений показателей объема государственных услуг по реализации основных общеобразовательных программ (образовательные программы начального общего образования, образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования, осуществляется:

а) на очередной финансовый год по формуле:

, где:

- контингент обучающихся по состоянию на 1 января очередного финансового года (по данным фактической численности контингента обучающихся по состоянию на последнюю отчетную дату);

- ожидаемый выпуск обучающихся в очередном финансовом году;

- установленная квота обучающихся в очередном финансовом году;

б) на первый год планового периода - по формуле:

, где:

- ожидаемый выпуск обучающихся в первом году планового периода;

- ожидаемый прием обучающихся в очередном финансовом году;

в) на второй год планового периода - по формуле:

, где:

- ожидаемый выпуск обучающихся во втором году планового периода;

- установленная квота обучающихся в очередном финансовом году.

2.3. Государственные образовательные услуги по реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств, обучению на подготовительных отделениях образовательных учреждений

2.3.1. Источниками информации для расчета значений показателей объема государственных услуг по реализации предпрофессиональных программ в области искусств на очередной финансовый год и плановые периоды являются:

приказы Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении перечня федеральных государственных образовательных учреждений высшего образования, на подготовительных отделениях которых осуществляется обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, на учебный год;

постановление Правительства Российской Федерации от 31 августа 2013 г. N 756 "О проведении в 2013 - 2015 годах эксперимента по обучению молодых женщин в возрасте до 23 лет, имеющих одного и более детей, на подготовительных отделениях федеральных государственных образовательных организаций высшего образования";

приказ Минкультуры России от 16.07.2013 N 998 "Об утверждении перечня дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств";

приказ Росстата от 08.10.2015 N 464 "Об утверждении статистического

инструментария для организации Министерством культуры Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью учреждений культуры"

приказы Минкультуры России об установлении плана приема по дополнительным предпрофессиональным образовательным программам в области искусств для подведомственных образовательных учреждений;

локальные распорядительные акты учреждений об изменении численности контингента обучающихся.

2.3.2. Определение значений показателей объема государственных услуг по реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств на очередной финансовый год и плановые периоды осуществляется на основании названных источников информации, а также прогноза развития сети учреждений (изменения типа, реорганизации, ликвидации, создания) по формуле:

, где:

V - объем государственной услуги по реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств в человеко-час;

i - реализуемая образовательным учреждением дополнительная предпрофессиональная программа в области искусств;

N - количество реализуемых образовательным учреждением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств;

- количество обучающихся по i-й дополнительной предпрофессиональной программе в области искусств;

- объем i-й дополнительной предпрофессиональной программы в области искусств в часах.

2.3.3. Определение значений показателей объема государственных услуг по обучению на подготовительных отделениях на очередной финансовый год и плановые периоды осуществляется на основании названных источников информации, а также прогноза развития сети учреждений (изменения типа, реорганизации, ликвидации, создания) по формуле:

, где:

V - объем государственной услуги по реализации дополнительных общеобразовательных программ в человеко-час;

i - реализуемая образовательным учреждением дополнительная общеобразовательная программа;

N - количество реализуемых образовательным учреждением дополнительных общеобразовательных программ;

- количество обучающихся по i-й дополнительной общеобразовательной программе;

- объем i-й дополнительной общеобразовательной программы в часах.

III. Иные государственные услуги

3.1. Государственная услуга по содержанию обучающихся

3.1.1. Источниками информации для расчета значений показателей объема государственной услуги по содержанию обучающихся на очередной финансовый год и плановые периоды являются:

ведомственные сведения.

3.1.2. Определение значений показателей объема государственной услуги по содержанию и воспитанию обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, интегрированные с образовательными программами основного общего и среднего общего образования (далее - интегрированные образовательные программы среднего профессионального образования в области искусств) осуществляется на основании названных источников информации, а также прогноза развития сети учреждений (изменения типа, реорганизации, ликвидации, создания) на очередной финансовый год, первый и второй годы планового периода:

а) оказываемой образовательным учреждением для нуждающихся обучающихся по интегрированным образовательным программам среднего профессионального образования в области искусств, осуществляется по формуле:

, где:

- фактический контингент потребителей государственной услуги по состоянию на последнюю дату i-го месяца (i = 1...12) отчетного года;

d - корректирующий коэффициент, учитывающий особые условия содержания обучающихся;

IV. Работы

4.1. Работы по проведению фундаментальных научных исследований, выполнению экспериментальных научных разработок, проведению прикладных научных исследований

4.1.1. Объем выполняемых работ по проведению фундаментальных научных исследований, выполнению экспериментальных научных разработок, проведению прикладных научных исследований, включенных в ведомственный перечень, определяются в соответствии с Заданием на выполнение работ (устанавливается Департаментом науки и образования), которое отражает следующие показатели:

количество научных работников, замещающий должность научного сотрудника учреждении, для которого данная работа является основной;

количество научно-исследовательских работ в интересах Министерства культуры Российской Федерации (далее - работы по приоритетным темам). Работы по приоритетным темам направлены на решение крупных системных проблем; опираются на научные результаты в соответствующей области, полученные по итогам выполнения работ в рамках государственного задания за предшествующий период, выполняются коллективами учреждений на регулярной системной основе в качестве основного вида деятельности или соответствуют основным видам деятельности учреждения;

количество научно-исследовательских работ по инициативным тематикам (далее - инициативные работы). Инициативные работы включают научные (научно-технические) проекты учреждений, отобранные организациями по итогам внутреннего конкурса (далее - проекты развития).

4.1.2. Количество работ по приоритетным темам определяется Департаментом науки и образования Министерства культуры Российской Федерации на основе предложений структурных подразделений Министерства культуры Российской Федерации.

4.1.3. Количество инициативных работ определяется по итогам проводимого учреждением внутреннего отбора проектов. Учреждения проводят внутренний отбор научных проектов в соответствии с локальным нормативным актом.

4.1.4. Качество выполнения работ отражают наукометрические показатели, в том числе: количество публикаций в журналах, индексируемых в российских и международных информационно-аналитических системах научного цитирования (Web of Science, Scopus, Российский индекс научного цитирования, Google Scholar, European Reference Index for the Humanities и др.); количество полученных результатов интеллектуальной деятельности; количество защищенных диссертаций на соискание ученой степени кандидата или доктора наук и т.п. (далее - наукометрические показатели).

Значения наукометрических показателей характеризуют результаты выполнения научных (научно-технических) проектов по инициативным тематикам, отобранных учреждением по результатам конкурса.

Расчет значений наукометрических показателей осуществляет Департамент науки и образования Министерства культуры Российской Федерации.

4.1.5. Значения наукометрических показателей на очередной финансовый год определяются по формуле:

, где

- значение i-го наукометрического показателя, достигаемое в рамках выполнения научных (научно-технических) проектов, ед.;

- значение i-го наукометрического показателя, установленное Министерством культуры Российской Федерации для выполнения научных (научно-технических) проектов по инициативным тематикам, отобранным учреждением по итогам внутреннего конкурса (далее - проекты развития) и выполняемым в очередном финансовом году, ед., которое определяется по формуле:

, где

- объем финансового обеспечения проектов развития по j-му дисциплинарному направлению на очередной финансовый год, млн. рублей.

- значение i-го наукометрического показателя в рамках выполнения проектов развития по j-му дисциплинарному направлению за предыдущий год (t-1), ед., достигнутое образовательными учреждениями высшего образования и научными учреждениями отдельно <1>;

--------------------------------

<1> В случае если достигнутые учреждением значения наукометрических показателей меньше планового уровня, то при расчете значения учитываются плановые значения наукометрических показателей.

- объем финансового обеспечения проектов развития по j-му дисциплинарному направлению за предыдущий год (t-1), млн. рублей, для образовательных учреждений высшего образования и научных учреждений отдельно;

j - дисциплинарное направление;

N - количество дисциплинарных направлений, ед.

4.1.6. Источниками информации для расчета значений показателей, характеризующих объемы работ, являются:

а) для значений - протокол заседания комиссии по формированию государственного задания образовательным учреждениям высшего образования и научным учреждениям;

б) для значений - ежегодная отчетность учреждений высшего образования и научных учреждений о выполнении государственного задания в сфере научной деятельности;

в) для значений - ежегодные распоряжения о предоставлении субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение государственного задания в сфере научной (научно-исследовательской) деятельности образовательным учреждениям высшего образования и научным учреждениям, утверждаемые Министерством культуры Российской Федерации;

г) для значения N - в соответствии с Классификатором в области науки и технологий, утвержденным Организацией экономического сотрудничества и развития, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (http://www.oecd.org/science/inno/38235147.pdf).

4.1.7. Значения наукометрических показателей на первый год планового периода определяются по формуле:

, где:

- прогнозный темп роста значения i-го наукометрического показателя на первый год планового периода.

Значения наукометрических показателей на второй год планового периода определяются по формуле:

, где:

- прогнозный темп роста значения i-го наукометрического показателя на второй год планового периода.

4.1.8. Прогнозные темпы роста значений наукометрических показателей определяются Департаментом науки и образования Министерства культуры Российской Федерации:

а) для показателя "количество статей в научных журналах, индексируемых в базе данных WEB of Science ("Сеть науки")" - на основе установленной динамики значений числа публикаций в государственной программе Российской Федерации "Развитие науки и технологий" на 2013 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. N 301;

б) для других наукометрических показателей - на основе данных мониторинга результативности научной деятельности образовательных учреждений высшего образования и научных учреждений за последние три года.

V. Основания для внесения изменений в показатели объемов государственного задания

5.1. Внесение изменений в показатели объемов государственного задания осуществляется по следующим основаниям:

5.1.1. изменение информации, являющейся источником определения значения показателей объема государственных услуг, включая технические ошибки при расчете;

5.1.2. изменение информации о наименовании государственной услуги или работы;

5.1.3. изменение статуса или типа учреждения;

5.1.4. ликвидация или реорганизация учреждения;

5.1.5. поступление информации о невозможности учреждением выполнить государственное задание;

5.1.6. в целях реализации поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации.

5.2. На основании внесенных изменений в показатели объемов государственного задания формируется новое государственное задание в установленном порядке.

_____________________________________