Новости и аналитика Горячие документы / Мониторинг законодательства Федеральные Приказ Министерства просвещения РФ от 31 августа 2021 г. N 616 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021/22 учебный год"

Обзор документа

22 ноября 2021

gerb

Приказ Министерства просвещения РФ от 31 августа 2021 г. N 616 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021/22 учебный год"

Зарегистрировано в Минюсте РФ 18 ноября 2021 г.
Регистрационный N 65891

     В соответствии с пунктом 4 Правил выявления детей, проявивших
выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития,
утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17
ноября 2015 г. N 1239 (Собрание законодательства Российской Федерации,
2015, N 47, ст. 6602; 2020, N 22, ст. 3526), приказываю:
     Утвердить прилагаемый перечень олимпиад и иных интеллектуальных и
(или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие
интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям
физической культурой и спортом, интереса к научной
(научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской,
творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду
научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021/22 учебный
год (далее - перечень мероприятий).

Министр                                                     С.С. Кравцов



                                                               Приложение

                                                                Утвержден
                                        приказом Министерства просвещения
                                                     Российской Федерации
                                              от 31 августа 2021 г. N 616

                                Перечень
     олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов,
   мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих
  способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом,
  интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической,
  изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а
 также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений,
              на 2021/22 учебный год (далее - мероприятия)

+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|N п/п |Наименование мероприятия |Наименование организатора|Направление|Профильное направление (вид спорта), |
|      |                         |       мероприятия       |мероприятия|   предметная область (дисциплина)   |
|      |                         |                         |           |             мероприятия             |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|   Высшая группа (мероприятия, включенные в соответствии с подпунктами "а", "в" - "д" пункта 3(1) Правил    |
| выявления детей, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития, утвержденных  |
|               постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. N 1239)               |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|  1.  |  XI зимняя Спартакиада  |   Министерство спорта   |   Спорт   |   Биатлон; Лыжные гонки; Бобслей    |
|      |  учащихся (юношеская)   |  Российской Федерации   |           |   (скелетон); Бобслей (монобоб);    |
|      |    России 2022 года     |                         |           |   Горнолыжный спорт; Конькобежный   |
|      |                         |                         |           |      спорт; Конькобежный спорт      |
|      |                         |                         |           |    (шорт-трек); Керлинг; Лыжное     |
|      |                         |                         |           |    двоеборье; Прыжки на лыжах с     |
|      |                         |                         |           | трамплина; Санный спорт; Сноуборд;  |
|      |                         |                         |           | Спортивное ориентирование; Фигурное |
|      |                         |                         |           |катание на коньках; Фристайл; Хоккей |
|      |                         |                         |           |  (юноши, девушки); Хоккей с мячом   |
|      |                         |                         |           |               (юноши)               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
|  2.  |  XI летняя Спартакиада  |   Министерство спорта   |   Спорт   | Дзюдо; Легкая атлетика; Спортивная  |
|      |  учащихся (юношеская)   |  Российской Федерации   |           |     гимнастика; Художественная      |
|      |    России 2022 года     |                         |           |   гимнастика; Айкидо; Бадминтон;    |
|      |                         |                         |           |Баскетбол (юноши, девушки); Бейсбол; |
|      |                         |                         |           |   Бокс; Велосипедный спорт (ВМХ);   |
|      |                         |                         |           |  Велосипедный спорт (маунтинбайк);  |
|      |                         |                         |           |     Велосипедный спорт (трек);      |
|      |                         |                         |           | Велосипедный спорт (шоссе); Водное  |
|      |                         |                         |           |   поло (юноши, девушки); Волейбол   |
|      |                         |                         |           |(юноши, девушки) (в том числе пляжный|
|      |                         |                         |           |   волейбол); Всестилевое каратэ;    |
|      |                         |                         |           | Гандбол (юноши, девушки); Гребля на |
|      |                         |                         |           | байдарках и каноэ; Гребной слалом;  |
|      |                         |                         |           |Гребной спорт (академическая гребля);|
|      |                         |                         |           |     Дзюдо; Джиу-джитсу; Каратэ;     |
|      |                         |                         |           |   Киокусинкай; Настольный теннис;   |
|      |                         |                         |           | Плавание; Прыжки в воду; Прыжки на  |
|      |                         |                         |           |  батуте; Пулевая стрельба; Регби-7  |
|      |                         |                         |           | (юноши, девушки); Самбо; Синхронное |
|      |                         |                         |           | плавание; Скалолазание; Современное |
|      |                         |                         |           |пятиборье; Софтбол; Спортивная борьба|
|      |                         |                         |           | (вольная борьба); Спортивная борьба |
|      |                         |                         |           |  (греко-римская борьба); Стендовая  |
|      |                         |                         |           |     стрельба; Стрельба из лука;     |
|      |                         |                         |           | Танцевальный спорт (акробатический  |
|      |                         |                         |           |   рок-н-ролл); Танцевальный спорт   |
|      |                         |                         |           |    (брейкинг); Теннис; Триатлон;    |
|      |                         |                         |           |  Тхэквондо (ВТФ); Тхэквондо (ИТФ);  |
|      |                         |                         |           | Тяжелая атлетика; Ушу; Фехтование;  |
|      |                         |                         |           | Футбол (юноши, девушки); Хоккей на  |
|      |                         |                         |           |   траве (юноши, девушки); Шахматы   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
|  3.  |  XV Зимний Европейский  |   Министерство спорта   |   Спорт   | Биатлон; Лыжные гонки; Горнолыжный  |
|      |  юношеский Олимпийский  |  Российской Федерации   |           |  спорт; Конькобежный спорт (шорт-   |
|      |   фестиваль 2022 года   |                         |           | трек); Лыжное двоеборье; Прыжки на  |
|      |                         |                         |           |лыжах с трамплина; Сноуборд; Фигурное|
|      |                         |                         |           |     катание на коньках; Хоккей      |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
|  4.  | XVI Летний Европейский  |   Министерство спорта   |   Спорт   | Дзюдо; Легкая атлетика; Спортивная  |
|      |  юношеский Олимпийский  |  Российской Федерации   |           | гимнастика; Баскетбол; Велосипедный |
|      |   фестиваль 2022 года   |                         |           |  спорт; Пляжный волейбол; Гандбол   |
|      |                         |                         |           |     Плавание; Теннис; Триатлон      |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
|  5.  | Всероссийская олимпиада |Министерство просвещения |   Наука   |Математика; Русский язык; Иностранный|
|      |       школьников        |  Российской Федерации   |           |     язык (английский, немецкий,     |
|      |  (заключительный этап)  |                         |           | французский, испанский, китайский,  |
|      |                         |                         |           | итальянский); Информатика; Физика;  |
|      |                         |                         |           |Химия; Биология; Экология; География;|
|      |                         |                         |           |  Астрономия; Литература; История;   |
|      |                         |                         |           |  Обществознание; Экономика; Право;  |
|      |                         |                         |           |  Искусство (мировая художественная  |
|      |                         |                         |           |   культура); Физическая культура;   |
|      |                         |                         |           |   Технология; Основы безопасности   |
|      |                         |                         |           |жизнедеятельности для обучающихся по |
|      |                         |                         |           |образовательным программам основного |
|      |                         |                         |           |общего и среднего общего образования |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
|  6.  | Всероссийская олимпиада |  Органы исполнительной  |   Наука   |Математика; Русский язык; Иностранный|
|      |школьников (региональный |    власти субъектов     |           |     язык (английский, немецкий,     |
|      |          этап)          |  Российской Федерации,  |           | французский, испанский, китайский,  |
|      |                         |     осуществляющие      |           | итальянский); Информатика; Физика;  |
|      |                         |     государственное     |           |Химия; Биология; Экология; География;|
|      |                         |   управление в сфере    |           |  Астрономия; Литература; История;   |
|      |                         |       образования       |           |  Обществознание; Экономика; Право;  |
|      |                         |                         |           |  Искусство (мировая художественная  |
|      |                         |                         |           |   культура); Физическая культура;   |
|      |                         |                         |           |   Технология; Основы безопасности   |
|      |                         |                         |           |жизнедеятельности для обучающихся по |
|      |                         |                         |           |образовательным программам основного |
|      |                         |                         |           |общего и среднего общего образования |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
|  7.  |      Международная      |      Международный      |   Наука   |              Биология               |
|      | биологическая олимпиада | организационный комитет |           |                                     |
|      | "International Biology  | биологической олимпиады |           |                                     |
|      |     Olympiad, 1ВО"      |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
|  8.  |      Международная      |      Международный      |   Наука   |              География              |
|      |географическая олимпиада |   географический союз   |           |                                     |
|      |         "iGeo"          |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
|  9.  |      Международная      |      Международный      |   Наука   |         Естественнонаучное          |
|      |   естественнонаучная    | организационный комитет |           |                                     |
|      |    олимпиада юниоров    |   естественнонаучной    |           |                                     |
|      |   "Intemation Junior    | международной олимпиады |           |                                     |
|      | Science Olympiad, IJSO" |         юниоров         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 10.  |      Международная      |  Консультативный Совет  |   Наука   |             Математика              |
|      |математическая олимпиада |      Международной      |           |                                     |
|      |   "IMO, International   |математической олимпиады |           |                                     |
|      | Mathematical Olympiad"  |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 11.  | Международная олимпиада |   Международный совет   |   Наука   |      Астрономия и астрофизика       |
|      |     по астрономии и     | Международной олимпиады |           |                                     |
|      |    астрофизике "ЮАА,    |     по астрономии и     |           |                                     |
|      |International Olympiad on|       астрофизике       |           |                                     |
|      |      Astronomy and      |                         |           |                                     |
|      |      Astrophysics"      |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 12.  | Международная олимпиада |      Международный      |   Наука   |             Информатика             |
|      |  по информатике "IOI"   | организационный комитет |           |                                     |
|      |                         |олимпиады по информатике |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 13.  |Международная физическая |      Международный      |   Наука   |               Физика                |
|      |    олимпиада "IPhO -    | организационный комитет |           |                                     |
|      |  International Physics  |  физической олимпиады   |           |                                     |
|      |        Olympiad"        |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 14.  |Международная химическая |      Международный      |   Наука   |                Химия                |
|      |    олимпиада "IChO,     | организационный комитет |           |                                     |
|      | International Chemistry |  химической олимпиады   |           |                                     |
|      |        Olympiad"        |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 15.  |  Первенства Европы по   |   Министерство спорта   |   Спорт   |   Биатлон; Лыжные гонки; Бобслей    |
|      |олимпийским видам спорта |  Российской Федерации   |           |   Горнолыжный спорт; Конькобежный   |
|      |в олимпийских дисциплинах|                         |           |  спорт; Керлинг; Лыжное двоеборье;  |
|      |      2021/22 года       |                         |           | Прыжки на лыжах с трамплина; Санный |
|      |                         |                         |           |спорт; Сноуборд; Фигурное катание на |
|      |                         |                         |           |  коньках; Фристайл; Хоккей; Дзюдо;  |
|      |                         |                         |           |     Легкая атлетика; Спортивная     |
|      |                         |                         |           |     гимнастика; Художественная      |
|      |                         |                         |           |  гимнастика; Бадминтон; Баскетбол;  |
|      |                         |                         |           |  Бейсбол; Бокс; Велосипедный спорт  |
|      |                         |                         |           |   Водное поло; Волейбол; Гандбол;   |
|      |                         |                         |           |Гребля на байдарках и каноэ; Гребной |
|      |                         |                         |           |   слалом; Гребной спорт;; Каратэ;   |
|      |                         |                         |           |Настольный теннис; Плавание; Прыжки в|
|      |                         |                         |           |   воду; Прыжки на батуте; Пулевая   |
|      |                         |                         |           |    стрельба; Регби-7; Синхронное    |
|      |                         |                         |           | плавание; Скалолазание; Современное |
|      |                         |                         |           |   пятиборье; Софтбол; Спортивная    |
|      |                         |                         |           |борьба; Стендовая стрельба; Стрельба |
|      |                         |                         |           |из лука; Теннис; Триатлон; Тхэквондо |
|      |                         |                         |           |(ВТФ); Тяжелая атлетика; Фехтование; |
|      |                         |                         |           |   Футбол; Хоккей на траве; Гольф,   |
|      |                         |                         |           |    Конный спорт, Парусный спорт,    |
|      |                         |                         |           |        Серфинг, Скейтбординг        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 16.  |   Первенства мира по    |   Министерство спорта   |   Спорт   |   Биатлон; Лыжные гонки; Бобслей    |
|      |олимпийским видам спорта |  Российской Федерации   |           |   Горнолыжный спорт; Конькобежный   |
|      |в олимпийских дисциплинах|                         |           |  спорт; Керлинг; Лыжное двоеборье;  |
|      |      2021/22 года       |                         |           | Прыжки на лыжах с трамплина; Санный |
|      |                         |                         |           |спорт; Сноуборд; Фигурное катание на |
|      |                         |                         |           |  коньках; Фристайл; Хоккей; Дзюдо;  |
|      |                         |                         |           |     Легкая атлетика; Спортивная     |
|      |                         |                         |           |     гимнастика; Художественная      |
|      |                         |                         |           |  гимнастика; Бадминтон; Баскетбол;  |
|      |                         |                         |           |  Бейсбол; Бокс; Велосипедный спорт  |
|      |                         |                         |           |   Водное поло; Волейбол; Гандбол;   |
|      |                         |                         |           |Гребля на байдарках и каноэ; Гребной |
|      |                         |                         |           |   слалом; Гребной спорт; Каратэ;    |
|      |                         |                         |           |Настольный теннис; Плавание; Прыжки в|
|      |                         |                         |           |   воду; Прыжки на батуте; Пулевая   |
|      |                         |                         |           |    стрельба; Регби-7; Синхронное    |
|      |                         |                         |           | плавание; Скалолазание; Современное |
|      |                         |                         |           |   пятиборье; Софтбол; Спортивная    |
|      |                         |                         |           |борьба; Стендовая стрельба; Стрельба |
|      |                         |                         |           |из лука; Теннис; Триатлон; Тхэквондо |
|      |                         |                         |           |(ВТФ); Тяжелая атлетика; Фехтование; |
|      |                         |                         |           |   Футбол; Хоккей на траве; Гольф,   |
|      |                         |                         |           |    Конный спорт, Парусный спорт,    |
|      |                         |                         |           |        Серфинг, Скейтбординг        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 17.  |  Первенства России по   |   Министерство спорта   |   Спорт   |   Биатлон; Лыжные гонки; Бобслей    |
|      |олимпийским видам спорта |  Российской Федерации   |           |   Горнолыжный спорт; Конькобежный   |
|      |в олимпийских дисциплинах|                         |           |  спорт; Керлинг; Лыжное двоеборье;  |
|      |      2021/22 года       |                         |           | Прыжки на лыжах с трамплина; Санный |
|      |                         |                         |           |спорт; Сноуборд; Фигурное катание на |
|      |                         |                         |           |  коньках; Фристайл; Хоккей; Дзюдо;  |
|      |                         |                         |           |     Легкая атлетика; Спортивная     |
|      |                         |                         |           |     гимнастика; Художественная      |
|      |                         |                         |           |  гимнастика; Бадминтон; Баскетбол;  |
|      |                         |                         |           |  Бейсбол; Бокс; Велосипедный спорт  |
|      |                         |                         |           |   Водное поло; Волейбол; Гандбол;   |
|      |                         |                         |           |Гребля на байдарках и каноэ; Гребной |
|      |                         |                         |           |   слалом; Гребной спорт; Каратэ;    |
|      |                         |                         |           |Настольный теннис; Плавание; Прыжки в|
|      |                         |                         |           |   воду; Прыжки на батуте; Пулевая   |
|      |                         |                         |           |    стрельба; Регби-7; Синхронное    |
|      |                         |                         |           | плавание; Скалолазание; Современное |
|      |                         |                         |           |   пятиборье; Софтбол; Спортивная    |
|      |                         |                         |           |борьба; Стендовая стрельба; Стрельба |
|      |                         |                         |           |из лука; Теннис; Триатлон; Тхэквондо |
|      |                         |                         |           |(ВТФ); Тяжелая атлетика; Фехтование; |
|      |                         |                         |           |   Футбол; Хоккей на траве; Гольф,   |
|      |                         |                         |           |    Конный спорт, Парусный спорт,    |
|      |                         |                         |           |        Серфинг, Скейтбординг        |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|  Высшая группа (мероприятия, в отношении которых определен международный статус в соответствии с приказом  |
|    Минпросвещения России и Минобрнауки России от 21 октября 2020 г. N 578/1321 "Об утверждении Порядка     |
|     проведения экспертизы олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий,      |
|  направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической   |
|культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской,|
|    творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и    |
|   спортивных достижений" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 ноября 2020 г.,    |
|                                          регистрационный N 61126)                                          |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 18.  |     I Международная     | Краевое государственное |   Наука   |                Химия                |
|      | дистанционная викторина |        бюджетное        |           |                                     |
|      | по химии "Удивительное  |    профессиональное     |           |                                     |
|      |         рядом"          |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         | учреждение "Хабаровский |           |                                     |
|      |                         |промышленно экономический|           |                                     |
|      |                         |        техникум"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 19.  | I Международный конкурс |Государственное бюджетное| Искусство |  Дирижирование академическим хором  |
|      | хоровых дирижеров имени |    профессиональное     |           |                                     |
|      |  Заслуженного деятеля   |     образовательное     |           |                                     |
|      | искусств РСФСР Григория |учреждение Краснодарского|           |                                     |
|      |Максимовича Плотниченко, |   края "Краснодарский   |           |                                     |
|      |  посвященный 115-летию  | музыкальный колледж им. |           |                                     |
|      |     Краснодарского      |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|      |музыкального колледжа им.|                         |           |                                     |
|      | Н.А. Римского-Корсакова |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 20.  |   V Всероссийская (с    |       Федеральное       |   Наука   | География; История; Обществознание; |
|      | международным участием) |государственное бюджетное|           |43.00.00 Сервис и туризм; 38.04.02 и |
|      |  Олимпиада учащихся и   |     образовательное     |           | 38.03.02 Менеджмент в туристской и  |
|      |  студентов по сервису,  |   учреждение высшего    |           |   гостиничной индустрии; 49.03.03   |
|      |  туризму и гостиничной  | образования "Казанский  |           |Рекреация и спортивно-оздоровительный|
|      |      деятельности       |      национальный       |           |туризм; 05.04.02 и 05.03.02 География|
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 21.  |    VI Всероссийский     |Государственное бюджетное| Искусство |   Короткометражный игровой фильм;   |
|      |        фестиваль        |нетиповое образовательное|           |Короткометражный анимационный фильм; |
|      |научно-популярного фильма|  учреждение "Академия   |           |   Короткометражный документальный   |
|      |       "ТехноФест"       |        талантов"        |           |         фильм; Телерепортаж         |
|      |                         |    Санкт-Петербурга     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 22.  |VI Международный конкурс |        Бюджетное        | Искусство | Сольное исполнительство; Ансамбли;  |
|      |исполнителей на духовых и|    профессиональное     |           |    Ансамбли "Учитель - ученик";     |
|      |  ударных инструментах   |     образовательное     |           |   Оркестры; Ансамбли барабанщиков   |
|      |   "Северная рапсодия"   | учреждение Вологодской  |           |             (мажореток)             |
|      |                         |  области "Череповецкое  |           |                                     |
|      |                         |    областное училище    |           |                                     |
|      |                         |искусств и художественных|           |                                     |
|      |                         |       ремесел им.       |           |                                     |
|      |                         |    В.В. Верещагина"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 23.  |    XI Международная     |       Федеральное       | Искусство |           Этномузыкология           |
|      |   конференция-конкурс   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | научных работ учащихся, |     образовательное     |           |                                     |
|      | студентов и аспирантов  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    "Этномузыкология:    |       образования       |           |                                     |
|      |    история, теория,     |  "Санкт-Петербургская   |           |                                     |
|      |        практика"        |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 24.  |    XV Международный     |   Санкт-Петербургская   | Искусство |  Сольное исполнительство; Ансамбль  |
|      |    детско-юношеский     |региональная общественная|           |                                     |
|      |   музыкальный конкурс   |организация "Музыкальное |           |                                     |
|      |        "Теремок"        |    общество "Друзья     |           |                                     |
|      |                         |     терем-квартета"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 25.  |  Большой всероссийский  |       Федеральное       | Искусство |    Театральное; Исполнительское     |
|      |  фестиваль детского и   |государственное бюджетное|           |    (вокально-инструментальное);     |
|      |юношеского творчества, в |   учреждение культуры   |           |  Хореографическое; Кино; Анимация;  |
|      |  том числе для детей с  |  "Всероссийский центр   |           |       Декоративно-прикладное;       |
|      |      ограниченными      |развития художественного |           |    Изобразительное; Театр моды;     |
|      |возможностями здоровья (с|творчества и гуманитарных|           |  Литературное творчество, включая   |
|      | международным участием) |       технологий"       |           | исполнительское мастерство чтецов;  |
|      |                         |                         |           |   Медиа; Фото; Игровая индустрия:   |
|      |                         |                         |           |     дизайн; коллективная книга;     |
|      |                         |                         |           |         Технический дизайн          |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 26.  | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |              Экономика              |
|      |  по финансовым рынкам   |     государственное     |           |                                     |
|      |      "Финконтест"       |образовательное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Финансовый |           |                                     |
|      |                         |     университет при     |           |                                     |
|      |                         |Правительстве Российской |           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 27.  | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |  История; информатика; экономика;   |
|      |   школьников "Миссия    |     государственное     |           |    математика; английский язык;     |
|      |выполнима. Твое призвание|образовательное бюджетное|           |           обществознание            |
|      |      - финансист!"      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Финансовый |           |                                     |
|      |                         |     университет при     |           |                                     |
|      |                         |Правительстве Российской |           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 28.  |      Всероссийские      | Ассоциация работников и |   Наука   |  Робототехника (ИКаР-СТАРТ; ИКаР-   |
|      |    робототехнические    |организаций, использующих|           |  КЛАССИК; ИКаР-ТЕХНО; ИКаР- ПРОФИ)  |
|      |соревнования "Инженерные |      конструкторы       |           |                                     |
|      |      кадры России"      |     образовательной     |           |                                     |
|      |                         |     робототехники в     |           |                                     |
|      |                         |  учебно-воспитательном  |           |                                     |
|      |                         |        процессе         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 29.  |Всероссийские спортивные |       Федеральное       |   Спорт   |   Баскетбол 3x3; Волейбол; Легкая   |
|      |     игры школьников     |государственное бюджетное|           |атлетика; Настольный теннис; Гандбол;|
|      |"Президентские спортивные| учреждение "Федеральный |           |  Плавание; Регби (пляжное регби);   |
|      |          игры"          |          центр          |           |  Самбо; Спортивный туризм; Футбол   |
|      |                         |организационно-методичес-|           |              (футзал)               |
|      |                         |    кого обеспечения     |           |                                     |
|      |                         | физического воспитания" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 30.  |Всероссийские спортивные |       Федеральное       |   Спорт   |   Спортивное многоборье (тесты);    |
|      | соревнования школьников |государственное бюджетное|           |  Творческий конкурс; Теоретический  |
|      |     "Президентские      | учреждение "Федеральный |           | конкурс; Эстафетный бег; Бадминтон; |
|      |       состязания"       |          центр          |           |  Баскетбол 3x3; Пляжный волейбол,   |
|      |                         |организационно-методичес-|           |   Самбо; Футбол (футзал); Шахматы   |
|      |                         |    кого обеспечения     |           |                                     |
|      |                         | физического воспитания" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 31.  |  Всероссийский детский  |       Федеральное       | Искусство | Декоративно-прикладное творчество;  |
|      |   фестиваль народной    |государственное бюджетное|           |     Фольклор; Народный костюм;      |
|      |  культуры "Наследники   |   учреждение культуры   |           |  Традиционное судостроение; Топос:  |
|      |        традиций"        |  "Всероссийский центр   |           |            краткий метр             |
|      |                         |развития художественного |           |                                     |
|      |                         |творчества и гуманитарных|           |                                     |
|      |                         |       технологий"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 32.  |  Всероссийский конкурс  |     Общероссийская      |   Наука   | Астрономия, космонавтика; Биология; |
|      | достижений талантливой  |общественная организация |           |География, топонимика; Информационные|
|      | молодежи "Национальное  |  "Национальная система  |           |технологии; История, военная История;|
|      |    достояние России"    |    развития научной,    |           |   Искусствоведение; Краеведение,    |
|      |                         |      творческой и       |           |  этнография; Культурное наследие,   |
|      |                         |      инновационной      |           | современное искусство; Лингвистика; |
|      |                         |  деятельности молодежи  |           |   Литературоведение, литературное   |
|      |                         |   России "Интеграция"   |           |  творчество; Математика; Медицина,  |
|      |                         |                         |           |  здоровый образ жизни; Педагогика,  |
|      |                         |                         |           |психология; Социология; Политология, |
|      |                         |                         |           |    право, философия; Родословие;    |
|      |                         |                         |           |   Сельское хозяйство; Технологии,   |
|      |                         |                         |           |   техническое творчество; Физика;   |
|      |                         |                         |           |    Химия; Экология, безопасность    |
|      |                         |                         |           |    жизнедеятельности; Экономика,    |
|      |                         |                         |           |             менеджмент              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 33.  |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   |Computer science; Бизнес-информатика;|
|      |   исследовательских и   |     государственное     |           |  Биология; Востоковедение; Дизайн;  |
|      |     проектных работ     |       автономное        |           |История; Культурология; Лингвистика; |
|      |   школьников "Высший    |     образовательное     |           |   Математика; Медиакоммуникации;    |
|      |        пилотаж"         |   учреждение высшего    |           |   Международные отношения; Право;   |
|      |                         |образования "Национальный|           |  Предпринимательство; Психология;   |
|      |                         |    исследовательский    |           | Реклама и связи с общественностью;  |
|      |                         |университет "Высшая школа|           |   Социология; Спутникостроение и    |
|      |                         |       экономики"        |           | геоинформационные технологии: Terra |
|      |                         |                         |           |   Notum; Технические и инженерные   |
|      |                         |                         |           |   науки; Управление государством;   |
|      |                         |                         |           |Урбанистика: городское планирование; |
|      |                         |                         |           |Физика; Филология; Философия; Химия; |
|      |                         |                         |           |              Экономика              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 34.  |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   | Естественные науки: физика, химия,  |
|      |научно-исследовательских |     государственное     |           |           нанотехнологии            |
|      |  работ с международным  |       автономное        |           |                                     |
|      |участием "Десять в минус |     образовательное     |           |                                     |
|      |        девятой"         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Самарский  |           |                                     |
|      |                         |      национальный       |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |    университет имени    |           |                                     |
|      |                         |академика С.П. Королева" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 35.  |  Всероссийский Конкурс  |Фонд поддержки научной и |   Наука   |Биология, Математика, Медицина, Науки|
|      |  научных и инженерных   |   научно-технической    |           |     о Земле, Программирование,      |
|      |проектов учащихся старших|  деятельности молодых   |           |   Робототехника, Техника, Физика,   |
|      |  классов школ, лицеев,  |  ученых "Время науки"   |           |           Химия, Экология           |
|      |  гимназий и студентов   |                         |           |                                     |
|      | младших курсов средних  |                         |           |                                     |
|      |  специальных заведений  |                         |           |                                     |
|      |России и СНГ "Балтийский |                         |           |                                     |
|      |    научно-инженерный    |                         |           |                                     |
|      |        конкурс"         |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 36.  |  Всероссийский конкурс  |     Межрегиональное     |   Наука   |Естественнонаучное направление (Науки|
|      |        юношеских        |  общественное движение  |           |о Земле; Науки о водоемах; Ботаника; |
|      | исследовательских работ |  творческих педагогов   |           |   Зоология позвоночных; Зоология    |
|      |  им. В.И. Вернадского   |     "Исследователь"     |           |  беспозвоночных; Охрана природы и   |
|      |                         |                         |           |  окружающей среды; Фитоценология и  |
|      |                         |                         |           | растительные сообщества; Микология; |
|      |                         |                         |           | Инженерная экология; Микробиология, |
|      |                         |                         |           |   клеточная биология и физиология   |
|      |                         |                         |           | растений; Агробиология, агрохимия,  |
|      |                         |                         |           |  защита растений; Фундаментальная   |
|      |                         |                         |           | медицина, профилактика заболеваний, |
|      |                         |                         |           |  медицинская генетика; Физиология   |
|      |                         |                         |           |  животных и человека, медицинская   |
|      |                         |                         |           |биохимия, медицинская биотехнология; |
|      |                         |                         |           |     Химия; Физика и астрономия;     |
|      |                         |                         |           |Математика и информатика; Инженерные |
|      |                         |                         |           |     исследования); Гуманитарное     |
|      |                         |                         |           |   направление (Народная культура.   |
|      |                         |                         |           |    История и культура российских    |
|      |                         |                         |           |деревень. Диалектология и ономастика;|
|      |                         |                         |           |     Человек в современном мире;     |
|      |                         |                         |           |Психофизиология и здоровье человека; |
|      |                         |                         |           |Образование: история и современность;|
|      |                         |                         |           | Искусство и литература; Философия и |
|      |                         |                         |           | культурология; Лингвистика. Язык в  |
|      |                         |                         |           |современном мире; История: человек и |
|      |                         |                         |           |событие; Военная история; Экономика, |
|      |                         |                         |           |  социология и право; Региональное   |
|      |                         |                         |           |краеведение; Религия вчера и сегодня;|
|      |                         |                         |           |             Археология)             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 37.  |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   |         Математика; Физика;         |
|      |          юных           |     государственное     |           |    Ракетно-космическая техника;     |
|      |инженеров-исследователей |       автономное        |           | Авиационная техника; Мехатроника и  |
|      |с международным участием |     образовательное     |           |   двигателестроение; Исследование   |
|      |        "Спутник"        |   учреждение высшего    |           |     космического пространства и     |
|      |                         | образования "Самарский  |           |      информационных технологий      |
|      |                         |      национальный       |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |    университет имени    |           |                                     |
|      |                         |академика С.П. Королева" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 38.  |  Всероссийский учебный  |       Федеральное       |   Наука   |          Программирование           |
|      |      фестиваль по       |     государственное     |           |                                     |
|      |искусственному интеллекту|       автономное        |           |                                     |
|      |и программированию RuCode|     образовательное     |           |                                     |
|      |        Festival         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |   физико-технический    |           |                                     |
|      |                         | институт (Национальный  |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 39.  | Конкурсное мероприятие  |       Федеральное       |   Наука   | Биология, химия, математика, физика |
|      |      "Homo novus"       |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Сибирский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 40.  |Математическая олимпиада |   Кировское областное   |   Наука   |             Математика              |
|      |  имени Леонарда Эйлера  |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |   образования "Центр    |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |  образования одаренных  |           |                                     |
|      |                         |       школьников"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 41.  |    Междисциплинарная    |       Федеральное       |   Наука   |  Новые технологии; Информационные   |
|      |многопрофильная олимпиада|     государственное     |           |     технологии; Авиатехнологии;     |
|      |    "Технологическое     |       автономное        |           |      Прикладные биотехнологии;      |
|      |  предпринимательство"   |     образовательное     |           |   Ресурсосберегающие технологии;    |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |исследовательский Томский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 42.  | Международная выставка- | Краевое государственное | Искусство |     Изобразительное искусство;      |
|      |    конкурс детского     |  автономное учреждение  |           |  Декоративно-прикладное искусство   |
|      |     художественного     |     дополнительного     |           |                                     |
|      | творчества "Енисейская  |    профессионального    |           |                                     |
|      |        мозаика"         |образования "Красноярский|           |                                     |
|      |                         | краевой научно-учебный  |           |                                     |
|      |                         | центр кадров культуры"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 43.  |      Международная      |       Федеральное       |   Наука   |            Русский язык             |
|      | дистанционная олимпиада |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |  по русскому языку как  |     образовательное     |           |                                     |
|      |    иностранному для     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |зарубежных школьников (на| образования "Шадринский |           |                                     |
|      |    базе Шадринского     |     государственный     |           |                                     |
|      |    государственного     |     педагогический      |           |                                     |
|      |     педагогического     |      университет"       |           |                                     |
|      |      университета)      |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 44.  |Международная молодежная |       Федеральное       |   Наука   |     Технические науки: физика,      |
|      |конференция "Королевские |     государственное     |           |      математика, авиационная и      |
|      |   чтения: школьники"    |       автономное        |           |    ракетно-космическая техника,     |
|      |                         |     образовательное     |           |    робототехника и электроника,     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |      информационные технологии      |
|      |                         | образования "Самарский  |           |                                     |
|      |                         |      национальный       |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |    университет имени    |           |                                     |
|      |                         |академика С.П. Королева" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 45.  |  Международная научная  |       Федеральное       |   Наука   |              Экономика              |
|      |    олимпиада молодых    |     государственное     |           |                                     |
|      |бухгалтеров, аналитиков и|образовательное бюджетное|           |                                     |
|      |        аудиторов        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Финансовый |           |                                     |
|      |                         |     университет при     |           |                                     |
|      |                         |Правительстве Российской |           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 46.  |      Международная      |       Федеральное       |   Наука   |  Экономическая теория, Менеджмент,  |
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           |  Предпринимательство, Иностранный   |
|      | конференция "Горизонты  |     образовательное     |           |       язык, История экономики       |
|      |         России"         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |экономический университет|           |                                     |
|      |                         |  имени Г.В. Плеханова"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 47.  | Международная олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |   Интеллектуальная собственность    |
|      |   по интеллектуальной   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    собственности для    |     образовательное     |           |                                     |
|      |    старшеклассников     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |государственная академия |           |                                     |
|      |                         |    интеллектуальной     |           |                                     |
|      |                         |     собственности"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 48.  | Международная олимпиада |  Федеральная служба по  |   Наука   |    Для школьников: Математика и     |
|      |      по финансовой      | финансовому мониторингу |           | информатика (IT, программирование,  |
|      |безопасности по Поручению|                         |           |      искусственный интеллект);      |
|      |  Президента Российской  |                         |           |Обществознание и право; Экономика Для|
|      |  Федерации В.В. Путина  |                         |           |   студентов: Экономика, финансы и   |
|      |                         |                         |           | кредит, экономическая безопасность; |
|      |                         |                         |           |    Юриспруденция; Информационная    |
|      |                         |                         |           |безопасность; Международные отношения|
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 49.  | Международная Олимпиада |Автономная некоммерческая|   Наука   |Русский язык; Математика; Окружающий |
|      |    школ развивающего    |       организация       |           |мир или естествознание; Литературное |
|      | обучения (Международная |     дополнительного     |           |       чтение или литература;        |
|      |      Олимпиада РО)      |    профессионального    |           |Изобразительное искусство; География,|
|      |                         |  образования открытый   |           |   История России; Сетевой конкурс   |
|      |                         |  институт "Развивающее  |           |   ораторского искусства; Сетевой    |
|      |                         |      образование"       |           |      конкурс-фестиваль сольных      |
|      |                         |                         |           |   исполнителей "OSTart"; Сетевой    |
|      |                         |                         |           | видеоконкурс чтецов в трех этапах;  |
|      |                         |                         |           |    Конкурс школьных СМИ; Сетевой    |
|      |                         |                         |           |              фотокросс              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 50.  | Международная олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |    Физика; Математика; Биология     |
|      |       школьников        |     государственное     |           |                                     |
|      | "Phystech.Intemational" |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |   физико-технический    |           |                                     |
|      |                         | институт (Национальный  |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 51.  |      Международная      | Ассоциация специалистов |   Иное    |      Adobe Certified Associate      |
|      |    сертификационная     |     по сертификации     |           |(направления: Adobe Photoshop, Adobe |
|      |  олимпиада "Траектория  |                         |           |Illustrator); Autodesk Certified User|
|      |        будущего"        |                         |           | (направления: Inventor, Fusion360,  |
|      |                         |                         |           | 3Ds Max, Autocad); Microsoft Office |
|      |                         |                         |           |Specialist (направления: Word, Excel,|
|      |                         |                         |           |  Power Point); Oracle Java; Cisco   |
|      |                         |                         |           |(направления: Cisco Certified Network|
|      |                         |                         |           |Associate, Cisco кибербезопасность); |
|      |                         |                         |           |Предпринимательство, управление малым|
|      |                         |                         |           |  бизнесом и финансовая грамотность  |
|      |                         |                         |           |     (Esb); Разработка мобильных     |
|      |                         |                         |           |    приложений для Ios И Android     |
|      |                         |                         |           |    (направления: Swift & Xcode,     |
|      |                         |                         |           |  Android:Flutter); Unity; Этичный   |
|      |                         |                         |           | хакинг (Ec-Council); Робототехника  |
|      |                         |                         |           |  (направления: начальный уровень,   |
|      |                         |                         |           |продвинутый уровень); Cyber Traectory|
|      |                         |                         |           |    (направления: Dota 2, Cs:Go,     |
|      |                         |                         |           |Overwatch, League Of Legends, Rainbow|
|      |                         |                         |           |  Six:Siege); Мой офис; Аддитивные   |
|      |                         |                         |           |       технологии; Музыкальное       |
|      |                         |                         |           |     программирование; Alt Linux     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 52.  |      Международная      |       Федеральное       |   Наука   |           Педагогика, ИТ            |
|      |      студенческая       |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | дистанционная олимпиада |     образовательное     |           |                                     |
|      |     "Педагогическое     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |      цифроведение"      | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 53.  |  Международный конкурс  | Общество с ограниченной |   Наука   |       Гуманитарные дисциплины       |
|      | исследовательских работ |    ответственностью     |           |  (обществознание, граждановедение,  |
|      |  школьников "Research   |  "Международный центр   |           |основы религиозных культур и светской|
|      |         start"          |научно-исследовательских |           |     этики); естественно-научные     |
|      |                         |        проектов"        |           |     дисциплины (природоведение,     |
|      |                         |                         |           |окружающий мир, биология, астрономия,|
|      |                         |                         |           |   физика, химия, ОБЖ, экология);    |
|      |                         |                         |           | искусство и культурология (музыка,  |
|      |                         |                         |           | изобразительное искусство, мировая  |
|      |                         |                         |           |художественная культура, искусство); |
|      |                         |                         |           |   общественно-научные дисциплины    |
|      |                         |                         |           |  (история, география); технические  |
|      |                         |                         |           |    дисциплины (труд, технология,    |
|      |                         |                         |           |  черчение); физико-математические   |
|      |                         |                         |           |  дисциплины (математика, алгебра,   |
|      |                         |                         |           | геометрия, информатика); физическая |
|      |                         |                         |           |    культура и спорт (физическая     |
|      |                         |                         |           |       культура, виды спорта);       |
|      |                         |                         |           |  филологические дисциплины (родной  |
|      |                         |                         |           |     язык, русский язык, чтение,     |
|      |                         |                         |           |   литература, иностранные языки)    |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 54.  |  Международный конкурс  |Автономная некоммерческая|   Иное    | Английский язык; Французский язык;  |
|      |    эссе "Единство в     |    организация центр    |           |           Испанский язык            |
|      |        различии"        |  инноваций и развития   |           |                                     |
|      |                         |  языкового образования  |           |                                     |
|      |                         |  "Единство в различии"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 55.  |      Международный      |       Федеральное       |   Наука   |"Я знаю географию!" - индивидуальный |
|      | образовательный конкурс |государственное бюджетное|           | зачет по возрастным категориям; "Мы |
|      |  "День географической   |     образовательное     |           | знаем географию!" - групповой зачет |
|      |      грамотности"       |   учреждение высшего    |           | по возрастным категориям; "Мы знаем |
|      |                         |       образования       |           |  географию!" - групповой зачет по   |
|      |                         |     "Новосибирский      |           |  образовательным организациям; "Мы  |
|      |                         |     государственный     |           | любим географию!" - групповой зачет |
|      |                         |     педагогический      |           | по возрастным категориям; "Мы любим |
|      |                         |      университет"       |           |  географию!" - групповой зачет по   |
|      |                         |                         |           |    образовательным организациям     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 56.  |      Международный      | Общество с ограниченной |   Иное    |  МедиаБУМ Junior; МедиаНавигатор;   |
|      | образовательный конкурс |    ответственностью     |           |             МедиаТренер             |
|      |       "МедиаБУМ"        |      "ТауКонсалт"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 57.  | Международный школьный  |    Негосударственное    |   Наука   |              Экономика              |
|      |конкурс РЭШ по экономике |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |  экономическая школа"   |           |                                     |
|      |                         |       (институт)        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 58.  |     Межрегиональная     |       Федеральное       |   Наука   |       Инженерно-технический;        |
|      |многопрофильная олимпиада|     государственное     |           |       Социально-гуманитарный;       |
|      | для школьников "Морской |       автономное        |           |  Естественнонаучный; Экономические  |
|      |         старт"          |     образовательное     |           |   науки; Отечественная филология    |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |    "Севастопольский     |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 59.  |     Межрегиональная     |       Федеральное       |   Наука   | ТРИЗ; Математика; Физика окружающей |
|      |многопрофильная олимпиада|     государственное     |           |     среды; География- экология;     |
|      | школьников "Менделеев"  |       автономное        |           | Биология-экология; Химия окружающей |
|      |                         |     образовательное     |           | среды; История; Право; Литературное |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |  творчество; Русский язык; Русский  |
|      |                         | образования "Тюменский  |           | язык, как иностранный; PRO АРКТИКА  |
|      |                         |     государственный     |           |(математика, физика, обществознание, |
|      |                         |      университет"       |           |   биология, география); Биология;   |
|      |                         |                         |           |    Инженерно-технический профиль    |
|      |                         |                         |           |  (физика, математика, информатика;  |
|      |                         |                         |           |    нефтегазовое дело, инженерные    |
|      |                         |                         |           |      технологии, архитектура и      |
|      |                         |                         |           |  строительство); Метаболой (химия,  |
|      |                         |                         |           |          биология); Химия           |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 60.  |Межрегиональная олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |          Иностранные языки          |
|      | школьников "Евразийская |     государственное     |           |                                     |
|      |     лингвистическая     |образовательное бюджетное|           |                                     |
|      |       олимпиада"        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Финансовый |           |                                     |
|      |                         |     университет при     |           |                                     |
|      |                         |Правительстве Российской |           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 61.  |Межрегиональная олимпиада|       Федеральное       | Искусство |       По комплексу предметов:       |
|      |    школьников имени     |государственное бюджетное|           |  линейно-конструктивный рисунок и   |
|      |      А.Н. Косыгина      |     образовательное     |           |декоративная композиция (Технологии, |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |  конструирование и проектирование   |
|      |                         | образования "Российский |           |   изделий легкой промышленности);   |
|      |                         |     государственный     |           |  Изобразительное и прикладные виды  |
|      |                         |     университет им.     |           |          искусств, дизайн           |
|      |                         |      А.Н. Косыгина      |           |                                     |
|      |                         |  (технологии. Дизайн.   |           |                                     |
|      |                         |       Искусство)"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 62.  |     Межрегиональная     |       Федеральное       |   Наука   |                Химия                |
|      |  химическая олимпиада   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    школьников имени     |     образовательное     |           |                                     |
|      |академика П.Д. Саркисова |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         | химико-технологический  |           |                                     |
|      |                         |    университет имени    |           |                                     |
|      |                         |    Д.И. Менделеева"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 63.  |     Межрегиональные     |       Федеральное       |   Наука   |  Астрономия; Биология; География;   |
|      |  предметные олимпиады   |     государственное     |           |Геология; Изобразительное искусство и|
|      |      федерального       |       автономное        |           |дизайн; Иностранный язык (английский,|
|      |    государственного     |     образовательное     |           |  испанский, немецкий и французский  |
|      |       автономного       |   учреждение высшего    |           |    языки); Информатика; История;    |
|      |    образовательного     | образования "Казанский  |           |   Литература; Математика; Музыка;   |
|      |   учреждения высшего    |(приволжский) федеральный|           |     Обществознание; Педагогика;     |
|      | образования "Казанский  |      университет"       |           |  Политология; Право; Русский язык;  |
|      |(Приволжский) федеральный|                         |           |   Татарский язык; Физика; Химия;    |
|      |      университет"       |                         |           |         Экология; Экономика         |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 64.  |     Многопрофильная     |       Федеральное       |   Наука   |Русский язык; Обществознание; Право; |
|      |  инженерная олимпиада   |     государственное     |           |   История; Экономика; Психология;   |
|      |        "Звезда"         |       автономное        |           | Международные отношения; Перевод и  |
|      |                         |     образовательное     |           |переводоведение; Естественные науки; |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |        Техника и технологии         |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Южноуральский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |университет (национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 65.  |Многопрофильная олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |  Математика; Физика; Информатика;   |
|      |        РТУ МИРЭА        |государственное бюджетное|           |          Химия; Математика          |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "МИРЭА -   |           |                                     |
|      |                         |       Российский        |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 66.  |Олимпиада "МИСиС зажигает|       Федеральное       |   Наука   |   Информационно-технологический;    |
|      |         звезды"         |     государственное     |           |   Технический; Физико-химический;   |
|      |                         |       автономное        |           |Мобильная робототехника; Биоинженерия|
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |   университет "МИСиС"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 67.  |Олимпиада для школьников |       Федеральное       |   Наука   |           Обществознание            |
|      |     "Турнир будущих     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |      управленцев"       |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |    "Государственный     |           |                                     |
|      |                         | университет управления" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 68.  |  Олимпиада Кружкового   |  Ассоциация участников  |   Наука   |   Автоматизация бизнес-процессов;   |
|      |  движения Национальной  | технологических кружков |           |  Автономные транспортные системы;   |
|      |     технологической     |                         |           |    Анализ космических снимков и     |
|      |       инициативы        |                         |           |     геопространственных данных;     |
|      |                         |                         |           |Аэрокосмические системы; Беспилотные |
|      |                         |                         |           |авиационные системы; Большие данные и|
|      |                         |                         |           |      машинное обучение; Водные      |
|      |                         |                         |           | робототехнические системы; Геномное |
|      |                         |                         |           |     редактирование; Инженерные      |
|      |                         |                         |           |       биологические системы.        |
|      |                         |                         |           | Агробиотехнологии; Интеллектуальные |
|      |                         |                         |           |     робототехнические системы;      |
|      |                         |                         |           |   Интеллектуальные энергетические   |
|      |                         |                         |           |системы; Информационная безопасность;|
|      |                         |                         |           |Искусственный интеллект; Композитные |
|      |                         |                         |           | технологии; Летающая робототехника; |
|      |                         |                         |           |    Наносистемы и наноинженерия;     |
|      |                         |                         |           |Нейротехнологии и когнитивные науки; |
|      |                         |                         |           |     Новые материалы; Передовые      |
|      |                         |                         |           |    производственные технологии;     |
|      |                         |                         |           |  Программная инженерия финансовых   |
|      |                         |                         |           | технологий; Разработка компьютерных |
|      |                         |                         |           |игр; Спутниковые системы; Технологии |
|      |                         |                         |           |   беспроводной связи; Технологии    |
|      |                         |                         |           | виртуальной реальности; Технологии  |
|      |                         |                         |           |дополненной реальности; Умный город; |
|      |                         |                         |           | Цифровые технологии в архитектуре;  |
|      |                         |                         |           |    Ядерные технологии; Надводные    |
|      |                         |                         |           | роботизированные аппараты; Научная  |
|      |                         |                         |           |медиа-журналистика; Технологии живых |
|      |                         |                         |           |    систем; Урбанистика; Цифровые    |
|      |                         |                         |           | сенсорные системы; Технологическое  |
|      |                         |                         |           |предпринимательство; Моделирование и |
|      |                         |                         |           |    визуализация технологических     |
|      |                         |                         |           |       процессов на транспорте       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 69.  |Олимпиада по английскому |       Федеральное       |   Наука   |  Иностранные языки и коммуникации;  |
|      | языку "Английский язык  |     государственное     |           |   Теория и методика преподавания    |
|      |     для глобального     |       автономное        |           |иностранных языков и культур; Перевод|
|      |прогресса" для школьников|     образовательное     |           |          и переводоведение          |
|      |      10-11 классов      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |   университет "МИСиС"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 70.  |      Олимпиада по       |       Федеральное       |   Наука   |               Физика                |
|      |    фундаментальной и    |     государственное     |           |                                     |
|      |    прикладной физике    |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |   физико-технический    |           |                                     |
|      |                         | институт (Национальный  |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 71.  | Олимпиада Университета  |Автономная некоммерческая|   Наука   |             Информатика             |
|      |  Иннополис "Innopolis   |   организация высшего   |           |                                     |
|      |  Open" по информатике   |образования "Университет |           |                                     |
|      |                         |       Иннополис"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 72.  | Олимпиада Университета  |Автономная некоммерческая|   Наука   |             Математика              |
|      |  Иннополис "Innopolis   |   организация высшего   |           |                                     |
|      |   Open" по математике   |образования "Университет |           |                                     |
|      |                         |       Иннополис"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 73.  | Олимпиада Университета  |Автономная некоммерческая|   Наука   |     Информационная безопасность     |
|      |Иннополис Innopolis Open |   организация высшего   |           |                                     |
|      |    по информационной    |образования "Университет |           |                                     |
|      |      безопасности       |       Иннополис"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 74.  | Олимпиада Университета  |Автономная некоммерческая|   Наука   |       Искусственный интеллект       |
|      |Иннополис Innopolis Open |   организация высшего   |           |                                     |
|      |    по искусственному    |образования "Университет |           |                                     |
|      |       интеллекту        |       Иннополис"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 75.  |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   |     Физика; Математика; Химия;      |
|      |    "Политехническая     |     государственное     |           |             Информатика             |
|      |       олимпиада"        |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 76.  |  Олимпиада школьников   |Ордена трудового красного|   Наука   |       Математика; Информатика       |
|      |   "ТИИМ - Технологии.   |   знамени федеральное   |           |                                     |
|      | Интеллект. Информатика. |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |       Математика"       |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         | технический университет |           |                                     |
|      |                         |  связи и информатики"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 77.  |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   | Биология; Математика; Физика; Химия |
|      |       Российского       |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    государственного     |     образовательное     |           |                                     |
|      |аграрного университета - |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       МСХА имени        | образования "Российский |           |                                     |
|      |     К.А. Тимирязева     |государственный аграрный |           |                                     |
|      |                         |университет - МСХА имени |           |                                     |
|      |                         |    К.А. Тимирязева"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 78.  |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   |     Обществознание; Иностранный     |
|      |   Российской академии   |государственное бюджетное|           |   (английский) язык; Иностранный    |
|      |  народного хозяйства и  |     образовательное     |           |(китайский) язык; История; Экономика;|
|      | государственной службы  |   учреждение высшего    |           |Журналистика; Политология; Финансовая|
|      |при Президенте Российской| образования "Российская |           |             грамотность             |
|      |        Федерации        |   академия народного    |           |                                     |
|      |                         |       хозяйства и       |           |                                     |
|      |                         | государственной службы  |           |                                     |
|      |                         |при Президенте Российской|           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 79.  |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   | Биология; География; Журналистика;  |
|      |  Санкт-Петербургского   |государственное бюджетное|           |   Инженерные системы (математика,   |
|      |    государственного     |     образовательное     |           |    информатика, физика, химия);     |
|      |      университета       |   учреждение высшего    |           |   Иностранные языки; Информатика;   |
|      |                         |       образования       |           |История; Китайский язык; Математика; |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |  Медицина; Обществознание; Право;   |
|      |                         |     государственный     |           |  Современный менеджер (математика,  |
|      |                         |      университет"       |           |  обществознание, английский язык);  |
|      |                         |                         |           |Социология (обществознание, история);|
|      |                         |                         |           |  Физика; Филология (русский язык,   |
|      |                         |                         |           |литература, иностранный язык); Химия;|
|      |                         |                         |           |              Экономика              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 80.  |  Олимпиада школьников   |Министерство просвещения |   Наука   |  Русский язык; Русская литература   |
|      |  Союзного государства   |  Российской Федерации   |           |                                     |
|      |   "Россия и Беларусь:   |                         |           |                                     |
|      | историческая и духовная |                         |           |                                     |
|      |        общность"        |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 81.  | Открытая всероссийская  |   Общеобразовательное   |   Наука   |               История               |
|      |    интеллектуальная     |   частное учреждение    |           |                                     |
|      |олимпиада "Наше наследие"|      "Православная      |           |                                     |
|      |                         | Свято-Петровская школа" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 82.  |   Открытая олимпиада    |       Федеральное       |   Наука   |  География; Биология; Математика;   |
|      |   "Северо-Кавказского   |     государственное     |           |  Физика; Русский язык; Экономика;   |
|      |      федерального       |       автономное        |           | Обществознание; Право; Информатика; |
|      |    университета" "45    |     образовательное     |           |Химия; Русский язык для национальных |
|      |параллель" среди учащихся|   учреждение высшего    |           |школ; Физико-математическая олимпиада|
|      |     образовательных     |       образования       |           |           (Невинномысск)            |
|      |       организаций       |   "Северо-Кавказский    |           |                                     |
|      |                         |федеральный университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 83.  |  Открытая региональная  |       Федеральное       |   Наука   |   География; История; Литература;   |
|      | межвузовская олимпиада  |     государственное     |           | Математика; Обществознание; Русский |
|      |школьников вузов Томской |       автономное        |           |            язык; Физика             |
|      |     области (ОРМО)      |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |исследовательский Томский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 84.  |  Открытые состязания в  |       Федеральное       |   Наука   |     Физика; Математика; Химия;      |
|      |     рамках Заочной      |     государственное     |           |             Информатика             |
|      |физико-технической школы |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |   физико-технический    |           |                                     |
|      |                         | институт (Национальный  |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 85.  |  Открытые состязания в  |       Федеральное       |   Наука   |    Программирование (математика,    |
|      |         рамках          |     государственное     |           |            информатика)             |
|      |  учебно-тренировочной   |       автономное        |           |                                     |
|      |   подготовки в зимней   |     образовательное     |           |                                     |
|      |   компьютерной школе    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    "Moscow Workshops    | образования "Московский |           |                                     |
|      |Juniors" для школьников в|   физико-технический    |           |                                     |
|      |     г. Долгопрудном     | институт (Национальный  |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 86.  | Открытый международный  |Автономная некоммерческая|   Наука   |            Робототехника            |
|      |      чемпионат по       |организация "Лаборатория |           |                                     |
|      |  робототехнике "FIRSTR  |    по робототехнике     |           |                                     |
|      |    LEGOR League Open    |   "Инженеры будущего"   |           |                                     |
|      |      International      |                         |           |                                     |
|      |  Championship Russia"   |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 87.  |Пироговская олимпиада для|       Федеральное       |   Наука   |           Химия; Биология           |
|      |  школьников по химии и  |     государственное     |           |                                     |
|      |        биологии         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |      национальный       |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         | медицинский университет |           |                                     |
|      |                         |  имени Н.И. Пирогова"   |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 88.  |Профориентационный проект|       Федеральное       |   Наука   |   Профориентационная деятельность   |
|      |Томского политехнического|     государственное     |           |  (Знакомство с деятельностью вуза;  |
|      |   университета "ТПУ -   |       автономное        |           |   Проба деятельности; Регулярная    |
|      | Высшая инженерная школа |     образовательное     |           |            деятельность)            |
|      |         России"         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |исследовательский Томский|           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 89.  |  Третий (всеармейский   |  Министерство обороны   |   Наука   |         Физика; Математика          |
|      |   национальный) этап    |  Российской Федерации   |           |                                     |
|      | Международной олимпиады |                         |           |                                     |
|      |воспитанников довузовских|                         |           |                                     |
|      |     образовательных     |                         |           |                                     |
|      | учреждений государств - |                         |           |                                     |
|      | участников Содружества  |                         |           |                                     |
|      |Независимых Государств по|                         |           |                                     |
|      |  математике и физике:   |                         |           |                                     |
|      |   "XXII Всеармейская    |                         |           |                                     |
|      | олимпиада по математике |                         |           |                                     |
|      |    среди обучающихся    |                         |           |                                     |
|      |       довузовских       |                         |           |                                     |
|      |     образовательных     |                         |           |                                     |
|      |организаций Министерства |                         |           |                                     |
|      |   обороны Российской    |                         |           |                                     |
|      |     Федерации" и "X     |                         |           |                                     |
|      |Всеармейская олимпиада по|                         |           |                                     |
|      |физике "Физика в военном |                         |           |                                     |
|      |          деле"          |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 90.  | Турнир по компьютерной  |Автономная некоммерческая|   Наука   |     Компьютерная безопасность,      |
|      |    безопасности для     |   организация высшего   |           |    информационная безопасность,     |
|      |   школьников "InnoCTF   |образования "Университет |           |             информатика             |
|      |         Junior"         |       Иннополис"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 91.  |Университетская олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |  Математика; Информатика; Физика;   |
|      | школьников "Бельчонок"  |     государственное     |           |   Химия; Обществознание; Биология   |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Сибирский  |           |                                     |
|      |                         |федеральный университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 92.  |  Учебно-научные школы   |       Федеральное       |   Наука   |       Физико-математический;        |
|      |   ФГАОУ ВО "Тюменский   |     государственное     |           |  Естественнонаучный; Гуманитарный;  |
|      |     государственный     |       автономное        |           |             Инженерный              |
|      |университет" "Дистанциум"|     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Тюменский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|   Первая группа (мероприятия, в отношении которых определен федеральный статус в соответствии с приказом   |
|    Минпросвещения России и Минобрнауки России от 21 октября 2020 г. N 578/1321 "Об утверждении Порядка     |
|     проведения экспертизы олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий,      |
|  направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической   |
|культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской,|
|    творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и    |
|   спортивных достижений" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 ноября 2020 г.,    |
|                                          регистрационный N 61126)                                          |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 93.  |    II Всероссийский     |Муниципальное автономное | Искусство | Академический вокал и хоровое пение |
|      |   фестиваль- конкурс    |       учреждение        |           |                                     |
|      | академического вокала и |     дополнительного     |           |                                     |
|      |хорового пения "Академия |образования "Чебоксарская|           |                                     |
|      |         вокала"         |детская школа искусств N |           |                                     |
|      |                         |    2" муниципального    |           |                                     |
|      |                         |   образования города    |           |                                     |
|      |                         |   Чебоксары - столицы   |           |                                     |
|      |                         |  Чувашской Республики   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 94.  |IV Всероссийский конкурс |     Индивидуальный      | Искусство |      Изобразительное искусство      |
|      |    детских рисунков     | предприниматель Володин |           |                                     |
|      |    "ПАСХАЛЬНОЕ ЯЙЦО"    |  Сергей Александрович   |           |                                     |
|      |  (2021/22 учебный год)  |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 95.  |     V Всероссийский     |     Государственная     |   Иное    |   Жилищно-коммунальное хозяйство    |
|      |киберспортивный турнир по|    корпорация - фонд    |           |                                     |
|      | обучающей компьютерной  |содействия реформированию|           |                                     |
|      |       игре "ЖЭКА"       |  жилищно-коммунального  |           |                                     |
|      |                         |        хозяйства        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 96.  |   VII "Всероссийская    |  Ассоциация "Внедрения  |   Иное    |3D-Pro (3D-моделирование) 7-8 классы;|
|      |      олимпиада по       |    инноваций в сфере    |           |   3D-Pro (3 D-моделирование) 9-11   |
|      |     3D-технологиям"     |     3D-образования"     |           | классы; 3D-Art (Объемное рисование) |
|      |                         |                         |           |    7-8 классы; 3D-Art (Объемное     |
|      |                         |                         |           |       рисование) 9-11 классы        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 97.  |   VIII Всероссийский    |     Индивидуальный      | Искусство |               Рисунок               |
|      |ежегодный конкурс детских| предприниматель Володин |           |                                     |
|      | новогодних рисунков "И  |  Сергей Александрович   |           |                                     |
|      |    СНОВА В СКАЗКУ!"     |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 98.  |       Акселератор       | Фонд инфраструктурных и |   Наука   |Технологическое предпринимательство и|
|      |технологических проектов |образовательных программ |           |       проектная деятельность        |
|      | "Технолидеры будущего"  |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 99.  |Всероссийская акция "Я - |       Федеральное       |   Иное    |  Развитие добровольческих практик;  |
|      |    гражданин России"    |государственное бюджетное|           |Развитие культурного и исторического |
|      |                         |   учреждение культуры   |           |     наследия; Развитие практик      |
|      |                         |  "Всероссийский центр   |           | общественного управления; Развитие  |
|      |                         |развития художественного |           |  финансовой грамотности населения;  |
|      |                         |творчества и гуманитарных|           |     Проекты в сфере социального     |
|      |                         |       технологий"       |           |        предпринимательства;         |
|      |                         |                         |           |   Инженерно-технические проекты;    |
|      |                         |                         |           |   Экологические проекты; "Зеленые   |
|      |                         |                         |           |              финансы"               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 100. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Наука   |          Агробиоинженерия           |
|      |  конференция- конкурс   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | молодых исследователей  |     образовательное     |           |                                     |
|      | "Агробиоинженерия" 2022 |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |государственный аграрный |           |                                     |
|      |                         |университет - МСХА имени |           |                                     |
|      |                         |    К.А. Тимирязева"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 101. |      Всероссийская      |  Образовательный Фонд   |   Иное    |  Математика; Информатика; Физика;   |
|      |образовательно-конкурсная|    "Талант и успех"     |           |     Биология; Химия; Проектная      |
|      |программа в сфере науки, |                         |           |        деятельность в сфере         |
|      |   искусства и спорта    |                         |           |   естественнонаучных дисциплин и    |
|      |    "Большие вызовы"     |                         |           |      технического творчества;       |
|      | (интенсивные профильные |                         |           |     Изобразительное искусство;      |
|      |        программы        |                         |           |Музыкально-исполнительское искусство;|
|      | Образовательного центра |                         |           |  Хореография; Фигурное катание на   |
|      |        "Сириус")        |                         |           |      коньках; Хоккей; Шахматы       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 102. | Всероссийская олимпиада |     Государственное     |   Наука   |             Информатика             |
|      | имени Мстислава Келдыша |       автономное        |           |                                     |
|      |     по информатике      |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         |образования города Москвы|           |                                     |
|      |                         | "Центр педагогического  |           |                                     |
|      |                         |       мастерства"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 103. |Всероссийская Сеченовская|       Федеральное       |   Наука   |              Биология               |
|      | Олимпиада школьников по |     государственное     |           |                                     |
|      |        биологии         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |   образования Первый    |           |                                     |
|      |                         |       Московский        |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | медицинский университет |           |                                     |
|      |                         |   имени И.М. Сеченова   |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|      |                         |(Сеченовский университет)|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 104. |Всероссийская Сеченовская|       Федеральное       |   Наука   |                Химия                |
|      | Олимпиада школьников по |     государственное     |           |                                     |
|      |          химии          |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |   образования Первый    |           |                                     |
|      |                         |       Московский        |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | медицинский университет |           |                                     |
|      |                         |   имени И.М. Сеченова   |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|      |                         |(Сеченовский университет)|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 105. |Всероссийские спортивные |       Федеральное       |   Спорт   |  Бадминтон; Баскетбол 3x3; Легкая   |
|      |игры школьных спортивных |государственное бюджетное|           |   атлетика (эстафеты); Настольный   |
|      |         клубов          | учреждение "Федеральный |           |    теннис; Плавание; Футбол 6x6;    |
|      |                         |          центр          |           |   Домашнее задание "Видеоролик";    |
|      |                         |организационно-методичес-|           |    Спортивные батлы; Фотоконкурс    |
|      |                         |    кого обеспечения     |           |         "История наших игр"         |
|      |                         | физического воспитания" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 106. |  Всероссийский детский  |     Общероссийская      |   Наука   | Биология; География; Информационные |
|      |         конкурс         |общественная организация |           |  технологии, математика; История,   |
|      |научно-исследовательских |  "Национальная система  |           |    военная история; Краеведение;    |
|      |   и творческих работ    |    развития научной,    |           |  Культурное наследие и современное  |
|      |  "Первые шаги в науке"  |      творческой и       |           |       искусство; Лингвистика;       |
|      |                         |      инновационной      |           |  Литературоведение и литературное   |
|      |                         |  деятельности молодежи  |           |творчество; Медицина и здоровый образ|
|      |                         |   России "Интеграция"   |           |   жизни; Психология, социология;    |
|      |                         |                         |           |   Родословие; Сельское хозяйство;   |
|      |                         |                         |           |Технологии и техническое творчество; |
|      |                         |                         |           |Физика; Химия; Экология, безопасность|
|      |                         |                         |           |          жизнедеятельности          |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 107. |   Всероссийский кейс-   |Автономная некоммерческая|   Иное    |   Социальное предпринимательство    |
|      |чемпионат по социальному | организация "Агентство  |           |                                     |
|      |      и социальному      | социальных инвестиций и |           |                                     |
|      |    технологическому     |       инноваций"        |           |                                     |
|      |   предпринимательству   |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 108. |   Всероссийский кейс-   |       Федеральное       |   Наука   |   Экономика; Предпринимательство    |
|      | чемпионат школьников по |     государственное     |           |                                     |
|      |       экономике и       |       автономное        |           |                                     |
|      |   предпринимательству   |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |университет "Высшая школа|           |                                     |
|      |                         |       экономики"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 109. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Иное    |Твори!; Сохраняй природу!; Меняй мир |
|      |   "Большая перемена"    |государственное бюджетное|           |   вокруг!; Будь здоров!; Создавай   |
|      |                         | учреждение "Российский  |           |будущее!; Расскажи о главном!; Делай |
|      |                         |  центр гражданского и   |           |  добро!; Познавай Россию!; Помни!;  |
|      |                         |     патриотического     |           |Открывай новое!; Предпринимай!; Служи|
|      |                         |   воспитания детей и    |           |             Отечеству!              |
|      |                         |        молодежи"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 110. |  Всероссийский конкурс  |Автономная некоммерческая|   Иное    |    "Рисунок с натуры. Рисунок к     |
|      |  "Идеи, преображающие   |  организация "Институт  |           |   проекту"; "Ландшафтный дизайн";   |
|      |         города"         |    развития местных     |           |"Арт-объект для МДЦ "Артек"; "Лучшая |
|      |                         |       сообществ"        |           |     дизайн- идея общественного      |
|      |                         |                         |           |  интерьера"; "Архитектурный образ   |
|      |                         |                         |           |нашего города (поселения)"; "Создание|
|      |                         |                         |           |     малых архитектурных форм";      |
|      |                         |                         |           |    "Благоустройство общественных    |
|      |                         |                         |           | пространств и дворовых территорий"; |
|      |                         |                         |           |    "Идеальная детская площадка";    |
|      |                         |                         |           |   "История и память"; "Комфортное   |
|      |                         |                         |           |     пространство для граждан с      |
|      |                         |                         |           |    ограниченными возможностями";    |
|      |                         |                         |           | "Школьный двор"; "Эко-архитектура"; |
|      |                         |                         |           |"Ландшафтный дизайн"; "Индивидуальный|
|      |                         |                         |           |    жилой дом"; "Дизайн интерьера    |
|      |                         |                         |           |общественного пространства"; "Паблик |
|      |                         |                         |           |   Арт"; "Содружество"; "История и   |
|      |                         |                         |           |               память"               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 111. |  Всероссийский конкурс  |Автономная некоммерческая|   Иное    | Местное самоуправление (видеоролик  |
|      |    "История местного    |  организация "Институт  |           |  "Лидеры местного самоуправления";  |
|      |  самоуправления моего   |    развития местных     |           |   видеоролик "Один день из жизни    |
|      |          края"          |       сообществ"        |           |местного самоуправления"; видеоролик |
|      |                         |                         |           |     "Организация добрососедских     |
|      |                         |                         |           |  отношений"; исследование "История  |
|      |                         |                         |           |местного самоуправления моего края"; |
|      |                         |                         |           |    исследование "Лидеры местного    |
|      |                         |                         |           | самоуправления" о вкладе отдельных  |
|      |                         |                         |           |     исторических личностей края     |
|      |                         |                         |           |   (поселения) в развитии местного   |
|      |                         |                         |           |самоуправления; исследование "История|
|      |                         |                         |           |  местного самоуправления в странах  |
|      |                         |                         |           |Европы и Азии" (городах побратимах); |
|      |                         |                         |           |     исследование "Самый важный      |
|      |                         |                         |           |  нормативно-правовой акт местного   |
|      |                         |                         |           |самоуправления"; исследование "Самая |
|      |                         |                         |           |   яркая страница развития истории   |
|      |                         |                         |           |местного самоуправления моего края"; |
|      |                         |                         |           |    Общественные слушания в нашем    |
|      |                         |                         |           | муниципальном образовании - вчера,  |
|      |                         |                         |           |  сегодня и завтра"; "Моя практика   |
|      |                         |                         |           |    участия в работе ТОСа (органа    |
|      |                         |                         |           |   территориального общественного    |
|      |                         |                         |           |самоуправления, уличного комитета)"; |
|      |                         |                         |           |"Моя практика участия в работе нашего|
|      |                         |                         |           |   ТСЖ (товарищества собственников   |
|      |                         |                         |           |жилья), МКД (многоквартирного дома), |
|      |                         |                         |           |  домкома"; "Моя практика участия в  |
|      |                         |                         |           |   работе совета нашего подъезда")   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 112. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   |      Гуманитарно-экологический      |
|      |   "Моя малая родина:    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |природа, культура, этнос"|     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |образования "Федеральный |           |                                     |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |образования и организации|           |                                     |
|      |                         |  отдыха и оздоровления  |           |                                     |
|      |                         |         детей"          |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 113. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   |          Агроэкологический          |
|      |         "Юннат"         |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |образования "Федеральный |           |                                     |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |образования и организации|           |                                     |
|      |                         |  отдыха и оздоровления  |           |                                     |
|      |                         |         детей"          |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 114. |  Всероссийский конкурс  | Общероссийская детская  |   Наука   |    Научно-технические разработки    |
|      |   исследовательских и   |общественная организация |           |(программные разработки; программные |
|      |проектных работ учащихся |   "Общественная малая   |           |  продукты для образования, науки,   |
|      |"Юность, наука, культура"|академия наук "Интеллект |           |   техники, экономики, искусства,    |
|      |                         |        будущего"        |           |   созданные на основе стандартных   |
|      |                         |                         |           |    пакетов прикладных программ;     |
|      |                         |                         |           | интернет-сайты; другие разработки,  |
|      |                         |                         |           | созданные на основе информационных  |
|      |                         |                         |           |  технологий; разработки в области   |
|      |                         |                         |           |      технического творчества,       |
|      |                         |                         |           |  изобретательства; нанотехнологий;  |
|      |                         |                         |           | робототехники); Естественные науки  |
|      |                         |                         |           |(астрономия и космонавтика; биология |
|      |                         |                         |           | (общая биология, биология растений, |
|      |                         |                         |           |    биология животных), медицина;    |
|      |                         |                         |           |география; математика; физика; химия;|
|      |                         |                         |           |      экология (общая экология,      |
|      |                         |                         |           |промышленная и социальная экология); |
|      |                         |                         |           |Гуманитарные науки (искусствоведение,|
|      |                         |                         |           |  история, культурная антропология   |
|      |                         |                         |           |  (археология, этнография), военная  |
|      |                         |                         |           | история, политология, краеведение,  |
|      |                         |                         |           |культурология; лингвистика (русский, |
|      |                         |                         |           |английский языки); литературоведение;|
|      |                         |                         |           |   педагогика и психология; право;   |
|      |                         |                         |           |        экономика; философия)        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 115. |  Всероссийский конкурс  | Общероссийская детская  |   Наука   |    Научно-технические разработки    |
|      |   исследовательских и   |общественная организация |           |  (разработки, созданные на основе   |
|      |проектных работ учащихся |   "Общественная малая   |           |информационных технологий; разработки|
|      |  "Юный исследователь"   |академия наук "Интеллект |           | в области технического творчества,  |
|      |                         |        будущего"        |           |  изобретательства, робототехники);  |
|      |                         |                         |           |  Естественные науки (астрономия и   |
|      |                         |                         |           |  космонавтика; биология, медицина;  |
|      |                         |                         |           |география; математика; физика; химия;|
|      |                         |                         |           |    экология); Гуманитарные науки    |
|      |                         |                         |           |     (искусствоведение, история,     |
|      |                         |                         |           |культурная антропология (археология, |
|      |                         |                         |           |    этнография), военная история,    |
|      |                         |                         |           |     краеведение, культурология;     |
|      |                         |                         |           |  лингвистика (русский, английский   |
|      |                         |                         |           |языки); литературоведение; педагогика|
|      |                         |                         |           |   и психология; право; экономика)   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 116. |  Всероссийский конкурс  |Региональная общественная|   Наука   |   Естественные науки; Технические   |
|      |   исследовательских и   | организация содействия  |           |     науки; Гуманитарные науки;      |
|      |  творческих работ "Мы   |  эффективному развитию  |           |         Общественные науки          |
|      |    гордость Родины"     |      творческой и       |           |                                     |
|      |                         |      инновационной      |           |                                     |
|      |                         |     деятельности в      |           |                                     |
|      |                         | современном образовании |           |                                     |
|      |                         |       "Доктрина"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 117. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Иное    | Археология; Военная история. Поиск; |
|      |    исследовательских    |государственное бюджетное|           |  Культурное наследие; Родословие;   |
|      |   краеведческих работ   |     образовательное     |           |  Школьные музеи. История детского   |
|      | обучающихся "Отечество" |       учреждение        |           |   движения. История образования;    |
|      |                         |     дополнительного     |           |  Природное наследие. Юные геологи;  |
|      |                         |образования "Федеральный |           |   Земляки; Исторический некрополь   |
|      |                         | центр детско-юношеского |           |   России; Летопись родного края;    |
|      |                         | туризма и краеведения"  |           |Литературное краеведение. Топонимика;|
|      |                         |                         |           |     Экологическое краеведение;      |
|      |                         |                         |           | Этнография; Экскурсоводы-краеведы;  |
|      |                         |                         |           |    Краеведческих видеофильмов и     |
|      |                         |                         |           |             фотографий              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 118. |  Всероссийский конкурс  | Общероссийская детская  |   Наука   |    Научно-технические разработки    |
|      | исследовательских работ |общественная организация |           |(программные разработки, программные |
|      | учащихся "Шаги в науку" |   "Общественная малая   |           |  продукты для образования, науки,   |
|      |                         |академия наук "Интеллект |           |   техники, экономики, искусства;    |
|      |                         |        будущего"        |           | интернет-сайты; другие разработки,  |
|      |                         |                         |           | созданные на основе информационных  |
|      |                         |                         |           |  технологий; разработки в области   |
|      |                         |                         |           |      технического творчества,       |
|      |                         |                         |           |  изобретательства; нанотехнологий;  |
|      |                         |                         |           | робототехники); Естественные науки  |
|      |                         |                         |           |(астрономия и космонавтика; биология |
|      |                         |                         |           | (общая биология, биология растений, |
|      |                         |                         |           |    биология животных), медицина;    |
|      |                         |                         |           |география; математика; физика; химия;|
|      |                         |                         |           |    экология); Гуманитарные науки    |
|      |                         |                         |           |     (искусствоведение, история,     |
|      |                         |                         |           |культурная антропология (археология, |
|      |                         |                         |           |    этнография), военная история,    |
|      |                         |                         |           |      политология, краеведение,      |
|      |                         |                         |           |культурология; лингвистика (русский, |
|      |                         |                         |           |английский языки); литературоведение;|
|      |                         |                         |           |   педагогика и психология; право;   |
|      |                         |                         |           |        экономика; философия)        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 119. |  Всероссийский конкурс  |Региональная общественная|   Наука   | Технические проекты; Гуманитарные и |
|      |  креативных проектов и  | организация содействия  |           | творческие проекты; Общественные и  |
|      |    идей по развитию     |  эффективному развитию  |           |         социальные проекты          |
|      |социальной инфраструктуры|      творческой и       |           |                                     |
|      |       "НЕОТЕРРА"        |      инновационной      |           |                                     |
|      |                         |     деятельности в      |           |                                     |
|      |                         | современном образовании |           |                                     |
|      |                         |       "Доктрина"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 120. |  Всероссийский конкурс  |     Общероссийская      |   Наука   |   Государственное строительство и   |
|      |молодежи образовательных |общественная организация |           |   конституционные права граждан;    |
|      |и научных организаций на |  "Национальная система  |           | Экономическая политика; Социальная  |
|      |   лучшую работу "Моя    |    развития научной,    |           |    политика; Образование, наука,    |
|      |    законотворческая     |      творческой и       |           |     здравоохранение и культура;     |
|      |       инициатива"       |      инновационной      |           |  Бюджетное, налоговое и финансовое  |
|      |                         |  деятельности молодежи  |           |     законодательство; Оборона и     |
|      |                         |   России "Интеграция"   |           | безопасность; Молодежная политика;  |
|      |                         |                         |           |Энергетическая политика; Региональное|
|      |                         |                         |           |          законодательство           |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 121. |  Всероссийский конкурс  |     Общероссийская      |   Наука   | Астрономия; Биология; Безопасность  |
|      |научно-исследовательских |общественная организация |           |    жизнедеятельности; География;    |
|      |   и творческих работ    |  "Национальная система  |           |  Декоративно-прикладное искусство;  |
|      | молодёжи "Меня оценят в |    развития научной,    |           | Информационные технологии; История; |
|      |        XXI веке"        |      творческой и       |           |    Военная История; Краеведение;    |
|      |                         |      инновационной      |           |     Культурология; Лингвистика;     |
|      |                         |  деятельности молодежи  |           |   Литературоведение; Литературное   |
|      |                         |   России "Интеграция"   |           | творчество; Математика; Медицина и  |
|      |                         |                         |           |  здоровье; Менеджмент; Музыкальное  |
|      |                         |                         |           |     творчество; Обществознание;     |
|      |                         |                         |           |      Педагогика; Политология;       |
|      |                         |                         |           |Правоведение; Психология; Родословие;|
|      |                         |                         |           |   Сельское хозяйство; Социология;   |
|      |                         |                         |           |Технологии и техническое творчество, |
|      |                         |                         |           |     управление; Физика; Химия;      |
|      |                         |                         |           |Художественное творчество; Экология; |
|      |                         |                         |           |              Экономика              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 122. |  Всероссийский конкурс  |     Некоммерческая      |   Наука   |     Естественно-математическая;     |
|      |научно-исследовательских |       организация       |           | Литературная; История, искусство и  |
|      |работ им. Д.И. Менделеева| благотворительный фонд  |           |культура; Экономика и промышленность;|
|      |                         |   наследия Менделеева   |           |      Социальная; Гуманитарная;      |
|      |                         |                         |           | Эколого-географическая; Биология и  |
|      |                         |                         |           |   сельское хозяйство; Химическая;   |
|      |                         |                         |           |  Исследования и исследовательские   |
|      |                         |                         |           |  проекты в сфере промышленности и   |
|      |                         |                         |           |      технологий производства;       |
|      |                         |                         |           |           Экологическая;            |
|      |                         |                         |           |Психолого-педагогическая; Инженерная |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 123. |  Всероссийский конкурс  |     Общероссийская      |   Наука   | Астрономия, космонавтика; Биология, |
|      |научно-исследовательских,|общественная организация |           |   ботаника, зоология; География,    |
|      |   изобретательских и    |  "Национальная система  |           |этнография, краеведение, археология; |
|      |    творческих работ     |    развития научной,    |           |     Математика, информационные      |
|      |   обучающихся "Наука,   |      творческой и       |           |   технологии; Философия, история,   |
|      | творчество, духовность" |      инновационной      |           |военная история, политология, право; |
|      |                         |  деятельности молодежи  |           |  Культурология, искусствоведение,   |
|      |                         |   России "Интеграция"   |           |   народная культура и творчество,   |
|      |                         |                         |           |  декоративно-прикладное искусство;  |
|      |                         |                         |           |   Лингвистика; Литературоведение,   |
|      |                         |                         |           | литературное творчество; Медицина,  |
|      |                         |                         |           | здоровый образ жизни, ветеринария;  |
|      |                         |                         |           | Педагогика, психология, социология; |
|      |                         |                         |           |   Техническое творчество, физика,   |
|      |                         |                         |           |  механика; Экономика, управление,   |
|      |                         |                         |           |  менеджмент, маркетинг; Экология,   |
|      |                         |                         |           |химия; Транспорт; Сельское хозяйство |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 124. |  Всероссийский конкурс  |     Общероссийская      |   Наука   |    Философия и религия; История,    |
|      |научно-исследовательских,|общественная организация |           | этнография, археология, топонимика; |
|      | проектных и творческих  |  "Национальная система  |           |Теория и история права и государства;|
|      |    работ обучающихся    |    развития научной,    |           |  Лингвистика и литературоведение;   |
|      | "Обретённое поколение"  |      творческой и       |           |  Культурология; Искусствоведение;   |
|      |                         |      инновационной      |           | Педагогика; Психология; Социология; |
|      |                         |  деятельности молодежи  |           |Политология; Экономика и управление; |
|      |                         |   России "Интеграция"   |           |Геология, палеонтология, минералогия;|
|      |                         |                         |           |  Биология; Краеведение; География;  |
|      |                         |                         |           | Сельскохозяйственные Науки; Химия;  |
|      |                         |                         |           |Технологии и техническое творчество; |
|      |                         |                         |           |  Медицина и здоровый образ жизни;   |
|      |                         |                         |           | Экология живых систем; Математика и |
|      |                         |                         |           |  информационные технологии; Физика  |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 125. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   |       Аддитивные технологии;        |
|      |  научно-технического и  |государственное бюджетное|           |     Аэрокосмические технологии;     |
|      |инновационного творчества|    учреждение "Фонд     |           |       Прикладная электроника;       |
|      |"ШУСТРИК" (2021-2022 гг.)|содействия развитию малых|           |    Машиностроение/Робототехника;    |
|      |                         |   форм предприятий в    |           |  Интернет вещей; Нейротехнологии;   |
|      |                         |научно-технической сфере"|           |     Экология; Нефтегаз; Химия;      |
|      |                         |                         |           |    Биотехнологии; Судостроение;     |
|      |                         |                         |           |  Промышленный дизайн; Композитные   |
|      |                         |                         |           |   материалы; Номинация "Апгрейд";   |
|      |                         |                         |           |   Задания для младшей возрастной    |
|      |                         |                         |           |         категории (6-9 лет)         |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 126. |  Всероссийский конкурс  |  Образовательный Фонд   |   Наука   |  Агропромышленные и биотехнологии;  |
|      | научно-технологических  |    "Талант и успех"     |           |Беспилотный транспорт и логистические|
|      |проектов "Большие вызовы"|                         |           |      системы; Большие данные,       |
|      |                         |                         |           | искусственный интеллект, финансовые |
|      |                         |                         |           |   технологии и машинное обучение;   |
|      |                         |                         |           |   Генетика, персонализированная и   |
|      |                         |                         |           |прогностическая медицина; Когнитивные|
|      |                         |                         |           |исследования; Космические технологии;|
|      |                         |                         |           |  Нанотехнологии; Нейротехнологии и  |
|      |                         |                         |           |  природоподобные технологии; Новые  |
|      |                         |                         |           |    материалы; Освоение Арктики и    |
|      |                         |                         |           |    Мирового океана; Современная     |
|      |                         |                         |           |      энергетика; Умный город и      |
|      |                         |                         |           |            безопасность             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 127. |  Всероссийский конкурс  |Региональная общественная|   Наука   |   Естественные науки; Технические   |
|      |обучающихся "Мой вклад в | организация содействия  |           |     науки; Гуманитарные науки;      |
|      |     Величие России"     |  эффективному развитию  |           |         Общественные науки          |
|      |                         |      творческой и       |           |                                     |
|      |                         |      инновационной      |           |                                     |
|      |                         |     деятельности в      |           |                                     |
|      |                         | современном образовании |           |                                     |
|      |                         |       "Доктрина"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 128. |  Всероссийский конкурс  | Общероссийская детская  |   Наука   |       СОЗИДАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО        |
|      | проектных и творческих  |общественная организация |           |        (научно-техническое,         |
|      |     работ учащихся      |   "Общественная малая   |           |  естественнонаучное, гуманитарное,  |
|      |"Интеллектуально-творчес-|академия наук "Интеллект |           | социальное направление); ПОЗНАНИЕ И |
|      |  кий потенциал России"  |        будущего"        |           |    ТВОРЧЕСТВО (английский язык,     |
|      |                         |                         |           |  биология, география, информатика,  |
|      |                         |                         |           |  история, литература, математика,   |
|      |                         |                         |           |    русский язык, физика, химия);    |
|      |                         |                         |           |   Номинация "СОЗВЕЗДИЕ ТАЛАНТОВ"    |
|      |                         |                         |           |      (литературное творчество,      |
|      |                         |                         |           |     изобразительное искусство,      |
|      |                         |                         |           |фотоискусство, музыка); КРЕАТИВНОСТЬ,|
|      |                         |                         |           |  ИНТЕЛЛЕКТ, ТАЛАНТ (межпредметный   |
|      |                         |                         |           |              конкурс)               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 129. |  Всероссийский конкурс  |Автономная некоммерческая|   Иное    |Социальное проектирование: креативный|
|      |  социальных изменений   | организация "Агентство  |           |  город; социальное проектирование:  |
|      |    "Детский форсайт"    | социальных инвестиций и |           |    экологичный город; социальное    |
|      |                         |       инноваций"        |           |проектирование: технологичный город; |
|      |                         |                         |           |социальное проектирование: комфортный|
|      |                         |                         |           |                город                |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 130. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   | АгроРоботы; АгроКоптеры; АгроМетео; |
|      |     среди учащихся      |государственное бюджетное|           |         АгроКосмос; АгроБио         |
|      |   общеобразовательных   |    учреждение "Фонд     |           |                                     |
|      |   учреждений сельских   |содействия развитию малых|           |                                     |
|      |поселений и малых городов|   форм предприятий в    |           |                                     |
|      |     "Агро НТИ-2022"     |научно-технической сфере"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 131. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Иное    |   Номинация "Русский язык - язык    |
|      |      творческих и       |государственное бюджетное|           |  творчества"; Номинация "Русский -  |
|      | исследовательских работ |     образовательное     |           |   язык науки"; Номинация "Русский   |
|      |    "Слово в "Смене"     |учреждение "Всероссийский|           |               проект"               |
|      |                         |  детский центр "Смена"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 132. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   |Рисунок; Сочинение; Проектная работа |
|      | творческих, проектных и |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | исследовательских работ |     образовательное     |           |                                     |
|      | учащихся "#ВместеЯрче"  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |    университет "МЭИ"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 133. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   |        Эколого-биологический        |
|      |   юных исследователей   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    окружающей среды     |     образовательное     |           |                                     |
|      |     "Открытия 2030"     |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |образования "Федеральный |           |                                     |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |образования и организации|           |                                     |
|      |                         |  отдыха и оздоровления  |           |                                     |
|      |                         |         детей"          |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 134. |Всероссийский молодежный |     Общероссийская      |   Наука   |   Безопасность жизнедеятельности;   |
|      |  конкурс по проблемам   |общественная организация |           | Биология; География; Информационные |
|      |  культурного наследия,  |  "Национальная система  |           |  технологии, математика; История;   |
|      | экологии и безопасности |    развития научной,    |           | Краеведение; Культурное наследие и  |
|      |жизнедеятельности "ЮНЭКО"|      творческой и       |           | современное искусство; Лингвистика; |
|      |                         |      инновационной      |           |  Литературоведение и литературное   |
|      |                         |  деятельности молодежи  |           |творчество; Медицина и здоровый образ|
|      |                         |   России "Интеграция"   |           |     жизни; Прикладная экология;     |
|      |                         |                         |           |   Родословие; Сельское хозяйство;   |
|      |                         |                         |           |  Социальная экология, психология;   |
|      |                         |                         |           | Педагогика; Техническое творчество; |
|      |                         |                         |           |   Химия; Экология среды обитания;   |
|      |                         |                         |           |       Экономика и менеджмент        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 135. |  Всероссийский осенний  |       Федеральное       | Искусство |   Живопись и графика; Скульптура    |
|      |конкурс изобразительного |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |   искусства "Артлицей   |    профессиональное     |           |                                     |
|      |       Петербург.        |     образовательное     |           |                                     |
|      |   Ф.М. Достоевский и    |       учреждение        |           |                                     |
|      |   золотой век русской   |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |       литературы"       |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      академический      |           |                                     |
|      |                         |художественный лицей им. |           |                                     |
|      |                         |   Б.В. Иогансона при    |           |                                     |
|      |                         |   Российской академии   |           |                                     |
|      |                         |       художеств"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 136. | Всероссийский открытый  |       Федеральное       |   Наука   |  Всероссийская научно-техническая   |
|      |        фестиваль        |государственное бюджетное|           |    олимпиада по радиотехническим    |
|      |   научно-технического   |     образовательное     |           |     дисциплинам среди учащихся;     |
|      |   творчества учащихся   |   учреждение высшего    |           |  Всероссийская научно-техническая   |
|      | "Траектория технической | образования "Московский |           |олимпиада по авиамоделированию среди |
|      |       мысли-2022"       |     государственный     |           |       учащихся; Всероссийская       |
|      |                         |     технологический     |           |   научно-техническая олимпиада по   |
|      |                         |  университет "Станкин"  |           | ракетомоделированию среди учащихся; |
|      |                         |                         |           |  Всероссийская научно-техническая   |
|      |                         |                         |           |олимпиада по автомоделированию среди |
|      |                         |                         |           |       учащихся; Всероссийская       |
|      |                         |                         |           |   научно-техническая олимпиада по   |
|      |                         |                         |           |  судомоделированию среди учащихся;  |
|      |                         |                         |           |     Всероссийская олимпиада по      |
|      |                         |                         |           |  робототехнике и интеллектуальным   |
|      |                         |                         |           |      системам среди учащихся;       |
|      |                         |                         |           |  Всероссийская олимпиада учебных и  |
|      |                         |                         |           |  научно-исследовательских проектов  |
|      |                         |                         |           |    детей и молодежи "Созвездие"     |
|      |                         |                         |           |Всероссийский конкурс медиатворчества|
|      |                         |                         |           |и программирования среди учащихся "24|
|      |                         |                         |           |     bit"; Всероссийский конкурс     |
|      |                         |                         |           |   научно-технического творчества    |
|      |                         |                         |           |  учащихся "Юные техники XXI века";  |
|      |                         |                         |           |        Всероссийский конкурс        |
|      |                         |                         |           |  научно-исследовательских проектов  |
|      |                         |                         |           | обучающихся "Мы - интеллектуалы XXI |
|      |                         |                         |           |    века"; Международный конкурс     |
|      |                         |                         |           | научно-исследовательских проектов,  |
|      |                         |                         |           | обучающихся "Мы - интеллектуалы XXI |
|      |                         |                         |           |    века" (далее - Международный     |
|      |                         |                         |           |   конкурс); Всероссийский конкурс   |
|      |                         |                         |           |начального технического моделирования|
|      |                         |                         |           |  и конструирования "Юный техник -   |
|      |                         |                         |           |моделист"; Всероссийский конкурс юных|
|      |                         |                         |           |  кинематографистов "Десятая муза";  |
|      |                         |                         |           |     Всероссийский конкурс юных      |
|      |                         |                         |           |   фотолюбителей "Юность России";    |
|      |                         |                         |           |     Всероссийский конкурс юных      |
|      |                         |                         |           |  изобретателей и рационализаторов;  |
|      |                         |                         |           |Всероссийский открытый дистанционный |
|      |                         |                         |           |     конкурс по авиакиберспорту      |
|      |                         |                         |           |    "Легендарный штурмовик Ил-2"     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 137. |      Всероссийский      |     Общероссийская      |   Наука   |     Ботаника, растениеводство,      |
|      |  Тимирязевский конкурс  |общественная организация |           |  садоводство, физиология растений,  |
|      |научно-исследовательских,|  "Национальная система  |           | ландшафтная архитектура; Зоология,  |
|      | опытно-конструкторских, |    развития научной,    |           |животноводство, ветеринария, домашние|
|      |    технологических и    |      творческой и       |           | животные; Агрономия, почвоведение,  |
|      |   социальных проектов   |      инновационной      |           |мелиорация, орошение, водное и лесное|
|      |    молодежи в сфере     |  деятельности молодежи  |           | хозяйство; Экология и рациональное  |
|      |    агропромышленного    |   России "Интеграция"   |           |  использование природных ресурсов,  |
|      |    комплекса "АПК -     |                         |           |      агрохимия и агроэкология;      |
|      |    молодежь, наука,     |                         |           | Биотехнология, генетика, селекция,  |
|      |       инновации"        |                         |           |     защита растений; Технологии     |
|      |                         |                         |           |       переработки и хранения        |
|      |                         |                         |           |   сельскохозяйственной продукции,   |
|      |                         |                         |           |     механизация и автоматизация     |
|      |                         |                         |           | сельскохозяйственного производства; |
|      |                         |                         |           |  Экономика и финансы, агробизнес,   |
|      |                         |                         |           |законодательство и нормотворчество в |
|      |                         |                         |           | агропромышленном комплексе; Наука,  |
|      |                         |                         |           |инновации и кадры в агропромышленном |
|      |                         |                         |           | комплексе, технологии воспитания и  |
|      |                         |                         |           |   обучения; Социальные проекты в    |
|      |                         |                         |           |     агропромышленном комплексе      |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 138. | Всероссийский фестиваль |Автономная некоммерческая| Искусство |Всероссийский конкурс художественного|
|      |  детского и юношеского  | организация по работе с |           |и технического творчества "Новогодний|
|      |   творчества "Хоровод   |талантливыми и одаренными|           |      фейерверк"; Всероссийский      |
|      |     традиций-2022"      |     детьми "Инсайт"     |           |   историко-патриотический конкурс   |
|      |                         |                         |           |   "Калейдоскоп ганзейских городов   |
|      |                         |                         |           | России"; Всероссийский конкурс юных |
|      |                         |                         |           | вокалистов "Звонкие голоса России"; |
|      |                         |                         |           |    Всероссийский конкурс детских    |
|      |                         |                         |           |    хореографических коллективов     |
|      |                         |                         |           |  "Здравствуй, мир!"; Всероссийский  |
|      |                         |                         |           | конкурс изобразительного искусства, |
|      |                         |                         |           |      декоративно-прикладного и      |
|      |                         |                         |           |  технического творчества "Палитра   |
|      |                         |                         |           |   ремесел"; Всероссийский конкурс   |
|      |                         |                         |           |     литературно-художественного     |
|      |                         |                         |           |творчества "Шедевры из чернильницы"; |
|      |                         |                         |           |  Всероссийский фольклорный конкурс  |
|      |                         |                         |           |   "Живая традиция"; Всероссийский   |
|      |                         |                         |           |     конкурс детских театральных     |
|      |                         |                         |           |   коллективов "Театральная юность   |
|      |                         |                         |           |              России".               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 139. | Всероссийский фестиваль | Общество с ограниченной |   Наука   | Человек и общество; Наука и жизнь;  |
|      |   исследовательских и   | ответственностью "АЕР"  |           |   Экология и устойчивое развитие;   |
|      |проектных работ "Вектор" |                         |           |    История и культура; Техника,     |
|      |                         |                         |           |       технологии и инженерия.       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 140. | Всероссийский фестиваль |     Некоммерческая      |   Наука   |     Математическая; Физическая;     |
|      |  творческих открытий и  |       организация       |           |      Химическая; Исторический;      |
|      |  инициатив "Леонардо"   | благотворительный фонд  |           |Литературоведческая; Географическая; |
|      |                         |   наследия Менделеева   |           |Биологическая; Культура и искусство; |
|      |                         |                         |           | Промышленность, экономика, сельское |
|      |                         |                         |           | хозяйство; Социальные инициативы и  |
|      |                         |                         |           |      прикладные исследования;       |
|      |                         |                         |           |           Экологическая;            |
|      |                         |                         |           |Социально-психологическая; Инженерная|
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 141. | Всероссийский чемпионат | Общество с ограниченной |   Иное    | Экономика (Финансовая грамотность)  |
|      |по финансовой грамотности| ответственностью "Кейс- |           |                                     |
|      |  и предпринимательству  |          игра"          |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 142. | Всероссийский юниорский |  Федеральное агентство  |   Иное    | Лесоведение и лесоводство; Экология |
|      |лесной конкурс "Подрост" |    лесного хозяйства    |           |  лесных животных; Экология лесных   |
|      |                         |                         |           | растений; Проектная природоохранная |
|      |                         |                         |           |деятельность; Школьные лесничества - |
|      |                         |                         |           |программно-методическое сопровождение|
|      |                         |                         |           |        деятельности; Лучшая         |
|      |                         |                         |           |   научно-исследовательская работа   |
|      |                         |                         |           |    обучающихся профессиональных     |
|      |                         |                         |           |     образовательных организаций     |
|      |                         |                         |           |     лесохозяйственного профиля      |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 143. |        Городская        |Государственное бюджетное|   Наука   | Умею логически мыслить; Умею решать |
|      |   научно-техническая    |нетиповое образовательное|           |    изобретательские задачи; Умею    |
|      |олимпиада по ТРИЗ (теория|       учреждение        |           |     изобретать (фантазирование)     |
|      |решения изобретательских |   Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |         задач)          |городской центр детского |           |                                     |
|      |                         | технического творчества |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 144. |     Двадцать первые     |     Общероссийская      | Искусство |     Фортепиано; Скрипка; Театр;     |
|      | молодежные Дельфийские  |общественная организация |           |       Художественное чтение;        |
|      |       игры России       |"Национальный дельфийский|           |Изобразительное искусство; Балалайка;|
|      |                         |      совет России"      |           | Домра; Баян/аккордеон; Классическая |
|      |                         |                         |           |      гитара; Саксофон; Флейта;      |
|      |                         |                         |           |Академическое пение; Сольное народное|
|      |                         |                         |           | пение; Ансамблевое народное пение;  |
|      |                         |                         |           |Эстрадное пение; Классический танец; |
|      |                         |                         |           |     Народный танец; Современная     |
|      |                         |                         |           |   хореография; Тележурналистика;    |
|      |                         |                         |           |  Фотография; Кулинарное искусство;  |
|      |                         |                         |           |  Парикмахерское искусство; Дизайн   |
|      |                         |                         |           |    одежды; Искусство воспитания;    |
|      |                         |                         |           | Визуализация и презентация научного |
|      |                         |                         |           |  исследования; Защита персональных  |
|      |                         |                         |           |   данных; Художественные ремесла;   |
|      |                         |                         |           |    Народные инструменты; Духовые    |
|      |                         |                         |           |   инструменты; Цирковое искусство   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 145. |   Командная олимпиада   |       Федеральное       |   Наука   |             Информатика             |
|      |школьников "Высшая проба"|     государственное     |           |                                     |
|      |   по программированию   |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |университет "Высшая школа|           |                                     |
|      |                         |       экономики"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 146. |   Конкурс талантов и    |       Федеральное       | Искусство | Музыкальное творчество; Театральное |
|      |   творчества детей с    |государственное бюджетное|           | творчество и художественное чтение; |
|      | инвалидностью, детей с  |     образовательное     |           | Декоративно-прикладное творчество;  |
|      |      ограниченными      |   учреждение высшего    |           |    Хореография; Изобразительное     |
|      |возможностями здоровья и | образования "Казанский  |           | творчество; Фотография; Инклюзивная |
|      | педагогов, работающих с |государственный институт |           |             педагогика              |
|      | данной категорией детей |        культуры"        |           |                                     |
|      | "Я могу! Творчество без |                         |           |                                     |
|      |         границ"         |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 147. |       Конкурсы по       |       Федеральное       |   Иное    |         Веб-дизайн; Дизайн          |
|      |    профессиональному    |государственное бюджетное|           |   персонажей/Анимация; Инженерный   |
|      |    мастерству среди     |     образовательное     |           |  дизайн (CAD) САПР; Веб-разработка  |
|      |    инвалидов и лиц с    |       учреждение        |           |(Программирование); Обработка текста;|
|      |      ограниченными      |     дополнительного     |           |         Сетевое и системное         |
|      | возможностями здоровья  |    профессионального    |           |администрирование; Администрирование |
|      |      "Абилимпикс"       |  образования "Институт  |           |     баз данных; Информационная      |
|      |                         |        развития         |           |безопасность; Разработчик виртуальной|
|      |                         |    профессионального    |           |и дополненной реальности; Мастер ОЦИ;|
|      |                         |      образования"       |           |   Выпечка хлебобулочных изделий;    |
|      |                         |                         |           |     Выпечка осетинских пирогов;     |
|      |                         |                         |           | Кондитерское дело; Кулинарное дело; |
|      |                         |                         |           |      Поварское дело; Карвинг;       |
|      |                         |                         |           |  Декорирование тортов; Ресторанный  |
|      |                         |                         |           |      сервис; Сборка - разборка      |
|      |                         |                         |           |     электронного оборудования;      |
|      |                         |                         |           |  Робототехника; Кирпичная кладка;   |
|      |                         |                         |           |  Малярное дело; Облицовка плиткой;  |
|      |                         |                         |           |Промышленная робототехника; Сварочные|
|      |                         |                         |           |  технологии; Сухое строительство и  |
|      |                         |                         |           | штукатурные работы; Электромонтаж;  |
|      |                         |                         |           | Слесарное дело; Токарные работы на  |
|      |                         |                         |           |   станках с ЧПУ; Столярное дело;    |
|      |                         |                         |           |   Издательское дело; Брошюровка и   |
|      |                         |                         |           | переплетное дело; Мебельщик; Швея;  |
|      |                         |                         |           |Парикмахерское искусство; Социальная |
|      |                         |                         |           | работа; Торговля; Портной ; Ремонт  |
|      |                         |                         |           |обуви; Документационное обеспечение; |
|      |                         |                         |           | управления и архивоведение; Дизайн  |
|      |                         |                         |           |плаката; Мультимедийная журналистика;|
|      |                         |                         |           | Ремонт и обслуживание автомобилей;  |
|      |                         |                         |           |      Веломеханика; Закройщик;       |
|      |                         |                         |           |    Фотограф-репортер; Студийный     |
|      |                         |                         |           | фотограф; Клининг; Ногтевой сервис; |
|      |                         |                         |           |   Визаж; Администрирование отеля;   |
|      |                         |                         |           |   Туризм; Переводчик; Флористика;   |
|      |                         |                         |           | Ландшафтный дизайн; Ювелирное дело; |
|      |                         |                         |           |Изобразительное искусство; Массажист;|
|      |                         |                         |           |   Медицинский и социальный уход ;   |
|      |                         |                         |           |   Адаптивная физическая культура;   |
|      |                         |                         |           | Медицинский и лабораторный анализ;  |
|      |                         |                         |           | Зубной техник; Прикладная эстетика; |
|      |                         |                         |           |       Художественный дизайн;        |
|      |                         |                         |           |  Бисероплетение; Вязание крючком;   |
|      |                         |                         |           |Вязание спицами; Лозоплетение; Резьба|
|      |                         |                         |           |по дереву; Художественное вышивание; |
|      |                         |                         |           |  Роспись по шелку; Гончарное дело;  |
|      |                         |                         |           |     Учитель начальных классов;      |
|      |                         |                         |           | Психология; Дошкольное воспитание;  |
|      |                         |                         |           |   Экономика и бухгалтерский учёт;   |
|      |                         |                         |           |Предпринимательство; Сити- фермерство|
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 148. |Межрегиональная олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |           Обществознание            |
|      |   школьников "Кодекс    |государственное казенное |           |                                     |
|      |         знаний"         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |   образования "Омская   |           |                                     |
|      |                         |  академия Министерства  |           |                                     |
|      |                         |внутренних дел Российской|           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 149. |     Межрегиональный     |       Федеральное       |   Наука   |         Естественные науки          |
|      | творческий конкурс для  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    старшеклассников     |     образовательное     |           |                                     |
|      |    РОССИЙСКАЯ ШКОЛА     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       ФАРМАЦЕВТОВ       |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | химико-фармацевтический |           |                                     |
|      |                         |университет" Министерства|           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 150. |  Московская олимпиада   |Департамент образования и|   Наука   |              Биология               |
|      | школьников по биологии  |   науки города Москвы   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 151. | Научно-образовательная  |       Федеральное       |   Наука   |     Экопатруль; Экомониторинг;      |
|      |общественно-просветитель-|государственное бюджетное|           |            Эконаставник             |
|      |     ская программа      |    учреждение "Фонд     |           |                                     |
|      | "Экологический патруль" |содействия развитию малых|           |                                     |
|      |                         |   форм предприятий в    |           |                                     |
|      |                         |научно-технической сфере"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 152. |  Национальный открытый  |Автономная некоммерческая| Искусство | Гейм-дизайнер; Клипмейкер; Режиссер |
|      |  чемпионат творческих   |организация национальный |           | монтажа; Саунд-дизайнер; Композитор |
|      |компетенций "ArtMasters" |   открытый чемпионат    |           |    популярной музыки; Художник-     |
|      |                         | творческих компетенций  |           |    аниматор; Оператор кино и ТВ;    |
|      |                         |  "Артмастерс (мастера   |           |  Сценарист; Художник по костюмам;   |
|      |                         |       искусств)"        |           |    Художник по гриму; Художник-     |
|      |                         |                         |           | оформитель; Сценограф; Художник по  |
|      |                         |                         |           |   свету; Звукорежиссёр; Дизайнер    |
|      |                         |                         |           | смешанной реальности; Веб-дизайнер; |
|      |                         |                         |           |  Медиакомпозитор; Стейдж-менеджер;  |
|      |                         |                         |           |             копирайтер              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 153. | Общероссийский конкурс  |       Федеральное       | Искусство |   Фортепиано, орган; Оркестровые    |
|      |   "Молодые дарования    |государственное бюджетное|           |   духовые и ударные инструменты;    |
|      |         России"         |    профессиональное     |           |  Оркестровые струнные инструменты;  |
|      |                         |     образовательное     |           |Народные и национальные инструменты; |
|      |                         |учреждение "академическое|           |Академическое пение, сольное народное|
|      |                         | музыкальное училище при |           |    пение (только для студентов,     |
|      |                         |       московской        |           | обучающихся по программам среднего  |
|      |                         |     государственной     |           |   профессионального образования);   |
|      |                         |   консерватории имени   |           |  Дирижирование оркестром или хором  |
|      |                         |    П.И. Чайковского"    |           |(только для студентов, обучающихся по|
|      |                         |                         |           |программам среднего профессионального|
|      |                         |                         |           |образования); Теория и история музыки|
|      |                         |                         |           |(только для студентов, обучающихся по|
|      |                         |                         |           |программам среднего профессионального|
|      |                         |                         |           | образования); Живопись, акварельная |
|      |                         |                         |           |живопись; Хореографическое искусство |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 154. |Олимпиада "Всероссийский |       Федеральное       |   Наука   |  Гуманитарное; Естественнонаучное;  |
|      |   чемпионат сочинений   |     государственное     |           |     Инженерно-технологическое;      |
|      |    "Своими словами"     |       автономное        |           |    Математическое; Медицинское;     |
|      |                         |     образовательное     |           |     Спортивное; Педагогическое;     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           | Художественное; Экономико-правовое  |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |университет "Высшая школа|           |                                     |
|      |                         |       экономики"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 155. |   Олимпиада дипломных   |  Федеральное агентство  |   Иное    |     Железнодорожные направления     |
|      |   проектов студентов    |    железнодорожного     |           | подготовки и специальности высшего  |
|      |     образовательных     |       транспорта        |           |       образования и среднего        |
|      |организаций, находящихся |                         |           |    профессионального образования    |
|      | в ведении Федерального  |                         |           |                                     |
|      |        агентства        |                         |           |                                     |
|      |    железнодорожного     |                         |           |                                     |
|      |       транспорта        |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 156. |Олимпиада по радиотехнике|       Федеральное       |   Наука   |               Физика                |
|      |     и компьютерным      |     государственное     |           |                                     |
|      |       технологиям       |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |   физико-технический    |           |                                     |
|      |                         | институт (Национальный  |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 157. |   Олимпиада Учи.ру по   | Общество с ограниченной |   Наука   |             Математика              |
|      |   математике для 1-11   |ответственностью "Учи.ру"|           |                                     |
|      |         классов         |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 158. |   Олимпиада Учи.ру по   | Общество с ограниченной |   Наука   |    Программирование; Информатика    |
|      |программированию для 1 -9|ответственностью "Учи.ру"|           |                                     |
|      |         классов         |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 159. |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   |              Экономика              |
|      |  "Анализ экономических  |     государственное     |           |                                     |
|      |         данных"         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |университет "Высшая школа|           |                                     |
|      |                         |       экономики"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 160. |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   |                Право                |
|      | "Всероссийский конкурс  |     государственное     |           |                                     |
|      |    игровых судебных     |       автономное        |           |                                     |
|      | процессов "Суд да дело" |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |университет "Высшая школа|           |                                     |
|      |                         |       экономики"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 161. | Олимпиада школьников по |       Федеральное       |   Наука   |            Культурология            |
|      | культурологии "Будущее  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |культуры - наше будущее" |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Самарский  |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 162. |   Открытая городская    |Государственное бюджетное|   Наука   |            Инженеры; ИТ             |
|      |   научно-практическая   |     образовательное     |           |                                     |
|      |  конференция "Инженеры  |учреждение города Москвы |           |                                     |
|      |        будущего"        |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 163. |   Открытая городская    |Государственное бюджетное|   Наука   |         Естественнонаучный;         |
|      |   научно-практическая   |     образовательное     |           |      Социально-экономический;       |
|      | конференция "Наука для  |учреждение города Москвы |           |    Гуманитарный; Технологический    |
|      |         жизни"          |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 164. |Отраслевая олимпиада ПАО |  Публичное акционерное  |   Наука   |         Физика; Энергетика          |
|      |  "РусГидро" по физике   |  общество "федеральная  |           |                                     |
|      |"Энергия образования" для|    гидрогенерирующая    |           |                                     |
|      |школьников 7-11-х классов|  компания - РусГидро"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 165. | Плехановская олимпиада  |       Федеральное       |   Наука   |   Предпринимательство; Математика   |
|      |       школьников        |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |экономический университет|           |                                     |
|      |                         |  имени Г.В. Плеханова"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 166. | Программа "Дежурный по  |       Федеральное       |   Наука   |     Космическая смена "Сириус";     |
|      |        планете"         |государственное бюджетное|           |  Прикладные космические системы -   |
|      |                         |    учреждение "Фонд     |           |  Научные эксперименты; Космическая  |
|      |                         |содействия развитию малых|           |   робототехника - Роверы; Делаем    |
|      |                         |   форм предприятий в    |           |станцию приема данных в L-диапазоне с|
|      |                         |научно-технической сфере"|           | метеорологических спутников своими  |
|      |                         |                         |           |     руками; Цифровой лесничий;      |
|      |                         |                         |           |     Космическая автоматическая      |
|      |                         |                         |           |      идентификация объектов и       |
|      |                         |                         |           |искусственный интеллект; Terra Notum;|
|      |                         |                         |           | Реактивное движение; Всероссийский  |
|      |                         |                         |           |       конкурс юных инженеров-       |
|      |                         |                         |           |   исследователей с международным    |
|      |                         |                         |           |    участием "Спутник"; Space-?;     |
|      |                         |                         |           |    Изображения Земли из космоса     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 167. |        Программа        | Фонд инфраструктурных и |   Наука   |  Научные исследования; Инженерия;   |
|      |  предпрофессионального  |образовательных программ |           |      Технопредпринимательство       |
|      |  развития "S.E.T. UP"   |                         |           |                                     |
|      |(S.ience E.ngeeniring Т. |                         |           |                                     |
|      |    echenterpreneur)     |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 168. |   Пятая Всероссийская   |       Федеральное       |   Наука   |  Гуманитарный (история, филология,  |
|      |метапредметная олимпиада |     государственное     |           |  литературоведение, лингвистика);   |
|      |   школьников "Ближе к   |       автономное        |           |   Естественный (биология, науки о   |
|      |        Дальнему"        |     образовательное     |           |   земле); Социальный (экономика;    |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |     политология; экономическая,     |
|      |                         |       образования       |           |социальная и политическая география; |
|      |                         |    "Дальневосточный     |           |      международные отношения)       |
|      |                         |федеральный университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 169. |       Российская        |     Межрегиональная     |   Наука   |   Робототехника; Интеллектуальные   |
|      |    Робототехническая    |общественная организация |           |     робототехнические системы;      |
|      |        Олимпиада        | "Федерация спортивной и |           |    Технология; Инженерные науки;    |
|      |                         |     образовательной     |           |         Инженерные системы          |
|      |                         |     робототехники"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 170. | Российский национальный |Автономная некоммерческая|   Наука   |       Гран-при/Золотая рыбка;       |
|      |юниорский водный конкурс |  организация "Институт  |           |Международная; Номинация Федерального|
|      |                         |консалтинга экологических|           |агентства водных ресурсов; Номинация |
|      |                         |        проектов"        |           |     Председателя Национального      |
|      |                         |                         |           |   номинационного комитета; Водная   |
|      |                         |                         |           |индустрия 4.0: цифровизация; Решения |
|      |                         |                         |           | по борьбе с микропластиком в водных |
|      |                         |                         |           |  объектах; Охрана и восстановление  |
|      |                         |                         |           |водных ресурсов в бассейне реки Волги|
|      |                         |                         |           |   им. проф. В.В.Найденко; Вода и    |
|      |                         |                         |           | климат; Вода и мир; Моря и океаны;  |
|      |                         |                         |           |Лучший педагог - научный руководитель|
|      |                         |                         |           | проекта; Вода и атом; Экономическая |
|      |                         |                         |           | эффективность реализации проекта в  |
|      |                         |                         |           |сфере охраны и восстановления водных |
|      |                         |                         |           |   ресурсов; Использование методов   |
|      |                         |                         |           |    космического мониторинга при     |
|      |                         |                         |           |выполнении исследовательских проектов|
|      |                         |                         |           |  по охране и восстановлению водных  |
|      |                         |                         |           |              ресурсов               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 171. |  Тематические смены на  |Автономная некоммерческая|   Иное    | 1C: Предприятие 8; 3D-моделирование |
|      |     базе ВДЦ и МДЦ      | организация "Агентство  |           |  компьютерных игр; IT решения для   |
|      |"Профильные техноотряды" |        развития         |           |        бизнеса на платформе;        |
|      |                         |    профессионального    |           |Администрирование отеля; Веб-дизайн и|
|      |                         | мастерства (Ворлдскиллс |           |      разработка; Ветеринария;       |
|      |                         |        Россия)"         |           |    Видеопроизводство; Геодезия;     |
|      |                         |                         |           |   Графический дизайн; Дошкольное    |
|      |                         |                         |           |воспитание; Изготовление прототипов; |
|      |                         |                         |           |    Инженерия космических систем;    |
|      |                         |                         |           |   Инженерный дизайн CAD; Интернет   |
|      |                         |                         |           |вещей; Интернет-маркетинг; Командная |
|      |                         |                         |           |работа на производстве; Корпоративная|
|      |                         |                         |           |     защита от внутренних угроз      |
|      |                         |                         |           |    информационной безопасности;     |
|      |                         |                         |           |   Лабораторный химический анализ;   |
|      |                         |                         |           |    Машинное обучение; Мобильная     |
|      |                         |                         |           |      робототехника; Мобильная       |
|      |                         |                         |           |робототехника (упор на судостроение);|
|      |                         |                         |           |     Монтаж электрооборудования      |
|      |                         |                         |           | летательных аппаратов; Обслуживание |
|      |                         |                         |           |  авиационной техники; Организация   |
|      |                         |                         |           | экскурсионных услуг; Охрана труда;  |
|      |                         |                         |           |  Предпринимательство; Преподавание  |
|      |                         |                         |           |  английского языка в дистанционном  |
|      |                         |                         |           |  формате; Производственная сборка   |
|      |                         |                         |           |    изделий авиационной техники;     |
|      |                         |                         |           |     Промышленная робототехника;     |
|      |                         |                         |           |   Промышленный дизайн; Разработка   |
|      |                         |                         |           |виртуальной и дополненной реальности;|
|      |                         |                         |           |    Разработка компьютерных игр и    |
|      |                         |                         |           |мультимедийных технологий; Разработка|
|      |                         |                         |           |  мобильных приложений; Разработка   |
|      |                         |                         |           |  решений с использованием блокчейн  |
|      |                         |                         |           |  технологий; Рекрутер; Ремесленная  |
|      |                         |                         |           |    керамика; Сетевое и системное    |
|      |                         |                         |           |   администрирование; Спасательные   |
|      |                         |                         |           | работы; Технологии информационного  |
|      |                         |                         |           | моделирования BIM; Технологии моды; |
|      |                         |                         |           |    Управление жизненным циклом;     |
|      |                         |                         |           | Фармацевтика; Физическая культура и |
|      |                         |                         |           |   спорт; Эксплуатация беспилотных   |
|      |                         |                         |           |летательных аппаратов; Электромонтаж;|
|      |                         |                         |           |             Электроника             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 172. |   Финал Национального   |Автономная некоммерческая|   Иное    |  3D Моделирование для компьютерных  |
|      |   Чемпионата "Молодые   | организация "Агентство  |           |    игр, Администрирование отеля,    |
|      |      профессионалы      |        развития         |           |Вебдизайн и разработка, Ветеринария, |
|      |  (WorldSkills Russia)"  |    профессионального    |           |    Видеопроизводство, Визуальный    |
|      |                         | мастерства (Ворлдскиллс |           |  мерчендайзинг, Выпечка осетинских  |
|      |                         |        Россия)"         |           |   пирогов, Геодезия, Графический    |
|      |                         |                         |           |   дизайн, Дошкольное воспитание,    |
|      |                         |                         |           |    Звукорежиссура, Изготовление     |
|      |                         |                         |           |  прототипов, Инженерия космических  |
|      |                         |                         |           |   систем, Инженерный дизайн CAD,    |
|      |                         |                         |           |   Интернет вещей, Информационные    |
|      |                         |                         |           |  кабельные сети, Кирпичная кладка,  |
|      |                         |                         |           |  Командная работа на производстве,  |
|      |                         |                         |           | Кондитерское дело, Кузовной ремонт, |
|      |                         |                         |           |  Лабораторный медицинский анализ,   |
|      |                         |                         |           |   Лабораторный химический анализ,   |
|      |                         |                         |           |  Лазерные технологии, Ландшафтный   |
|      |                         |                         |           |   дизайн, Малярные и декоративные   |
|      |                         |                         |           |     работы, Медицинская оптика,     |
|      |                         |                         |           |   Медицинский и социальный уход,    |
|      |                         |                         |           |Мехатроника, Мобильная робототехника,|
|      |                         |                         |           |    Облицовка плиткой, Обработка     |
|      |                         |                         |           |   листового металла, Обслуживание   |
|      |                         |                         |           |авиационной техники, Огранка алмазов,|
|      |                         |                         |           |     Огранка ювелирных вставок,      |
|      |                         |                         |           |  Организация экскурсионных услуг,   |
|      |                         |                         |           | Парикмахерское искусство, Печатные  |
|      |                         |                         |           |технологии в прессе, Поварское дело, |
|      |                         |                         |           |    Полимеханика и автоматизация,    |
|      |                         |                         |           | Предпринимательство, Преподавание в |
|      |                         |                         |           |младших классах, Преподавание музыки |
|      |                         |                         |           |  в школе, Программные решения для   |
|      |                         |                         |           |  бизнеса, Производственная сборка   |
|      |                         |                         |           |    изделий авиационной техники,     |
|      |                         |                         |           |  Производство мебели, Промышленная  |
|      |                         |                         |           | автоматика, Промышленная механика и |
|      |                         |                         |           | монтаж, Промышленная робототехника, |
|      |                         |                         |           |  Промышленный дизайн, Реверсивный   |
|      |                         |                         |           |  инжиниринг, Ремонт и обслуживание  |
|      |                         |                         |           |  легковых автомобилей, Реставрация  |
|      |                         |                         |           | произведений из дерева, Ресторанный |
|      |                         |                         |           |   сервис, Сантехника и отопление,   |
|      |                         |                         |           |   Сварочные технологии, Сервис на   |
|      |                         |                         |           |   воздушном транспорте, Сетевое и   |
|      |                         |                         |           |    системное администрирование,     |
|      |                         |                         |           |Спасательные работы, Столярное дело, |
|      |                         |                         |           |  Сухое строительство и штукатурные  |
|      |                         |                         |           |   работы, Технологии композитов,    |
|      |                         |                         |           |  Технологии моды, Туризм, Укладка   |
|      |                         |                         |           |   напольных покрытий, Управление    |
|      |                         |                         |           |    железнодорожным транспортом,     |
|      |                         |                         |           |        Управление жизненным         |
|      |                         |                         |           |    циклом/управление программой,    |
|      |                         |                         |           |    Физическая культура и спорт,     |
|      |                         |                         |           |  Флористика, Фотография, Фрезерные  |
|      |                         |                         |           |      работы на станках с ЧПУ,       |
|      |                         |                         |           |  Хлебопечение, Ходильная техника и  |
|      |                         |                         |           |     системы кондиционирования,      |
|      |                         |                         |           | Экспедирование грузов, Эксплуатация |
|      |                         |                         |           |   беспилотных авиационных систем,   |
|      |                         |                         |           |  Эксплуатация сельскохозяйственных  |
|      |                         |                         |           | машин, Электромонтаж, Электроника,  |
|      |                         |                         |           |Эстетическая косметология, Ювелирное |
|      |                         |                         |           | дело, платформа "1C: Предприятие 8" |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Вторая группа (мероприятия, в отношении которых определен межрегиональный статус в соответствии с приказом |
|    Минпросвещения России и Минобрнауки России от 21 октября 2020 г. N 578/1321 "Об утверждении Порядка     |
|     проведения экспертизы олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий,      |
|  направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической   |
|культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской,|
|    творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и    |
|   спортивных достижений" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 ноября 2020 г.,    |
|                                          регистрационный N 61126)                                          |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 173. | 3 Международный конкурс |       Федеральное       | Искусство |     Специальный орган (сольное      |
|      | органистов имени Л. И.  |государственное бюджетное|           |исполнение); Факультативный органный |
|      |   Ройзмана в рамках 9   |     образовательное     |           |     курс (сольное исполнение);      |
|      |Международного фестиваля |   учреждение высшего    |           |    Ознакомительный органный курс    |
|      | "Музыкальное приношение | образования "Российская |           |   (сольное исполнение); Камерный    |
|      |Иоганну Себастьяну Баху" |  академия музыки имени  |           |    ансамбль, органный ансамбль 4    |
|      |                         |        Гнесиных"        |           | номинации; Концертмейстерский класс |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 174. |    3-я Всероссийская    |       Федеральное       |   Наука   |              Экономика              |
|      | Олимпиада по дисциплине |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | "Экономика организаций  |     образовательное     |           |                                     |
|      |     (предприятий)"      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |   академия народного    |           |                                     |
|      |                         |       хозяйства и       |           |                                     |
|      |                         | государственной службы  |           |                                     |
|      |                         |при Президенте Российской|           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 175. | I Всероссийский конкурс |  Образовательный Фонд   | Искусство |         Хореография (Балет)         |
|      | молодых артистов балета |    "Талант и успех"     |           |                                     |
|      |      "SIRIUS-PRIX"      |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 176. | I Всероссийский конкурс |       Федеральное       | Искусство |  Саксофон; Труба, Тромбон; Гитара;  |
|      |    молодых джазовых     |государственное бюджетное|           | Фортепиано; Контрабас, Бас-гитара;  |
|      | исполнителей имени Кима |     образовательное     |           |     Ударные инструменты; Вокал      |
|      |       Назаретова        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Ростовская |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |    консерватория им.    |           |                                     |
|      |                         |    С.В. Рахманинова"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 177. | I детский международный |Муниципальное автономное |   Иное    |Конкурс рисунков растений и животных,|
|      |   российско-польский    |учреждение "Красноярский |           |    занесенных в "Красную книгу",    |
|      | экологический фестиваль |парк флоры и фауны "Роев |           |  отражающих экологические проблемы  |
|      |"ЭкоСказы "Роева ручья" и|         ручей"          |           |  "Зеленая планета глазами детей";   |
|      |Муниципального зоосада в |                         |           | Конкурс научно-исследовательских и  |
|      |   Варшаве (Municipal    |                         |           |   проектных индивидуальных работ;   |
|      |  Zoological Garden in   |                         |           |  Конкурс кино и фоторепортажей на   |
|      |         Warsaw)         |                         |           |       экологическую тематику        |
|      |                         |                         |           |  "Эко-объектив"; Конкурс отдельных  |
|      |                         |                         |           | поделок и композиций "Многообразие  |
|      |                         |                         |           |вековых традиций"; Конкурс коллекций |
|      |                         |                         |           |  моделей одежды; Конкурс сольных и  |
|      |                         |                         |           |   коллективных исполнений песен о   |
|      |                         |                         |           |               природе               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 178. | I Международный конкурс |       Федеральное       | Искусство |    Скрипка; Альт; Виоль д'амур;     |
|      |    "Запад - Сибирь -    |государственное бюджетное|           |     Виолончель; Контрабас; Арфа     |
|      |    Восток": конкурс     |     образовательное     |           |                                     |
|      |исполнителей на струнных |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      | инструментах имени М.Б. |       образования       |           |                                     |
|      |        Либермана        |     "Новосибирская      |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |      М.И. Глинки"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 179. |  I Научно-практическая  |       Федеральное       |   Иное    |Медицина; Биология; Химия; Анатомия; |
|      |   конкурс-конференция   |государственное бюджетное|           |Гистология; Патологическая анатомия; |
|      |  учащихся "Моя будущая  |     образовательное     |           |    Микробиология; Патологическая    |
|      |  профессия" (г. Тверь)  |   учреждение высшего    |           |   физиология; Фармация; Биохимия    |
|      |                         |  образования "Тверской  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 180. |I Открытый общероссийский|       Федеральное       | Искусство |         Балетное искусство          |
|      | конкурс педагогического |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    мастерства имени     |    профессиональное     |           |                                     |
|      |     Л.П. Сахаровой      |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |  учреждение "Пермское   |           |                                     |
|      |                         |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |хореографическое училище"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 181. |II Всероссийский конкурс |     Государственная     |   Иное    |   Жилищно-коммунальное хозяйство    |
|      |  анимационных проектов  |    корпорация - фонд    |           |                                     |
|      |      "ЖЭКА-МУЛЬТ"       |содействия реформированию|           |                                     |
|      |                         |  жилищно-коммунального  |           |                                     |
|      |                         |        хозяйства        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 182. |    II Всероссийский     |       Федеральное       | Искусство |     Перформативные искусства и      |
|      |  Фестиваль креативных   |государственное бюджетное|           |  театральные технологии; Анимация;  |
|      |        индустрий        |     образовательное     |           |     Фото/видео проект; Дизайн;      |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |    Звукорежиссура; Виртуальная и    |
|      |                         | образования "Российский |           |    дополненная реальность VR/AR     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |  сценических искусств"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 183. |   II межрегиональный    |Муниципальное автономное |   Наука   |    Ботаника с основами экологии;    |
|      |    открытый конкурс     |учреждение "Красноярский |           |   Валеология; Зоология с основами   |
|      |исследовательских работ и|парк флоры и фауны "Роев |           |  экологии; Охрана природы на ООПТ;  |
|      |        проектов         |         ручей"          |           |              Экология               |
|      |   естественнонаучной    |                         |           |                                     |
|      |   направленности им.    |                         |           |                                     |
|      |     П.А. Мантейфеля     |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 184. |       II Открытый       |       Федеральное       | Искусство |  Классические ударные инструменты   |
|      | межрегиональный конкурс |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | исполнителей на ударных |     образовательное     |           |                                     |
|      |инструментах имени В. Л. |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   Сурначёва "Ударная    |       образования       |           |                                     |
|      |         Сибирь"         |     "Новосибирская      |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |      М.И. Глинки"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 185. |     II Региональная     |       Федеральное       |   Наука   |             Математика              |
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | конференция школьников  |     образовательное     |           |                                     |
|      |      "Первый шаг"       |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Ярославский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |     П.Г. Демидова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 186. |III (XVIII) Международный|       Федеральное       | Искусство |      Домра; Балалайка; Гитара       |
|      | конкурс исполнителей на |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |домре, балалайке и гитаре|     образовательное     |           |                                     |
|      |     "Дон Гран-при"      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Ростовская |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |    консерватория им.    |           |                                     |
|      |                         |    С.В. Рахманинова"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 187. |    III Всероссийская    |     Индивидуальный      |   Иное    |                Фото                 |
|      |  фотоакция "СПАСИБО ЗА  | предприниматель Володин |           |                                     |
|      |        ПОБЕДУ!"         |  Сергей Александрович   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 188. |    III Всероссийский    |       Федеральное       | Искусство |   Музыкальное исполнительство по    |
|      |   (открытый) конкурс    |государственное бюджетное|           |номинациям: домра; балалайка; гитара |
|      | исполнителей на домре,  |     образовательное     |           |                                     |
|      | балалайке и гитаре "Дон |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |     Гран-при Юниор"     | образования "Ростовская |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |    консерватория им.    |           |                                     |
|      |                         |    С.В. Рахманинова"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 189. |III Всероссийский конкурс|       Федеральное       | Искусство |             Фортепиано              |
|      | "Фортепиано сегодня" (к |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |150-летию со дня рождения|     образовательное     |           |                                     |
|      |  Александра Скрябина,   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |160-летию со дня рождения|       образования       |           |                                     |
|      |Клода Дебюсси, 290-летию |  "Санкт-Петербургская   |           |                                     |
|      | со дня рождения Йозефа  |     государственная     |           |                                     |
|      |         Гайдна)         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 190. |III Всероссийский конкурс|        Бюджетное        | Искусство |     Номинации: Инструментальное     |
|      | исполнителей джазовой и |    профессиональное     |           |     исполнительство (эстрадное,     |
|      |    эстрадной музыки     |     образовательное     |           |       джазовое); Электронная        |
|      |       "ЧЕБА-ДЖАЗ"       |  учреждение Чувашской   |           | инструментальная музыка; Вокальное  |
|      |                         |республики "Чебоксарское |           |исполнительство (эстрадное, джазовое)|
|      |                         |   музыкальное училище   |           |                                     |
|      |                         |     (техникум) им.      |           |                                     |
|      |                         |      Ф.П. Павлова"      |           |                                     |
|      |                         |министерства культуры, по|           |                                     |
|      |                         | делам национальностей и |           |                                     |
|      |                         |архивного дела Чувашской |           |                                     |
|      |                         |       Республики        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 191. |III Всероссийский конкурс|       Федеральное       | Искусство |  Дирижирование академическим хором  |
|      | хоровых дирижеров имени |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | Серафима Владимировича  |     образовательное     |           |                                     |
|      |         Попова          |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 192. |      III Открытый       |       Федеральное       | Искусство |                Балет                |
|      | общероссийский детский  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    балетный конкурс     |    профессиональное     |           |                                     |
|      |        "Надежда"        |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |  учреждение "Пермское   |           |                                     |
|      |                         |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |хореографическое училище"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 193. |    IV Всероссийская     |       Федеральное       | Искусство |       Музыкальная информатика       |
|      |олимпиада по музыкальной |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |информатике для студентов|     образовательное     |           |                                     |
|      |     образовательных     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   учреждений среднего   |       образования       |           |                                     |
|      |    профессионального    |  "Санкт-Петербургская   |           |                                     |
|      |       образования       |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 194. |    IV Всероссийская     |       Федеральное       |   Наука   |  Профессионализм, компетентность,   |
|      |олимпиада с международным|государственное бюджетное|           |   способность работать в команде,   |
|      |участием по первой помощи|     образовательное     |           | умения по оказанию первой помощи в  |
|      |    "Спаси и сохрани"    |   учреждение высшего    |           |стандартных и нестандартных ситуациях|
|      |                         |образования "Дагестанский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 195. |    IV Всероссийский     |Государственное бюджетное| Искусство |Классическая гитара; Эстрадная гитара|
|      |    инструментальный     |    профессиональное     |           |                                     |
|      |   фестиваль- конкурс    |     образовательное     |           |                                     |
|      |  "Гитарный ренессанс -  | учреждение "Курганский  |           |                                     |
|      |          2022"          |  областной музыкальный  |           |                                     |
|      |                         |       колледж им.       |           |                                     |
|      |                         |    Д.Д. Шостаковича"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 196. |IV Всероссийский конкурс |       Федеральное       | Искусство |Дирижирование; Вокальная подготовка; |
|      | дирижёров академических |государственное бюджетное|           |          Ансамблевое пение          |
|      |хоров - студентов высших |     образовательное     |           |                                     |
|      |        и средних        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    профессиональных     |образования "Саратовская |           |                                     |
|      |     образовательных     |     государственная     |           |                                     |
|      |  организаций "Хоровая   |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |       провинция"        |     Л.В. Собинова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 197. |IV Всероссийский конкурс |Государственное бюджетное|   Иное    |              Кинология              |
|      |    профессионального    |    профессиональное     |           |                                     |
|      |   мастерства "Лучший    |     образовательное     |           |                                     |
|      |        кинолог"         |  учреждение "Дубовский  |           |                                     |
|      |                         | зооветеринарный колледж |           |                                     |
|      |                         | имени героя советского  |           |                                     |
|      |                         |   союза А.А. Шарова"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 198. |IV Всероссийский конкурс-|       Федеральное       | Искусство |     Режиссура театрализованных      |
|      |        фестиваль        |государственное бюджетное|           |     представлений и праздников      |
|      |    профессионального    |     образовательное     |           |   (Бакалавры; Молодые режиссеры;    |
|      |  мастерства режиссеров  |   учреждение высшего    |           |         Режиссеры-практики)         |
|      |    театрализованных     | образования "Орловский  |           |                                     |
|      |     представлений и     |государственный институт |           |                                     |
|      |праздников "Координаторы |        культуры"        |           |                                     |
|      |        будущего"        |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 199. |IV Международный конкурс |       Федеральное       | Искусство |               Кларнет               |
|      |      кларнетистов       |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |     "Вебер-кларнет"     |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Петрозаводская     |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |     А.К. Глазунова"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 200. |IX Международный конкурс |       Федеральное       | Искусство |             Фортепиано              |
|      |пианистов - исполнителей |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |   русской музыки им.    |     образовательное     |           |                                     |
|      |     М.А. Балакирева     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Краснодарский      |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 201. | V Всероссийская научная |       Федеральное       |   Наука   |   Германские и романские языки в    |
|      |   конференция-конкурс   |     государственное     |           |   прошлом и настоящем; Литература   |
|      |   учащихся имени Льва   |       автономное        |           | XVIII-XIX веков; Литература XX-XXI  |
|      |        Толстого         |     образовательное     |           |   веков; Прикладная лингвистика;    |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |    Татарский язык и научный мир;    |
|      |                         | образования "Казанский  |           |    Актуальные проблемы татарской    |
|      |                         |(приволжский) федеральный|           |     литературы и журналистики;      |
|      |                         |      университет"       |           |  Иностранные языки и национальная   |
|      |                         |                         |           |   культура; Современные проблемы    |
|      |                         |                         |           |искусства, дизайна и художественного |
|      |                         |                         |           |   образования; Искусствоведение;    |
|      |                         |                         |           |Информационные технологии в филологии|
|      |                         |                         |           | и образовании; Актуальные проблемы  |
|      |                         |                         |           |   русского языка; Восток - Запад:   |
|      |                         |                         |           |       диалог языков и культур       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 202. |     V Всероссийский     |        Бюджетное        | Искусство |    Хоровое пение; Сольное пение     |
|      | вокальнохоровой конкурс |    профессиональное     |           |                                     |
|      | "НА ВОЛЖСКИХ ПРОСТОРАХ" |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |  учреждение Чувашской   |           |                                     |
|      |                         |республики "Чебоксарское |           |                                     |
|      |                         |   музыкальное училище   |           |                                     |
|      |                         |     (техникум) им.      |           |                                     |
|      |                         |      Ф.П. Павлова"      |           |                                     |
|      |                         |министерства культуры, по|           |                                     |
|      |                         | делам национальностей и |           |                                     |
|      |                         |архивного дела Чувашской |           |                                     |
|      |                         |       Республики        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 203. | V Всероссийский конкурс |        Бюджетное        | Искусство |Сольное исполнительство; Ансамблевое |
|      |     исполнителей на     |    профессиональное     |           |           исполнительство           |
|      |    струнно-щипковых     |     образовательное     |           |                                     |
|      |   инструментах им. О.   |  учреждение Чувашской   |           |                                     |
|      |        Павловой         |республики "Чебоксарское |           |                                     |
|      |                         |   музыкальное училище   |           |                                     |
|      |                         |     (техникум) им.      |           |                                     |
|      |                         |      Ф.П. Павлова"      |           |                                     |
|      |                         |министерства культуры, по|           |                                     |
|      |                         | делам национальностей и |           |                                     |
|      |                         |архивного дела Чувашской |           |                                     |
|      |                         |       Республики        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 204. |     V Всероссийский     |Муниципальное автономное |   Иное    |  Литературное творчество (Рассказ;  |
|      |  литературный конкурс   |учреждение "Красноярский |           | Сказка; Стихотворение; Эссе; Очерк) |
|      |"Звезда Арктики - Умка" с|парк флоры и фауны "Роев |           |                                     |
|      | международным участием  |         ручей"          |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 205. |  V Молодежный конкурс   |       Федеральное       | Искусство |              Контрабас              |
|      |  контрабасистов имени   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |   Сергея Кусевицкого    |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургская   |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 206. |V Открытый Всероссийский |Государственное бюджетное| Искусство |         Скрипка; Виолончель         |
|      |конкурс юных исполнителей|   общеобразовательное   |           |                                     |
|      |  на струнно-смычковых   |  учреждение Республики  |           |                                     |
|      | инструментах "Волшебный |         Карелия         |           |                                     |
|      |         смычок"         |"Специализированная школа|           |                                     |
|      |                         |        искусств"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 207. |VI Всероссийский конкурс | Муниципальное бюджетное | Искусство |      Вокал; Хореография; Цирк;      |
|      |    "Весенняя капель"    |       учреждение        |           |  Инструментальное исполнительство;  |
|      |                         |     дополнительного     |           |ИЗО; Театр мод; Художественное слово;|
|      |                         |образования детская школа|           |                Театр                |
|      |                         |      искусств N 2       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 208. |VI Всероссийский конкурс |        Бюджетное        | Искусство |   Фортепиано (Сольное исполнение;   |
|      |"НОТНАЯ ФЕЕРИЯ" по курсу |    профессиональное     |           |  Фортепианный ансамбль; Учитель -   |
|      |   "Общее фортепиано"    |     образовательное     |           |               ученик)               |
|      |                         |  учреждение Чувашской   |           |                                     |
|      |                         |республики "Чебоксарское |           |                                     |
|      |                         |   музыкальное училище   |           |                                     |
|      |                         |     (техникум) им.      |           |                                     |
|      |                         |      Ф.П. Павлова"      |           |                                     |
|      |                         |министерства культуры, по|           |                                     |
|      |                         | делам национальностей и |           |                                     |
|      |                         |архивного дела Чувашской |           |                                     |
|      |                         |       Республики        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 209. |VI Всероссийский конкурс |     Государственное     |   Иное    |              Экология               |
|      | "Экологический марафон" |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |    профессиональное     |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |учреждение "Волгоградский|           |                                     |
|      |                         |  медико-экологический   |           |                                     |
|      |                         |        техникум"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 210. |    VI Всероссийский     |        Бюджетное        | Искусство |  Фортепиано; Инструменты народного  |
|      |   профориентационный    |    профессиональное     |           | оркестра (домра, балалайка, гитара, |
|      |      смотр-конкурс      |     образовательное     |           |     баян, аккордеон, гармонь);      |
|      |    исполнительского     |  учреждение Чувашской   |           |  Оркестровые струнные инструменты   |
|      | мастерства выпускников  |республики "Чебоксарское |           |     (скрипка, альт, виолончель,     |
|      |     образовательных     |   музыкальное училище   |           |  контрабас); Оркестровые духовые и  |
|      |       организаций       |     (техникум) им.      |           | ударные инструменты (флейта, гобой, |
|      |     дополнительного     |      Ф.П. Павлова"      |           |  кларнет, фагот, саксофон, труба,   |
|      |   образования "ШАГ В    |министерства культуры, по|           |тромбон, туба, ударные инструменты); |
|      |   БУДУЩУЮ ПРОФЕССИЮ"    | делам национальностей и |           |    Музыкальное искусство эстрады    |
|      |                         |архивного дела Чувашской |           |    (электрогитара, бас- гитара,     |
|      |                         |       Республики        |           |   клавишные, ударные инструменты)   |
|      |                         |                         |           |    Сольное пение (академическая,    |
|      |                         |                         |           |     народная, эстрадная манеры      |
|      |                         |                         |           |             исполнения)             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 211. |       VI Конкурс        |     Государственное     |   Наука   |  Научно-практическое исследование   |
|      |   исследовательских и   |       автономное        |           |   (проект) для города; Социально    |
|      |     проектных работ     |     образовательное     |           | значимое исследование (проект) для  |
|      |       обучающихся       |   учреждение высшего    |           |города; Творческий проект для города |
|      |     образовательных     | образования "Московский |           |                                     |
|      |организаций города Москвы|  городской университет  |           |                                     |
|      |  и Московской области   |управления правительства |           |                                     |
|      |  "Мегаполис XXI века -  |      Москвы имени       |           |                                     |
|      |    город для жизни"     |      Ю.М. Лужкова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 212. |VI Международный джазовый|       Федеральное       | Искусство | Джазовое вокальное исполнительство  |
|      |        вокальный        |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |фестиваль-конкурс молодых|     образовательное     |           |                                     |
|      |      исполнителей       |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |"GNESIN-JAZZ-VOICE-2022" | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |  академия музыки имени  |           |                                     |
|      |                         |        Гнесиных"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 213. |VI Международный конкурс |       Федеральное       | Искусство |  Баян-аккордеон; Домра; Балалайка;  |
|      |исполнителей на народных |государственное бюджетное|           |   Гитара; Дирижирование оркестром   |
|      |инструментах и дирижеров |     образовательное     |           |        народных инструментов        |
|      |   оркестров народных    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |  инструментов имени С.  | образования "казанская  |           |                                     |
|      |        Сайдашева        |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |     Н.Г. Жиганова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 214. |VI международный конкурс |       Федеральное       | Искусство |Домра; Гитара; Национальные струнные |
|      |исполнителей на струнных |государственное бюджетное|           |        инструменты; Ансамбли        |
|      |  щипковых инструментах  |     образовательное     |           |                                     |
|      |   "Серебряные струны"   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Алтайский  |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 215. |    VI Международный     |       Федеральное       | Искусство |   Фольклорное исполнительство ...   |
|      |     фестиваль-смотр     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | фольклорных коллективов |     образовательное     |           |                                     |
|      |  "Вселиственный венок"  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургская   |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 216. |   VI Межрегиональный    | Муниципальное бюджетное | Искусство |   Фортепиано (Сольное исполнение;   |
|      |    конкурс фестиваль    |       учреждение        |           |  Фортепианный ансамбль; Учитель -   |
|      |  учащихся фортепианных  |     дополнительного     |           |               ученик)               |
|      |отделений ДШИ "Миниатюра |образования детская школа|           |                                     |
|      |         музыке"         |      искусств N 2       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 217. |  VII Всероссийская (с   |       Федеральное       |   Наука   |  Математика; Физика и астрономия;   |
|      | международным участием) |     государственное     |           |  Геология и география; Инженерия,   |
|      |   научная конференция   |       автономное        |           |    робототехника и управление в     |
|      |     учащихся имени      |     образовательное     |           | технических системах; Информатика;  |
|      |    Н.И. Лобачевского    |   учреждение высшего    |           |   Общая биология; Охрана здоровья   |
|      |                         | образования "Казанский  |           | человека; Экология; Обществознание; |
|      |                         |(приволжский) федеральный|           |  История; Английский язык - ключ к  |
|      |                         |      университет"       |           | успеху в науке (предполагает защиту |
|      |                         |                         |           |     проекта по любому научному      |
|      |                         |                         |           |  направлению на английском языке);  |
|      |                         |                         |           | Английский, немецкий и французский  |
|      |                         |                         |           |   языки: перевод и межкультурная    |
|      |                         |                         |           |   коммуникация; Русский язык; Мир   |
|      |                         |                         |           |   детства в русской и зарубежной    |
|      |                         |                         |           |   литературе; Иностранные языки.    |
|      |                         |                         |           | Lingua; Татарский язык и татарская  |
|      |                         |                         |           |литература; Искусство; Математическое|
|      |                         |                         |           |    моделирование и информатика;     |
|      |                         |                         |           | Проектная деятельность школьных IT- |
|      |                         |                         |           |    команд (команды в составе 2-3    |
|      |                         |                         |           |  человек); Инженерно-техническая;   |
|      |                         |                         |           |Физика и астрономия; Радиоэлектроника|
|      |                         |                         |           |    и беспилотная техника; Химия;    |
|      |                         |                         |           |Фундаментальная медицина и биология; |
|      |                         |                         |           |Геология; Общая экология; Прикладная |
|      |                         |                         |           |  экология; Экономика, география и   |
|      |                         |                         |           |   туризм; Педагогика; Психология;   |
|      |                         |                         |           |Правоведение; Социально-политические |
|      |                         |                         |           |   науки; Английский язык - ключ к   |
|      |                         |                         |           | успеху в науке (предполагает защиту |
|      |                         |                         |           |     проекта по любому научному      |
|      |                         |                         |           |  направлению на английском языке);  |
|      |                         |                         |           |    История народов России; Юный     |
|      |                         |                         |           |    востоковед; Молодой дипломат;    |
|      |                         |                         |           | Отечественная и зарубежная история; |
|      |                         |                         |           |   Русская литература XVIII-XX в.;   |
|      |                         |                         |           |    Зарубежная литература. Диалог    |
|      |                         |                         |           |     литератур. Синтез искусств;     |
|      |                         |                         |           | Германские (английский, немецкий) и |
|      |                         |                         |           | романские (французский, испанский)  |
|      |                         |                         |           |языки в прошлом и настоящем; Русский |
|      |                         |                         |           |   язык и прикладная лингвистика;    |
|      |                         |                         |           |Билингвизм и родные языки в культуре |
|      |                         |                         |           |   и социуме; Актуальные проблемы    |
|      |                         |                         |           |   татарского языка и литературы;    |
|      |                         |                         |           |   Мировая художественная культура   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 218. |    VII Всероссийский    |       Федеральное       | Искусство | Сценический русский народный танец; |
|      |   фестиваль- конкурс    |государственное бюджетное|           |Стилизованный русский народный танец;|
|      |русского народного танца |     образовательное     |           | Воплощение русской темы средствами  |
|      |"Храним наследие России" |   учреждение высшего    |           |   классического танца; Воплощение   |
|      |                         | образования "Орловский  |           | русской темы средствами современной |
|      |                         |государственный институт |           |    хореографии; Образцы русского    |
|      |                         |        культуры"        |           |         сценического танца          |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 219. |    VII Международная    |Министерство образования |   Наука   |             Математика              |
|      |  олимпиада школьников   |и науки Республики Адыгея|           |                                     |
|      |       "Кавказская       |                         |           |                                     |
|      |математическая олимпиада"|                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 220. |VII Международный конкурс|       Федеральное       | Искусство |             Фортепиано              |
|      |  юных пианистов имени   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    Фридерика Шопена     |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Петрозаводская     |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |     А.К. Глазунова"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 221. |    VII Международный    |       Федеральное       | Искусство |Балетмейстерство (Малые формы - соло,|
|      |    фестиваль-конкурс    |государственное бюджетное|           |     дуэт; Спектакль; Ансамбли;      |
|      | балетмейстерских работ  |     образовательное     |           |        Студенческая работа)         |
|      | современных направлений |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |      танца "Образ"      | образования "Алтайский  |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 222. |   VII межрегиональный   |        Бюджетное        | Искусство |  Академический рисунок (карандаш);  |
|      |конкурс по академическому|    профессиональное     |           |Академический рисунок (соус, сангина,|
|      |   рисунку и живописи    |     образовательное     |           |сепия, уголь); Академическая живопись|
|      |"Академический натюрморт"|  учреждение Чувашской   |           | (акварель); Академическая живопись  |
|      |                         |Республики "Чебоксарское |           |               (гуашь)               |
|      |                         | художественное училище  |           |                                     |
|      |                         |(техникум)" министерства |           |                                     |
|      |                         |   культуры, по делам    |           |                                     |
|      |                         |    национальностей и    |           |                                     |
|      |                         |архивного дела Чувашской |           |                                     |
|      |                         |       Республики        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 223. |   VIII Губернаторский   |        Бюджетное        | Искусство |  Фортепиано; Скрипка; Виолончель;   |
|      | международный юношеский |    профессиональное     |           |Академический вокал; Баян, аккордеон;|
|      |  конкурс имени Валерия  |     образовательное     |           | Эстрадная музыка (баян, аккордеон,  |
|      |Александровича Гаврилина | учреждение Вологодской  |           |    национальные виды гармоник);     |
|      |                         |  области "Вологодский   |           |             Композиция              |
|      |                         |    областной колледж    |           |                                     |
|      |                         |        искусств"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 224. |   VIII Международный    |       Федеральное       | Искусство |     Сольное академическое пение     |
|      |   конкурс вокалистов    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |"Шедевры русской музыки" |     образовательное     |           |                                     |
|      |  имени Наталии Шпиллер  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |  академия музыки имени  |           |                                     |
|      |                         |        Гнесиных"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 225. |   VIII Международный    |       Федеральное       | Искусство | Балалайка; Домра; Баян, аккордеон;  |
|      |  студенческий конкурс   |государственное бюджетное|           |           Народный вокал            |
|      |исполнителей на народных |     образовательное     |           |                                     |
|      |инструментах ВУЗов СНГ с |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       проведением       | образования "Российская |           |                                     |
|      |     мастер-классов      |  академия музыки имени  |           |                                     |
|      |                         |        Гнесиных"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 226. |      VIII Открытый      |   Санкт-петербургское   | Искусство | Фортепиано; Баян/аккордеон; Гитара; |
|      |  региональный конкурс   |государственное бюджетное|           |Духовые инструменты; Ансамбли и дуэты|
|      |     исполнителей на     |       учреждение        |           | смешанных инструментов; Ансамбли и  |
|      |музыкальных инструментах |     дополнительного     |           |    дуэты народных инструментов;     |
|      | "ОХТА - Куб'ОК" - 2022  |  образования "Детская   |           | Вокально-инструментальные ансамбли  |
|      |                         | музыкальная школа N 41" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 227. |X Международный конкурс- |       Федеральное       | Искусство |  Дирижирование академическим хором  |
|      | смотр учащихся старших  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |курсов дирижерско-хоровых|     образовательное     |           |                                     |
|      |        отделений        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    профессиональных     | образования "Казанская  |           |                                     |
|      |     образовательных     |     государственная     |           |                                     |
|      |       учреждений        |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |     Н.Г. Жиганова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 228. |    X Межрегиональный    |Государственное бюджетное|   Наука   |  Естественнонаучная направленность  |
|      | социально-экологический |       учреждение        |           |   дополнительного образования по    |
|      |  проект "Зеленый марш"  |     дополнительного     |           |        направлению Экология         |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         | "Волгоградская станция  |           |                                     |
|      |                         |  детского и юношеского  |           |                                     |
|      |                         |  туризма и экскурсий"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 229. |    XI Всероссийский     |       Федеральное       | Искусство | Сольное народное пение; Ансамблевое |
|      |   фестиваль- конкурс    |государственное бюджетное|           |      народное исполнительство       |
|      |   народно-певческого    |     образовательное     |           |                                     |
|      |искусства "Вечные истоки"|   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |  академия музыки имени  |           |                                     |
|      |                         |        Гнесиных"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 230. |XI Международный джазовый|       Федеральное       | Искусство |      Джазовое исполнительство       |
|      |    инструментальный     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |   фестиваль- конкурс    |     образовательное     |           |                                     |
|      |  молодых исполнителей   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   "GNESIN-JAZZ- 2021"   | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |  академия музыки имени  |           |                                     |
|      |                         |        Гнесиных"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 231. |XI Международный конкурс |       Федеральное       | Искусство |Сольное исполнение; Ансамбль трубачей|
|      |молодых джазовых трубачей|государственное бюджетное|           |                                     |
|      |  имени Евгения Савина   |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 232. |XI Международный конкурс-|       Федеральное       | Искусство | Современная эстрадная хореография;  |
|      | фестиваль современного  |государственное бюджетное|           |Эстрадный вокал; Театры моды, Театра |
|      |  искусства "СОЗВЕЗДИЕ   |     образовательное     |           |               эстрады               |
|      |       ОРЛА-2021"        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Орловский  |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 233. |XII Всероссийский конкурс|       Федеральное       | Искусство |         Музыкальный анализ          |
|      | по музыкальному анализу |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |имени Е.А. Ручьевской для|     образовательное     |           |                                     |
|      |  учащихся и студентов   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      | специальных музыкальных |       образования       |           |                                     |
|      |школ, музыкальных училищ |  "Санкт-Петербургская   |           |                                     |
|      |       (колледжей)       |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 234. |XII Международный конкурс|       Федеральное       | Искусство |  Фортепиано; Струнные инструменты;  |
|      |   молодых музыкантов-   |государственное бюджетное|           |   Духовые и ударные инструменты;    |
|      |исполнителей "Музыкальный|     образовательное     |           | Народные инструменты; Академический |
|      |    Владивосток 2022"    |   учреждение высшего    |           |    вокал; Хоровое дирижирование     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |    "Дальневосточный     |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        искусств"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 235. |   XIII Всероссийский    |Государственное бюджетное| Искусство | Баян; Аккордеон; Домра; Балалайка;  |
|      |     конкурс молодых     |   учреждение культуры   |           |  Классическая шестиструнная гитара  |
|      |музыкантов - исполнителей|       "Агентство        |           |                                     |
|      |на народных инструментах |     социокультурных     |           |                                     |
|      |   имени Д.Г. Шаталова   |       технологий"       |           |                                     |
|      |   "Созвездие Жигулей"   |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 236. |   XIII Всероссийский    |       Федеральное       | Искусство |  Сольные вокальные ансамбли; Малые  |
|      |   конкурс- фестиваль    |государственное бюджетное|           |вокальные ансамбли; Хоровые вокальные|
|      |      академических      |     образовательное     |           |       ансамбли; Камерные хоры       |
|      |    вокально-хоровых     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       коллективов       | образования "Орловский  |           |                                     |
|      |  "Благодарение- 2022"   |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 237. |    XIV Международный    |        Бюджетное        | Искусство |    Профессиональное исполнение;     |
|      |    фестиваль-конкурс    |    профессиональное     |           | Любительское исполнение; Актерский  |
|      | русского романса "Белая |     образовательное     |           |  романс"; Надежда русского романса  |
|      |         акация"         |  учреждение Чувашской   |           |                                     |
|      |                         |республики "Чебоксарское |           |                                     |
|      |                         |   музыкальное училище   |           |                                     |
|      |                         |     (техникум) им.      |           |                                     |
|      |                         |      Ф.П. Павлова"      |           |                                     |
|      |                         |министерства культуры, по|           |                                     |
|      |                         | делам национальностей и |           |                                     |
|      |                         |архивного дела Чувашской |           |                                     |
|      |                         |       Республики        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 238. |XIV открытая московская -|Государственное бюджетное|   Иное    |  Великие страницы Великой истории   |
|      |       с участием        |     образовательное     |           |Отечества; Человек в истории России; |
|      |     образовательных     |учреждение города Москвы |           |Мой мир, моя Россия; Дети XXI века - |
|      |  организаций регионов   |     дополнительного     |           |     дети страны и мира; Могучая     |
|      | Российской Федерации -  |    профессионального    |           |индустриальная держава; Москва - моя |
|      |       конференция       | образования (повышения  |           |  история!; И каждый камень твой -   |
|      |проектно-исследовательс- |      квалификации)      |           |Заветное преданье поколений; Дорогие |
|      | ких работ "Россия - мое | специалистов городской  |           |            мои москвичи             |
|      |    Отечество - 2022"    |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 239. |      XIV Открытый       |       Федеральное       | Искусство |   Деревянные духовые инструменты;   |
|      |  всероссийский конкурс  |государственное бюджетное|           |Медные духовые и ударные инструменты |
|      | молодых исполнителей на |     образовательное     |           |                                     |
|      |    духовых и ударных    |учреждение Краснодарского|           |                                     |
|      |    инструментах им.     |   края "Краснодарский   |           |                                     |
|      |    Ю.А. Болыниянова     | музыкальный колледж им. |           |                                     |
|      |                         |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 240. |   XVII Всероссийский    |Государственное бюджетное| Искусство |  Детские и юношеские театры кукол   |
|      |   фестиваль детских и   |нетиповое образовательное|           | "Первые шаги"; детские и юношеские  |
|      | юношеских театров кукол |       учреждение        |           |        театры кукол "Профи"         |
|      |   "Букет марионеток"    |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |    городской дворец     |           |                                     |
|      |                         |    творчества юных"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 241. |   XVII Международный    |       Федеральное       | Искусство |    Духовые и ударные инструменты    |
|      |     конкурс молодых     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | музыкантов в номинации  |    профессиональное     |           |                                     |
|      |   "Духовые и ударные    |     образовательное     |           |                                     |
|      |      инструменты"       | учреждение "Центральная |           |                                     |
|      |                         |  музыкальная школа при  |           |                                     |
|      |                         |       Московской        |           |                                     |
|      |                         |     государственной     |           |                                     |
|      |                         |   консерватории имени   |           |                                     |
|      |                         |    П.И. Чайковского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 242. |   XVIII Международный   |       Федеральное       | Искусство |        Струнные инструменты         |
|      |       конкурс ЦМШ       |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |    профессиональное     |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         | учреждение "Центральная |           |                                     |
|      |                         |  музыкальная школа при  |           |                                     |
|      |                         |       Московской        |           |                                     |
|      |                         |     государственной     |           |                                     |
|      |                         |   консерватории имени   |           |                                     |
|      |                         |    П.И. Чайковского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 243. |   XXIII Всероссийская   |       Федеральное       |   Наука   |Физика и технический прогресс; Химия |
|      |   конференция-конкурс   |     государственное     |           |  и ее применение; Математика и ее   |
|      | исследовательских работ |       автономное        |           |применение; Охрана окружающей среды; |
|      |  "Юные исследователи -  |     образовательное     |           | Информатика и робототехника; Язык и |
|      |    науке и технике"     |   учреждение высшего    |           |   культура: проблемы современного   |
|      |                         |образования "Национальный|           |  общества; Экономика, управление,   |
|      |                         |исследовательский Томский|           |  предпринимательство и социальное   |
|      |                         |     государственный     |           |   развитие современного общества;   |
|      |                         |      университет"       |           |   Компьютерная графика и дизайн;    |
|      |                         |                         |           |   Конкурс по технической графике    |
|      |                         |                         |           |   (черчению) "Лаборатория Монжа";   |
|      |                         |                         |           |  Современная техника и технологии:  |
|      |                         |                         |           |Пространство проектов НТИ; Инженерные|
|      |                         |                         |           |               решения               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 244. |   XXIII Всероссийский   |       Федеральное       | Искусство |    Однородные ансамбли народных     |
|      |   (открытый) конкурс    |государственное бюджетное|           | инструментов; Смешанные ансамбли с  |
|      |  молодых исполнителей   |     образовательное     |           |       народными инструментами       |
|      | имени Анатолия Кусякова |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   Номинация: АНСАМБЛИ   | образования "Ростовская |           |                                     |
|      |  НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ  |     государственная     |           |                                     |
|      |    (баян, аккордеон,    |    консерватория им.    |           |                                     |
|      | национальная кавказская |    С.В. Рахманинова"    |           |                                     |
|      |   гармоника, струнные   |                         |           |                                     |
|      |  щипковые инструменты)  |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 245. |   XXIII Всероссийский   |       Федеральное       | Искусство |    Баян; Аккордеон; Национальная    |
|      |   (открытый) конкурс    |государственное бюджетное|           |    кавказская гармоника; Гитара;    |
|      |  молодых исполнителей   |     образовательное     |           |    Струнные щипковые инструменты    |
|      |имени Анатолия Кусякова. |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       Номинация:        | образования "Ростовская |           |                                     |
|      |   Концертмейстерское    |     государственная     |           |                                     |
|      |    мастерство (баян,    |    консерватория им.    |           |                                     |
|      | аккордеон, национальная |    С.В. Рахманинова"    |           |                                     |
|      |  кавказская гармоника,  |                         |           |                                     |
|      |  гитара, однородные и   |                         |           |                                     |
|      |   смешанные ансамбли)   |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 246. | XXV Российская научная  | Департамент образования |   Наука   |  Математика; Информатика; Физика;   |
|      | конференция школьников  |   Ярославской области   |           |Химия; Биология; География; Экология;|
|      |       "Открытие"        |                         |           |Социально-политические науки; Право; |
|      |                         |                         |           |Экология; История; Литературоведение;|
|      |                         |                         |           |     Культурология; Языкознание;     |
|      |                         |                         |           |       Психология; Педагогика        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 247. |         XXVIII          | Департамент образования | Искусство |   Сольфеджио; Гармония; Домашнее    |
|      |музыкально-теоретическая |   Ярославской области   |           |               задание               |
|      | Всероссийская олимпиада |                         |           |                                     |
|      |     среди студентов     |                         |           |                                     |
|      | музыкальных колледжей и |                         |           |                                     |
|      |   колледжей искусств    |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 248. |   XXXII Международный   |       Федеральное       | Искусство |Музыкальная культура и искусство XX -|
|      |         конкурс         |государственное бюджетное|           | XXI века; Классическое музыкальное  |
|      |научно-исследовательских |     образовательное     |           | искусство; Музыкальное образование, |
|      |работ студентов в области|   учреждение высшего    |           |         педагогика, теория          |
|      | музыкального искусства  | образования "Российская |           |     музыкально-исполнительского     |
|      |                         |  академия музыки имени  |           | искусства; Музыкальная этнография;  |
|      |                         |        Гнесиных"        |           |      Духовная музыка; Музыка в      |
|      |                         |                         |           |    культурологическом контексте     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 249. |  XXVII Всероссийского   |Государственное бюджетное| Искусство |   живопись; графика; скульптура;    |
|      |    конкурса молодых     |   учреждение культуры   |           |  декоративно-прикладное искусство;  |
|      |      дарований по       |       "Агентство        |           |дизайн; мультипликация; фотоискусство|
|      |    изобразительному     |     социокультурных     |           |                                     |
|      | искусству "Жигулевская  |       технологий"       |           |                                     |
|      |        палитра"         |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 250. | Акмуллинская олимпиада  |       Федеральное       |   Наука   |  Математика; Физика; Русский язык;  |
|      | школьников и студентов  |государственное бюджетное|           |Обществознание; Биология; Английский |
|      |  организаций среднего   |     образовательное     |           |                язык                 |
|      |    профессионального    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       образования       | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |       М. Акмуллы"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 251. |Аэрокосмическая олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |             Информатика             |
|      |  ГУ АП по информатике   |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|      |                         |    аэрокосмического     |           |                                     |
|      |                         |    приборостроения"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 252. |Аэрокосмическая олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |             Математика              |
|      |   ГУ АП по математике   |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|      |                         |    аэрокосмического     |           |                                     |
|      |                         |    приборостроения"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 253. |Аэрокосмическая олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |               Физика                |
|      |     ГУ АП по физике     |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|      |                         |    аэрокосмического     |           |                                     |
|      |                         |    приборостроения"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 254. |Аэрокосмическая олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |   Математика, информатика, физика   |
|      |       ФЕДЕРАЛЬНОЕ       |     государственное     |           |                                     |
|      |     ГОСУДАРСТВЕННОЕ     |       автономное        |           |                                     |
|      |       АВТОНОМНОЕ        |     образовательное     |           |                                     |
|      |     ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО    | образования "Московский |           |                                     |
|      | ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ |   физико-технический    |           |                                     |
|      |   ФИЗИКО- ТЕХНИЧЕСКИЙ   | институт (Национальный  |           |                                     |
|      | ИНСТИТУТ (НАЦИОНАЛЬНЫЙ  |    исследовательский    |           |                                     |
|      |    ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ    |      университет)"      |           |                                     |
|      |      УНИВЕРСИТЕТ)"      |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 255. |    Всероссийская (с     |       Федеральное       | Искусство |  Теория и история музыки; Хоровое   |
|      | международным участием) |государственное бюджетное|           |дирижирование; Струнные инструменты; |
|      |   олимпиада учащихся    |     образовательное     |           |   Инструменты народного оркестра;   |
|      |музыкальных колледжей по |   учреждение высшего    |           |      Музыкальная педагогика и       |
|      |   комплексу профилей    |       образования       |           |           исполнительство           |
|      |"теория и история музыки;|     "Нижегородская      |           |                                     |
|      | хоровое дирижирование;  |     государственная     |           |                                     |
|      |  струнные инструменты;  |    консерватория им.    |           |                                     |
|      |  инструменты народного  |      М.И. Глинки"       |           |                                     |
|      |  оркестра; музыкальная  |                         |           |                                     |
|      |      педагогика и       |                         |           |                                     |
|      |    исполнительство"     |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 256. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Наука   |              География              |
|      |    интеллектуальная     |     государственное     |           |                                     |
|      |географическая викторина |       автономное        |           |                                     |
|      |    "Томский эрудит"     |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |исследовательский Томский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 257. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Иное    |Математика, обществознание (Торговое |
|      |  интерактивная деловая  |государственное бюджетное|           |дело, Товароведение); Обществознание,|
|      |     игра "Эксперт?      |     образовательное     |           | иностранный язык (Таможенное дело)  |
|      | Коммерсант? Таможенник? |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |        Кто ты?"         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |экономический университет|           |                                     |
|      |                         |  имени Г.В. Плеханова"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 258. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Иное    |     Основы предпринимательской      |
|      |   квест-олимпиада по    |государственное бюджетное|           |            деятельности             |
|      |   дисциплине "Основы    |     образовательное     |           |                                     |
|      |   предпринимательской   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |      деятельности"      | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |   академия народного    |           |                                     |
|      |                         |       хозяйства и       |           |                                     |
|      |                         | государственной службы  |           |                                     |
|      |                         |при Президенте Российской|           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 259. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Иное    |              медицина               |
|      |  конференция- конкурс   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |   исследовательских и   |     образовательное     |           |                                     |
|      |     проектных работ     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   школьников "СибМед"   | образования "Сибирский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 260. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Наука   |"Экономика", "Менеджмент", "Финансы и|
|      |межвузовская студенческая|государственное бюджетное|           |кредит", "Экономическая безопасность"|
|      | экономическая олимпиада |     образовательное     |           |                                     |
|      |   "Бизнес - анализ и    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   управление рисками"   | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |экономический университет|           |                                     |
|      |                         |  имени Г.В. Плеханова"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 261. |      Всероссийская      |Муниципальное автономное |   Наука   |  Экология и химия; Охрана здоровья  |
|      |   научно-практическая   |       учреждение        |           |    человека; Биология растений и    |
|      |       конференция       |     дополнительного     |           | животных; Математика; Информатика и |
|      | "Ломоносовские чтения"  |   образования города    |           |     программирование; Физика и      |
|      |   для обучающихся 5-9   |    Набережные Челны     |           |  техническое творчество; История,   |
|      |         классов         |    "Городской дворец    |           |    краеведение; Обществоведение,    |
|      |   общеобразовательных   |   творчества детей и    |           |правоведение и экономика; Психология |
|      |       организаций       |      молодежи N 1"      |           |   и педагогика; Русская филология   |
|      |                         |                         |           | (литературоведение и языкознание);  |
|      |                         |                         |           |         Татарская филология         |
|      |                         |                         |           | (литературоведение и языкознание);  |
|      |                         |                         |           |        Английская филология         |
|      |                         |                         |           |  (литературоведение и языкознание)  |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 262. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Наука   |       Физико-математический;        |
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           |  Естественнонаучный; Гуманитарный;  |
|      |     конференция для     |     образовательное     |           |        Инженерно-технический        |
|      |  школьников "На пути к  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |        познанию"        | образования "Уральский  |           |                                     |
|      |                         |государственный аграрный |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 263. |      Всероссийская      |       Федеральное       |Наука . .. |Биология и биотехнология; Информатика|
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           |и ИКТ; Математика; Экология; Физика; |
|      | конференция школьников  |     образовательное     |           |                Химия                |
|      |     "Политех-2022"      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |   образования "Омский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |технический университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 264. |      Всероссийская      |Государственное бюджетное|   Наука   |  Интеллектуальный марафон; Решение  |
|      |   научно-техническая    |нетиповое образовательное|           | изобретательских задач; Блиц-проект |
|      |  олимпиада "ИКаРиада"   |       учреждение        |           |                                     |
|      |         (ТРИЗ)          |   Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |городской центр детского |           |                                     |
|      |                         | технического творчества |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 265. | Всероссийская Олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |            Микробиология            |
|      | обучающихся медицинских |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |высших учебных заведений |     образовательное     |           |                                     |
|      |    по микробиологии     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 266. | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |        Анатомия и гистология        |
|      |по анатомии и гистологии |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    "Medical Venatus"    |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Дагестанский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 267. | Всероссийская Олимпиада |       Федеральное       | Искусство |Музыкальная литература; Теория музыки|
|      |           по            |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |музыкально-теоретическим |     образовательное     |           |                                     |
|      |     предметам среди     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |обучающихся по программам|       образования       |           |                                     |
|      |     дополнительного     |    "Государственный     |           |                                     |
|      |   образования старших   |музыкально-педагогический|           |                                     |
|      |     классов детских     |     институт имени      |           |                                     |
|      |   музыкальных школ и    |М.М. Ипполитова-Иванова" |           |                                     |
|      |  детских школ искусств  |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 268. | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       |   Иное    |      Мультимедийные технологии      |
|      |    по мультимедийным    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |       технологиям       |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |   академия народного    |           |                                     |
|      |                         |       хозяйства и       |           |                                     |
|      |                         | государственной службы  |           |                                     |
|      |                         |при Президенте Российской|           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 269. | Всероссийская Олимпиада |       Федеральное       |   Иное    |    Краеведение (Военная история;    |
|      |по школьному краеведению |государственное бюджетное|           |    Земляки; Культурное наследие;    |
|      |                         |     образовательное     |           |  Летопись родного края; Природное   |
|      |                         |       учреждение        |           | наследие родного края; Этнография;  |
|      |                         |     дополнительного     |           |        Арктика и Антарктида)        |
|      |                         |образования "Федеральный |           |                                     |
|      |                         | центр детско-юношеского |           |                                     |
|      |                         | туризма и краеведения"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 270. | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       | Искусство |        Академический вокал;         |
|      |   учащихся учреждений   |государственное бюджетное|           |  Эстрадно-джазовое пение; Сольное   |
|      |     дополнительного     |     образовательное     |           |           народное пение            |
|      |      образования и      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    профессиональных     |  образования "Пермский  |           |                                     |
|      |     образовательных     |государственный институт |           |                                     |
|      |учреждений сферы культуры|        культуры"        |           |                                     |
|      |      по предметам       |                         |           |                                     |
|      | "Академический вокал",  |                         |           |                                     |
|      |   "Эстрадно-джазовое    |                         |           |                                     |
|      |пение", "Сольное народное|                         |           |                                     |
|      |         пение"          |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 271. | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |                Право                |
|      | школьников "Юридические |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |        высоты!"         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Уральский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |юридический университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 272. | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       |   Иное    |  Культуроведение и социокультурные  |
|      | школьников "Я - будущий |государственное бюджетное|           |               проекты               |
|      |        менеджер         |     образовательное     |           |                                     |
|      |  социально-культурной   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |      деятельности"      |  образования "Пермский  |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 273. | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       | Искусство |Теория музыки; Музыкальная литература|
|      | школьников и студентов  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |  организаций среднего   |     образовательное     |           |                                     |
|      |    профессионального    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |музыкального образования |  образования "Пермский  |           |                                     |
|      |  "Музыкальный эрудит"   |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 274. | Всероссийская олимпиада |       Федеральное       |   Иное    |  Культуроведение и социокультурные  |
|      | школьников и студентов  |государственное бюджетное|           |               проекты               |
|      |  организаций среднего   |     образовательное     |           |                                     |
|      |    профессионального    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    образования сферы    |  образования "Пермский  |           |                                     |
|      | культуры "Библиотечный  |государственный институт |           |                                     |
|      |         эрудит"         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 275. | Всероссийская олимпиада | Управление образованием |   Наука   |Английский язык; Биология; География;|
|      |  школьников имени Льва  |      администрации      |           | История; Математика; Русский язык;  |
|      |         Дедешко         |     муниципального      |           |            Физика; Химия            |
|      |                         |образования Ейский район |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 276. | Всероссийская открытая  |       Федеральное       |   Наука   |       Инженерное направление;       |
|      |комплексная олимпиада "Мы|государственное бюджетное|           |   Естественнонаучное направление;   |
|      |   зажигаем звезды" с    |     образовательное     |           |      Гуманитарное направление       |
|      | международным участием  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Сибирский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |   университет науки и   |           |                                     |
|      |                         |    технологий имени     |           |                                     |
|      |                         |академика М.Ф. Решетнева"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 277. | Всероссийская открытая  |       Федеральное       | Искусство |   Музыкальная литература; История   |
|      |Олимпиада по музыкальной |государственное бюджетное|           |               музыки                |
|      |    литературе среди     |     образовательное     |           |                                     |
|      |обучающихся по программам|   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |        среднего         |       образования       |           |                                     |
|      |    профессионального    |    "Государственный     |           |                                     |
|      |       образования       |музыкально-педагогический|           |                                     |
|      |                         |     институт имени      |           |                                     |
|      |                         |М.М. Ипполитова-Иванова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 278. | Всероссийская открытая  |       Федеральное       | Искусство |    Сольфеджио; Гармония; Анализ     |
|      |      олимпиада по       |государственное бюджетное|           |      музыкальных произведений       |
|      |музыкально-теоретическим |     образовательное     |           |                                     |
|      |    дисциплинам среди    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |учащихся средних учебных |образования "Саратовская |           |                                     |
|      |        заведений        |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |     Л.В. Собинова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 279. |      Всероссийская      |     Государственное     |   Наука   |   Русская лингвистика; Зарубежная   |
|      |      очно-заочная       |  автономное учреждение  |           |   лингвистика; Литературоведение;   |
|      |   научно-практическая   |     дополнительного     |           |  История; Краеведение; Социальные   |
|      |       конференция       | образования кемеровской |           |науки; География; Ботаника; Зоология;|
|      | исследовательских работ |  области "Региональный  |           |  Физиология; Физическая культура и  |
|      |обучающихся младшего (2-5|    центр выявления,     |           |   здоровье; Экология; Математика;   |
|      |классы) и среднего звена |  поддержки и развития   |           |            Физика; Химия            |
|      |  (6-8 классы) "Диалог"  |способностей и талантов у|           |                                     |
|      |                         |детей и молодежи "Сириус.|           |                                     |
|      |                         |        Кузбасс"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 280. |Всероссийская передвижная| Муниципальное бюджетное | Искусство |     Портрет; Портрет в образе;      |
|      |школа-пленэр "Киселевские|       учреждение        |           |   Автопортрет; Пейзаж с водоемом;   |
|      |зори. Сохраняя культурное|     дополнительного     |           |  Пейзаж с храмом; Пейзаж с небом и  |
|      |        наследие"        |образования детская школа|           |облаками; Животные и птицы в пейзаже,|
|      |                         |      искусств N 2       |           |     интерьере или другой среде;     |
|      |                         |                         |           |Ботанические этюда и зарисовки цветов|
|      |                         |                         |           |и растений; букет цветов, Наброски и |
|      |                         |                         |           | зарисовки человека в среде; Летний  |
|      |                         |                         |           |       натюрморт; Уголки сада        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 281. |Всероссийская предметная |       Федеральное       |   Наука   |             Психология              |
|      | олимпиада для студентов |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |     образовательных     |     образовательное     |           |                                     |
|      |   организаций высшего   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      | образования по истории  |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |       психологии        |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 282. |      Всероссийская      |     Государственное     | Искусство |      Гуманитарно-эстетический       |
|      | студенческая олимпиада  |     образовательное     |           |                                     |
|      |          (ВСО)          |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |гуманитарно-эстетической | образования Московской  |           |                                     |
|      |     направленности      |   области Московский    |           |                                     |
|      | "Пространство смыслов"  |государственный областной|           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 283. |      Всероссийская      |     Государственное     |   Наука   |44.03.01 Педагогическое образование; |
|      | студенческая олимпиада  |     образовательное     |           |44.03.05 Педагогическое образование с|
|      | (ВСО) по Географии для  |   учреждение высшего    |           |     двумя профилями подготовки      |
|      |     педагогических      | образования Московской  |           |                                     |
|      | направлений подготовки  |   области Московский    |           |                                     |
|      |                         |государственный областной|           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 284. |      Всероссийская      |     Государственное     |   Иное    |         Графический дизайн          |
|      | студенческая олимпиада  |     образовательное     |           |                                     |
|      |  "Графический дизайн"   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования Московской  |           |                                     |
|      |                         |   области Московский    |           |                                     |
|      |                         |государственный областной|           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 285. |      Всероссийская      |     Государственное     |   Наука   |    Педагогическое проектирование    |
|      | студенческая олимпиада  |     образовательное     |           |                                     |
|      |     "Педагогическое     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |     проектирование"     | образования Московской  |           |                                     |
|      |                         |   области Московский    |           |                                     |
|      |                         |государственный областной|           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 286. |      Всероссийская      |     Государственное     |   Наука   |            Дефектология             |
|      | студенческая олимпиада  |     образовательное     |           |                                     |
|      |"Специальная педагогика и|   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       психология"       | образования Московской  |           |                                     |
|      |                         |   области Московский    |           |                                     |
|      |                         |государственный областной|           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 287. |      Всероссийская      |     Государственное     |   Иное    |     Технология, технологическое     |
|      | студенческая олимпиада  |     образовательное     |           |             образование             |
|      |"Учитель технологии 2.0" |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования Московской  |           |                                     |
|      |                         |   области Московский    |           |                                     |
|      |                         |государственный областной|           |                                     |
|      |                         |       университет       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 288. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Наука   |            Агроинженерия            |
|      |студенческая олимпиада по|государственное бюджетное|           |                                     |
|      |      агроинженерии      |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |       Мордовский        |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |      Н.П. Огарёва"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 289. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Наука   |       Педагогика; Образование       |
|      |студенческая олимпиада по|государственное бюджетное|           |                                     |
|      |       педагогике        |     образовательное     |           |                                     |
|      |  "Форсайт-педагогика"   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Нижегородский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |университет имени Козьмы |           |                                     |
|      |                         |         Минина"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 290. |      Всероссийская      |       Федеральное       |   Наука   |              Хирургия               |
|      |студенческая олимпиада по|государственное бюджетное|           |                                     |
|      |хирургии с международным |     образовательное     |           |                                     |
|      |        участием         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 291. |Всероссийская творческая |       Федеральное       | Искусство |  Хоровое дирижирование; Вокальное   |
|      |  олимпиада "Созвучие":  |государственное бюджетное|           |              искусство              |
|      | хоровое дирижирование,  |     образовательное     |           |                                     |
|      |   вокальное искусство   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Академия  |           |                                     |
|      |                         |хорового искусства имени |           |                                     |
|      |                         |      B.С. Попова"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 292. |      Всероссийская      |       Федеральное       | Искусство |       Теоретики; Исполнители        |
|      | теоретическая олимпиада |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |          2022           |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российская |           |                                     |
|      |                         |  академия музыки имени  |           |                                     |
|      |                         |        Гнесиных"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 293. |      Всероссийский      |       Федеральное       | Искусство |   Сольное исполнение; Ансамблевое   |
|      |(межрегиональный) конкурс|государственное бюджетное|           | исполнение (до 12 человек); Хоровое |
|      |  исполнителей народной  |     образовательное     |           |             исполнение              |
|      | песни "Орёл сизокрылый" |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Орловский  |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 294. | Всероссийский детский и |       Федеральное       |   Иное    |  Народная художественная культура:  |
|      |       молодежный        |государственное бюджетное|           |      Этно-кухня; Этно-визитка;      |
|      |фольклорно-этнографичес- |     образовательное     |           |    Этно-творчество; Этно-костюм     |
|      |  кий конкурс "ЭТНОЛИК"  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Самарский  |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 295. |  Всероссийский конкурс  |     Государственное     |   Иное    |  Социальная инициатива; Социальный  |
|      |    "Здесь нам жить!"    |    профессиональное     |           |проект; Художественная публицистика; |
|      |                         |     образовательное     |           |         Видеоролик; Плакат          |
|      |                         |  автономное учреждение  |           |                                     |
|      |                         |   Ярославской области   |           |                                     |
|      |                         |   Ростовский колледж    |           |                                     |
|      |                         |  отраслевых технологий  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 296. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   |     Библиотечно-информационная      |
|      |  "Чтение. Библиотека.   |государственное бюджетное|           |  деятельность; Продвижение книги,   |
|      |       Творчество"       |     образовательное     |           |  чтения, библиотеки в виртуальной   |
|      |                         |   учреждение высшего    |           | среде; Библиотека будущего: от идеи |
|      |                         |       образования       |           |  до реальности; Я библиоволонтер.   |
|      |                         |     "Краснодарский      |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 297. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       | Искусство |  Экранное искусство; Фотоискусство  |
|      |   актуального кино и    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |художественной фотографии|     образовательное     |           |                                     |
|      |   "Орлиный взор-2021"   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Орловский  |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 298. |  Всероссийский конкурс  |Муниципальное автономное |   Иное    |      Социальное проектирование      |
|      |   детских социальных    |       учреждение        |           | (Патриотический медиаконтент в сети |
|      | проектов "Моя активная  |     дополнительного     |           |  Интернет; Добровольчество родного  |
|      |гражданская позиция" для |   образования города    |           | края. От истоков до современности;  |
|      | добровольческих отрядов |    Набережные Челны     |           |Культурная семья - культурный край; Я|
|      |   общеобразовательных   |    "Городской дворец    |           |  - патриот своей станы; Ценности,   |
|      |организаций, организаций |   творчества детей и    |           |          которым нет цены)          |
|      |     дополнительного     |      молодежи N 1"      |           |                                     |
|      |       образования       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 299. |  Всероссийский конкурс  |Государственное бюджетное|   Иное    |      Вектор добра; Территория       |
|      |    игровых программ     |нетиповое образовательное|           | безопасности; Отечества наследники; |
|      | "Созвездие игры. Дети"  |       учреждение        |           |  Парк развлечений; Мир увлечений и  |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |              открытий               |
|      |                         |    городской дворец     |           |                                     |
|      |                         |    творчества юных"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 300. |  Всероссийский Конкурс  |       Федеральное       |   Иное    |Математика, обществознание (Торговое |
|      |   исследовательских и   |государственное бюджетное|           |дело, Товароведение); Обществознание,|
|      |     проектных работ     |     образовательное     |           | иностранный язык (Таможенное дело)  |
|      |       "Меркурий"        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |экономический университет|           |                                     |
|      |                         |  имени Г.В. Плеханова"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 301. |  Всероссийский конкурс  | Общероссийская детская  |   Наука   |    Научно-технические разработки    |
|      |   исследовательских и   |общественная организация |           |(программные разработки; программные |
|      |проектных работ учащихся |   "Общественная малая   |           |  продукты для образования, науки,   |
|      |  "БУДУЩИЕ ЛОМОНОСОВЫ"   |академия наук "Интеллект |           |    техники, экономики, сельского    |
|      |                         |        будущего"        |           | хозяйства, искусства, созданные на  |
|      |                         |                         |           |основе стандартных пакетов прикладных|
|      |                         |                         |           |программ; интернет-сайты; разработки |
|      |                         |                         |           | в области технического творчества,  |
|      |                         |                         |           |  изобретательства; нанотехнологий;  |
|      |                         |                         |           | робототехники); Естественные науки  |
|      |                         |                         |           |(астрономия и космонавтика; биология |
|      |                         |                         |           | (общая биология, биология растений, |
|      |                         |                         |           |    биология животных), медицина;    |
|      |                         |                         |           |география; математика; физика; химия;|
|      |                         |                         |           |      экология (общая экология,      |
|      |                         |                         |           |      промышленная и социальная      |
|      |                         |                         |           |    экология);Гуманитарные науки     |
|      |                         |                         |           |     (искусствоведение, история,     |
|      |                         |                         |           |  культурная антропология, военная   |
|      |                         |                         |           |история, краеведение, культурология; |
|      |                         |                         |           |  лингвистика (русский, английский   |
|      |                         |                         |           |языки); литературоведение; педагогика|
|      |                         |                         |           |   и психология; право; экономика)   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 302. |  Всероссийский конкурс  | Муниципальное бюджетное |   Наука   |   Естествознание: живая природа;    |
|      |исследовательских работ и|       учреждение        |           |  Естествознание: неживая природа;   |
|      |   творческих проектов   |     дополнительного     |           |     Гуманитарные науки; Физика;     |
|      | дошкольников и младших  |    образования центр    |           |        Математика и техника         |
|      |     школьников "Я -     | творческого развития и  |           |                                     |
|      |     исследователь"      |гуманитарного образования|           |                                     |
|      |                         |         г. Сочи         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 303. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Иное    |Добровольчество; Предпринимательство;|
|      |   молодёжных проектов   |государственное бюджетное|           |Медиа; Здоровье; Благоустройство; IT |
|      |  "Воплоти свою мечту!"  |     образовательное     |           |        и цифровые технологии        |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Майкопский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 304. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Наука   | Социально-культурная деятельность.  |
|      |   молодежных проектов   |государственное бюджетное|           |  Номинации: "Региональная палитра   |
|      |  "Социально-культурная  |     образовательное     |           |      праздников"; "Организация      |
|      |      деятельность:      |   учреждение высшего    |           |   туристического досуга"; "Имидж    |
|      |    профессионализм,     |       образования       |           |        учреждения культуры"         |
|      |  традиции, инновации"   |     "Краснодарский      |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 305. |  Всероссийский Конкурс  |       Федеральное       | Искусство |   Музыкальная литература; История   |
|      | молодых лекторов среди  |государственное бюджетное|           |       музыки; Лекторское дело       |
|      |   обучающихся высших    |     образовательное     |           |                                     |
|      |    учебных заведений    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |  культуры и искусства   |       образования       |           |                                     |
|      |                         |    "Государственный     |           |                                     |
|      |                         |музыкально-педагогический|           |                                     |
|      |                         |     институт имени      |           |                                     |
|      |                         |М.М. Ипполитова-Иванова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 306. |  Всероссийский Конкурс  |       Федеральное       | Искусство |   Музыкальная литература; История   |
|      | молодых лекторов среди  |государственное бюджетное|           |       музыки; Лекторское дело       |
|      |обучающихся по программам|     образовательное     |           |                                     |
|      |        среднего         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    профессионального    |       образования       |           |                                     |
|      |      образования и      |    "Государственный     |           |                                     |
|      |     дополнительных      |музыкально-педагогический|           |                                     |
|      |образовательных программ |     институт имени      |           |                                     |
|      | старших классов детских |М.М. Ипполитова-Иванова" |           |                                     |
|      |   музыкальных школ и    |                         |           |                                     |
|      |  детских школ искусств  |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 307. |IV Всероссийский конкурс |  Образовательный Фонд   | Искусство |Музыкально-исполнительское искусство |
|      |   молодых музыкантов    |    "Талант и успех"     |           |            (фортепиано);            |
|      |       "Созвездие"       |                         |           |Музыкально-исполнительское искусство |
|      |                         |                         |           | (оркестровые струнные инструменты); |
|      |                         |                         |           |Музыкально-исполнительское искусство |
|      |                         |                         |           |   (оркестровые духовые и ударные    |
|      |                         |                         |           |            инструменты)             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 308. |Всероссийский конкурс на |     Общероссийская      |   Наука   |  Гуманитарные дисциплины; Правовые  |
|      |  лучшую научную работу  |общественная организация |           |дисциплины; Экономические дисциплины |
|      |студентов и школьников по|  "Национальная система  |           |                                     |
|      |   гуманитарным наукам   |    развития научной,    |           |                                     |
|      |    "Веление времени"    |      творческой и       |           |                                     |
|      |                         |      инновационной      |           |                                     |
|      |                         |  деятельности молодежи  |           |                                     |
|      |                         |   России "Интеграция"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 309. |  Всероссийский конкурс  | Общероссийская детская  |   Наука   |    Научно-технические разработки    |
|      |научно-исследовательских |общественная организация |           | (разработки в области технического  |
|      | работ учащихся "Научный |   "Общественная малая   |           |    творчества, изобретательства;    |
|      |     потенциал-XXI"      |академия наук "Интеллект |           |   нанотехнологий; робототехники;    |
|      |                         |        будущего"        |           | разработки в области информационных |
|      |                         |                         |           | технологий и вычислительных систем, |
|      |                         |                         |           |        программные продукты,        |
|      |                         |                         |           | инженерно-технические разработки);  |
|      |                         |                         |           |   Естественные науки (математика,   |
|      |                         |                         |           |физика и астрономия, химия, биология |
|      |                         |                         |           |и медицинская наука, науки о Земле); |
|      |                         |                         |           |   Гуманитарные и социальные науки   |
|      |                         |                         |           |     (искусствоведение, история,     |
|      |                         |                         |           |культурная антропология (археология, |
|      |                         |                         |           |    этнография), военная история,    |
|      |                         |                         |           |      политология, краеведение,      |
|      |                         |                         |           |культурология; лингвистика (русский, |
|      |                         |                         |           |английский языки); литературоведение;|
|      |                         |                         |           |   педагогика и психология; право;   |
|      |                         |                         |           |        экономика; философия)        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 310. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       | Искусство |   Научно-просветительский проект;   |
|      |    научно-творческих    |государственное бюджетное|           |    Научно-экспедиционный проект;    |
|      |проектов "Консерваторская|     образовательное     |           |Музыкальное произведение (хоровой или|
|      |         наука"          |   учреждение высшего    |           |    кантатно-ораториальный жанр);    |
|      |                         | образования "Российская |           |Документальный или научно-популярный |
|      |                         |  академия музыки имени  |           |фильм; Другое (инициативный проект в |
|      |                         |        Гнесиных"        |           |       рамках заявленной темы)       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 311. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Иное    | Лучшая организация патриотического  |
|      | педагогических проектов |государственное бюджетное|           |    волонтерского проекта; Лучшая    |
|      |    старшеклассников     |     образовательное     |           |     организация экологического      |
|      |  "Волонтерский дебют"   |   учреждение высшего    |           |    волонтерского проекта; Лучшая    |
|      |                         |       образования       |           |организация социального волонтерского|
|      |                         |     "Волгоградский      |           |               проекта               |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |социально-педагогический |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 312. |  Всероссийский конкурс  | Муниципальное бюджетное |   Иное    |Медицина; Строительное макетирование;|
|      |     проектов по 3D-     |       учреждение        |           |    Прикладной дизайн; Прикладная    |
|      |моделированию и 3D-печати|     дополнительного     |           |  инженерия; Летательные аппараты;   |
|      |    "Перспектива 3D"     |   образования "Центр    |           |Моделирование с помощью станков с ЧПУ|
|      |                         |образования "Перспектива"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 313. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       |   Иное    |Зоотехния и ветеринария; Агрономия и |
|      |студенческих инициатив в |государственное бюджетное|           |    агроинженерия; Инновационные     |
|      |  области АПК "Аграрий"  |     образовательное     |           |      направления развития АПК       |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Майкопский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 314. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       | Искусство |  Декоративно-прикладное искусство;  |
|      |    творческих работ     |государственное бюджетное|           |               Дизайн                |
|      |       обучающихся       |     образовательное     |           |                                     |
|      |     образовательных     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      | организаций среднего и  | образования "Российский |           |                                     |
|      |        среднего         |     государственный     |           |                                     |
|      |    профессионального    |     университет им.     |           |                                     |
|      |  образования в области  |      А.Н. Косыгина      |           |                                     |
|      | декоративно-прикладного |  (технологии. Дизайн.   |           |                                     |
|      |   искусства и дизайна   |       Искусство)"       |           |                                     |
|      |   "Солнечный квадрат"   |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 315. |  Всероссийский конкурс  |       Федеральное       | Искусство |            Театроведение            |
|      |  театральных рецензий   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |     "Пишу о театре"     |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |  сценических искусств"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 316. |  Всероссийский конкурс  |     Государственное     | Искусство |    Живопись; Графика; Композиция    |
|      |     художественного     |  автономное учреждение  |           | станковая; Композиция декоративная; |
|      |творчества "Краски осени"|     дополнительного     |           |  Декоративно-прикладное искусство;  |
|      |                         |       образования       |           |Сохранение народных традиций; Кукла; |
|      |                         |  "Губернаторская школа  |           |   Дизайн; Анимация; Компьютерная    |
|      |                         | искусств для одарённых  |           |               графика               |
|      |                         |         детей"          |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 317. |  Всероссийский конкурс  |Автономная некоммерческая|   Наука   |    Детская журналистика; Фото и     |
|      |школьных изданий "Больше |  организация "Орбита"   |           |      телевизионные технологии       |
|      |изданий хороших и разных"|                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 318. |  Всероссийский конкурс  |Государственное бюджетное| Искусство |  Исполнительство и аранжировка на   |
|      |   электроакустической   |нетиповое образовательное|           |   клавишном синтезаторе 9-19 лет;   |
|      |  музыки для одаренных   |       учреждение        |           |     Исполнительство на цифровом     |
|      |      детей "DEMO"       |  "Санкт-Петербургский   |           |  фортепиано; Авторская композиция;  |
|      |                         |    городской дворец     |           |  Ансамбль синтезаторов; Смешанный   |
|      |                         |    творчества юных"     |           |   ансамбль; Оркестр синтезаторов;   |
|      |                         |                         |           | Музыкально-компьютерная аранжировка |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 319. |      Всероссийский      |   Частное учреждение    | Искусство |     Медиатворчество; Вокальная;     |
|      |межнациональный фестиваль|     дополнительного     |           |   Хореографическая; Театральная;    |
|      |     художественного     |  образования ПАО "ММК"  |           |   Литературная; Инструментальная;   |
|      | творчества "Златоглавая |        "Детский         |           | декоративно-прикладное творчество;  |
|      |Россия, многоликая страна|оздоровительно-образова- |           |      Изобразительное искусство      |
|      |         - 2021"         |    тельный комплекс"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 320. |      Всероссийский      |Государственное бюджетное|   Наука   |   Новые технологии и перспективы    |
|      |научно-практический форум|    профессиональное     |           | лидерства в промышленных областях;  |
|      | "Менделеевские чтения"  |     образовательное     |           |Химические и биохимические технологии|
|      |                         |учреждение новосибирской |           |в промышленности и экспериментальной |
|      |                         | области "Новосибирский  |           |     науке; Экология и "зеленые"     |
|      |                         | химико-технологический  |           |технологии в отраслях промышленности;|
|      |                         |       колледж им.       |           |Цифровые образовательные технологии в|
|      |                         |    Д.И. Менделеева"     |           |системе профессионального образования|
|      |                         |                         |           |  (для преподавателей и методистов)  |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 321. |      Всероссийский      |       Федеральное       |   Наука   |  Морская надводная робототехника;   |
|      |   научно-технический    |государственное бюджетное|           |  Морская подводная робототехника;   |
|      |    конкурс "ИнтЭРА"     |    учреждение "Фонд     |           |Сухопутная робототехника; Беспилотные|
|      |                         |содействия развитию малых|           |        летательные аппараты;        |
|      |                         |   форм предприятий в    |           | Материаловедение; Спутникостроение; |
|      |                         |научно-технической сфере"|           |  Космическая разведка; Виртуальный  |
|      |                         |                         |           |инжиниринг; Электронная компонентная |
|      |                         |                         |           |                база.                |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 322. |      Всероссийский      |       Федеральное       | Искусство |           Баян, аккордеон           |
|      |      студенческий       |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | смотр-конкурс учащихся  |     образовательное     |           |                                     |
|      |  музыкальных училищ и   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |колледжей в рамках XXXIII| образования "Российская |           |                                     |
|      |международного фестиваля |  академия музыки имени  |           |                                     |
|      |     Баян и баянисты     |        Гнесиных"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 323. |      Всероссийский      |       Федеральное       | Искусство |  Социальное проектирование (76-лет  |
|      | студенческий фестиваль  |государственное бюджетное|           |    Победы; Антикоррупция; Принт;    |
|      |   социальных проектов   |     образовательное     |           |   Социальное фото; Радиорепортаж;   |
|      |      "Медиа Класс"      |   учреждение высшего    |           |Видеорепортаж; Комплексный социальный|
|      |                         | образования "Московский |           |               проект)               |
|      |                         |государственный институт |           |                                     |
|      |                         |        культуры"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 324. |Всероссийский фестиваль- |Муниципальное автономное | Искусство |Народный танец; Народно-стилизованный|
|      |конкурс хореографического|       учреждение        |           |   танец; Эстрадный танец; Детский   |
|      |искусства "В вихре танца"|     дополнительного     |           |  танец; Современный танец; Уличный  |
|      |                         |   образования города    |           |       танец; Восточный танец.       |
|      |                         |    Набережные Челны     |           |                                     |
|      |                         |    "Городской дворец    |           |                                     |
|      |                         |   творчества детей и    |           |                                     |
|      |                         |      молодежи N 1"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 325. | Всероссийский Форум по  |Государственное бюджетное|   Иное    |   Интеллектуальная игра "Дебаты"    |
|      |  дебатам "Нерпа-2021"   |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |   образования "Центр    |           |                                     |
|      |                         |        "Ладога"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 326. | Всероссийский цифровой  |Государственное бюджетное|   Наука   |  STEM-проекты; STEM-педагог 2022;   |
|      |    фестиваль-конкурс    |   общеобразовательное   |           |          STEM-объединения           |
|      |STEM-творчества "ProSTEM"| учреждение лицей N 344  |           |                                     |
|      |                         |     Невского района     |           |                                     |
|      |                         |    Санкт-Петербурга     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 327. | Всероссийский школьный  |     Общероссийская      |   Наука   |   Статистика (Сбор статистических   |
|      |  конкурс по статистике  |общественная организация |           |данных; Анализ статистических данных)|
|      |         "Тренд"         | "Российская ассоциация  |           |                                     |
|      |                         |      статистиков"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 328. |Дальневосточная окружная |       Федеральное       |   Наука   |                Право                |
|      |     олимпиада среди     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |       обучающихся       |     образовательное     |           |                                     |
|      |     образовательных     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |  организаций высшего и  | образования "Российская |           |                                     |
|      |     среднего общего     |   академия народного    |           |                                     |
|      |  образования "Правовой  |       хозяйства и       |           |                                     |
|      |       0лимп-2021"       | государственной службы  |           |                                     |
|      |                         |при Президенте Российской|           |                                     |
|      |                         |       Федерации"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 329. |Двенадцатый Международный|       Федеральное       | Искусство |           Гобой; Валторна           |
|      |   конкурс Московской    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |     государственной     |     образовательное     |           |                                     |
|      |   консерватории имени   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |  П.И. Чайковского для   | образования "Московская |           |                                     |
|      |исполнителей на духовых и|     государственная     |           |                                     |
|      |  ударных инструментах   |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |    П.И. Чайковского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 330. | Детский научный конкурс | Благотворительный фонд  |   Иное    |Исследовательские проекты; Инженерные|
|      |Фонда Андрея Мельниченко |   Андрея Мельниченко    |           |               проекты               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 331. | Дни науки НИТУ "МИСиС"  |       Федеральное       |   Наука   |  Направления института ИТКН (Game   |
|      |                         |     государственное     |           |       design, моделирование и       |
|      |                         |       автономное        |           |   проектирование (3DMax, Blender,   |
|      |                         |     образовательное     |           |     Компас-3 D), Информационные     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |     технологии, Математическое      |
|      |                         |образования "Национальный|           |     моделирование, Программная      |
|      |                         |    исследовательский    |           |  инженерия); Направления института  |
|      |                         |     технологический     |           |      ИНМИН (Материаловедение,       |
|      |                         |   университет "МИСиС"   |           |Нанотехнологии и наноматериалы, Умные|
|      |                         |                         |           |  материалы, Физика, Электроника);   |
|      |                         |                         |           |    Направления института ЭкоТех     |
|      |                         |                         |           |(Контроль качества сырья и продукции,|
|      |                         |                         |           | Металлургия, Технологии материалов  |
|      |                         |                         |           | (технологии обработки материалов),  |
|      |                         |                         |           |     Экоаналитический контроль);     |
|      |                         |                         |           |  Направления института МГИ (Горное  |
|      |                         |                         |           |  дело, Горные машины и роботизация  |
|      |                         |                         |           |   горного производства, Транспорт   |
|      |                         |                         |           | мегаполиса, Экология, Энергетика);  |
|      |                         |                         |           |      Направления института ИБО      |
|      |                         |                         |           | (Иностранные языки и коммуникация,  |
|      |                         |                         |           |   Культурный код, Математика и ее   |
|      |                         |                         |           | применения); Направления института  |
|      |                         |                         |           |      ЭУПП (Бизнес информатика,      |
|      |                         |                         |           |  Промышленный менеджмент, Цифровая  |
|      |                         |                         |           |   экономика); Направления Центра    |
|      |                         |                         |           |    профессиональной навигации и     |
|      |                         |                         |           | приема:(Автоматизированные системы; |
|      |                         |                         |           |    Архитектурное моделирование с    |
|      |                         |                         |           |  применением CAD-систем, Дизайн и   |
|      |                         |                         |           | анимация с применением CAD-систем,  |
|      |                         |                         |           |   Инженерный анализ с применением   |
|      |                         |                         |           |CAE-систем, Мобильная робототехника, |
|      |                         |                         |           |     Моделирование с применением     |
|      |                         |                         |           |   программного комплекса Autodesk   |
|      |                         |                         |           | Fusion 360, Цифровое производство с |
|      |                         |                         |           |       применением САМ-систем)       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 332. |       Евразийская       |       Федеральное       |   Наука   |Химия; Право; Русский язык; Немецкий |
|      |многопрофильная олимпиада|государственное бюджетное|           | язык; Английский язык; Французский  |
|      |старшеклассников "Поиск" |     образовательное     |           |     язык; Математика; Экология;     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |  География; Литература; Прикладная  |
|      |                         |образования "Оренбургский|           | математика в экономике; Психология; |
|      |                         |     государственный     |           |  История; Биология; Культурология;  |
|      |                         |      университет"       |           |       Обществознание; Физика        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 333. |Евразийская олимпиада по |       Федеральное       | Искусство |    Рисунок; Живопись; Композиция    |
|      |   рисунку, живописи и   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |       композиции        |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Оренбургский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 334. |   Енисейская открытая   |       Федеральное       |   Наука   |  Русский язык; Русская литература;  |
|      |  олимпиада по русскому  |государственное бюджетное|           | Русское устное народно-поэтическое  |
|      | языку "СМОРодина" 2021  |     образовательное     |           |              искусство              |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Сибирский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |   университет науки и   |           |                                     |
|      |                         |    технологий имени     |           |                                     |
|      |                         |академика М.Ф. Решетнева"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 335. |Заключительный этап 1Х-ой|       Федеральное       |   Иное    |  Архитектура и дизайн; Математика,  |
|      |региональной конференции |государственное бюджетное|           |    информатика и информационные     |
|      |- конкурса индивидуальных|     образовательное     |           |   технологии; Технические науки;    |
|      |    исследовательских    |   учреждение высшего    |           | Естественные науки; Строительство;  |
|      |   проектов школьников   |       образования       |           |Гуманитарные науки; Междисциплинарная|
|      |   "Молодежные новации   |     "Нижегородский      |           |               секция                |
|      | строительному комплексу |     государственный     |           |                                     |
|      |Нижегородской области" в |      архитектурно-      |           |                                     |
|      |  2021/22 учебном году   |строительный университет"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 336. |   Заключительный этап   |       Федеральное       |   Наука   |            Агроинженерия            |
|      |     Всероссийского      |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | студенческого конкурса  |     образовательное     |           |                                     |
|      |      новаторских и      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |инновационных идей в АПК |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |       мордовский        |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |      Н.П. Огарёва"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 337. |Интеллектуальный конкурс |       Федеральное       |   Наука   |                Право                |
|      |  "Первые шаги в науку"  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Уральский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |юридический университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 338. |Интеллектуальный конкурс |       Федеральное       |   Наука   |                Право                |
|      |    "Юный кутафинец"     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | юридический университет |           |                                     |
|      |                         |   имени О.Е. Кутафина   |           |                                     |
|      |                         |         (МГЮА)"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 339. |    Интеллектуальный     |     Государственное     |   Наука   |Инженерный класс в московской школе; |
|      |  мегаполис. Потенциал   |       автономное        |           |    ИТ-класс в московской школе;     |
|      |                         |     образовательное     |           |Медицинский класс в московской школе;|
|      |                         |       учреждение        |           |  Академический класс в московской   |
|      |                         |     дополнительного     |           | школе; Новый педагогический класс в |
|      |                         |    профессионального    |           |   московской школе; Медиакласс в    |
|      |                         |образования города Москвы|           | московской школе; Кадетский класс в |
|      |                         |    "Московский центр    |           |          московской школе           |
|      |                         |  качества образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 340. |Кейс-чемпионат "PolyCase"|       Федеральное       |   Наука   | Транспорт; Логистика; Автоматизация |
|      |                         |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 341. |Командные соревнования по|       Федеральное       |   Наука   |     Информационная безопасность     |
|      |  защите информации для  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | школьников и студентов  |     образовательное     |           |                                     |
|      |     "Кибербиатлон"      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "МИРЭА -   |           |                                     |
|      |                         |       российский        |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 342. |  Конкурс "Нобелевские   |       Федеральное       |   Наука   |   Химия; Физическая химия, жидкие   |
|      |надежды КНИТУ - 2022" для|государственное бюджетное|           |  кристаллы для источников света и   |
|      |  учащихся 7-11 классов  |     образовательное     |           |дисплеев; Полимеры; Фармацевтическая |
|      |   общеобразовательных   |   учреждение высшего    |           |химия; Нефть и нефтехимия; Технология|
|      | организаций, студентов  | образования "Казанский  |           |текстильных изделий; Материаловедение|
|      |    профессиональных     |      национальный       |           |и технология покрытий и поверхностной|
|      |     образовательных     |    исследовательский    |           |        обработки материалов;        |
|      |  организаций среднего   |     технологический     |           | Плазмохимические и нанотехнологии;  |
|      |    профессионального    |      университет"       |           |    Материаловедение и технологии    |
|      |       образования       |                         |           |  наноматериалов; Нанотехнологии и   |
|      |                         |                         |           |  наноинженерия; Ресурсосберегающие  |
|      |                         |                         |           |  технологии в производстве кожи и   |
|      |                         |                         |           |      меха; Математика; Физика;      |
|      |                         |                         |           |  Электрохимия и электрохимическая   |
|      |                         |                         |           |     технология; IT- технологии;     |
|      |                         |                         |           |Экологические проблемы и их решения; |
|      |                         |                         |           |      Новые способы, аппараты и      |
|      |                         |                         |           | высокоэффективные катализаторы для  |
|      |                         |                         |           |   решения экологических проблем;    |
|      |                         |                         |           |   Безопасность жизнедеятельности;   |
|      |                         |                         |           |   Ресурсосбережение и утилизация    |
|      |                         |                         |           |   отходов; Современная техника и    |
|      |                         |                         |           |технология; Сверхкритические флюидные|
|      |                         |                         |           |технологии; Древесина; Вода; Питание;|
|      |                         |                         |           | Мир в твоей тарелке; Мировая кухня; |
|      |                         |                         |           |  Технология хлеба, кондитерских и   |
|      |                         |                         |           |макаронных изделий; Продукты питания |
|      |                         |                         |           |  из сырья животного происхождения;  |
|      |                         |                         |           |Биотехнология; Медицинская инженерия;|
|      |                         |                         |           |   Технология; Сервис; География и   |
|      |                         |                         |           |  туризм; Дизайн; Конструирование и  |
|      |                         |                         |           |  композиция одежды; Художественное  |
|      |                         |                         |           | проектирование обуви и аксессуаров; |
|      |                         |                         |           |     Инновации в торговом деле;      |
|      |                         |                         |           |   Государственное и муниципальное   |
|      |                         |                         |           | управление. Экономика; Урбанистика. |
|      |                         |                         |           | Социология города. Мир, в котором я |
|      |                         |                         |           |   живу; Управление человеческими    |
|      |                         |                         |           | ресурсами; Менеджмент; "Бережливое  |
|      |                         |                         |           |      производство"; Менеджмент      |
|      |                         |                         |           |    (логистика); Правовые основы     |
|      |                         |                         |           | социального государства; Управление |
|      |                         |                         |           | персоналом; Философия; Социология;  |
|      |                         |                         |           |   Отечественная история и история   |
|      |                         |                         |           |    Татарстана; Английский язык;     |
|      |                         |                         |           |  Французский язык; "Я за здоровый   |
|      |                         |                         |           |образ жизни!"; Мир этикета; Языковая |
|      |                         |                         |           | культура; Национальные литературы и |
|      |                         |                         |           |    языки в мировом литературном     |
|      |                         |                         |           |     контексте; Сравнительное и      |
|      |                         |                         |           |    сопоставительное языкознание;    |
|      |                         |                         |           |  Сравнительное и сопоставительное   |
|      |                         |                         |           |  литературоведение; Писатели земли  |
|      |                         |                         |           |  казанской в мировом литературном   |
|      |                         |                         |           |            пространстве             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 343. |Конкурс "Первый элемент" | Общество с ограниченной |   Наука   |  Лучший дизайн автомобиля; Лучшая   |
|      |                         |    ответственностью     |           |     энергоэффективность; Кубок      |
|      |                         |       "Инэнерджи"       |           |   интеллекта; Лучшее техническое    |
|      |                         |                         |           |               решение               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 344. |Конкурс исследовательских|       Федеральное       |   Наука   |      Биология; Востоковедение;      |
|      |  и проектных работ НОУ  |государственное бюджетное|           |  Журналистика; Иностранные языки;   |
|      |    "Малая академия"     |     образовательное     |           |  История; Математика; Психология;   |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |     Русский язык и литература;      |
|      |                         |образования "Челябинский |           |Управление; Физика; Химия; Экология; |
|      |                         |     государственный     |           |              Экономика              |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 345. |Конкурс молодежных медиа |     Государственное     |   Иное    |    Журналистика; Обществознание;    |
|      |       "На старт!"       |       автономное        |           |  История; Русский язык; Литература  |
|      |    Государственного     |     образовательное     |           |                                     |
|      |       автономного       |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    образовательного     |образования города Москвы|           |                                     |
|      |   учреждения высшего    |  "Московский городской  |           |                                     |
|      |образования города Москвы|     педагогический      |           |                                     |
|      |  "Московский городской  |      университет"       |           |                                     |
|      |     педагогический      |                         |           |                                     |
|      |      университет"       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 346. |         Конкурс         |       Федеральное       |   Наука   |   Анатомия и физиология человека;   |
|      |научно-исследовательских |государственное бюджетное|           | Биология и генетика Биотехнологии и |
|      |работ школьников "Первые |     образовательное     |           |       биоинженерия; Медицина;       |
|      |    шаги в медицине"     |   учреждение высшего    |           |   Микробиология; Профилактическая   |
|      |                         | образования "Уральский  |           |медицина и гигиена; Фармацевтические |
|      |                         |     государственный     |           |  технологии и биоресурсы; Химия и   |
|      |                         |медицинский университет" |           |              биохимия               |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 347. | Конкурс популяризаторов |       Федеральное       |   Наука   |    Занимательная наука; Просто о    |
|      |науки "Наука без границ" |государственное бюджетное|           |           сложном; Имена            |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Казанский  |           |                                     |
|      |                         |      национальный       |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 348. |   Конкурс проектных и   |       Федеральное       |   Наука   |Секция Проекты; Секция Исследования; |
|      | исследовательских работ |     государственное     |           |        Гуманитарная секция;         |
|      |       школьников        |       автономное        |           |     Естественнонаучная секция;      |
|      |                         |     образовательное     |           |  Физико-техническая секция; Секция  |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |   Человек; Секция Природа; Секция   |
|      |                         |образования "Национальный|           |  Техника; Секция Культура; Секция   |
|      |                         |исследовательский Томский|           |         Предпринимательство         |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 349. |    Конкурс проектов     | Общество с ограниченной |   Наука   |         Энергоэффективность         |
|      |       "ПроектАШ"        |    ответственностью     |           |                                     |
|      |                         |       "Инэнерджи"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 350. |Конкурс работ школьников |       Федеральное       |   Наука   |Научно-исследовательская деятельность|
|      |в рамках школьных секций |     государственное     |           |                                     |
|      | "Навигация и управление |       автономное        |           |                                     |
|      |  движением в школьных   |     образовательное     |           |                                     |
|      |  проектах" Конференции  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    молодых ученых с     |образования "Национальный|           |                                     |
|      | международным участием  |    исследовательский    |           |                                     |
|      | "Навигация и управление |    университет ИТМО"    |           |                                     |
|      |       движением"        |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 351. |         Конкурс         |       Федеральное       |   Иное    |   Архитектура и дизайн; Экология;   |
|      |   социально-значимых    |государственное бюджетное|           |    Горное обогащение; Транспорт,    |
|      | проектов "1-й стартап с |     образовательное     |           | инженерно-техническое направление;  |
|      |          ТОГУ"          |   учреждение высшего    |           |Психолого-педагогическое направление;|
|      |                         |       образования       |           |    Экономика, торговля, туризм;     |
|      |                         |     "Тихоокеанский      |           |            1Т-технологии            |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 352. |         Конкурс         |       Федеральное       |   Наука   |                Химия                |
|      |учебно-исследовательских |     государственное     |           |                                     |
|      |    работ школьников     |       автономное        |           |                                     |
|      |Всероссийской конференции|     образовательное     |           |                                     |
|      |молодых учёных-химиков (с|   учреждение высшего    |           |                                     |
|      | международным участием) |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      Нижегородский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |   Н.И. Лобачевского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 353. |Конкурс школьных проектов|       Федеральное       |   Наука   |  Инженерный; Медико-биологический;  |
|      |   учащихся профильных   |государственное бюджетное|           |  Социально-экономический; Химико-   |
|      |         классов         |     образовательное     |           |           биологический;            |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |      Информационно-технический      |
|      |                         | образования "Майкопский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 354. |      Красноярский       | Краевое государственное | Искусство |   Фортепианные ансамбли; Камерные   |
|      |     межрегиональный     |  автономное учреждение  |           |     ансамбли; Ансамбли струнных     |
|      |   фестиваль- конкурс    |     дополнительного     |           |  инструментов; Ансамбли духовых и   |
|      |ансамблевой и оркестровой|    профессионального    |           |   ударных инструментов; Ансамбли    |
|      |         музыки          |образования "Красноярский|           |  народных инструментов; Смешанные   |
|      |                         | краевой научно-учебный  |           | ансамбли; Оркестры образовательных  |
|      |                         | центр кадров культуры"  |           |   организаций в области культуры;   |
|      |                         |                         |           |        Оркестры любительские        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 355. |  Кубок ректора ОГПУ по  |       Федеральное       |   Спорт   | Легкая атлетика (Бег 60 метров; Бег |
|      |     легкой атлетике     |государственное бюджетное|           |300 метров; Бег 600 метров; Бег 1000 |
|      |                         |     образовательное     |           |  метров; Бег 3000 метров; Прыжки в  |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |               высоту)               |
|      |                         |образования "Оренбургский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 356. |Летняя школа для учащихся|       Федеральное       |   Наука   | Энерготехнологическое использование |
|      |      9-10 классов       |     государственное     |           |  атомной энергетики; Биоинженерия;  |
|      |                         |       автономное        |           |     Биотехнологии; Компьютерный     |
|      |                         |     образовательное     |           | инжиниринг и цифровое производство; |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |    Цифровой транспорт; Цифровой     |
|      |                         |       образования       |           |              маркетинг              |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 357. |    Междисциплинарный    |       Федеральное       |   Наука   |   Педагогика; Психология; Система   |
|      |   общеуниверситетский   |государственное бюджетное|           |             образования             |
|      |   конкурс "Проект по    |     образовательное     |           |                                     |
|      |       педагогике"       |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 358. |Международная виртуальная|       Федеральное       | Искусство | Авангардная композиция; Аксессуары  |
|      |    выставка-конкурс     |государственное бюджетное|           |(головные уборы и маски, обувь и т); |
|      | современного искусства  |     образовательное     |           |  Анималистическая фотография; Арт-  |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |объект; Арт-фотография; Архитектура; |
|      |                         | образования "Шадринский |           | Бытовая причёска; Вечерняя нарядная |
|      |                         |     государственный     |           |одежда (театр, романтический вечер); |
|      |                         |     педагогический      |           |     Вечерняя причёска; Витражи;     |
|      |                         |      университет"       |           |     Гастрономический флор-декор     |
|      |                         |                         |           |  (использование съедобных цветов);  |
|      |                         |                         |           |  Городская среда; Городской стиль   |
|      |                         |                         |           | (повседневная одежда); Декоративная |
|      |                         |                         |           | живопись; Детская причёска; Дизайн- |
|      |                         |                         |           |   пространство; Документальная и    |
|      |                         |                         |           |репортажная съёмка; Дошкольная одежда|
|      |                         |                         |           |  (повседневная одежда, одежда для   |
|      |                         |                         |           |    праздника); Жанровая картина;    |
|      |                         |                         |           |Жанровая картина; Зрелищная причёска;|
|      |                         |                         |           |  Иконопись; Инкрустации; Интерьер;  |
|      |                         |                         |           |    Календари; Карвинг; Керамика;    |
|      |                         |                         |           |   Коктейльная одежда (дискотека,    |
|      |                         |                         |           |   выпускной бал); Концептуальная    |
|      |                         |                         |           |  фотография; Корпоративный костюм   |
|      |                         |                         |           |(корпоративных мероприятий); Куклы и |
|      |                         |                         |           |  игрушки; Курортный стиль (отдых,   |
|      |                         |                         |           |      путешествия); Ландшафтная      |
|      |                         |                         |           | архитектура; Люди; Многостраничные  |
|      |                         |                         |           | издания; Мозаики; Мужская причёска; |
|      |                         |                         |           | Мультимедийная графика; Натюрморт;  |
|      |                         |                         |           |           Пейзаж; Плакат            |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 359. | Международная ежегодная |       Федеральное       |   Наука   |       Физико-математическое;        |
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           |         естественнонаучное;         |
|      |  конференция "МаксиУМ"  |     образовательное     |           |психолого-педагогическое; социально- |
|      |Донского государственного|   учреждение высшего    |           |гуманитарное; инженерно-техническое; |
|      |технического университета|  образования "Донской   |           |дизайн и архитектура; строительство; |
|      |                         |     государственный     |           |    физическая культура и спорт;     |
|      |                         |технический университет" |           |духовно-нравственное; PR; юридическое|
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 360. |Международная музыкальная|       Федеральное       | Искусство |       Музыкальная педагогика;       |
|      | олимпиада по предметам  |государственное бюджетное|           |     Музыкально-инструментальное     |
|      |"музыкальная педагогика",|     образовательное     |           |  искусство: фортепиано; Концертные  |
|      |"музыкально-инструмента- |   учреждение высшего    |           |   деревянные духовые инструменты    |
|      |    льное искусство:     |       образования       |           |   (флейта, гобой, кларнет, фагот,   |
|      | фортепиано, концертные  |     "Нижегородская      |           |   саксофон); Концертные народные    |
|      |   деревянные духовые    |     государственная     |           |инструменты (баян, аккордеон, гитара)|
|      |  инструменты (флейта,   |    консерватория им.    |           |                                     |
|      | гобой, кларнет, фагот,  |      М.И. Глинки"       |           |                                     |
|      |  саксофон), концертные  |                         |           |                                     |
|      |  народные инструменты   |                         |           |                                     |
|      |    (баян, аккордеон,    |                         |           |                                     |
|      |        гитара)"         |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 361. |      Международная      |       Федеральное       |   Наука   |     Лингвистика; Культурология;     |
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           |      Педагогика и психология;       |
|      | конференция "Collegium  |     образовательное     |           |    Юриспруденция; Международные     |
|      |      Linguisticum"      |   учреждение высшего    |           |  отношения; Социально-политические  |
|      |                         | образования "Московский |           | науки; Информационные технологии и  |
|      |                         |     государственный     |           |   цифровизация; Трансформационные   |
|      |                         |     лингвистический     |           |         процессы в обществе         |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 362. |      Международная      |       Федеральное       |   Наука   |Математика, обществознание (Торговое |
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           |дело, Товароведение); Обществознание,|
|      |       конференция       |     образовательное     |           | иностранный язык (Таможенное дело)  |
|      |"Церевитиновские чтения" |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |экономический университет|           |                                     |
|      |                         |  имени Г.В. Плеханова"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 363. |      Международная      |       Федеральное       |   Наука   |        Менеджмент; Экономика        |
|      |образовательная программа|     государственное     |           |                                     |
|      | по предпринимательству  |       автономное        |           |                                     |
|      |для школьников "START UP |     образовательное     |           |                                     |
|      |         SCHOOL"         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |исследовательский Томский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 364. | Международная олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |        Инфекционные болезни         |
|      |по инфекционным болезням |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |     среди студентов     |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 365. | Международная олимпиада |       Федеральное       |   Иное    |   Русский язык (как иностранный):   |
|      |  по русскому языку как  |     государственное     |           |Номинация А1; Номинация А2; Номинация|
|      |      иностранному       |       автономное        |           |   В1; Номинация В2; Номинация С1;   |
|      |    "Лобачевский/RU"     |     образовательное     |           |            Номинация С2             |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      Нижегородский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |   Н.И. Лобачевского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 366. |      Международная      |       Федеральное       |   Наука   |      Филология; Межкультурная       |
|      |      студенческая       |государственное бюджетное|           | коммуникация; Методика преподавания |
|      |   научно-практическая   |     образовательное     |           |      филологических дисциплин       |
|      |   конференция "Диалог   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |культур - диалог о мире и|  образования "Амурский  |           |                                     |
|      |      во имя мира"       |гуманитарно-педагогичес- |           |                                     |
|      |                         |   кий государственный   |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 367. |      Международный      |   Международный фонд    |   Иное    |   Дипломатия; Народная дипломатия   |
|      |    детско-юношеский     |   содействия развитию   |           |                                     |
|      |  образовательный Форум  |    связей в области     |           |                                     |
|      |   "Карловские чтения"   |    культуры, науки,     |           |                                     |
|      |                         | образования, социальной |           |                                     |
|      |                         | сферы памяти А. Карлова |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 368. |  Международный конкурс  | Общество с ограниченной |   Наука   | WEC Global Designation (Инженерный  |
|      |  "Всемирные Инженерные  |    ответственностью     |           |     CAD); WEC Global Archithon      |
|      |Игры" (World Engineering |     "Академия новых     |           | (Информационное моделирование BIM)  |
|      |   Competitions - WEC)   |       технологий"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 369. |  Международный конкурс  |       Федеральное       | Искусство |     Вокальное исполнительство;      |
|      |       "Сибириада"       |государственное бюджетное|           |Педагогическое мастерство; Учитель - |
|      |                         |     образовательное     |           | ученик; Мастерство концертмейстера; |
|      |                         |   учреждение высшего    |           | Инклюзивное творчество; Музыкальные |
|      |                         |образования "Кемеровский |           |династии; Музыкальное исполнительство|
|      |                         |государственный институт |           |    коренных народов; Музыкальная    |
|      |                         |        культуры"        |           |   культура казачества; мастерство   |
|      |                         |                         |           |    аранжировки и инструментовки;    |
|      |                         |                         |           | Мастерство зрелого возраста (65+);  |
|      |                         |                         |           |Ретро хит; Музыка Победы; Мастерство |
|      |                         |                         |           |    импровизации; Музыкознание и     |
|      |                         |                         |           |   музыкально-прикладное искусство   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 370. |  Международный конкурс  |       Федеральное       |   Наука   | Научно-техническая секция; Медико-  |
|      |  научно-технических и   |государственное бюджетное|           |биологическая секция; Информационные |
|      | художественных проектов |       учреждение        |           |   системы секция; Астрономическая   |
|      |по космонавтике "Звездная|"Научно-исследовательский|           |    секция; Литературная секция;     |
|      |        эстафета"        |   испытательный центр   |           | Художественная секция; Историческая |
|      |                         | подготовки космонавтов  |           |               секция                |
|      |                         |  имени Ю.А. Гагарина"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 371. |  Международный конкурс  | Муниципальное бюджетное | Искусство |      Концертмейстерский класс       |
|      |  юных концертмейстеров  |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |   образования города-   |           |                                     |
|      |                         |   курорта Кисловодска   |           |                                     |
|      |                         |  "Детская музыкальная   |           |                                     |
|      |                         |       школа имени       |           |                                     |
|      |                         |    С.В. Рахманинова"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 372. | Международный конкурс-  |       Федеральное       | Искусство |     Фольклорные ансамбли; Театр     |
|      | фестиваль традиционной  |государственное бюджетное|           |    этнической моды; Национальное    |
|      |  культуры и народного   |     образовательное     |           |  инструментальное исполнительство;  |
|      |     художественного     |   учреждение высшего    |           |       Национальное вокальное        |
|      |творчества "Этномириада" | образования "Казанский  |           |   исполнительство; Народный танец   |
|      |                         |государственный институт |           |     сценический; Народный танец     |
|      |                         |        культуры"        |           |             фольклорный             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 373. |Международный театральный|       Федеральное       | Искусство |Театральное искусство (Лучшая мужская|
|      |фестиваль-конкурс "Рыжий |государственное бюджетное|           |роль в спектакле; Лучшая мужская роль|
|      |клоун" имени заслуженного|     образовательное     |           |в сцене из спектакля; Лучшая женская |
|      |   артиста Российской    |   учреждение высшего    |           |роль в спектакле; Лучшая женская роль|
|      |    Федерации Андрея     |образования "Кемеровский |           |в сцене из спектакля; Лучшая мужская |
|      |  Владимировича Панина   |государственный институт |           |   роль второго плана в спектакле;   |
|      |                         |        культуры"        |           | Лучшая мужская роль второго плана в |
|      |                         |                         |           | сцене из спектакля; Лучшая женская  |
|      |                         |                         |           |   роль второго плана в спектакле;   |
|      |                         |                         |           | Лучшая женская роль второго плана в |
|      |                         |                         |           |сцене из спектакля; Лучший актерский |
|      |                         |                         |           | дуэт в спектакле; Лучший актерский  |
|      |                         |                         |           |  дуэт в сцене из спектакля; Лучшая  |
|      |                         |                         |           | роль в драматическом этюде; Лучший  |
|      |                         |                         |           | учебный спектакль; Лучшая режиссура |
|      |                         |                         |           |учебного спектакля; Лучший актерский |
|      |                         |                         |           |ансамбль в учебном спектакле; Лучшая |
|      |                         |                         |           |     сцена из спектакля; Лучший      |
|      |                         |                         |           |     драматический этюд; Лучший      |
|      |                         |                         |           |  постдраматический проект; Лучший   |
|      |                         |                         |           |  социальный проект "Театр - всем";  |
|      |                         |                         |           | Проза. Великие классики; Проза. XX  |
|      |                         |                         |           | век; Проза. Новейшее время; Поэзия. |
|      |                         |                         |           |  Великие классики; Поэзия. XX век;  |
|      |                         |                         |           |   Поэзия. Новейшее время; Речевое   |
|      |                         |                         |           |      творчество актера; Лучший      |
|      |                         |                         |           |   пластический спектакль; Лучший    |
|      |                         |                         |           | хореографический спектакль; Лучшая  |
|      |                         |                         |           |исполнительская работа в пластическом|
|      |                         |                         |           |  спектакле; Лучшая исполнительская  |
|      |                         |                         |           |работа в хореографическом спектакле; |
|      |                         |                         |           |  Лучший пластический этюд; Лучшая   |
|      |                         |                         |           |исполнительская работа в пластическом|
|      |                         |                         |           |  этюде; Лучший пластический дуэт;   |
|      |                         |                         |           |Лучший хореографический дуэт; Лучший |
|      |                         |                         |           |  цирковой номер; Лучший эстрадный   |
|      |                         |                         |           |номер; Академическое пение; Актерская|
|      |                         |                         |           |      песня; Номер из мюзикла)       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 374. | Международный фестиваль |Государственное бюджетное|   Наука   |  Естественнонаучная деятельность;   |
|      |     "ТехноСтрелка"      |       учреждение        |           | Медиатворчество; Научно-техническое |
|      |                         |     дополнительного     |           |             творчество              |
|      |                         |образования "Региональный|           |                                     |
|      |                         |    центр выявления,     |           |                                     |
|      |                         |  поддержки и развития   |           |                                     |
|      |                         |способностей и талантов у|           |                                     |
|      |                         | детей и молодежи "Вега" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 375. | Международный фестиваль |       Федеральное       | Искусство |  Лучшая художественная фотография;  |
|      | студенческих фильмов и  |государственное бюджетное|           |   Лучший фотопроект; Лучшее фото,   |
|      |  творческой фотографии  |     образовательное     |           |  сделанное детьми; Лучший игровой   |
|      |    "Золотая пятерка"    |   учреждение высшего    |           |    фильм, снятый детьми; Лучший     |
|      |                         | образования "Московский |           |   неигровой фильм, снятый детьми;   |
|      |                         |государственный институт |           |  Лучший анимационный фильм, снятый  |
|      |                         |        культуры"        |           | детьми; Лучший анимационный фильм;  |
|      |                         |                         |           |   Лучший неигровой фильм; Лучший    |
|      |                         |                         |           |            игровой фильм            |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 376. |Международный фольклорный|       Федеральное       | Искусство | Фольклорное пение (Исполнительское  |
|      | фестиваль "Как на речке |государственное бюджетное|           |  искусство. Ансамбль); Фольклорное  |
|      |    было на Фонтанке"    |     образовательное     |           |  пение (Исполнительское искусство.  |
|      |                         |   учреждение высшего    |           | Соло); Народно-стилизованное пение  |
|      |                         |       образования       |           |     (Исполнительское искусство.     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |  Ансамбль); Народно-стилизованное   |
|      |                         |государственный институт |           |  пение (Исполнительское искусство.  |
|      |                         |        культуры"        |           |                Соло)                |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 377. |     Межрегиональная     |Государственное бюджетное|   Иное    |Военная, физическая и идеологическая |
|      |   научно-практическая   |       учреждение        |           |подготовка детей к предстоящей войне |
|      |   конференция "Дети и   |     дополнительного     |           |  (военному конфликту); Особенности  |
|      |         война"          |       образования       |           |  политики государства в отношении   |
|      |                         | "Волгоградская станция  |           | детей и сирот в предвоенный период, |
|      |                         |  детского и юношеского  |           | во время и после войны; Обеспечение |
|      |                         |  туризма и экскурсий"   |           |   детей продовольствием, одеждой,   |
|      |                         |                         |           |медикаментами: политика государства и|
|      |                         |                         |           |помощь населения; Дети на войне: дети|
|      |                         |                         |           |  в зоне боевых действий, сыновья и  |
|      |                         |                         |           |  дочери полков, юные разведчики и   |
|      |                         |                         |           |партизаны; Помощь детей Красной армии|
|      |                         |                         |           |в ходе боевых действий на территории |
|      |                         |                         |           |   Сталинградской области; Подвиг    |
|      |                         |                         |           |  самопожертвования детей в период   |
|      |                         |                         |           |   Сталинградской битвы; Трудовое    |
|      |                         |                         |           |      участие детей в обороне и      |
|      |                         |                         |           |   восстановлении страны: система    |
|      |                         |                         |           | государственных трудовых резервов,  |
|      |                         |                         |           |       участие в строительстве       |
|      |                         |                         |           |оборонительных рубежей, черкасовском |
|      |                         |                         |           |движении, труд в сельском хозяйстве; |
|      |                         |                         |           |     Война и сиротство: детская      |
|      |                         |                         |           |     беспризорность, приемники-      |
|      |                         |                         |           |    распределители, детские дома,    |
|      |                         |                         |           | суворовские и нахимовские училища,  |
|      |                         |                         |           |  спецшколы; Дети - инвалиды войны,  |
|      |                         |                         |           |  политика государства в отношении   |
|      |                         |                         |           |детей-инвалидов, заболевания детей и |
|      |                         |                         |           | проблемы лечения; Дети в эвакуации: |
|      |                         |                         |           |   проблемы выживания и адаптации;   |
|      |                         |                         |           |      малолетние узники, жители      |
|      |                         |                         |           | оккупированных территорий: проблемы |
|      |                         |                         |           |выживания и последующей реабилитации,|
|      |                         |                         |           |политика государства в отношении этой|
|      |                         |                         |           |   категории населения, отношение    |
|      |                         |                         |           |  населения; Судьбы детей народов,   |
|      |                         |                         |           |  репрессированных в период Великой  |
|      |                         |                         |           |   Отечественной войны (поволжских   |
|      |                         |                         |           |      немцев, калмыков и других      |
|      |                         |                         |           |национальностей); Повседневная жизнь |
|      |                         |                         |           |   детей и их близких в военный и    |
|      |                         |                         |           |послевоенный периоды; адаптация детей|
|      |                         |                         |           |   к условиям войны, формирование    |
|      |                         |                         |           |   личности маленького человека в    |
|      |                         |                         |           | условиях войны, психические травмы, |
|      |                         |                         |           | деформация ценностных приоритетов,  |
|      |                         |                         |           |   проблемы реабилитации; детские    |
|      |                         |                         |           | учреждения в условиях войны: цели,  |
|      |                         |                         |           |     практики, функционирование;     |
|      |                         |                         |           | Девиантное поведение детей в период |
|      |                         |                         |           |    войны, детская преступность и    |
|      |                         |                         |           | правонарушения, наказания; Трудовые |
|      |                         |                         |           |колонии для подростков; Региональные |
|      |                         |                         |           |особенности военного и послевоенного |
|      |                         |                         |           |               детства               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 378. |Межрегиональная олимпиада|        Бюджетное        | Искусство |             Скульптура              |
|      |    для школьников и     |    профессиональное     |           |                                     |
|      | студентов "Скульптура"  |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |  учреждение Чувашской   |           |                                     |
|      |                         |Республики "Чебоксарское |           |                                     |
|      |                         | художественное училище  |           |                                     |
|      |                         |(техникум)" министерства |           |                                     |
|      |                         |   культуры, по делам    |           |                                     |
|      |                         |    национальностей и    |           |                                     |
|      |                         |архивного дела Чувашской |           |                                     |
|      |                         |       Республики        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 379. |Межрегиональная олимпиада|Министерство образования |   Наука   |    Башкирский язык и литература     |
|      |  по башкирскому языку   |   и науки Республики    |           |                                     |
|      |       литературе        |      Башкортостан       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 380. |Межрегиональная олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |    Электроника; Электротехника;     |
|      | школьников "Электронный |     государственное     |           |   Программирование; Информатика и   |
|      |        наномир"         |       автономное        |           |       вычислительная техника        |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         | университет "Московский |           |                                     |
|      |                         |  институт электронной   |           |                                     |
|      |                         |        техники"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 381. |Межрегиональная олимпиада|       Федеральное       | Искусство |               Графика               |
|      |   школьников им. В.Е.   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |   Татлина по графике    |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Пензенский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |университет архитектуры и|           |                                     |
|      |                         |     строительства"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 382. |Межрегиональная олимпиада|       Федеральное       | Искусство |             Композиция              |
|      |   школьников им. В.Е.   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |  Татлина по композиции  |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Пензенский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |университет архитектуры и|           |                                     |
|      |                         |     строительства"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 383. |Межрегиональная олимпиада|       Федеральное       | Искусство |               Рисунок               |
|      |   школьников им. В.Е.   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |   Татлина по рисунку    |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Пензенский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |университет архитектуры и|           |                                     |
|      |                         |     строительства"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 384. |Межрегиональная Олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |    Иностранные языки; Перевод и     |
|      |школьников Переводческий |государственное бюджетное|           |           переводоведение           |
|      |         марафон         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Нижегородский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     лингвистический     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |    Н.А. Добролюбова"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 385. |Межрегиональная школьная |       Федеральное       |   Наука   |         Физика; Математика          |
|      |   Олимпиада Пермского   |     государственное     |           |                                     |
|      |      национального      |       автономное        |           |                                     |
|      |   исследовательского    |     образовательное     |           |                                     |
|      |    политехнического     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   университета и ООО    |  образования "Пермский  |           |                                     |
|      |     "ЛУКОЙЛ-ПЕРМЬ"      |      национальный       |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 386. | Межрегиональный конкурс |       Федеральное       |   Наука   |  Робототехника (Мобильные роботы;   |
|      |    робототехнических    |государственное бюджетное|           |   Умный город и энергосбережение;   |
|      |проектов Arduinator 2022 |     образовательное     |           |       Манипуляторы и станки;        |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |   Здравоохранение, биомедицинские   |
|      |                         |       образования       |           |  технологии и экология; Свободная   |
|      |                         |"Комсомольский-на- Амуре |           |             категория)              |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 387. |     Межрегиональные     |Государственное бюджетное|   Спорт   |        Спортивная гимнастика        |
|      |соревнования, Чемпионат и| учреждение "Спортивная  |           |                                     |
|      | Первенство Белгородской |   школа олимпийского    |           |                                     |
|      |  области по спортивной  |    резерва N 3 имени    |           |                                     |
|      |       гимнастике        |  заслуженного тренера   |           |                                     |
|      |                         |России Бориса Васильевича|           |                                     |
|      |                         |        Пилкина"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 388. | Межрегиональный конкурс | Муниципальное бюджетное | Искусство |        Акварельная живопись         |
|      |  для учащихся детских   |       учреждение        |           |                                     |
|      |  художественных школ и  |     дополнительного     |           |                                     |
|      |художественных отделений |образования "Чебоксарская|           |                                     |
|      |  детских школ искусств  | детская художественная  |           |                                     |
|      | "Акварельная живопись"  |     школа N 6 имени     |           |                                     |
|      |                         | заслуженных художников  |           |                                     |
|      |                         | Российской Федерации и  |           |                                     |
|      |                         |  Чувашской Республики   |           |                                     |
|      |                         |    Аркадия и Людмилы    |           |                                     |
|      |                         |       Акцыновых"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 389. | Межрегиональный конкурс |       Федеральное       |   Наука   | Экономика; Финансовая грамотность;  |
|      |исследовательских работ и|государственное бюджетное|           |    Политика и власть; Управление    |
|      |   творческих проектов   |     образовательное     |           |человеческим капиталом; Менеджмент и |
|      |школьников и обучающихся |   учреждение высшего    |           |              маркетинг              |
|      |   учреждений среднего   |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |    профессионального    |     государственный     |           |                                     |
|      |  образования "Управляй  |      университет"       |           |                                     |
|      |       экономикой"       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 390. | Межрегиональный конкурс |       Федеральное       |   Наука   | Математические науки (информатика,  |
|      |      научных работ      |государственное бюджетное|           |         математика); науки          |
|      |"Формирование молодежной |     образовательное     |           |      естественнонаучного цикла      |
|      | научно-интеллектуальной |   учреждение высшего    |           |  (астрономия, биология, география,  |
|      |      элиты России"      |  образования "Курский   |           |      физика, химия, экология);      |
|      |                         |     государственный     |           |гуманитарные науки (искусствоведение,|
|      |                         |      университет"       |           |история, краеведение, культурология, |
|      |                         |                         |           |     религиоведение, философия);     |
|      |                         |                         |           | филологические науки (журналистика, |
|      |                         |                         |           |   иностранные языки, лингвистика,   |
|      |                         |                         |           |     литература, русский язык);      |
|      |                         |                         |           |      социально-экономические и      |
|      |                         |                         |           | общественные науки (обществознание, |
|      |                         |                         |           |      педагогика, политология,       |
|      |                         |                         |           |правоведение, психология, социология,|
|      |                         |                         |           |    экономика); технические науки    |
|      |                         |                         |           |(вычислительная техника, безопасность|
|      |                         |                         |           |   деятельности человека, дизайн,    |
|      |                         |                         |           |             технология)             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 391. | Межрегиональный конкурс |Автономная некоммерческая|   Наука   |           Английский язык           |
|      |  по английскому языку   |   организация "Центр    |           |                                     |
|      |  "Равные возможности"   | образования и культуры" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 392. | Межрегиональный конкурс |       Федеральное       |   Иное    | Экстренная допсихологическая помощь |
|      | по оказанию экстренной  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |допсихологической помощи |     образовательное     |           |                                     |
|      |    "Фактор стресса"     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 393. | Межрегиональный конкурс |Областное государственное|   Наука   |"Лучшая работа по историко-церковному|
|      |       проектных и       |  бюджетное учреждение   |           |    краеведению". "Лучшая работа,    |
|      | исследовательских работ |     дополнительного     |           |     посвященная новомученикам и     |
|      | обучающихся "ЛЕСТВИЦА"  |    профессионального    |           |исповедникам Церкви Русской". "Лучшая|
|      |                         |  образования "Курский   |           | работа, посвященная памятным и иным |
|      |                         |    институт развития    |           |датам в российской культуре, истории |
|      |                         |      образования"       |           |Русской Православной Церкви". "Лучшая|
|      |                         |                         |           | работа в области литературного или  |
|      |                         |                         |           |художественного творчества". "Лучший |
|      |                         |                         |           |  мульти-, медиа- или интерактивный  |
|      |                         |                         |           | проект по православной культуре или |
|      |                         |                         |           | краеведению". "Лучшая волонтерская  |
|      |                         |                         |           | организация или волонтерская акция  |
|      |                         |                         |           | года". "Лучшая работа, посвященная  |
|      |                         |                         |           |  сохранению и укреплению семейных   |
|      |                         |                         |           |    ценностей". "Лучшая работа по    |
|      |                         |                         |           | церковной архитектуре и искусству"  |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 394. | Межрегиональный конкурс | Общество с ограниченной |   Наука   |    Программирование на языке С#,    |
|      |   проектов в области    | ответственностью "Центр |           |        web-программирование,        |
|      |   цифровых технологий   |информационных технологий|           | программирование чат-ботов на языке |
|      |   "IT-Jump", "IT-Jump   |     в образовании"      |           |Python, создание игр на движке Unity,|
|      |         Junior"         |                         |           | разработка приложений виртуальной и |
|      |                         |                         |           |       дополненной реальности        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 395. |     Межрегиональный     |     Государственное     |   Спорт   |   Дистанция - водная - байдарка;    |
|      |туристский слёт на водных|  автономное нетиповое   |           |Соревнования по спасательным работам |
|      |    дистанциях среди     |     образовательное     |           |    на воде; Викторина по водному    |
|      | обучающихся и педагогов | учреждение Воронежской  |           |    туризму; Представление команд    |
|      |                         |  области "Региональный  |           |                                     |
|      |                         |    центр выявления,     |           |                                     |
|      |                         |  поддержки и развития   |           |                                     |
|      |                         |способностей и талантов у|           |                                     |
|      |                         |детей и молодежи "Орион" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 396. | Межрегиональный турнир  |     Государственное     |   Наука   | Математика; Физика и информатика и  |
|      |    "Инженерная опора    |  автономное нетиповое   |           |                 ИКТ                 |
|      |  Воронежской области"   |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         | учреждение воронежской  |           |                                     |
|      |                         |  области "Региональный  |           |                                     |
|      |                         |    центр выявления,     |           |                                     |
|      |                         |  поддержки и развития   |           |                                     |
|      |                         |способностей и талантов у|           |                                     |
|      |                         |детей и молодежи "Орион" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 397. |Межрегиональный фестиваль|     Государственное     |   Иное    |  Торговля и общественное питание;   |
|      |студенческих бизнес-идей |       автономное        |           |  Услуги; Креативные индустрии; IT   |
|      |    "Золотой саквояж"    |    профессиональное     |           |сфера; Производство; Социальная сфера|
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |  учреждение Тюменской   |           |                                     |
|      |                         |   области "Тюменский    |           |                                     |
|      |                         |  колледж транспортных   |           |                                     |
|      |                         |  технологий и сервиса"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 398. |Межрегиональный фестиваль|     Государственное     | Искусство |Вокальное искусство; Хореографическое|
|      |творчества "Мир талантов"|  автономное нетиповое   |           |     искусство; Инструментальное     |
|      |                         |     образовательное     |           |    исполнительство; Анимационное    |
|      |                         | учреждение воронежской  |           |  творчество; Театральное искусство  |
|      |                         |  области "Региональный  |           |                                     |
|      |                         |    центр выявления,     |           |                                     |
|      |                         |  поддержки и развития   |           |                                     |
|      |                         |способностей и талантов у|           |                                     |
|      |                         |детей и молодежи "Орион" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 399. |Многопрофильная олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |   Физико-математический профиль;    |
|      |Курского государственного|государственное бюджетное|           |  информатика и ИКТ; русский язык;   |
|      |университета "Твой выбор"|     образовательное     |           |   литература; основы православной   |
|      |                         |   учреждение высшего    |           | культуры; история; обществознание;  |
|      |                         |  образования "Курский   |           |   английский язык; немецкий язык;   |
|      |                         |     государственный     |           |     французский язык; биология;     |
|      |                         |      университет"       |           |  география; музыкальное искусство;  |
|      |                         |                         |           |изобразительное искусство; рисунок и |
|      |                         |                         |           |              живопись               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 400. |Многопрофильная олимпиада|       Федеральное       |   Иное    |    Русский язык; Обществознание     |
|      |   школьников "Путь к    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |         успеху"         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Магнитогорский     |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | технический университет |           |                                     |
|      |                         |    им. Г.И. Носова"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 401. |       Молодежный        |       Федеральное       |   Спорт   |    Гребная гонка; Парусная гонка    |
|      |     межрегиональный     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |гребнопарусный фестиваль |     образовательное     |           |                                     |
|      |        "ЯлФест"         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Волжский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |   университет водного   |           |                                     |
|      |                         |       транспорта"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 402. |  Московская олимпиада   |Департамент образования и|   Наука   |      Комплексная безопасность       |
|      |школьников по комплексной|   науки города Москвы   |           |                                     |
|      |      безопасности       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 403. |   Научно-технический    |       Федеральное       |   Наука   | Биология; Биотехнология, генетика и |
|      |    конкурс учащихся     |государственное бюджетное|           |     селекция; Инженерные науки;     |
|      | "Открытый мир. Старт в  |     образовательное     |           |  Информатика; Ландшафтный дизайн;   |
|      |         науку"          |   учреждение высшего    |           |    Математика; Окружающая среда,    |
|      |                         | образования "Российский |           |   экология, агроэкология; Основы    |
|      |                         |государственный аграрный |           |  агрономии; Основы животноводства;  |
|      |                         |университет - МСХА имени |           | Основы садоводства и овощеводства;  |
|      |                         |    К.А. Тимирязева"     |           |  Технология хранения и переработки  |
|      |                         |                         |           |   сельскохозяйственной продукции;   |
|      |                         |                         |           |Химия, агрохимия; Человек и общество;|
|      |                         |                         |           |              Экономика              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 404. |   Научно-практическая   |       Федеральное       |   Наука   |  Истории России; Всеобщая история;  |
|      | конференция "Актуальные |государственное бюджетное|           |       Международные отношения       |
|      |  вопросы исторической   |     образовательное     |           |                                     |
|      |      науки - 2022"      |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 405. |   Научно-практическая   |       Федеральное       |   Наука   |   Математика; Физика; Астрономия;   |
|      | конференция обучающихся |государственное бюджетное|           |         Информатика и ИКТ.          |
|      |"Проектная деятельность -|     образовательное     |           |                                     |
|      | мой первый шаг в науку" |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 406. |   Научно-практическая   |       Федеральное       |   Наука   |Биология и наука о жизни; Геология и |
|      | конференция школьников  |     государственное     |           |       наука о Земле; Добыча,        |
|      |   "Вектор в будущее"    |       автономное        |           |     транспортировка, хранение и     |
|      |                         |     образовательное     |           |      переработка нефти и газа;      |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |Лингвистика; математика; Педагогика в|
|      |                         | образования "Сибирский  |           |  условиях цифровых трансформаций;   |
|      |                         |федеральный университет" |           |   Педагогика и психология; Право;   |
|      |                         |                         |           |   Программирование; Социология и    |
|      |                         |                         |           |  социальные технологии; Техника и   |
|      |                         |                         |           |  инженерные науки; Туризм; Физика;  |
|      |                         |                         |           | Филология; Химия и нанотехнологии;  |
|      |                         |                         |           |    Цифровые гуманитарные науки;     |
|      |                         |                         |           |              Экономика              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 407. |   Научно-практическая   |       Федеральное       |   Наука   |         Математика; Физика;         |
|      | конференция школьников  |государственное бюджетное|           |   Информатика(программирование);    |
|      |   "ВОЕНМЕХ ОТКРЫВАЕТ    |     образовательное     |           |  Технические науки; Робототехника;  |
|      |  ТАЛАНТЫ. ПЕРВЫЙ ШАГ В  |   учреждение высшего    |           |  Экономика; Лингвистика; Перевод и  |
|      |         НАУКУ"          | образования "Балтийский |           |           переводоведение           |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | технический университет |           |                                     |
|      |                         |      "Военмех" им.      |           |                                     |
|      |                         |     Д.Ф. Устинова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 408. |   Научно-практическая   |       Федеральное       |   Наука   |  Моя малая Родина; Язык и фольклор  |
|      | конференция школьников  |государственное бюджетное|           |   родного края; Село - как место    |
|      |    "Наука и молодежь    |     образовательное     |           |   развития и территория будущего;   |
|      |   Татарстана - шаг в    |   учреждение высшего    |           |   "Сельские профессии"; Цифровая    |
|      |        будущее"         | образования "Казанский  |           |   экономика; Юный предприниматель   |
|      |                         |государственный аграрный |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 409. |Национальный чемпионат по|Автономная некоммерческая|   Наука   |            Робототехника            |
|      |  робототехнике "FIRST   |организация "Лаборатория |           |                                     |
|      |  ROBOTICS CHAMPIONSHIP  |    по робототехнике     |           |                                     |
|      |          3.0"           |   "Инженеры будущего"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 410. | Национальный Чемпионат  |Автономная некоммерческая|   Иное    |    Полимеханика и автоматизация;    |
|      |    сквозных рабочих     | организация "Агентство  |           | Мехатроника; Инженерный дизайн CAD; |
|      |        профессий        |        развития         |           |  Токарные работы на станках с ЧПУ;  |
|      |   высокотехнологичных   |    профессионального    |           | Фрезерные работы на станках с ЧПУ;  |
|      | отраслей промышленности | мастерства (Ворлдскиллс |           | Сварочные технологии; Электроника;  |
|      |   WorldSkills Hi-Tech   |        Россия)"         |           |    Электромонтаж; Электромонтаж;    |
|      |                         |                         |           | Промышленная автоматика; Мобильная  |
|      |                         |                         |           |     робототехника; Изготовление     |
|      |                         |                         |           |прототипов; Эксплуатация беспилотных |
|      |                         |                         |           |   авиационных систем; Аддитивное    |
|      |                         |                         |           |     производство; Промышленная      |
|      |                         |                         |           |робототехника; Инженерия космических |
|      |                         |                         |           |   систем; Технологии композитов;    |
|      |                         |                         |           |   Лабораторный химический анализ;   |
|      |                         |                         |           |   Рекрутинг; Интернет маркетинг;    |
|      |                         |                         |           |     Обработка листового металла     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 411. |        Областная        |       Федеральное       |   Наука   | биология; биотехнология; география; |
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           | образование и педагогические науки; |
|      |       конференция       |     образовательное     |           |       зарубежная лингвистика;       |
|      | исследовательских работ |   учреждение высшего    |           | информационные технологии; история; |
|      |учащихся образовательных |образования "Кемеровский |           |     Кузбасс: страницы истории;      |
|      | учреждений Кемеровской  |     государственный     |           |   литературоведение; математика;    |
|      |    области "Эрудит"     |      университет"       |           |  психология; русская лингвистика;   |
|      |                         |                         |           |       социология; социальное        |
|      |                         |                         |           |проектирование; физика и астрономия; |
|      |                         |                         |           |    физическая культура и спорт;     |
|      |                         |                         |           |   физиология человека и генетика;   |
|      |                         |                         |           | химия; экология; экономика и право. |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 412. | Областной очно-заочный  |Государственное бюджетное|   Наука   |          3D-моделирование           |
|      |  конкурс на лучшую 3-D  |     образовательное     |           |                                     |
|      |         модель          |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |  образования самарской  |           |                                     |
|      |                         |   области "Самарский    |           |                                     |
|      |                         |     областной центр     |           |                                     |
|      |                         |    детско-юношеского    |           |                                     |
|      |                         |технического творчества" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 413. |  Оборонно-техническая   |       Федеральное       |   Наука   |         Математика; Физика          |
|      |        олимпиада        |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Балтийский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | технический университет |           |                                     |
|      |                         |      "Военмех" им.      |           |                                     |
|      |                         |     Д.Ф. Устинова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 414. |Образовательный интенсив |       Федеральное       |   Наука   |  Машинное обучение и искусственный  |
|      |    "Инженерная лига     |     государственное     |           |      интеллект; Радиоинженерия      |
|      |Политеха. Spring edition"|       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 415. |Образовательный интенсив |       Федеральное       |   Наука   |  Машинное обучение и искусственный  |
|      |для учащихся 9-11 классов|     государственное     |           |      интеллект; Радиоинженерия      |
|      |    "Инженерная лига     |       автономное        |           |                                     |
|      |Политеха. Autumn edition"|     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 416. | Образовательный конкурс |       Федеральное       |   Наука   |        Профи (Инженерное IT,        |
|      |    "Звезда Будущего"    |     государственное     |           |Инженерно-техническое, Биомедицинское|
|      |                         |       автономное        |           |     (биоинженерия и химические      |
|      |                         |     образовательное     |           | технологии), Биомедицинское (основы |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |        медицинских знаний),         |
|      |                         | образования "Балтийский |           | Социогуманитарное, Педагогическое); |
|      |                         | федеральный университет |           |Вовлечение (Гуманитарное / философия,|
|      |                         | имени Иммануила Канта"  |           |  Гуманитарное / реклама и связи с   |
|      |                         |                         |           |   общественностью, Гуманитарное /   |
|      |                         |                         |           |     политология, Гуманитарное /     |
|      |                         |                         |           |     социология, Гуманитарное /      |
|      |                         |                         |           |   документоведение, Гуманитарное    |
|      |                         |                         |           |      /история, Гуманитарное /       |
|      |                         |                         |           |    журналистика, Гуманитарное /     |
|      |                         |                         |           |      филология, Гуманитарное /      |
|      |                         |                         |           |лингвистика/английский, Гуманитарное |
|      |                         |                         |           |       / лингвистика/немецкий,       |
|      |                         |                         |           |    Инженерно-техническое/сервис,    |
|      |                         |                         |           |Инженерно-техническое/землеустройство|
|      |                         |                         |           |  и кадастры, Инженерно-техническое  |
|      |                         |                         |           |           /строительство,           |
|      |                         |                         |           |    Физико-математическое/физика,    |
|      |                         |                         |           | Физико-математическое/ математика,  |
|      |                         |                         |           |            информатика,             |
|      |                         |                         |           |   информационно-коммуникационные    |
|      |                         |                         |           |  технологии, Химико-биологическое/  |
|      |                         |                         |           |      биология, биоинженерия и       |
|      |                         |                         |           |           биоинформатика,           |
|      |                         |                         |           |   Химико-биологическое/химические   |
|      |                         |                         |           |технологии, Географическое/география,|
|      |                         |                         |           |      Географическое/экология и      |
|      |                         |                         |           |         природопользование,         |
|      |                         |                         |           |      Физкультурно-спортивное,       |
|      |                         |                         |           |   Туристско-краеведческое/туризм,   |
|      |                         |                         |           | Туристско-краеведческое/гостиничное |
|      |                         |                         |           |        дело, Экономическое,         |
|      |                         |                         |           |  Педагогическое/естественнонаучный  |
|      |                         |                         |           | цикл, Педагогическое/ гуманитарный  |
|      |                         |                         |           | цикл, Педагогическое/педагогическое |
|      |                         |                         |           |           проектирование)           |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 417. |     Образовательный     | Ассоциация "Российский  |   Иное    |    Освоение морских нефтегазовых    |
|      |профориентационный проект|  национальный комитет   |           |  месторождений; Создание концепции  |
|      |       "ЭнерГений"       |   мирового нефтяного    |           |      разработки месторождения       |
|      |                         |         совета"         |           |      углеводородов; Круговорот      |
|      |                         |                         |           |углеводородов в быту и промышленности|
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 418. |      Одиннадцатый       |    Фонд возрождения     |   Иное    | Лига Юниор; Регулярная лига; Высшая |
|      | всероссийский чемпионат |    профессионального    |           |лига; Студенческая лига; Лига ГИРД-2 |
|      |  "Воздушно-инженерная   |инженерного образования и|           | младшая; Лига ГИРД-2 старшая; Лига  |
|      |         школа"          |  воспитания кадрового   |           |ГИРД-2 Супер; Лига Беспилотник; Лига |
|      |                         |  резерва среди детей и  |           |                 НЛО                 |
|      |                         |  юношества "Кассиопея"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 419. |Олимпиада "Азимут.School"| Частное образовательное |   Наука   |Экономика и финансы; Государственное |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |     и муниципальное управление;     |
|      |                         |       образования       |           |    Психология; Иностранный язык;    |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |         Информатика; Право          |
|      |                         | университет технологий  |           |                                     |
|      |                         | управления и экономики" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 420. | Олимпиада "Я-бакалавр"  |       Федеральное       |   Наука   |Математика; Русский язык; Английский |
|      |  для обучающихся 5-11   |государственное бюджетное|           |язык; Биология/экология; Информатика;|
|      |         классов         |     образовательное     |           | Физика; История; Право; Экономика;  |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |       Психология; Технология;       |
|      |                         |  образования "Донской   |           |           Обществознание            |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |технический университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 421. |        Олимпиада        |       Федеральное       |   Наука   |           Обществознание            |
|      |    Нижневартовского     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    государственного     |     образовательное     |           |                                     |
|      |     университета по     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |     обществознанию      |       образования       |           |                                     |
|      |                         |    "Нижневартовский     |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 422. |Олимпиада Нижневолжского |       Федеральное       |   Наука   |            Лечебное дело            |
|      |  кластера по лечебному  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |          делу           |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 423. |Олимпиада Нижневолжского |       Федеральное       |   Наука   |            Эпидемиология            |
|      |       кластера по       |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |медико-профилактическому |     образовательное     |           |                                     |
|      |          делу           |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 424. |Олимпиада Нижневолжского |       Федеральное       |   Наука   |              Педиатрия              |
|      |  кластера по педиатрии  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 425. |Олимпиада Нижневолжского |       Федеральное       |   Иное    |            Русский язык             |
|      |  кластера по русскому   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | языку среди обучающихся |     образовательное     |           |                                     |
|      |  из числа иностранных   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |         граждан         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 426. |Олимпиада Нижневолжского |       Федеральное       |   Иное    |            Стоматология             |
|      |кластера по стоматологии |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 427. |Олимпиада Нижневолжского |       Федеральное       |   Наука   |              Фармация               |
|      |  кластера по фармации   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Башкирский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 428. |Олимпиада по английскому |   Частное учреждение    |   Наука   |           Английский язык           |
|      |  языку для школьников   |     дополнительного     |           |                                     |
|      |  British Roots Junior   |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         | образования "Британский |           |                                     |
|      |                         |  академический центр"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 429. |Олимпиада по иностранным |       Федеральное       |   Наука   |          Иностранные языки          |
|      | языкам среди школьников |     государственное     |           |                                     |
|      | "Я - лучший переводчик" |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      нижегородский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |   Н.И. Лобачевского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 430. |Олимпиада по информатике |       Федеральное       |   Наука   | Программирование (обучающиеся СОО и |
|      |   в рамках фестиваля    |государственное бюджетное|           |           СПО; студенты);           |
|      |  "Неделя информатики"   |     образовательное     |           |   Информационно-коммуникационные    |
|      |                         |   учреждение высшего    |           | технологии (обучающиеся СОО и СПО); |
|      |                         |образования "Воронежский |           |   Информационно-коммуникационные    |
|      |                         |     государственный     |           |        технологии (студенты)        |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 431. |      Олимпиада по       |       Федеральное       |   Наука   |             Информатика             |
|      |      неформальному      |     государственное     |           |                                     |
|      |  программированию для   |       автономное        |           |                                     |
|      | школьников "Мартовские  |     образовательное     |           |                                     |
|      |          КИТы"          |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 432. |  Олимпиада по русскому  |     Государственное     |   Иное    |            Русский язык             |
|      |   языку "Homo dicens"   |       автономное        |           |                                     |
|      |    Государственного     |     образовательное     |           |                                     |
|      |       автономного       |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    образовательного     |образования города Москвы|           |                                     |
|      |   учреждения высшего    |  "Московский городской  |           |                                     |
|      |образования города Москвы|     педагогический      |           |                                     |
|      |  "Московский городской  |      университет"       |           |                                     |
|      |     педагогический      |                         |           |                                     |
|      |      университет"       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 433. |Олимпиада по специальной |     Государственное     |   Наука   |Специальная педагогика и специальная |
|      |педагогике и специальной |       автономное        |           |психология (биология, обществознание,|
|      |       психологии        |     образовательное     |           |       педагогика, психология)       |
|      |    Государственного     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       автономного       |образования города Москвы|           |                                     |
|      |    образовательного     |  "Московский городской  |           |                                     |
|      |   учреждения высшего    |     педагогический      |           |                                     |
|      |образования города Москвы|      университет"       |           |                                     |
|      |  "Московский городской  |                         |           |                                     |
|      |     педагогический      |                         |           |                                     |
|      |      университет"       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 434. |  Олимпиада Удмуртского  |       Федеральное       |   Наука   |Математика; Математика и компьютерные|
|      |     университета по     |государственное бюджетное|           |   науки; Прикладная математика и    |
|      |       информатике       |     образовательное     |           |       информатика; Механика и       |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |    математическое моделирование;    |
|      |                         | образования "Удмуртский |           |   Прикладная математика и физика;   |
|      |                         |     государственный     |           |  Физика; Химия, Физика и механика   |
|      |                         |      университет"       |           |     материалов; Фундаментальная     |
|      |                         |                         |           |    информатика и информационные     |
|      |                         |                         |           |      технологии; Информатика и      |
|      |                         |                         |           |       вычислительная техника;       |
|      |                         |                         |           |Информационные системы и технологии; |
|      |                         |                         |           |       Прикладная информатика        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 435. |Олимпиада школьников "XI |Автономная некоммерческая|   Иное    |Социально-педагогическое направление |
|      |       Российская        |       организация       |           |дополнительного образования: Решение |
|      |    компетентностная     |     дополнительного     |           |          социокультурных,           |
|      |       олимпиада"        |    профессионального    |           |      социально-экономических и      |
|      |                         |  образования "Открытое  |           |экологических проблем современности; |
|      |                         |      образование"       |           |   Развитие практик общественного    |
|      |                         |                         |           |   управления; Развитие финансовой   |
|      |                         |                         |           |       грамотности населения,        |
|      |                         |                         |           |    Инженерно-технические решения    |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 436. |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   |           Химия; Биология           |
|      |         "Агро"          |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Кубанский  |           |                                     |
|      |                         |государственный аграрный |           |                                     |
|      |                         |    университет имени    |           |                                     |
|      |                         |     И.Т. Трубилина"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 437. |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   |   Математика; Физика; Информатика   |
|      |   "Морское наследие"    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         | государственный морской |           |                                     |
|      |                         |технический университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 438. |  Олимпиада школьников   |       Федеральное       |   Наука   |     Математика; Химия; Физика;      |
|      |    "Олимпиада МГУПП"    |государственное бюджетное|           |    Информатика и ИКТ; Биология;     |
|      |                         |     образовательное     |           |           Обществознание            |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |   университет пищевых   |           |                                     |
|      |                         |      производств"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 439. |    Олимпиада Южного     |       Федеральное       |   Наука   |    Английский язык; Безопасность    |
|      |федерального университета|     государственное     |           |    жизнедеятельности; Биология;     |
|      |  для школьников в 2022  |       автономное        |           |   Биология; Биология; География;    |
|      |          году           |     образовательное     |           |Информатика; Испанский язык; История;|
|      |                         |   учреждение высшего    |           |  Литература; Математика; Немецкий   |
|      |                         |   образования "Южный    |           |язык; Обществознание; Право; Русский |
|      |                         |федеральный университет" |           | язык; Физика; Физическая культура;  |
|      |                         |                         |           |                Химия                |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 440. |   Открытая городская    |Государственное бюджетное|   Наука   |    Проектная и исследовательская    |
|      |   научно-практическая   |     образовательное     |           |            деятельность             |
|      |конференция "Курчатовский|учреждение города Москвы |           |                                     |
|      |  проект - от знаний к   |     дополнительного     |           |                                     |
|      | практике, от практики к |    профессионального    |           |                                     |
|      |       результату"       | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 441. |   Открытая городская    |Государственное бюджетное|   Наука   |         Естественно-научный         |
|      |   научно-практическая   |     образовательное     |           |                                     |
|      |  конференция "Старт в   |учреждение города Москвы |           |                                     |
|      |        медицину"        |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 442. |        Открытая         |Государственное бюджетное|   Наука   |   Математика; Физика; Информатика   |
|      |  интернет-олимпиада по  |   общеобразовательное   |           |                                     |
|      |   физике и математике   | учреждение лицей N 344  |           |                                     |
|      |   "Невский интеграл"    |     Невского района     |           |                                     |
|      |                         |    Санкт-Петербурга     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 443. |        Открытая         |Государственное бюджетное|   Иное    |    Культурология (Мультимедийная    |
|      |    исследовательская    |     образовательное     |           |презентация; Фотосъемка; Видеосъемка;|
|      |   культурологическая    |учреждение города Москвы |           |       Макет; Дорога к храму)        |
|      |  олимпиада "История и   |     дополнительного     |           |                                     |
|      |культура храмов столицы и|    профессионального    |           |                                     |
|      |     городов России"     | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 444. |  Открытая межвузовская  |       Федеральное       |   Наука   |      Информатика; Математика;       |
|      |олимпиада для школьников |государственное бюджетное|           |Обществознание; Русский язык; Физика;|
|      |  9-11 классов на Кубок  |     образовательное     |           |                Химия                |
|      |   имени Ю.А. Гагарина   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Уфимский  |           |                                     |
|      |                         |государственный нефтяной |           |                                     |
|      |                         |технический университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 445. |Открытая межрегиональная |Государственное бюджетное|   Наука   |             Астрономия              |
|      | олимпиада по астрономии |        нетиповое        |           |                                     |
|      |   им. Ф.А. Бредихина    |   общеобразовательное   |           |                                     |
|      |                         |  учреждение Самарской   |           |                                     |
|      |                         |   области "Самарский    |           |                                     |
|      |                         | региональный центр для  |           |                                     |
|      |                         |    одаренных детей"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 446. |Открытая многопрофильная |       Федеральное       |   Наука   |Английский язык; Биология; География;|
|      |  олимпиада Кубанского   |государственное бюджетное|           |  Геология; Журналистика; История;   |
|      |    государственного     |     образовательное     |           |     Китайский язык; Литература;     |
|      |    университета для     |   учреждение высшего    |           |     Математика; Немецкий язык;      |
|      |       школьников        | образования "Кубанский  |           | Новогреческий язык; Обществознание; |
|      |                         |     государственный     |           |  Право; Программирование; Русский   |
|      |                         |      университет"       |           |   язык; Физика; Французский язык;   |
|      |                         |                         |           |     Химия; Экология; Экономика      |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 447. |   Открытая московская   |       Федеральное       |   Наука   | Математика; Физика "Теоретические и |
|      | инженерная конференция  |государственное бюджетное|           | прикладные модели в физике"; Физика |
|      | школьников "Потенциал"  |     образовательное     |           |      "Экспериментальные методы      |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |  исследования физических явлений";  |
|      |                         |образования "Национальный|           |  Астрономия и космос; Информатика,  |
|      |                         |    исследовательский    |           |     информационные технологии и     |
|      |                         |    университет "МЭИ"    |           | программирование; Химия; Ботаника и |
|      |                         |                         |           |   зоология; Медицина и генетика;    |
|      |                         |                         |           |    Экология растений и животных;    |
|      |                         |                         |           |     Природопользование и охрана     |
|      |                         |                         |           |   окружающей среды; Энергетика и    |
|      |                         |                         |           |  энергосбережение; Робототехника;   |
|      |                         |                         |           |     Машиностроение и транспорт;     |
|      |                         |                         |           |   Приборостроение и электроника;    |
|      |                         |                         |           |  Моделирование, прототипирование,   |
|      |                         |                         |           |  материаловедение; Строительство,   |
|      |                         |                         |           |  дизайн и архитектура; Технологии   |
|      |                         |                         |           |             умного дома             |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 448. |        Открытая         |Государственное бюджетное|   Наука   |         Биология; Экология          |
|      |   научно-практическая   |нетиповое образовательное|           |                                     |
|      |       конференция       |       учреждение        |           |                                     |
|      |   старшеклассников по   |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |    биологии "Ученые     |    городской дворец     |           |                                     |
|      |        будущего"        |    творчества юных"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 449. |   Открытая олимпиада    |Фонд поддержки научной и |   Наука   |  Математика - 4, 5, 6, 7, 8 классы  |
|      |  "Математика НОН-СТОП"  |   научно-технической    |           | (базовый уровень); Математика -7, 8 |
|      |                         |  деятельности молодых   |           |     классы (профильный уровень)     |
|      |                         |  ученых "Время науки"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 450. |   Открытая олимпиада    |       Федеральное       |   Наука   |    Биология; Химия; Информатика;    |
|      |   "Поступи в ВолГАУ"    |государственное бюджетное|           | География; История; Обществознание; |
|      |                         |     образовательное     |           |      Математика; Русский язык       |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Волгоградский      |           |                                     |
|      |                         |государственный аграрный |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 451. |   Открытая олимпиада    |       Федеральное       |   Наука   |              Биология               |
|      | школьников по биологии  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Рязанский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | медицинский университет |           |                                     |
|      |                         |     имени академика     |           |                                     |
|      |                         |      И.П. Павлова"      |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 452. |   Открытая олимпиада    |       Федеральное       |   Наука   |                Химия                |
|      |   школьников по химии   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Рязанский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | медицинский университет |           |                                     |
|      |                         |     имени академика     |           |                                     |
|      |                         |      И.П. Павлова"      |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 453. | Открытая олимпиада ЯрГУ |       Федеральное       |   Наука   |             Информатика             |
|      |     по информатике      |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Ярославский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |     П.Г. Демидова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 454. | Открытая олимпиада ЯрГУ |       Федеральное       |   Наука   |             Математика              |
|      |      по математике      |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Ярославский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |     П.Г. Демидова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 455. |   Открытая предметная   |       Федеральное       |   Наука   |  Информатика; математика; физика;   |
|      |многопрофильная олимпиада|государственное бюджетное|           |  химия; география; обществознание;  |
|      |  школьников Алтайского  |     образовательное     |           |  право; история; английский язык;   |
|      |    государственного     |   учреждение высшего    |           |              искусство              |
|      |  университета "Покори   | образования "Алтайский  |           |                                     |
|      |      университет"       |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 456. |  Открытая региональная  |Министерство образования |   Наука   |3D моделирование инженерных объектов;|
|      | межвузовская олимпиада  |    Иркутской области    |           |Английский язык; Ботаника; География,|
|      |  обучающихся Иркутской  |                         |           |   гидрология; География, история,   |
|      |  области "Золотой фонд  |                         |           | иностранные языки; Изобразительное  |
|      |         Сибири"         |                         |           |    искусство; Иностранные языки;    |
|      |                         |                         |           |   Информатика и ИКТ; Информатика,   |
|      |                         |                         |           |    география, физика, биология,     |
|      |                         |                         |           |       информационные связи с        |
|      |                         |                         |           |   общественностью, журналистика;    |
|      |                         |                         |           |Информационные технологии, экономика,|
|      |                         |                         |           |обществознание; Маркетинг, экономика;|
|      |                         |                         |           | Математика; Менеджмент, управление  |
|      |                         |                         |           |     персоналом; Общая биология;     |
|      |                         |                         |           |       Обществознание; Право,        |
|      |                         |                         |           |обществознание; Психология; Реклама, |
|      |                         |                         |           |связи с общественностью, продвижение,|
|      |                         |                         |           |   коммуникация, маркетинг, методы   |
|      |                         |                         |           | поиска творческих идей, режиссура;  |
|      |                         |                         |           | Русский язык; Техническое черчение; |
|      |                         |                         |           |Технологическое предпринимательство; |
|      |                         |                         |           | Физика; Финансы, экономика; Химия;  |
|      |                         |                         |           | Экология; Экология водных объектов; |
|      |                         |                         |           |Экология и ОБЖ; Экономика; Экономика,|
|      |                         |                         |           |       менеджмент; Экономика,        |
|      |                         |                         |           |  обществознание; Экономика, право;  |
|      |                         |                         |           |       Экономическая география       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 457. |  Открытая региональная  |Государственное бюджетное|   Наука   |              Геология               |
|      | олимпиада школьников по |нетиповое образовательное|           |                                     |
|      |   геологии "Геосфера"   |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |    городской дворец     |           |                                     |
|      |                         |    творчества юных"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 458. |  Открытая региональная  |       Федеральное       |   Иное    |             Педагогика              |
|      | олимпиады школьников по |     государственное     |           |                                     |
|      |       педагогике        |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |исследовательский Томский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 459. |   Открытая юношеская    |Государственное бюджетное|   Наука   |    Краеведение; Химия; Биология;    |
|      |   научно-практическая   |нетиповое образовательное|           |   Фундаментальные науки; Техника;   |
|      |  конференция "Будущее   |       учреждение        |           |  Программирование; Аэрокосмические  |
|      |   сильной России - в    |  "Санкт-Петербургский   |           |технологии; Информационные технологии|
|      |  высоких технологиях"   |    городской дворец     |           |    и компьютерное моделирование     |
|      |                         |    творчества юных"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 460. | Открытое физкультурное  |   Министерство спорта   |   Спорт   |      Художественная гимнастика      |
|      |     мероприятие по      |   Сахалинской области   |           |                                     |
|      |художественной гимнастике|                         |           |                                     |
|      |     "Огни Сахалина"     |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 461. | Открытое физкультурное  |   Министерство спорта   |   Спорт   |      Художественная гимнастика      |
|      |     мероприятие по      |   Сахалинской области   |           |                                     |
|      |художественной гимнастике|                         |           |                                     |
|      | "Сахалинские звездочки" |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 462. | Открытый Всероссийский  |Государственное бюджетное| Искусство |  Эстрадный вокал; Эстрадный танец;  |
|      |    фестиваль детских    |нетиповое образовательное|           |   Хоровое пение; Инструментальное   |
|      |талантов с международным |  учреждение "Академия   |           |исполнение; Современная хореография; |
|      |участием "Рождественские |        талантов"        |           |   Современный танец; Классическая   |
|      |         звёзды"         |    Санкт-Петербурга     |           |   хореография; Эстрадно-цирковое    |
|      |                         |                         |           |          искусство; Мюзикл          |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 463. | Открытый Городской - с  |Государственное бюджетное|   Иное    |  Мультимедийные проекты (Семейная   |
|      |участием образовательных |     образовательное     |           |реликвия; Семейная традиция; Семейная|
|      |  организаций регионов   |учреждение города Москвы |           |дистанция; Личность в истории России;|
|      | Российской Федерации -  |     дополнительного     |           |       Генеалогическое древо)        |
|      | конкурс мультимедийных  |    профессионального    |           |                                     |
|      | проектов "История моей  | образования (повышения  |           |                                     |
|      | семьи в истории России" |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 464. |Открытый интеллектуальный|       Федеральное       |   Наука   |      История; Химия; Биология       |
|      |естественнонаучный турнир|государственное бюджетное|           |                                     |
|      |     "Credo Medicus"     |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 465. |Открытый краевой конкурс | Краевое государственное | Искусство |   Народный вокал; Эстрадный вокал   |
|      |  вокального искусства   |       автономное        |           |                                     |
|      |    "Амурская нотка",    |     образовательное     |           |                                     |
|      | посвященный творчеству  |       учреждение        |           |                                     |
|      |     В.Я. Шаинского      |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |   образования "Центр    |           |                                     |
|      |                         |развития творчества детей|           |                                     |
|      |                         | (региональный модельный |           |                                     |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |    образования детей    |           |                                     |
|      |                         |   Хабаровского края)"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 466. | Открытый международный  | Общество с ограниченной |   Наука   |    Физико-математические науки;     |
|      |   конкурс творческих,   |    ответственностью     |           |   Химические науки; Биологические   |
|      | учебно-образовательных, |    "Русальянс "Сова"    |           |      науки; Технические науки;      |
|      |   исследовательских,    |                         |           |     Сельскохозяйственные науки;     |
|      |    научно-популярных    |                         |           |  Исторические науки и археология;   |
|      |   проектов "ЕСО LIFE"   |                         |           |  Экономические науки; Философские   |
|      |                         |                         |           |    науки; Филологические науки;     |
|      |                         |                         |           |  Юридические науки; Педагогические  |
|      |                         |                         |           |      науки; Медицинские науки;      |
|      |                         |                         |           |  Искусствоведение; Психологические  |
|      |                         |                         |           |    науки; Социологические науки;    |
|      |                         |                         |           | Политология; Культурология; Науки о |
|      |                         |                         |           | Земле; Физическая культура и спорт  |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 467. | Открытый международный  |Государственное бюджетное|   Наука   |31 вид робототехнических состязаний: |
|      | фестиваль робототехники |   общеобразовательное   |           |Большое путешествие: младшая; Большое|
|      |      "РобоФинист"       |учреждение "Президентский|           |   путешествие: старшая; Воздушные   |
|      |                         |  физико-математический  |           | гонки; Гонки балансирующих роботов; |
|      |                         |      лицей N 239"       |           |    Интеллектуальное сумо 15x15:     |
|      |                         |                         |           |    образовательные конструкторы;    |
|      |                         |                         |           |Минисумо 10x10; Микро-сумо 5x5; Сумо |
|      |                         |                         |           |андроидных роботов; Лабиринт: туда и |
|      |                         |                         |           |     обратно; Ралли по коридору;     |
|      |                         |                         |           |Следование по узкой линии: экстремал;|
|      |                         |                         |           |  Марафон шагающих роботов; Линия -  |
|      |                         |                         |           |     профи; Эстафета; Арканоид;      |
|      |                         |                         |           |  Летательные аппараты; Кубок РТК:   |
|      |                         |                         |           |Экстремал Pro; Кубок РТК: Экстремал; |
|      |                         |                         |           |     Кубок РТК: Искатель; Футбол     |
|      |                         |                         |           |      управляемых роботов 4x4;       |
|      |                         |                         |           |     RoboCupJunior Rescue Line;      |
|      |                         |                         |           |     RoboCupJunior Rescue Maze;      |
|      |                         |                         |           |RoboCupJunior onStage; RoboCupJunior |
|      |                         |                         |           |  Soccer Lightweight; RoboCupJunior  |
|      |                         |                         |           | Soccer Open; Практическая олимпиада |
|      |                         |                         |           |  по робототехнике: категория LEGO;  |
|      |                         |                         |           |      Практическая олимпиада по      |
|      |                         |                         |           |   робототехнике: категория ТРИК;    |
|      |                         |                         |           |      Практическая олимпиада по      |
|      |                         |                         |           |  робототехнике: категория ARDUINO;  |
|      |                         |                         |           |   Свободная творческая категория:   |
|      |                         |                         |           |    младшая; Свободная творческая    |
|      |                         |                         |           |    категория: средняя; Свободная    |
|      |                         |                         |           |    творческая категория: старшая    |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 468. |Открытый межрегиональный |Муниципальное автономное | Искусство |     Современная интерпретация и     |
|      |   фестиваль искусств,   |       учреждение        |           |стилизация народного костюма народов |
|      |        ремесел и        |     дополнительного     |           |     Поволжья; Народная игрушка;     |
|      | декоративно-прикладного |   образования города    |           |  Сувенирная продукция с элементами  |
|      |творчества "Золотые руки:|    Набережные Челны     |           |    народного творчества; Конкурс    |
|      | от ремесла к искусству" |    "Городской дворец    |           |       методических разработок       |
|      |                         |   творчества детей и    |           |                                     |
|      |                         |      молодежи N 1"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 469. |  Открытый региональный  |Государственное бюджетное|   Наука   |         Медицина; Биология          |
|      |         конкурс         |нетиповое образовательное|           |                                     |
|      |  "Санкт-Петербургская   |       учреждение        |           |                                     |
|      |  медико-биологическая   |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |  олимпиада школьников"  |    городской дворец     |           |                                     |
|      |                         |    творчества юных"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 470. |      Плехановская       |       Федеральное       |   Наука   |   Секция математики, статистики и   |
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           |  экономики; Секция информационных   |
|      |     конференция для     |     образовательное     |           |технологий цифровой экономики; Секция|
|      | школьников "Будущее за  |   учреждение высшего    |           |    информационной безопасности в    |
|      |         тобой"          | образования "Российский |           |         цифровой экономике          |
|      |                         |экономический университет|           |                                     |
|      |                         |  имени Г.В. Плеханова"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 471. |       Поволжская        |       Федеральное       |   Наука   |      Математика; Химия; Физика      |
|      |межрегиональная олимпиада|государственное бюджетное|           |                                     |
|      | "Будущее большой химии" |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Казанский  |           |                                     |
|      |                         |      национальный       |           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 472. |  Ползуновская открытая  |       Федеральное       |   Наука   |     Математика; Физика; Химия;      |
|      |межрегиональная олимпиада|государственное бюджетное|           |Информатика; Биология; Естествознание|
|      | школьников по комплексу |     образовательное     |           |                                     |
|      | дисциплин (математика,  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |     физика, химия,      | образования "Алтайский  |           |                                     |
|      | информатика, биология,  |     государственный     |           |                                     |
|      |     естествознание)     | технический университет |           |                                     |
|      |                         |   им. И.И. Ползунова"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 473. |  Предпрофессиональный   |       Федеральное       |   Иное    |              Медицина               |
|      |  экзамен в медицинском  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |         классе          |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Сибирский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 474. |   Проект "ЛЕКТОРИУМ В   |       Федеральное       |   Наука   |          Технические науки          |
|      |        ВОЕНМЕХЕ"        |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Балтийский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         | технический университет |           |                                     |
|      |                         |      "Военмех" им.      |           |                                     |
|      |                         |     Д.Ф. Устинова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 475. |Проект "Энергокласс" ПАО |  Публичное акционерное  |   Наука   |Физика; Математика; Инженерные науки |
|      |       "РусГидро"        |  общество "Федеральная  |           |                                     |
|      |                         |    гидрогенерирующая    |           |                                     |
|      |                         |  компания - РусГидро"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 476. |    Профессиональный     |       Федеральное       |   Наука   |       Педагогика и психология       |
|      |  Межвузовский конкурс   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | "Педагогический дебют"  |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московский |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 477. |Профориентационный проект|  Публичное акционерное  |   Наука   |      Физика; Инженерные науки       |
|      |  Летняя энергетическая  |  общество "Федеральная  |           |                                     |
|      |  школа ПАО "РусГидро"   |    гидрогенерирующая    |           |                                     |
|      |                         |  компания - РусГидро"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 478. |     Пятый открытый      | Муниципальное бюджетное | Искусство |     Хореографическое искусство      |
|      | региональный конкурс по |       учреждение        |           |     (Концертный номер; Этюдная      |
|      |       направлению       |     дополнительного     |           |     постановка; Педагогическое      |
|      |    "хореографическое    |образования детская школа|           |             мастерство)             |
|      |искусство" "Симбирцитовый|      искусств N 2       |           |                                     |
|      |          кот"           |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 479. |   Ракетостроительный    | Общество с ограниченной |   Наука   |Водные ракеты. Первая ступень; Водные|
|      |  чемпионат "Реактивное  |    ответственностью     |           |   ракеты. Вторая ступень; Водные    |
|      |        движение"        |   "Интеллект дизайн"    |           |       ракеты. Третья ступень;       |
|      |                         |                         |           |   Твердотопливные ракеты. Первая    |
|      |                         |                         |           |  ступень; Твердотопливные ракеты.   |
|      |                         |                         |           |   Вторая ступень; Твердотопливные   |
|      |                         |                         |           |ракеты. Третья ступень; Студенческий |
|      |                         |                         |           |                трек                 |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 480. |      Региональная       |       Федеральное       |   Наука   |Секция 1 Физико-математические науки,|
|      |   научно-практическая   |государственное бюджетное|           | информатика Секция 2 Химия Секция 3 |
|      |       конференция       |     образовательное     |           |    Экология и география Секция 4    |
|      |   старшеклассников и    |   учреждение высшего    |           |Биология Секция 5 Ветеринария Секция |
|      |студентов СПО "Лабиринты |       образования       |           | 6 Экономика, сервис и туризм, право |
|      |         науки"          |     "Волгоградский      |           |    Секция 7 История социология,     |
|      |                         |государственный аграрный |           |  политология Секция 8 Педагогика,   |
|      |                         |      университет"       |           |   психология и филология Секция 9   |
|      |                         |                         |           |     Межкультурная коммуникация.     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 481. |      Региональная       |       Федеральное       |   Наука   |   Математика и экономика; Физика;   |
|      |   научно-практическая   |     государственное     |           |     Информационные технологии и     |
|      |  конференция учащихся   |       автономное        |           |   программирование; Электроника и   |
|      |    "Творчество юных"    |     образовательное     |           |микроэлектроника; Цифровые технологии|
|      |                         |   учреждение высшего    |           |  будущего; Умный город; Медицина и  |
|      |                         |образования "Национальный|           |   здоровьесберегающие технологии;   |
|      |                         |    исследовательский    |           |Химия; Экология; Компьютерная графика|
|      |                         | университет "Московский |           |и дизайн; Лингвистика; Робототехника,|
|      |                         |  институт электронной   |           |    конструирование и технология     |
|      |                         |        техники"         |           |         электронных средств         |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 482. |Региональная олимпиада по|       Федеральное       |   Наука   |           Китайский язык            |
|      | китайскому языку среди  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    учащихся средних     |     образовательное     |           |                                     |
|      |   общеобразовательных   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    учебных заведений    |  образования "Амурский  |           |                                     |
|      |Дальневосточного региона |гуманитарно-педагогичес- |           |                                     |
|      |                         |   кий государственный   |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 483. |      Региональная       |     Государственное     |   Наука   |     Математика и информационные     |
|      |   профориентационная    |       автономное        |           |      технологии; Психология и       |
|      |  олимпиада "Проектная   |     образовательное     |           |     педагогические технологии;      |
|      |инициатива. Профессионал"|   учреждение высшего    |           | Биотехнология и туризм; Филология и |
|      |                         |образования ленинградской|           |   иностранные языки; Экономика и    |
|      |                         | области "Ленинградский  |           |     управление; Дефектология и      |
|      |                         |     государственный     |           |       специальное образование       |
|      |                         |    университет имени    |           |                                     |
|      |                         |      А.С. Пушкина"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 484. |  Региональный конкурс   |       Федеральное       |   Наука   |       Биоквантум; Геоквантум;       |
|      |       проектных и       |государственное бюджетное|           |  Промдизайнквантум; Космоквантум;   |
|      | исследовательских работ |     образовательное     |           |    Промробоквантум; IT-квантум;     |
|      | школьников "Популярная  |   учреждение высшего    |           |           Энерджиквантум            |
|      |    наука: доступно о    | образования "Кубанский  |           |                                     |
|      |        сложном"         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 485. |  Региональный конкурс   |Государственное казенное |   Иное    |            Стихотворение            |
|      | чтецов "Памяти пылающих |   общеобразовательное   |           |                                     |
|      |    лет", посвященный    |учреждение "Волгоградская|           |                                     |
|      |    79-летию разгрома    |  школа- интернат N 7"   |           |                                     |
|      |   советскими войсками   |                         |           |                                     |
|      |немецко-фашистских войск |                         |           |                                     |
|      |   под Сталинградом и    |                         |           |                                     |
|      |77-летию Победы в Великой|                         |           |                                     |
|      |  Отечественной войне,   |                         |           |                                     |
|      |   среди обучающихся и   |                         |           |                                     |
|      |      воспитанников      |                         |           |                                     |
|      |     образовательных     |                         |           |                                     |
|      |  организаций, имеющих   |                         |           |                                     |
|      |   нарушения слуховой    |                         |           |                                     |
|      |         функции         |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 486. |  Региональный конкурс   |       Федеральное       |   Наука   |    Русский язык; Обществознание;    |
|      | школьников Челябинского |государственное бюджетное|           |    Иностранный язык; Математика;    |
|      |    университетского     |     образовательное     |           |             Информатика             |
|      | образовательного округа |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Челябинский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 487. |  Региональный Открытый  |       Федеральное       | Искусство |    Фортепиано-соло; Фортепианный    |
|      |    Конкурс-Фестиваль    |государственное бюджетное|           |    ансамбль; Концертмейстерское     |
|      |  романтической музыки   |     образовательное     |           |              искусство              |
|      | "Традиции Ипполитовской |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |         школы"          |       образования       |           |                                     |
|      |                         |    "Государственный     |           |                                     |
|      |                         |музыкально-педагогический|           |                                     |
|      |                         |     институт имени      |           |                                     |
|      |                         |М.М. Ипполитова-Иванова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 488. | Региональный творческий |       Федеральное       |   Наука   |   Журналистика; Реклама и связь с   |
|      | конкурс (олимпиада) по  |государственное бюджетное|           |           общественностью           |
|      | журналистике и рекламе  |     образовательное     |           |                                     |
|      |      "Медиаволна"       |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 489. | Региональный фестиваль  |Государственное бюджетное| Искусство |     Исполнители народных песен;     |
|      |  детского и юношеского  |       учреждение        |           |  Фольклорные коллективы; Сказители  |
|      | творчества "Язык - душа |     дополнительного     |           |  народного эпоса; Народный танец;   |
|      |         народа"         |  образования иркутской  |           |  Сочинение (эссе); ИЗО искусство;   |
|      |                         |     области "Центр      |           |  Декоративно-прикладное творчество  |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |   образования детей"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 490. |Республиканская олимпиада|     Государственное     |   Наука   | Родной (коми) язык; Государственный |
|      |   по коми языку, коми   |     образовательное     |           |     (коми) язык; Родная (коми)      |
|      |    литературе, коми     |       учреждение        |           |литература; Коми фольклор; Литература|
|      |  фольклору, литературе  |     дополнительного     |           |    Республики Коми; Историческое    |
|      |    Республики Коми и    |    профессионального    |           |             краеведение             |
|      |историческому краеведению|    образования "Коми    |           |                                     |
|      |                         |Республиканский институт |           |                                     |
|      |                         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 491. |Республиканская олимпиада|     Государственное     |   Наука   |Родной язык (карельский, ливвиковское|
|      |      школьников по      |  автономное учреждение  |           | наречие); Родной язык (карельский,  |
|      |карельскому, вепсскому и |     дополнительного     |           |собственно карельское наречие; Родной|
|      |финскому языкам в 2021/22|    профессионального    |           |    язык (вепсский); Родной язык     |
|      |      учебном году       | образования Республики  |           | (финский); Второй иностранный язык  |
|      |                         |   Карелия "Карельский   |           |              (финский)              |
|      |                         |    институт развития    |           |                                     |
|      |                         |      образования"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 492. |Республиканская олимпиада|       Федеральное       |   Иное    |    Моя малая Родина; Медицина и     |
|      | юных изобретателей "Моя |государственное бюджетное|           |    ветеринария: здоровье людей и    |
|      |      малая Родина"      |     образовательное     |           | животных; Промышленные технологии и |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |робототехника; Энергетика; Технологии|
|      |                         | образования "Казанский  |           |       и образование; Связь и        |
|      |                         |государственный аграрный |           |    телекоммуникации; Социальные     |
|      |                         |      университет"       |           |инновации; Инновационные технологии в|
|      |                         |                         |           |           растениеводстве           |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 493. |       Российская        | Департамент образования |   Наука   |       Педагогика и психология       |
|      |психолого-педагогическая |   Ярославской области   |           |                                     |
|      |олимпиада школьников им. |                         |           |                                     |
|      |     К.Д. Ушинского      |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 494. |Сибирская межрегиональная|       Федеральное       |   Наука   |  Черчение; Компьютерная графика в   |
|      | олимпиада по черчению и |государственное бюджетное|           |               Компас                |
|      |компьютерной графике для |     образовательное     |           |                                     |
|      | школьников и студентов  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |средних профессиональных |       образования       |           |                                     |
|      |    учебных заведений    |     "Новосибирский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |архитектурно-строительный|           |                                     |
|      |                         | университет (Сибстрин)" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 495. |Сибирский медиафестиваль |Областное государственное| Искусство |Графический дизайн; "Хороший текст"; |
|      |    "Солнечный парус"    |  бюджетное учреждение   |           |    ТВ-жанр; Кино: детский метр;     |
|      |                         |   "региональный центр   |           | "Аудиоформат"; Анимация; Фотография |
|      |                         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 496. |Смотр-конкурс творческих |  Федеральное агентство  |   Иное    |         Творческие проекты          |
|      |    проектов "Будущие    |    железнодорожного     |           |                                     |
|      |железнодорожники России" |       транспорта        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 497. |  Спортивный фестиваль   |       Федеральное       |   Спорт   |         Физическая культура         |
|      |"Кубок абитуриента ННГУ" |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      Нижегородский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |   Н.И. Лобачевского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 498. |   Творческий конкурс    |       Федеральное       |   Иное    |  Социальные науки; Конфликтология;  |
|      |"Всероссийская олимпиада |     государственное     |           |  Психология; Управление персоналом  |
|      | ФСН "Социальные науки"  |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      нижегородский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |   Н.И. Лобачевского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 499. |   Творческий конкурс    |       Федеральное       | Искусство |     Живопись; Рисунок; Графика;     |
|      |Курского государственного|государственное бюджетное|           | Фотография; Декоративно-прикладное  |
|      |  университета "Гильдия  |     образовательное     |           |              искусство              |
|      |        талантов"        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 500. |Университетская олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |     Английский язык; Биология;      |
|      |         "Старт"         |государственное бюджетное|           |    Востоковедение; Журналистика;    |
|      |                         |     образовательное     |           |    Переводческий конкурс; Право;    |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |  Психология и педагогика; Физика;   |
|      |                         |образования "Челябинский |           |           Химия; Экология           |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 501. |Университетская олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |  Математика; русский язык; физика;  |
|      |       школьников        |государственное бюджетное|           |        химия; обществознание        |
|      |    "Политехническая     |     образовательное     |           |                                     |
|      |      универсиада"       |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Кубанский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 502. |Университетская олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |           Химия; Биология           |
|      |  школьников Уральского  |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |    государственного     |     образовательное     |           |                                     |
|      |медицинского университета|   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Уральский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 503. | Юношеская Горная Школа  |       Федеральное       |   Иное    |      Альпинизм и скалолазание,      |
|      |для школьников средних и |     государственное     |           |   исследовательская деятельность    |
|      |     старших классов     |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |исследовательский Томский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 504. |  Фестиваль выпускников  |       Федеральное       |   Наука   |     Информационные технологии;      |
|      |   детских технопарков   |государственное бюджетное|           |     Биомедицинские и химические     |
|      |     "Вектор успеха"     |     образовательное     |           |     технологии; Робототехника и     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |радиоэлектроника; 3D-проектирование и|
|      |                         |  образования "МИРЭА -   |           | графический дизайн; Геотехнологии и |
|      |                         |       Российский        |           |             картография             |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 505. |  Фестиваль молодёжной   |     Государственное     |   Иное    |Молодёжная газета; Молодежный журнал;|
|      | журналистики "Таймкод"  |  автономное нетиповое   |           | Молодежное онлайн-издание; Статья;  |
|      |                         |     образовательное     |           |Журнал; Видеорепортаж; Фоторепортаж; |
|      |                         | учреждение свердловской |           |Сетевая видеоистория; Мультимедийная |
|      |                         |области "дворец молодёжи"|           | история; Официальный аккаунт СМИ в  |
|      |                         |                         |           |          социальных сетях           |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 506. |  Фестиваль обучающихся  |       Федеральное       |   Наука   |  Политехнический турнир; Игра Что?  |
|      |   общеобразовательных   |     государственное     |           |Где? Когда?; Инженерные соревнования;|
|      |    учреждений "Вызов    |       автономное        |           |               Хакатон               |
|      |   Политехника. Autumn   |     образовательное     |           |                                     |
|      |        edition"         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 507. |  Фестиваль обучающихся  |       Федеральное       |   Наука   |  Политехнический турнир; Игра Что?  |
|      |   общеобразовательных   |     государственное     |           |Где? Когда?; Инженерные соревнования;|
|      |    учреждений "Вызов    |       автономное        |           |               Хакатон               |
|      |   Политехника. Spring   |     образовательное     |           |                                     |
|      |        edition"         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 508. |Фестиваль робототехники и|Автономная некоммерческая|   Наука   |   Соревнования роботов; Хакатон -   |
|      |   технологий РОБОСИТИ   |       организация       |           |  соревнование по программированию;  |
|      |                         |     дополнительного     |           |        Конференция проектов         |
|      |                         |образования "Роболатория"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 509. | Фестиваль-конкурс "День |       Федеральное       |   Наука   |  Русский язык, Русская литература   |
|      |    Русского языка -     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | Пушкинский день России" |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Сибирский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |   университет науки и   |           |                                     |
|      |                         |    технологий имени     |           |                                     |
|      |                         |академика М.Ф. Решетнева"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 510. |  Физико-математическая  |       Федеральное       |   Наука   |         Математика; Физика          |
|      |     олимпиада МИЭТ      |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         | университет "Московский |           |                                     |
|      |                         |  институт электронной   |           |                                     |
|      |                         |        техники"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 511. | Финал легкоатлетической |   Министерство спорта   |   Спорт   |           Легкая атлетика           |
|      |    эстафеты на призы    |   Сахалинской области   |           |                                     |
|      |     Международного      |                         |           |                                     |
|      | концорциума "САХАЛИН-1" |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 512. |   Финал Национального   |Автономная некоммерческая|   Иное    | Инженерный дизайн CAD; Эксплуатация |
|      |Межвузовского чемпионата | организация "Агентство  |           |   беспилотных авиационных систем;   |
|      | "Молодые профессионалы  |        развития         |           | Предпринимательство; Фармацевтика;  |
|      |  (Ворлдскиллс Россия)"  |    профессионального    |           | Веб-дизайн и разработка; Сетевое и  |
|      |                         | мастерства (Ворлдскиллс |           |    системное администрирование;     |
|      |                         |        Россия)"         |           |Графический дизайн; Администрирование|
|      |                         |                         |           | отеля; Интернет вещей; Промышленный |
|      |                         |                         |           |           дизайн; Туризм            |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 513. |  X Робошкола. Дети по   |       Федеральное       |   Наука   | Системы жизнеобеспечения в космосе; |
|      |     робототехнике,      |государственное бюджетное|           |     Промышленная робототехника;     |
|      |искусственному интеллекту|     образовательное     |           |   Разработка систем виртуальной и   |
|      |и инженерному творчеству |   учреждение высшего    |           |       дополненной реальности;       |
|      |    (Робошкола.Дети)     |       образования       |           |Ситифермерство; Разработка мобильных |
|      |                         |     "Волгоградский      |           | приложений; Хакатон по встраиваемым |
|      |                         |     государственный     |           |      системам и робототехнике       |
|      |                         |технический университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 514. |XI Международный открытый|       Федеральное       | Искусство |             Фортепиано              |
|      |    юношеский конкурс    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |пианистов Баренц-региона |     образовательное     |           |                                     |
|      |  композитора Геннадия   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |        Вавилова         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Петрозаводская     |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |     А.К. Глазунова"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 515. |Чемпионат "ЮНИОРМАСТЕРС. |     Некоммерческое      | Искусство | Анимация, Гончарное дело, Керамика, |
|      |        КРЕАТИВ"         | партнерство "Аура-плюс" |           |Мобильное кино, Модельер- конструктор|
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 516. | Четвёртый международный |       Федеральное       | Искусство |          Камерный ансамбль          |
|      |    конкурс камерных     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |  ансамблей и струнных   |     образовательное     |           |                                     |
|      |     квартетов имени     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    Н.Г. Рубинштейна     | образования "Московская |           |                                     |
|      |       Московской        |     государственная     |           |                                     |
|      |     государственной     |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |   консерватории имени   |    П.И. Чайковского"    |           |                                     |
|      |    П.И. Чайковского     |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 517. |  Шестой Международный   |       Федеральное       | Искусство |                Орган                |
|      |конкурс органистов имени |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |       А.Ф. Гедике       |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Московская |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |   консерватория имени   |           |                                     |
|      |                         |    П.И. Чайковского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 518. |Школа юного маркетолога, |       Федеральное       |   Наука   | Маркетинг, реклама и PR, логистика  |
|      |  логиста и рекламиста   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |  "Плехановский маркер"  |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Российский |           |                                     |
|      |                         |экономический университет|           |                                     |
|      |                         |  имени Г.В. Плеханова"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 519. |        Школьная         |       Федеральное       |   Наука   |    Биология и медицина; Физика и    |
|      |   научно-практическая   |     государственное     |           |     медицинская физика; Химия и     |
|      | конференция "Фестиваль  |       автономное        |           |          материаловедение           |
|      |науки - Дорога в Политех"|     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |     политехнический     |           |                                     |
|      |                         |    университет Петра    |           |                                     |
|      |                         |        Великого"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 520. |     Школьная секция     |       Федеральное       |   Наука   |    Физика; Биологические науки;     |
|      |      Международной      |государственное бюджетное|           |    Экологическая и техносферная     |
|      |   научно-практической   |     образовательное     |           |   безопасность; Фундаментальные и   |
|      |конференции "Решетневские|   учреждение высшего    |           |  прикладные проблемы гуманитарных   |
|      |         чтения"         | образования "Сибирский  |           |    наук; Авиация, космонавтика и    |
|      |                         |     государственный     |           |ракетостроение; Программные средства |
|      |                         |   университет науки и   |           |    и информационные технологии;     |
|      |                         |    технологий имени     |           | Мехатроника и робототехника; Химия, |
|      |                         |академика М.Ф. Решетнева"|           | химические технологии; Математика.  |
|      |                         |                         |           |   Системный анализ; Инновационная   |
|      |                         |                         |           |       экономика и управление.       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 521. |Школьные олимпиады в КГМУ|       Федеральное       |   Наука   |           Биология; Химия           |
|      |                         |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 522. | Школьный индивидуальный |Автономная некоммерческая|   Иное    | Английский язык; Французский язык . |
|      |   конкурс "Портфолио"   |    организация центр    |           |                                     |
|      |                         |  инноваций и развития   |           |                                     |
|      |                         |  языкового образования  |           |                                     |
|      |                         |  "Единство в различии"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 523. |Южно-Российская олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |           Химия; Биология           |
|      |школьников "Будущий врач"|государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Ростовский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|  Третья группа (мероприятия, в отношении которых определен региональный статус в соответствии с приказом   |
|    Минпросвещения России и Минобрнауки России от 21 октября 2020 г. N 578/1321 "Об утверждении Порядка     |
|     проведения экспертизы олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий,      |
|  направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической   |
|культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской,|
|    творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и    |
|   спортивных достижений" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 ноября 2020 г.,    |
|                                          регистрационный N 61126)                                          |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 524. |    III Региональная     |     Государственное     |   Наука   |  Техническая секция; Гуманитарная   |
|      |очно-заочная конференция |  автономное учреждение  |           | секция; Естественнонаучная секция.  |
|      |научно-исследовательских |     дополнительного     |           |                                     |
|      |    и проектных работ    | образования Кемеровской |           |                                     |
|      |  школьников "Галактика  |  области "Региональный  |           |                                     |
|      |         науки"          |    центр выявления,     |           |                                     |
|      |                         |  поддержки и развития   |           |                                     |
|      |                         |способностей и талантов у|           |                                     |
|      |                         |детей и молодежи "Сириус.|           |                                     |
|      |                         |        Кузбасс"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 525. | V Сахалинский чемпионат |Автономная некоммерческая|   Наука   | Робототехника (Островная логистика  |
|      |    по робототехнике     |       организация       |           | (дошкольники); Островная логистика  |
|      |                         |     дополнительного     |           | (учащиеся 1-2 классов); Сахалинский |
|      |                         |образования учебный центр|           |   туризм (учащиеся 1-4 классов);    |
|      |                         | "Активное образование"  |           |  Сельское хозяйство (учащиеся 5-8   |
|      |                         |                         |           |классов); Нефтегазовая промышленность|
|      |                         |                         |           |       (учащиеся 9-11 классов)       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 526. |  VI Псковский открытый  |Государственное бюджетное| Искусство |               Гитара                |
|      | (международный) конкурс |    профессиональное     |           |                                     |
|      |  "ГИТАРА-СОЛО, ГИТАРА-  |     образовательное     |           |                                     |
|      |          ПЛЮС"          |  учреждение "псковский  |           |                                     |
|      |                         |    областной колледж    |           |                                     |
|      |                         |     искусств имени      |           |                                     |
|      |                         |Н.А. Римского-Корсакова" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 527. |   VIII Всероссийская    |       Федеральное       |   Наука   |  Экологические проблемы нефтяной и  |
|      |   научно-практическая   |     государственное     |           |     химической промышленности,      |
|      | конференция школьников  |       автономное        |           |  альтернативные источники энергии;  |
|      |"Нефтяная смена. Энергия |     образовательное     |           |    Социальные проекты, история и    |
|      |       будущего!"        |   учреждение высшего    |           |  география развития нефтегазового   |
|      |                         | образования "Сибирский  |           |    комплекса; Технологии добычи,    |
|      |                         |федеральный университет" |           |     транспортировки, хранения и     |
|      |                         |                         |           |      переработки нефти и газа       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 528. |  VIII Межрегиональная   |Государственное бюджетное| Искусство | Достижения науки и технологий; Мой  |
|      |выставка-конкурс детского|   учреждение культуры   |           |  любимый край островной; Создавая   |
|      |     художественного     | "Сахалинский областной  |           |               красоту               |
|      |  творчества "Маленькие  |   ресурсный центр по    |           |                                     |
|      | шедевры о большом мире" |   образованию в сфере   |           |                                     |
|      |                         |  культуры и искусства"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 529. |  X Областной фестиваль  |Государственное бюджетное| Искусство |Народный вокал; Академический вокал; |
|      |юных вокалистов "ДЕТИ XXI|   учреждение культуры   |           |           Эстрадный вокал           |
|      |          ВЕКА"          |  "Смоленский областной  |           |                                     |
|      |                         |     центр народного     |           |                                     |
|      |                         |       творчества"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 530. |  XI Областной конкурс   |     Государственное     |   Иное    |  Развитие добровольческих практик   |
|      |   социально значимой    |  автономное учреждение  |           | (волонтерские проекты, направленные |
|      |  деятельности детских   |     дополнительного     |           |     на решение социокультурных,     |
|      |общественных организаций | образования "Областной  |           |   социально-экономических проблем   |
|      | и объединений "Вместе!" |  центр дополнительного  |           |современности); Развитие культурного |
|      |                         |   образования детей"    |           | и исторического наследия (проекты,  |
|      |                         |                         |           |   направленные на благоустройство   |
|      |                         |                         |           |территорий, парков, природных зон, на|
|      |                         |                         |           |развитие и капитализацию культурного |
|      |                         |                         |           |  наследия (включая культуру малых   |
|      |                         |                         |           |     народов); Развитие практик      |
|      |                         |                         |           | общественного управления (проекты,  |
|      |                         |                         |           | способствующие вовлечению граждан в |
|      |                         |                         |           |   политическую жизнь, становлению   |
|      |                         |                         |           | гражданского общества и институтов  |
|      |                         |                         |           |самоуправления); Развитие финансовой |
|      |                         |                         |           |   грамотности населения (проекты,   |
|      |                         |                         |           |      обеспечивающие финансовую      |
|      |                         |                         |           |безопасность, формирующие финансовую |
|      |                         |                         |           |   грамотность у разных социальных   |
|      |                         |                         |           | групп); Проекты в сфере социального |
|      |                         |                         |           |        предпринимательства;         |
|      |                         |                         |           |    Инженерно-технические проекты    |
|      |                         |                         |           | (направленные на решение конкретных |
|      |                         |                         |           |гуманитарных и социальных проблем при|
|      |                         |                         |           |  помощи технических изобретений);   |
|      |                         |                         |           | Экологические проекты (направленные |
|      |                         |                         |           | на охрану и безопасность окружающей |
|      |                         |                         |           | среды); "Зелёные финансы" (проекты, |
|      |                         |                         |           |  формирующие предпринимательскую и  |
|      |                         |                         |           | финансовую грамотность в отношении  |
|      |                         |                         |           |инвестиций в компании с большой долей|
|      |                         |                         |           |    экологических и климатических    |
|      |                         |                         |           |              эффектов)              |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 531. |XI открытый региональный |     Государственное     |   Наука   |   "Я рисую сказку" (анимационные    |
|      |конкурс "Анимация. Школа.|  автономное учреждение  |           |   сказки, по мотивам литературных   |
|      |        Кузбасс"         |     дополнительного     |           |произведений, созданные детьми до 13 |
|      |                         | образования кемеровской |           |  лет); "МультОбраз" (оригинальные   |
|      |                         |  области "Региональный  |           |   анимационные фильмы, созданные    |
|      |                         |    центр выявления,     |           |обучающимися старше 13 лет); "Будущие|
|      |                         |  поддержки и развития   |           | мастера" (оригинальные анимационные |
|      |                         |способностей и талантов у|           |   фильмы, созданные обучающимися    |
|      |                         |детей и молодежи "Сириус.|           |   учреждений профессионального и    |
|      |                         |        Кузбасс"         |           |  высшего образования в сфере видео  |
|      |                         |                         |           |    творчества); "Школа блогеров"    |
|      |                         |                         |           |(анимационные или видеоблоги на темы:|
|      |                         |                         |           |"В бликах вечного огня" (посвященные |
|      |                         |                         |           |памяти Великой отечественной войне), |
|      |                         |                         |           | "Оставайся в Кузбассе" (проморолик  |
|      |                         |                         |           |для выпускников) и "Учитель - больше,|
|      |                         |                         |           | чем профессия!" (социальный ролик о |
|      |                         |                         |           |престиже профессии учителя); "История|
|      |                         |                         |           |Кузнецкой земли" (анимационные очерки|
|      |                         |                         |           |  об исторических событиях в родном  |
|      |                         |                         |           |крае, а также посвященные Кузбассу); |
|      |                         |                         |           |      "Образовательный проект"       |
|      |                         |                         |           |(анимационный учебно-образовательный |
|      |                         |                         |           |   фильм, либо видеоролик (продукт   |
|      |                         |                         |           | реализации проекта в рамках учебной |
|      |                         |                         |           |   темы, учебного плана и уроков),   |
|      |                         |                         |           |документальный фильм, игровой фильм, |
|      |                         |                         |           |    реклама, клип, видеопоэзия и     |
|      |                         |                         |           | видеопроза); "Школьное телевидение" |
|      |                         |                         |           |   (анимационные или видеоочерки,    |
|      |                         |                         |           |  отражающие жизнь образовательного  |
|      |                         |                         |           |  учреждения, созданные в школьных   |
|      |                         |                         |           |    студиях); "Мир без опасности"    |
|      |                         |                         |           |   (анимационные или видеоочерки о   |
|      |                         |                         |           | формировании навыков безопасного и  |
|      |                         |                         |           |       здорового образа жизни,       |
|      |                         |                         |           |     экологического воспитания)      |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 532. |XII Сахалинский областной|Государственное бюджетное| Искусство | Классическая гитара; Электрогитара  |
|      | конкурс гитарной музыки |    профессиональное     |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         | учреждение "Сахалинский |           |                                     |
|      |                         |    колледж искусств"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 533. |     XII Сахалинский     |Государственное бюджетное| Искусство | Скрипка; Альт; Виолончель; Флейта;  |
|      |   фестиваль- конкурс    |   учреждение культуры   |           |   Блокфлейта; Саксофон; Кларнет;    |
|      |    "Детско-юношеские    | "Сахалинский областной  |           |  Фортепиано; Народные инструменты;  |
|      |   ассамблеи искусств"   |   ресурсный центр по    |           | Академический вокал; Художественное |
|      |                         |   образованию в сфере   |           |  чтение; Национальные инструменты;  |
|      |                         |  культуры и искусства"  |           |    Ансамбли; Вокальные ансамбли;    |
|      |                         |                         |           |Фортепианные ансамбли; Академические |
|      |                         |                         |           |   камерные ансамбли с фортепиано    |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 534. |XIII Региональный конкурс|Государственное бюджетное| Искусство |  Художественное слово; Ораторское   |
|      | художественного слова и |   общеобразовательное   |           |             мастерство              |
|      | ораторского мастерства  |  учреждение Республики  |           |                                     |
|      |        "Глагол"         |         Карелия         |           |                                     |
|      |                         |"Специализированная школа|           |                                     |
|      |                         |        искусств"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 535. |    XIII Региональный    |       Федеральное       |   Наука   | Экология; Биология; Химия; Физика,  |
|      |научно-исследовательский |государственное бюджетное|           |      математика и информатика;      |
|      |конкурс "Новое поколение |     образовательное     |           |      Обществознание, история и      |
|      |     выбирает науку"     |   учреждение высшего    |           |    правоведение; Русский язык и     |
|      |                         |       образования       |           |литература; Психология и педагогика; |
|      |                         |     "Волгоградский      |           |   Экономика и туризм; Пожарная и    |
|      |                         |государственный аграрный |           |     техносферная безопасность;      |
|      |                         |      университет"       |           |          Иностранные языки          |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 536. |  XVI областной конкурс  |     Государственное     |   Иное    |  Руководитель органа ученического   |
|      |   "Лидер ученического   |  автономное учреждение  |           | самоуправления общеобразовательной  |
|      |     самоуправления"     |     дополнительного     |           |  школы, гимназии, лицея, колледжа,  |
|      |                         | образования "Областной  |           |  образовательного центра и других   |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |    образовательных организаций;     |
|      |                         |   образования детей"    |           | Руководитель органа самоуправления, |
|      |                         |                         |           |  детской общественной организации   |
|      |                         |                         |           |   (объединения) образовательного    |
|      |                         |                         |           |     учреждения дополнительного      |
|      |                         |                         |           |  образования детей; Лидер детского  |
|      |                         |                         |           |      общественного объединения      |
|      |                         |                         |           |            (организации)            |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 537. | XVII Областной конкурс  |Государственное бюджетное| Искусство |     Поэзия, проза, литература,      |
|      |  чтецов "Живое слово"   |    профессиональное     |           |      литературно-музыкальное,       |
|      |                         |     образовательное     |           |      литературно-драматическое      |
|      |                         | учреждение "Сахалинский |           |                                     |
|      |                         |    колледж искусств"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 538. | XXII Областная научная  |Государственное бюджетное|   Наука   |      Интерпретация памятников       |
|      |    конференция юных     |       учреждение        |           |      археологического наследия      |
|      | археологов, историков и |     дополнительного     |           |   Волгоградской области и прочих    |
|      |       этнографов        |       образования       |           |     регионов; Древнее население     |
|      |                         | "Волгоградская станция  |           |   Волгоградской области и прочих    |
|      |                         |  детского и юношеского  |           |    регионов; Этнография регионов    |
|      |                         |  туризма и экскурсий"   |           |   Волгоградской области и прочих    |
|      |                         |                         |           |     регионов; История регионов      |
|      |                         |                         |           |   Волгоградской области и прочих    |
|      |                         |                         |           |   регионов; Анализ экспонатов из    |
|      |                         |                         |           |   школьных, краеведческих музеев;   |
|      |                         |                         |           |Занятия, ремесла и состав населения в|
|      |                         |                         |           | прошлом; Биографии знаменитых людей |
|      |                         |                         |           |               региона               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 539. |  Всероссийский конкурс  |     Государственное     | Искусство |             Фортепиано              |
|      |  пианистов "Созвучие"   |  автономное учреждение  |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |  "Губернаторская школа  |           |                                     |
|      |                         | искусств для одарённых  |           |                                     |
|      |                         |         детей"          |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 540. |   Вузовская олимпиада   |       Федеральное       |   Наука   |   Биология; География; Творческий   |
|      |       школьников        |государственное бюджетное|           |конкурс (журналистика); Информатика и|
|      |                         |     образовательное     |           |    ИКТ; История; Обществознание;    |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |   Литература; Математика; Физика;   |
|      |                         |образования "Кемеровский |           |  Химия; Английский язык; Немецкий   |
|      |                         |     государственный     |           |       язык; Французский язык        |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 541. |        Городская        |Государственное бюджетное|   Иное    |   Инженерный проект; Программный    |
|      |   научно-практическая   |     образовательное     |           |  проект; Социальный мультимедийный  |
|      |    видеоконференция     |учреждение города Москвы |           |               проект                |
|      | "Энергосбережение - не  |     дополнительного     |           |                                     |
|      |   просто экономия, а    |    профессионального    |           |                                     |
|      |рациональное потребление"| образования (повышения  |           |                                     |
|      |   в рамках Городского   |      квалификации)      |           |                                     |
|      |        фестиваля        | специалистов городской  |           |                                     |
|      |   научно-технического   |   методический центр    |           |                                     |
|      |   творчества молодёжи   |департамента образования |           |                                     |
|      |  "Образование. Наука.   |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|      |      Производство"      |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 542. |   Городская олимпиада   |     Государственное     |   Иное    |     Педагогическая деятельность     |
|      |   "Умения XXI века" в   |       автономное        |           |                                     |
|      |     рамках проекта      |     образовательное     |           |                                     |
|      |  предпрофессионального  |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   образования "Новый    |образования города Москвы|           |                                     |
|      |  педагогический класс"  |  "Московский городской  |           |                                     |
|      |    Государственного     |     педагогический      |           |                                     |
|      |       автономного       |      университет"       |           |                                     |
|      |    образовательного     |                         |           |                                     |
|      |   учреждения высшего    |                         |           |                                     |
|      |образования города Москвы|                         |           |                                     |
|      |  "Московский городской  |                         |           |                                     |
|      |     педагогический      |                         |           |                                     |
|      |      университет"       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 543. |        Городская        |Государственное бюджетное|   Иное    |Лаборатория SMM; Рго:ИГРЫ. Искусство |
|      |    просветительская     |    профессиональное     |           |геймдизайна; MIND FITNESS; ВГ ПРОЕКТ;|
|      |   программа "Академия   |     образовательное     |           |РгогЯзык; Школа предпринимательства и|
|      |   полезных действий"    |учреждение города Москвы |           |    правовой грамотности Profit;     |
|      |                         |    "Воробьевы горы"     |           |        Эффективное лидерство        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 544. |  Городской инженерный   |       Федеральное       |   Наука   |      Экономика и менеджмент на      |
|      |  квест "Ночь техники"   |государственное бюджетное|           |     предприятии; Теория решения     |
|      |                         |     образовательное     |           |       изобретательских задач;       |
|      |                         |   учреждение высшего    |           | Математические методы в технических |
|      |                         |образования "Национальный|           |расчетах; Радиотехника и электроника;|
|      |                         |    исследовательский    |           |Основы цифровой схемотехники, алгебра|
|      |                         |    университет "МЭИ"    |           | логики; Микроконтроллерная техника; |
|      |                         |                         |           |Техносферная безопасность в городской|
|      |                         |                         |           |    среде, экология; Энергетика и    |
|      |                         |                         |           |  энергосбережение; Возобновляемая   |
|      |                         |                         |           |   энергетика; Тепловая и атомная    |
|      |                         |                         |           |     энергетика; Информационные      |
|      |                         |                         |           |  технологии; Применение технологий  |
|      |                         |                         |           |       дополненной реальности;       |
|      |                         |                         |           |  Робототехника; ЖКХ; Промышленный   |
|      |                         |                         |           |    дизайн, технический перевод и    |
|      |                         |                         |           |           переводоведение           |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 545. |    Городской конкурс    |Государственное бюджетное|   Наука   |Мультимедийные проекты (Победа добра |
|      | мультимедийных проектов |     образовательное     |           |над злом; От фантазии - к реальности)|
|      |  "Мастерская сказки -   |учреждение города Москвы |           |                                     |
|      |2022" в рамках Городского|     дополнительного     |           |                                     |
|      |        фестиваля        |    профессионального    |           |                                     |
|      |   научно-технического   | образования (повышения  |           |                                     |
|      |   творчества молодёжи   |      квалификации)      |           |                                     |
|      |  "Образование. Наука.   | специалистов городской  |           |                                     |
|      |      Производство"      |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 546. |    Городской конкурс    |Государственное бюджетное|   Иное    |   Инженерный проект; Программный    |
|      |        проектов         |     образовательное     |           |  проект; Социальный мультимедийный  |
|      |   "Ресурсосбережение:   |учреждение города Москвы |           |               проект                |
|      |  инновации и таланты -  |     дополнительного     |           |                                     |
|      |2022" в рамках Городского|    профессионального    |           |                                     |
|      |        фестиваля        | образования (повышения  |           |                                     |
|      |   научно-технического   |      квалификации)      |           |                                     |
|      |   творчества молодежи   | специалистов городской  |           |                                     |
|      |  "Образование. Наука.   |   методический центр    |           |                                     |
|      |      Производство"      |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 547. |    Городской конкурс    |Государственное бюджетное|   Иное    |Проектная деятельность (Битвы Великой|
|      |проектов "Салют Победы - |     образовательное     |           | Отечественной; Мужество, стойкость, |
|      |2022" в рамках Городского|учреждение города Москвы |           |  героизм; Никто не забыт, ничто не  |
|      |        фестиваля        |     дополнительного     |           |               забыто)               |
|      |   научно-технического   |    профессионального    |           |                                     |
|      |   творчества молодёжи   | образования (повышения  |           |                                     |
|      |  "Образование. Наука.   |      квалификации)      |           |                                     |
|      |      Производство"      | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 548. |    Городской конкурс    |Государственное бюджетное|   Иное    |Проектная деятельность (Архитектурный|
|      |проектов "Школа будущего |     образовательное     |           | проект; Дизайн- проект; Инженерный  |
|      |    - 2022" в рамках     |учреждение города Москвы |           |проект; Транспортный проект; Цифровой|
|      |  Городского фестиваля   |     дополнительного     |           |    проект; Инновационный проект)    |
|      |   научно-технического   |    профессионального    |           |                                     |
|      |   творчества молодежи   | образования (повышения  |           |                                     |
|      |  "Образование. Наука.   |      квалификации)      |           |                                     |
|      |      Производство"      | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 549. |    Городской конкурс    |Государственное бюджетное|   Иное    |Проектная деятельность (Моделирование|
|      |проектов "Юные техники и |     образовательное     |           |и конструирование; Инженерный проект;|
|      | изобретатели - 2022" в  |учреждение города Москвы |           |Робототехнический проект; Программный|
|      |    рамках Городского    |     дополнительного     |           |               проект)               |
|      |        фестиваля        |    профессионального    |           |                                     |
|      |   научно-технического   | образования (повышения  |           |                                     |
|      |   творчества молодёжи   |      квалификации)      |           |                                     |
|      |  "Образование. Наука.   | специалистов городской  |           |                                     |
|      |      Производство"      |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 550. |  Городской театральный  |Государственное бюджетное| Искусство |Театральное искусство (Драматический |
|      |    фестиваль-конкурс    |     образовательное     |           |   и детский спектакли; Кукольный    |
|      |  "Театральный Олимп -   |учреждение города Москвы |           |  спектакль; Музыкальный спектакль   |
|      |          2022"          |     дополнительного     |           |(маленькая опера, водевиль, оперетта,|
|      |                         |    профессионального    |           |    мюзикл); Хореографический или    |
|      |                         | образования (повышения  |           | танцевально-пластический спектакли; |
|      |                         |      квалификации)      |           | Литературно-музыкальная композиция; |
|      |                         | специалистов городской  |           |  Этюд; моноспектакль (театр одного  |
|      |                         |   методический центр    |           |               актёра)               |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 551. |   Городской фестиваль   |Государственное бюджетное| Искусство |Фольклорный жанр; Танцевальный жанр; |
|      |  детского и юношеского  |     образовательное     |           | Вокальный жанр; Искусство в спорте; |
|      |  творчества "Эстафета   |учреждение города Москвы |           |  Оригинальный жанр; Художественное  |
|      |    искусств - 2022"     |     дополнительного     |           |        чтение; Хоровой жанр;        |
|      |                         |    профессионального    |           |       Инструментальный жанр;        |
|      |                         | образования (повышения  |           |   Вокально-инструментальный жанр    |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 552. |Демонстрационный экзамен |Государственное бюджетное|   Иное    |   Графический дизайн; Мехатронные   |
|      |   для обучающихся по    |    профессиональное     |           | системы. Электромеханика; Мобильная |
|      |     дополнительным      |     образовательное     |           |   робототехника. Программирование   |
|      |     общеразвивающим     |учреждение города Москвы |           |  систем управления; Мультимедийная  |
|      | программам углублённого |    "Воробьевы горы"     |           |   журналистика; Программирование;   |
|      |         уровня          |                         |           |    Прототипирование; Фотография     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 553. |   Ежегодный открытый    |       Федеральное       |   Иное    |       Экономика; Управление;        |
|      |     чемпионат среди     |     государственное     |           |         Предпринимательство         |
|      |       обучающихся       |       автономное        |           |                                     |
|      |     образовательных     |     образовательное     |           |                                     |
|      |организаций по проектному|   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   управлению на Кубок   |       образования       |           |                                     |
|      | Губернатора Челябинской |     "Южноуральский      |           |                                     |
|      |     области "РМСир"     |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |университет (национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 554. |     Интегрированный     |Государственное бюджетное|   Наука   |  Физика, математика, информатика,   |
|      | индивидуальный конкурс  |        нетиповое        |           |химия, биология, экология, астрономия|
|      |      "Мультигений"      |   общеобразовательное   |           |                                     |
|      |                         |  учреждение Самарской   |           |                                     |
|      |                         |   области "Самарский    |           |                                     |
|      |                         | региональный центр для  |           |                                     |
|      |                         |    одаренных детей"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 555. |   Командный турнир по   |     Государственное     |   Наука   |             Математика              |
|      |       математике        |  автономное учреждение  |           |                                     |
|      |  "Математические бои"   |     дополнительного     |           |                                     |
|      |   (Липецкая область)    |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         |  образования Липецкой   |           |                                     |
|      |                         |    области "Институт    |           |                                     |
|      |                         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 556. | Конкурс для школьников  |  Публичное акционерное  |   Иное    |   Предпринимательство (проектная    |
|      |         "SBERZ"         |   общество "Сбербанк    |           |        деятельность в сфере         |
|      |                         |         России"         |           |   естественнонаучных дисциплин и    |
|      |                         |                         |           | технического творчества; экономика, |
|      |                         |                         |           |    обществознание, информатика и    |
|      |                         |                         |           |  цифровые технологии, технология)   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 557. |   Конкурс медиаторов-   |Государственное бюджетное|   Иное    |   Технологии медиации и иных форм   |
|      |       ровесников        |       учреждение        |           |         ведения переговоров         |
|      |Санкт-Петербурга "Мастер |     дополнительного     |           |                                     |
|      |переговоров: Высшая лига"|    образования центр    |           |                                     |
|      |                         |психолого-педагогического|           |                                     |
|      |                         |сопровождения Кировского |           |                                     |
|      |                         | района Санкт-Петербурга |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 558. |   Конкурс медиаторов-   |Государственное бюджетное|   Иное    |              Медиация               |
|      |       ровесников        |       учреждение        |           |                                     |
|      |Санкт-Петербурга "Мастер |     дополнительного     |           |                                     |
|      |      ПЕРЕГОВОРОВ"       |    образования центр    |           |                                     |
|      |                         |психолого-педагогического|           |                                     |
|      |                         |сопровождения Кировского |           |                                     |
|      |                         | района Санкт-Петербурга |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 559. |         Конкурс         |Государственное бюджетное|   Наука   |       Научно-технологическое;       |
|      |научно-исследовательской |учреждение "Региональный |           |         Естественнонаучное;         |
|      |и проектной деятельности |  центр оценки качества  |           |       Социально-гуманитарное        |
|      |   школьников "Старт в   | образования Сахалинской |           |                                     |
|      |        будущее"         |        области"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 560. |         Конкурс         |Государственное бюджетное|   Наука   |Транспорт; Медицина, ЗОЖ; Современная|
|      |   научно-технического   |     образовательное     |           |   энергетика; Автоматизированные    |
|      |   творчества молодёжи   |учреждение города Москвы |           |системы управления; Связь, ИКТ; 3 D- |
|      |"Новые технологии - 2022"|     дополнительного     |           |  моделирование, прототипирование;   |
|      |   в рамках фестиваля    |    профессионального    |           |      Космос; Социальная сфера       |
|      |   научно-технического   | образования (повышения  |           |                                     |
|      |   творчества молодежи   |      квалификации)      |           |                                     |
|      |  "Образование. Наука.   | специалистов городской  |           |                                     |
|      |      Производство"      |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 561. |     Краевая зимняя      |       Федеральное       |   Наука   |     Информационные технологии и     |
|      | политехническая школа-  |государственное бюджетное|           |  безопасность; Рабочие профессии;   |
|      | симпозиум "Мы - будущее |     образовательное     |           | Гражданская авиация; Информационная |
|      |         России"         |   учреждение высшего    |           |    безопасность; Информационные     |
|      |                         | образования "Сибирский  |           |технологии в профессиональной сфере; |
|      |                         |     государственный     |           |     Технологии разработки wed-      |
|      |                         |   университет науки и   |           |  приложений; Космическая техника;   |
|      |                         |    технологий имени     |           |    Растительный мир вокруг нас;     |
|      |                         |академика М.Ф. Решетнева"|           |Транспорт и логистика; Волшебный мир |
|      |                         |                         |           |     психологии или познай себя;     |
|      |                         |                         |           |  Начинающий переводчик; Социальная  |
|      |                         |                         |           |  работа. Возможности безграничны;   |
|      |                         |                         |           | Социальные технологии будущего; Мир |
|      |                         |                         |           |    химии и технологии; Искусство    |
|      |                         |                         |           |   управления персоналом; Секреты    |
|      |                         |                         |           |    успешного бизнеса; Физика. От    |
|      |                         |                         |           |         простого к сложному         |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 562. |   Краевая комплексная   |     Государственное     |   Иное    |      Математика; Русский язык       |
|      |        олимпиада        |       автономное        |           |                                     |
|      |четвероклассников "Старт"|     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         | образования "Центр для  |           |                                     |
|      |                         | одаренных детей "Поиск" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 563. |    Краевая олимпиада    |     Государственное     |   Иное    |"Всё обо всём"; "Подумай - отгадай"; |
|      |воспитанников дошкольных |       автономное        |           |           "Школьная пора"           |
|      |     образовательных     |     образовательное     |           |                                     |
|      | организаций "По дороге  |       учреждение        |           |                                     |
|      |         знаний"         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         | образования "Центр для  |           |                                     |
|      |                         | одаренных детей "Поиск" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 564. |    Краевая олимпиада    |     Государственное     |   Иное    |  Познавательные процессы; Работа с  |
|      |     первоклассников     |       автономное        |           |               текстом               |
|      |       "Созвездие"       |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         | образования "Центр для  |           |                                     |
|      |                         | одаренных детей "Поиск" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 565. |   Краевой конкурс для   |       Федеральное       |   Наука   |       Психология и педагогика       |
|      |       школьников        |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | "Педагогический старт"  |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Алтайский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 566. | Краевой математический  |     Государственное     |   Иное    |             Математика              |
|      |     турнир-конкурс      |       автономное        |           |                                     |
|      |   "Квадратура круга"    |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         | образования "Центр для  |           |                                     |
|      |                         | одаренных детей "Поиск" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 567. |Краевой фестиваль-конкурс| Краевое государственное | Искусство |    Музыкальное исполнительство;     |
|      |     художественного     |        бюджетное        |           |      Изобразительное искусство      |
|      |   творчества детей и    |    профессиональное     |           |                                     |
|      | юношества "Новые имена  |     образовательное     |           |                                     |
|      |   Хабаровского края"    | учреждение "Хабаровский |           |                                     |
|      |                         |краевой колледж искусств"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 568. |  Красноярская краевая   | Краевое государственное | Искусство | Сольфеджио; музыкальная литература; |
|      |музыкально-теоретическая |  автономное учреждение  |           |       эрудит; юный композитор       |
|      |        олимпиада        |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         |образования "Красноярский|           |                                     |
|      |                         | краевой научно-учебный  |           |                                     |
|      |                         | центр кадров культуры"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 569. |   Липецкая командная    |     Государственное     |   Наука   |             Информатика             |
|      | олимпиада школьников по |  автономное учреждение  |           |                                     |
|      |    программированию     |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         |  образования Липецкой   |           |                                     |
|      |                         |    области "Институт    |           |                                     |
|      |                         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 570. |  Личное первенство по   |Государственное бюджетное|   Спорт   |               Шахматы               |
|      |  шахматам "Московский   |     образовательное     |           |                                     |
|      |гамбит" среди обучающихся|       учреждение        |           |                                     |
|      |     1-11-х классов      |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         |образования города Москвы|           |                                     |
|      |                         |    "Московский центр    |           |                                     |
|      |                         |     "Патриот.спорт"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 571. |  Личное первенство по   |Государственное бюджетное|   Спорт   |                Шашки                |
|      |шашкам "Точный ход" среди|     образовательное     |           |                                     |
|      |   обучающихся 1-11-х    |       учреждение        |           |                                     |
|      |         классов         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         |образования города Москвы|           |                                     |
|      |                         |    "Московский центр    |           |                                     |
|      |                         |     "Патриот.спорт"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 572. | Международная олимпиада |       Федеральное       |   Наука   |             Менеджмент              |
|      |   старшеклассников по   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      | менеджменту "Профессия  |     образовательное     |           |                                     |
|      |        менеджер"        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Оренбургский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 573. |Межрегиональная олимпиада|       Федеральное       |   Наука   |       Финансовая грамотность        |
|      |    для школьников по    |     государственное     |           |                                     |
|      | финансовой грамотности  |       автономное        |           |                                     |
|      |   им. Б.Н. Христенко    |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Южноуральский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |университет (национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      университет)"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 574. |     Межрегиональное     |Государственное бюджетное|   Наука   |        Разработка приложений        |
|      |соревнование "Хакатон по |     образовательное     |           |                                     |
|      |виртуальной и дополненной|       учреждение        |           |                                     |
|      |       реальности"       |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |  образования Самарской  |           |                                     |
|      |                         |   области "Самарский    |           |                                     |
|      |                         |     областной центр     |           |                                     |
|      |                         |    детско-юношеского    |           |                                     |
|      |                         |технического творчества" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 575. |     Межрегиональный     |Государственное бюджетное| Искусство |  Декоративно-прикладное искусство   |
|      |   (открытый) конкурс    |   учреждение культуры   |           |                                     |
|      |  изделий юных мастеров  |       "Агентство        |           |                                     |
|      | декоративно-прикладного |     социокультурных     |           |                                     |
|      |творчества и ремесел "Наш|       технологий"       |           |                                     |
|      |  дом - планета Земля!"  |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 576. | Межрегиональный конкурс |       Федеральное       |   Наука   |Физика; Математика; Биология; Химия; |
|      |научно-исследовательских |государственное бюджетное|           |              География              |
|      |     работ учащихся      |     образовательное     |           |                                     |
|      |     образовательных     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |учреждений по математике,|  образования "Пермский  |           |                                     |
|      |физике, химии, биологии и|     государственный     |           |                                     |
|      |географии "Открытый мир" |гуманитарно-педагогичес- |           |                                     |
|      |                         |   кий . университет"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 577. | Межрегиональный конкурс | Краевое государственное |   Наука   |   Профили формируются экспертными   |
|      |          юных           |  автономное учреждение  |           |     органами организатора после     |
|      | техников-изобретателей  |  "Красноярский краевой  |           |  проведения первого этапа конкурса  |
|      |    Енисейской Сибири    |фонд поддержки научной и |           |                                     |
|      |                         |   научно-технической    |           |                                     |
|      |                         |      деятельности"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 578. |     Межрегиональный     | Муниципальное бюджетное |   Иное    |             Видеоролики             |
|      |     онлайн-хакатон      |   общеобразовательное   |           |                                     |
|      |    "#ЦифровойПрорыв"    |  учреждение Бобровская  |           |                                     |
|      |                         |         средняя         |           |                                     |
|      |                         |общеобразовательная школа|           |                                     |
|      |                         |           N 1           |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 579. |Межрегиональный Фестиваль| Общество с ограниченной |   Иное    | Компьютерная анимация; Компьютерные |
|      | компьютерного искусства | ответственностью "Центр |           |  игры; Видеоролики; Web-дизайн; 3   |
|      |    "IT- Fresh" среди    |информационных технологий|           |D-графика; Компьютерная презентация; |
|      |        учащихся         |     в образовании"      |           |          Графика и рисунок          |
|      |   общеобразовательных   |                         |           |                                     |
|      |организаций и обучающихся|                         |           |                                     |
|      |    профессиональных     |                         |           |                                     |
|      |     образовательных     |                         |           |                                     |
|      |       организаций       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 580. |   Межтерриториальный    |     Государственное     | Искусство |  Народный вокал; Эстрадный вокал;   |
|      | конкурс вокалистов "От  |  автономное учреждение  |           |         Академический вокал         |
|      |    Волги до Енисея"     |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |  образования "Краевой   |           |                                     |
|      |                         |  центр художественного  |           |                                     |
|      |                         |  образования "Росток"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 581. |  Московская олимпиада   |Департамент образования и|   Наука   |     Функциональная грамотность      |
|      |      школьников по      |   науки города Москвы   |           |                                     |
|      |     функциональной      |                         |           |                                     |
|      |       грамотности       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 582. |       Московская        |Государственное бюджетное|   Иное    |             Этнография              |
|      |этнографическая олимпиада|     образовательное     |           |                                     |
|      |    "Москва - столица    |учреждение города Москвы |           |                                     |
|      |многонациональной России"|     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 583. | Московский чемпионат по |Государственное бюджетное|   Иное    | Критическое мышление; Креативность; |
|      |   триатлону лидерских   |     образовательное     |           |   Коммуникация; Кооперация; Лидер   |
|      | компетенций "SoftSkills |учреждение города Москвы |           |               команды               |
|      |          2035"          |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 584. |  Московское городское   |Государственное бюджетное|   Иное    |Основы безопасности жизнедеятельности|
|      |  соревнование "Первая   |     образовательное     |           |                                     |
|      |         помощь"         |учреждение города Москвы |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 585. | Всероссийская олимпиада |Министерство образования |   Наука   |Математика; Русский язык; Иностранный|
|      |школьников (Муниципальный|   Московской области    |           |     язык (английский; немецкий;     |
|      |    этап в Московской    |                         |           | французский; испанский; китайский;  |
|      |        области)         |                         |           | итальянский); Информатика; Физика;  |
|      |                         |                         |           |Химия; Биология; Экология; География;|
|      |                         |                         |           |  Астрономия; Литература; История;   |
|      |                         |                         |           |  Обществознание; Экономика; Право;  |
|      |                         |                         |           |  Искусство (мировая художественная  |
|      |                         |                         |           |   культура); Физическая культура;   |
|      |                         |                         |           |   Технология; Основы безопасности   |
|      |                         |                         |           |          жизнедеятельности          |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 586. |Национальный чемпионат по|Автономная некоммерческая|   Иное    | Программирование; Машинное зрение;  |
|      |    программированию,    |  организация "Развитие  |           |     Робототехника; Беспилотные      |
|      |    машинному зрению,    | человеческого капитала" |           |         авиационные системы         |
|      |     робототехнике и     |                         |           |                                     |
|      | беспилотным авиационным |                         |           |                                     |
|      |  системам "РОБОМАСТЕР   |                         |           |                                     |
|      |         ЮНИОР"          |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 587. |   Областная выставка    |Государственное бюджетное| Искусство |        Прикладное творчество        |
|      | декоративно-прикладного |       учреждение        |           |                                     |
|      |творчества "Диво дивное" |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |образования Волгоградской|           |                                     |
|      |                         |области "Центр "Славянка"|           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 588. |   Областная ежегодная   |       Федеральное       |   Иное    |   Безопасность жизнедеятельности    |
|      |  олимпиада по основам   |государственное бюджетное|           |        (основы безопасности         |
|      | оказания первой помощи  |     образовательное     |           |         жизнедеятельности)          |
|      |   пострадавшим среди    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |       обучающихся       |  образования "Амурская  |           |                                     |
|      |     образовательных     |     государственная     |           |                                     |
|      |       организаций       |  медицинская академия"  |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 589. |  Областная конференция  |     Государственное     |   Наука   |  Родословие; Земляки; Этнография.   |
|      | историко-краеведческих  |  автономное учреждение  |           | Народная культура; Военная история. |
|      |работ "Мы живем в Сибири"|     дополнительного     |           | Поиск; Великая Отечественная война; |
|      |   в рамках областного   |  образования Тюменской  |           |        Летопись родного края        |
|      | краеведческого проекта  |     области "Дворец     |           |                                     |
|      |   "Мой край. Страницы   |   творчества и спорта   |           |                                     |
|      |        истории"         |        "Пионер"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 590. |        Областная        |     Государственное     |   Наука   |Физика; Биология и география; Химия; |
|      |   научно-практическая   |  автономное учреждение  |           |   Математика; Компьютерные науки;   |
|      |  конференция учащихся   |     дополнительного     |           |  Филология; История; Краеведение;   |
|      |     "Путь к успеху"     |    профессионального    |           |      Культурология; Экономика;      |
|      |                         |  образования Липецкой   |           |Обществознание; Технология; Экология;|
|      |                         |    области "Институт    |           |          Иностранные языки          |
|      |                         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 591. | Областная олимпиада по  |Государственное бюджетное|   Наука   |            Физика; Химия            |
|      |  химии и физике имени   |        нетиповое        |           |                                     |
|      |    Н.Н. Семёнова для    |   общеобразовательное   |           |                                     |
|      |обучающихся 7-8-х классов|  учреждение Самарской   |           |                                     |
|      |   общеобразовательных   |   области "Самарский    |           |                                     |
|      |  организаций Самарской  | региональный центр для  |           |                                     |
|      |         области         |    одаренных детей"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 592. |   Областная олимпиада   |Министерство образования |   Наука   | Английский язык; Башкирский язык и  |
|      | школьников (Челябинская |   и науки Челябинской   |           |литература; Биология; Испанский язык;|
|      |        область)         |         области         |           |  Итальянский язык; Китайский язык;  |
|      |                         |                         |           |Математика; Немецкий язык; Татарский |
|      |                         |                         |           |     язык и язык; Физика; Химия      |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 593. |   Областная олимпиада   |  Министерство общего и  |   Наука   |          Информатика и ИКТ          |
|      |      школьников по      |    профессионального    |           |                                     |
|      |     информационным      | образования Ростовской  |           |                                     |
|      |       технологиям       |         области         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 594. |   Областная открытая    |     Государственное     |   Наука   |             Математика              |
|      | олимпиада по математике |  автономное учреждение  |           |                                     |
|      | "Уникум" для школьников |     дополнительного     |           |                                     |
|      |       3-6 классов       |    профессионального    |           |                                     |
|      |     образовательных     |  образования Липецкой   |           |                                     |
|      |  организаций Липецкой   |    области "Институт    |           |                                     |
|      |         области         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 595. |   Областная открытая    |     Государственное     |   Наука   |            Русский язык             |
|      |  олимпиада по русскому  |  автономное учреждение  |           |                                     |
|      |  языку "Грамотей" для   |     дополнительного     |           |                                     |
|      | школьников 3-6 классов  |    профессионального    |           |                                     |
|      |     образовательных     |  образования Липецкой   |           |                                     |
|      |   учреждений Липецкой   |    области "Институт    |           |                                     |
|      |         области         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 596. |   Областная открытая    |       Федеральное       |   Наука   |    физическая культура и спорт;     |
|      |  олимпиада школьников   |государственное бюджетное|           |экономика; правоведение; психология; |
|      |                         |     образовательное     |           |      социология; политология;       |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |международные отношения и зарубежное |
|      |                         |образования "Кемеровский |           |   регионоведение; туризм; науки о   |
|      |                         |     государственный     |           | земле; образование и педагогические |
|      |                         |      университет"       |           |    науки; черчение; безопасность    |
|      |                         |                         |           |  жизнедеятельности; робототехника.  |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 597. |   Областной командный   |     Государственное     |   Иное    |    "Муниципальный Штаб местного     |
|      | конкурс "Лучшая команда |  автономное учреждение  |           |   отделения РДШ"; "Школьный Совет   |
|      |          РДШ"           |     дополнительного     |           |  первичного отделения РДШ"; "Лидер  |
|      |                         | образования "Областной  |           |            всех Лидеров"            |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |   образования детей"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 598. |Областной конкурс "Взлет"|Министерство образования |   Наука   | Авиационная и космическая техника,  |
|      |    исследовательских    |и науки Самарской области|           |  механика и астрономия; Биология и  |
|      |  проектов обучающихся   |                         |           | медицина; География и краеведение;  |
|      |     образовательных     |                         |           |  Иностранные языки; Информатика и   |
|      |  организаций Самарской  |                         |           | информационные технологии; История; |
|      |         области         |                         |           |  Культурология и искусствоведение;  |
|      |                         |                         |           |       Литература; Математика;       |
|      |                         |                         |           |  Машиностроение, приборостроение и  |
|      |                         |                         |           |   робототехника; Обществознание и   |
|      |                         |                         |           |   право; Психология и педагогика;   |
|      |                         |                         |           |      Русский язык; Социология;      |
|      |                         |                         |           | Строительство, архитектура и охрана |
|      |                         |                         |           |   среды; Техническое творчество,    |
|      |                         |                         |           |   энергетика и транспорт; Физика;   |
|      |                         |                         |           |Химия; Экология и сельское хозяйство;|
|      |                         |                         |           |   Экономика, финансы и менеджмент   |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 599. |Областной конкурс "Марья-|     Государственное     | Искусство |  Декоративно-прикладное искусство;  |
|      |Искусница, Данила-Мастер"|  автономное учреждение  |           |      Изобразительное искусство      |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         | образования "Областной  |           |                                     |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |   образования детей"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 600. |    Областной конкурс    |Государственное бюджетное|   Наука   |Автомобили СССР предвоенного периода |
|      | "Техника, с которой мы  |       учреждение        |           |  (1935-1941 гг.); Автомобили СССР   |
|      |        победили"        |     дополнительного     |           |  послевоенного периода (1945-1955   |
|      |                         |       образования       |           |   гг.); Водород для автомобилей в   |
|      |                         | "Волгоградская станция  |           |   блокадном Ленинграде; Трофейный   |
|      |                         |  детского и юношеского  |           | транспорт на службе Красной Армии и |
|      |                         |  туризма и экскурсий"   |           |народного хозяйства; Газогенераторные|
|      |                         |                         |           | автомобили для нужд фронта и тыла;  |
|      |                         |                         |           |  Авторемонтное производство в годы  |
|      |                         |                         |           | Великой Отечественной Войны; Вклад  |
|      |                         |                         |           |     автомобильного транспорта в     |
|      |                         |                         |           |Сталинградскую Победу; Автомобильный |
|      |                         |                         |           | транспорт Ленинградского фронта на  |
|      |                         |                         |           |   "Дороге Жизни"; Строительство,    |
|      |                         |                         |           |восстановление, содержание фронтовых |
|      |                         |                         |           |  дорог; Подвиг мостовиков Красной   |
|      |                         |                         |           | Армии в годы Великой Отечественной  |
|      |                         |                         |           |      Войны; Переправы Великой       |
|      |                         |                         |           |    Отечественной Войны; Техника     |
|      |                         |                         |           |   дорожного строительства в годы    |
|      |                         |                         |           |     Великой Отечественной Войны     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 601. |Областной конкурс детских|     Государственное     | Искусство |          Эстрадный танец;           |
|      |    хореографических     |  автономное учреждение  |           |    Народно-стилизованный танец;     |
|      |       коллективов       |     дополнительного     |           |Современная хореография; Классический|
|      |                         | образования "Областной  |           |     танец; Народный танец; Соло     |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |   образования детей"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 602. |Областной конкурс детской|     Государственное     | Искусство |  Эстрадный вокал. Соло; Эстрадный   |
|      |     эстрадной песни     |  автономное учреждение  |           | вокал. Дуэты, трио, ансамбли. Шоу-  |
|      | "Музыкальный лабиринт"  |     дополнительного     |           |       группы; Авторская песня       |
|      |                         | образования "Областной  |           |                                     |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |   образования детей"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 603. |    Областной конкурс    |     Государственное     | Искусство |     Солисты-вокалисты; Солисты-     |
|      |  исполнителей народной  |  автономное учреждение  |           |    инструменталисты; Фольклорные    |
|      |    песни "Сибирская     |     дополнительного     |           |    ансамбли (вокал); Фольклорные    |
|      |        звонница"        | образования "Областной  |           |      инструментальные ансамбли      |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |   образования детей"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 604. |    Областной конкурс    |Министерство образования |   Наука   |      Промышленные технологии и      |
|      |    рационализации и     |   и науки Челябинской   |           |     робототехника; Энергетика и     |
|      |изобретательства в рамках|         области         |           |    энергосбережение; Экология и     |
|      |  областного фестиваля   |                         |           |    мониторинг окружающей среды;     |
|      | технического творчества |                         |           |   Социальные инновации; Городской   |
|      |"От озарения к технологии|                         |           |    дизайн и градостроительство;     |
|      |         - 2022"         |                         |           |Информационные технологии; Авиация и |
|      |                         |                         |           |       космонавтика; Транспорт       |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 605. |    Областной конкурс    |Министерство образования |   Наука   |      Гуманитарное направление;      |
|      |   студенческих научно   |   и науки Челябинской   |           |   Естественнонаучное направление;   |
|      | исследовательских работ |         области         |           |      Техническое направление;       |
|      |                         |                         |           |    Информационно-технологическое    |
|      |                         |                         |           |направление; Секция "От студенческого|
|      |                         |                         |           |    творчества к педагогическому     |
|      |                         |                         |           |   исследованию" проводится среди    |
|      |                         |                         |           |     студентов профессиональных      |
|      |                         |                         |           |    образовательных организаций,     |
|      |                         |                         |           | осуществляющих подготовку кадров по |
|      |                         |                         |           |   укрупненной группе направления    |
|      |                         |                         |           |подготовки "Образование и педагогика"|
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 606. |    Областной конкурс    |     Государственное     | Искусство |   Драматический спектакль (жанры:   |
|      | театральных коллективов |  автономное учреждение  |           | комедия, драма, трагедия); Сказка;  |
|      | "Театральные подмостки" |     дополнительного     |           |Иные формы (театральный скетч, театр |
|      |                         | образования "Областной  |           |    кукол, театр мимики и жеста,     |
|      |                         |  центр дополнительного  |           | пластический этюд); Аудио-спектакль |
|      |                         |   образования детей"    |           |              (заочно)               |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 607. | Областной конкурс юных  |     Государственное     |   Иное    |     Печатные СМИ/Журналистский      |
|      |  журналистов "Молодые   |  автономное учреждение  |           |        (авторский) материал;        |
|      |         ветра"          |     дополнительного     |           |   Телевидение/Радио; Фотография;    |
|      |                         | образования "Областной  |           |            Интернет СМИ             |
|      |                         |  центр дополнительного  |           |                                     |
|      |                         |   образования детей"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 608. | Областной смотр-конкурс |Государственное бюджетное| Искусство |  Детский танец (сюжетно-игровой);   |
|      |    хореографических     |   учреждение культуры   |           |   Классический танец (в том числе   |
|      |       коллективов       | "Сахалинский областной  |           | соло); Народно-сценический танец (в |
|      |     образовательных     |   ресурсный центр по    |           |       том числе фольклорный,        |
|      |учреждений сферы культуры|   образованию в сфере   |           | стилизованный); Современный танец;  |
|      |      и искусства и      |  культуры и искусства"  |           |           Эстрадный танец           |
|      |хореографических центров |                         |           |                                     |
|      |   Сахалинской области   |                         |           |                                     |
|      | "Сахалинский фристайл - |                         |           |                                     |
|      |          2022"          |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 609. |   Областной фестиваль   |Государственное бюджетное|   Наука   |          Автомоделирование          |
|      |      "Машины и Мы"      |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         | "Волгоградская станция  |           |                                     |
|      |                         |  детского и юношеского  |           |                                     |
|      |                         |  туризма и экскурсий"   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 610. |   Олимпиада "Эрудит"    |       Федеральное       |   Наука   |    Биология; Физика; Математика;    |
|      |                         |государственное бюджетное|           |    Обществознание; Русский язык     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Ижевская  |           |                                     |
|      |                         |     государственная     |           |                                     |
|      |                         |  сельскохозяйственная   |           |                                     |
|      |                         |        академия"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 611. | Олимпиада школьников по |       Федеральное       |   Наука   |       Теоретический конкурс;        |
|      |    социальной работе    |государственное бюджетное|           |  Практикоориентированный конкурс;   |
|      |                         |     образовательное     |           |  Написание Эссе; Проектный конкурс  |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "Курский   |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |медицинский университет" |           |                                     |
|      |                         |      Министерства       |           |                                     |
|      |                         |     здравоохранения     |           |                                     |
|      |                         |  Российской Федерации   |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 612. |  Олимпиада школьников   |     Государственное     |   Наука   | Якутский язык; Якутская литература; |
|      |Республики Саха (Якутия) |  автономное учреждение  |           | Якутский язык как государственный;  |
|      |                         |     дополнительного     |           |Политехническая олимпиада; Черчение; |
|      |                         | образования республики  |           |Информатика (7-8 классы); Педагогика |
|      |                         |  Саха (Якутия) "Малая   |           |  и психология; Языки, литература и  |
|      |                         |академия наук республики |           |культура малочисленных народов Севера|
|      |                         |     Саха (Якутия)"      |           | (эвенский, эвенкийский, юкагирский, |
|      |                         |                         |           |       чукотский, долганский)        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 613. |   Онлайн-олимпиада по   |     Союз "Орловская     |   Наука   | Социально-гуманитарные дисциплины,  |
|      |предпринимательству среди|  торгово-промышленная   |           |     основы предпринимательской      |
|      |       обучающихся       |         палата"         |           |            деятельности             |
|      |   общеобразовательных   |                         |           |                                     |
|      |  учреждений Орловской   |                         |           |                                     |
|      |         области         |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 614. |    Открытая научная     |       Федеральное       |   Наука   |                Химия                |
|      |  олимпиада школьников   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |"Интеллектуальный марафон|     образовательное     |           |                                     |
|      |        по химии"        |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Кемеровский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 615. |   Открытая областная    |     Государственное     |   Наука   |             Информатика             |
|      | олимпиада для учащихся  |  автономное учреждение  |           |                                     |
|      |     образовательных     |     дополнительного     |           |                                     |
|      |   учреждений Липецкой   |    профессионального    |           |                                     |
|      | области 3-6 классов по  |  образования Липецкой   |           |                                     |
|      | информатике "Супербит"  |    области "Институт    |           |                                     |
|      |                         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 616. |   Открытое командное    |     Государственное     |   Наука   |      Русский язык и литература      |
|      |первенство среди учащихся|  автономное учреждение  |           |                                     |
|      |  7-8 классов, знатоков  |     дополнительного     |           |                                     |
|      |     русского языка,     |    профессионального    |           |                                     |
|      |      "Грамматикон"      |  образования Липецкой   |           |                                     |
|      |                         |    области "Институт    |           |                                     |
|      |                         |  развития образования"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 617. |   Открытый городской    |Государственное бюджетное|   Иное    |   Цифровой мир; Робототехнический   |
|      |      инновационный      |    профессиональное     |           |   турнир; IT-марафон; 1Т-практика   |
|      | научно-образовательный  |     образовательное     |           |                                     |
|      |        фестиваль        |учреждение города Москвы |           |                                     |
|      | "Технологический старт" |    "Воробьевы горы"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 618. | Подмосковная олимпиада  |Министерство образования |   Наука   |    Английский язык; Астрономия;     |
|      |       школьников        |   Московской области    |           |Биология; География; Испанский язык; |
|      |                         |                         |           |Информатика; История; История и музеи|
|      |                         |                         |           |  ВОВ; Итальянский язык; Китайский   |
|      |                         |                         |           | язык; Литература; Математика; МХК;  |
|      |                         |                         |           |Немецкий язык; Обществознание; Право;|
|      |                         |                         |           |  Русский язык; Физика; Французский  |
|      |                         |                         |           |  язык; Химия; Экология; Экономика;  |
|      |                         |                         |           |Технология (проектная деятельность). |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 619. | Прикладной конкурс для  |       Федеральное       |   Наука   |     Химические и биомедицинские     |
|      |   школьников "Золотая   |государственное бюджетное|           |     технологии; Информационные      |
|      |         дюжина"         |     образовательное     |           |    технологии; Радиоэлектроника     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |  образования "МИРЭА -   |           |                                     |
|      |                         |       Российский        |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 620. | Проект "Школа будущего  |       Федеральное       |   Иное    |Экономика; Торговое дело; Менеджмент |
|      |    предпринимателя"     |     государственное     |           |                                     |
|      |                         |       автономное        |           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Национальный|           |                                     |
|      |                         |    исследовательский    |           |                                     |
|      |                         |      нижегородский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |   Н.И. Лобачевского"    |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 621. |Психолого-педагогическая |       Федеральное       |   Наука   |             Психология              |
|      |     олимпиада среди     |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |       обучающихся       |     образовательное     |           |                                     |
|      |   общеобразовательных   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |организаций Хабаровского |  образования "Амурский  |           |                                     |
|      |  края "Педагогический   |гуманитарно-педагогичес- |           |                                     |
|      |         Олимп"          |   кий государственный   |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 622. |      Региональная       |Государственное бюджетное| Искусство |         Живопись; Графика;          |
|      | Арт-олимпиада "Осенний  | детское оздоровительное |           |  Декоративно-прикладное искусство   |
|      |        марафон"         |учреждение Волгоградской |           |                                     |
|      |                         | области "Зеленая волна" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 623. |      Региональная       |Государственное бюджетное|   Иное    |Математика; Русский язык; Иностранный|
|      |     образовательная     |       учреждение        |           |     язык (английский, немецкий,     |
|      | конкурсная программа в  |     дополнительного     |           | французский, испанский, китайский,  |
|      |сфере науки, искусства и | образования Ростовской  |           | итальянский); Информатика; Физика;  |
|      | спорта "Ступени успеха" |  области "Региональный  |           |Химия; Биология; Экология; География;|
|      |                         |    центр выявления и    |           |  Астрономия; Литература; История;   |
|      |                         |поддержки одаренных детей|           |  Обществознание; Экономика; Право;  |
|      |                         |    "Ступени успеха"     |           |   Технология; Основы безопасности   |
|      |                         |                         |           |   жизнедеятельности; Хореография;   |
|      |                         |                         |           |Музыкально-исполнительское искусство;|
|      |                         |                         |           |   Архитектура и дизайн; Живопись;   |
|      |                         |                         |           |  Искусство (мировая художественная  |
|      |                         |                         |           |культура); Шахматы; Самбо; Физическая|
|      |                         |                         |           |   культура; Гребной спорт; Дзюдо;   |
|      |                         |                         |           | Спортивная борьба; Легкая атлетика  |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 624. | Региональная олимпиада  |Управление образования и | Искусство |  Авторская поэзия и проза; Вокал;   |
|      |  обучающихся в системе  |науки Тамбовской области |           |    Хореография; Изобразительное     |
|      |     дополнительного     |                         |           |              искусство              |
|      |       образования       |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 625. | Региональная олимпиада  |       Федеральное       |   Наука   |Русский язык; Литература; Иностранный|
|      | школьников 9-11 классов |государственное бюджетное|           |                язык                 |
|      |  по профилям "Русский   |     образовательное     |           |                                     |
|      |  язык", "Литература",   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |   "Иностранный язык"    | образования "Кубанский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 626. | Региональная олимпиада  |Государственное бюджетное|   Наука   |        Компьютерная графика         |
|      |школьников Ленинградской |       учреждение        |           |                                     |
|      | области по инженерному  |     дополнительного     |           |                                     |
|      |    проектированию и     |       образования       |           |                                     |
|      |  компьютерной графике   |"Ленинградский областной |           |                                     |
|      |                         |центр развития творчества|           |                                     |
|      |                         |    одаренных детей и    |           |                                     |
|      |                         |  юношества "Интеллект"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 627. |      Региональная       |       Федеральное       |   Наука   |               Физика                |
|      |политехническая олимпиада|государственное бюджетное|           |                                     |
|      |       школьников        |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         | образования "Кубанский  |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     технологический     |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 628. |  Региональный конкурс   |       Федеральное       |   Наука   |  Гуманитарные науки; Естественные   |
|      |научно-исследовательских |государственное бюджетное|           |      науки; Технические науки;      |
|      | проектов (работ) "Шаг в |     образовательное     |           |         Экономические науки         |
|      |   науку: от школьного   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |        проекта к        |  образования "Ижевская  |           |                                     |
|      |профессиональной карьере"|     государственная     |           |                                     |
|      |                         |  сельскохозяйственная   |           |                                     |
|      |                         |        академия"        |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 629. |  Региональный конкурс   |       Федеральное       | Искусство |     Медиа (Ролики-презентации;      |
|      |творческих работ в сфере |государственное бюджетное|           |           Сочинения-эссе)           |
|      |медиа "Крылья творчества"|     образовательное     |           |                                     |
|      |     для студентов и     |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |    обучающихся школ,    |       образования       |           |                                     |
|      |   учреждений среднего   |     "Нижегородский      |           |                                     |
|      |    профессионального    |     государственный     |           |                                     |
|      |       образования       |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |университет имени Козьмы |           |                                     |
|      |                         |         Минина"         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 630. |  Региональный конкурс   |       Федеральное       |   Наука   |       Краеведческие проекты;        |
|      |  ученических проектов   |государственное бюджетное|           |      Геоэкологические проекты;      |
|      |"Географическая мозаика" |     образовательное     |           |  Туристско-страноведческие проекты  |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |       образования       |           |                                     |
|      |                         |     "Новосибирский      |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 631. |  Региональный конкурс   |       Федеральное       |   Наука   |   IT-формаж; Математика прошлого,   |
|      |    школьных проектов    |государственное бюджетное|           |      настоящего, будущего; Мои      |
|      |       обучающихся       |     образовательное     |           | исследования в области физики; Мир  |
|      |     образовательных     |   учреждение высшего    |           |словесности; История, обществознание,|
|      |       организаций       |образования "Ульяновский |           |           право; Ноосфера           |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |    университет имени    |           |                                     |
|      |                         |     И.Н. Ульянова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 632. | Региональный марафон по |Государственное бюджетное|   Наука   |     Функциональная грамотность      |
|      |     функциональной      |        нетиповое        |           |                                     |
|      |     грамотности для     |   общеобразовательное   |           |                                     |
|      |обучающихся 6-8-х классов|  учреждение Самарской   |           |                                     |
|      |   общеобразовательных   |   области "Самарский    |           |                                     |
|      | организаций в Самарской | региональный центр для  |           |                                     |
|      |         области         |    одаренных детей"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 633. |      Региональный       |Государственное бюджетное|   Наука   |             Математика              |
|      |  математический турнир  |       учреждение        |           |                                     |
|      | "Шаг в математику" для  |     дополнительного     |           |                                     |
|      |       обучающихся       |       образования       |           |                                     |
|      |   общеобразовательных   |"Ленинградский областной |           |                                     |
|      | организаций 6-8 классов |центр развития творчества|           |                                     |
|      |  Ленинградской области  |    одаренных детей и    |           |                                     |
|      |                         |  юношества "Интеллект"  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 634. | Региональный фестиваль  |Государственное бюджетное| Искусство |Национальная культура (Художественное|
|      |  национальных культур   |    профессиональное     |           |  воплощение национального образа;   |
|      |   "Дружба народов" с    |     образовательное     |           |Верность народным традициям; Знатоки |
|      | международным участием  |учреждение "Палласовский |           |     истории и традиций народа;      |
|      |                         |  сельскохозяйственный   |           |  Национальный колорит; Единство в   |
|      |                         |        техникум"        |           |   дружбе!; Сенсация фестиваля; За   |
|      |                         |                         |           |самобытность; За верность фестивалю) |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 635. | Республиканская научная |     Государственное     |   Наука   |  Математика; Физика и астрономия;   |
|      |  конференция - конкурс  |  автономное учреждение  |           |  Информатика и компьютерные науки;  |
|      | молодых исследователей  |     дополнительного     |           |Химия; Техника и технологии; Науки о |
|      |имени академика Владимира| образования республики  |           |      Земле и окружающей среде,      |
|      |Петровича Ларионова "Шаг |  Саха (Якутия) "Малая   |           |краеведение, экология и безопасность |
|      |  в будущее" - Инникигэ  |академия наук республики |           |    жизнедеятельности; Биология и    |
|      | хардыы - Professor V.P. |     Саха (Якутия)"      |           |    медицина; Исторические науки;    |
|      |Larionov "А Step into the|                         |           | Культура и искусство; Общественные  |
|      |  Future" Science Fair"  |                         |           | науки; Филология; Педагогические и  |
|      |                         |                         |           |        психологические науки        |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 636. |     Республиканский     |Автономная некоммерческая|   Наука   |   Лингвистика (Стихи, отражающие    |
|      | лингвистический конкурс |    организация центр    |           |культуру народов Татарстана; Стихи о |
|      |  чтецов на английском   |       развития и        |           |      дружбе; Стихи о животных;      |
|      | языке "Душа России миру |     дополнительного     |           |Патриотические стихи; Стихи о семьи и|
|      |шепчет" среди обучающихся|    профессионального    |           |      семейных ценностях; Стихи      |
|      |      1-11 классов       |  образования "языковой  |           |       собственного сочинения)       |
|      |   общеобразовательных   |          мир"           |           |                                     |
|      |  учреждений Республики  |                         |           |                                     |
|      |        Татарстан        |                         |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 637. |   Санкт-Петербургский   |Государственное бюджетное| Искусство |             Литература              |
|      | городской литературный  |нетиповое образовательное|           |                                     |
|      |конкурс "Творчество юных"|       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |  "Санкт-Петербургский   |           |                                     |
|      |                         |    городской дворец     |           |                                     |
|      |                         |    творчества юных"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 638. |        Турнир по        |       Федеральное       |   Наука   |             Информатика             |
|      |  программированию для   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |  школьников ЯрГУ - НПО  |     образовательное     |           |                                     |
|      |   Криста #DEVELOBEAR    |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Ярославский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     университет им.     |           |                                     |
|      |                         |     П.Г. Демидова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 639. |     Университетские     |       Федеральное       |   Наука   |   Английский язык; Немецкий язык;   |
|      |  предметные олимпиады   |государственное бюджетное|           | Русский язык, литература; История;  |
|      | УлГПУ им. И.Н. Ульянова |     образовательное     |           |  Обществознание; Биология; Химия;   |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |  Экология; География; Математика;   |
|      |                         |образования "Ульяновский |           |         Информатика; Физика         |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |    университет имени    |           |                                     |
|      |                         |     И.Н. Ульянова"      |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 640. |Фестиваль научных идей и |       Федеральное       |   Наука   |                  -                  |
|      |   проектов "Молодые.    |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |     Инновационные.      |     образовательное     |           |                                     |
|      |   Креативные. Смелые"   |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Оренбургский|           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |     педагогический      |           |                                     |
|      |                         |      университет"       |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 641. |   X краевая Олимпиада   |       Федеральное       |   Наука   |Растениевод; Плодоовощевод; Технолог |
|      |       обучающихся       |государственное бюджетное|           |  животноводства; Технолог пищевых   |
|      |   общеобразовательных   |     образовательное     |           |    продуктов; Ветеринарный врач;    |
|      |   организаций, членов   |   учреждение высшего    |           |   Ландшафтный дизайнер; Лесовод;    |
|      |       ученических       |       образования       |           | Землеустроитель; Механик; Электрик; |
|      | производственных бригад |     "Ставропольский     |           |   Изобретатель и рационализатор;    |
|      |                         |государственный аграрный |           |     Эколог; Ресторатор-отельер;     |
|      |                         |      университет"       |           |        Туроператор-турагент         |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 642. | Хакатон по информатике: |       Федеральное       |   Наука   |Информатика; Информационные системы; |
|      |"Информационная генерация|государственное бюджетное|           | Искусственный интеллект; Управление |
|      | развивающих активностей |     образовательное     |           |            ИТ проектами             |
|      |      ИГРА - Next"       |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |"Информационная генерация|  образования "Пермский  |           |                                     |
|      | развивающих активностей |     государственный     |           |                                     |
|      |     ИГРА - Master"      |гуманитарно-педагогичес- |           |                                     |
|      |                         |    кий университет"     |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 643. |Чемпионат игр КВН города |Государственное бюджетное|   Иное    |                  -                  |
|      |    Москвы "Вернисаж     |     образовательное     |           |                                     |
|      | профессий" среди команд |учреждение города Москвы |           |                                     |
|      | школьников и студентов  |     дополнительного     |           |                                     |
|      |        колледжей        |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         | образования (повышения  |           |                                     |
|      |                         |      квалификации)      |           |                                     |
|      |                         | специалистов городской  |           |                                     |
|      |                         |   методический центр    |           |                                     |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 644. |   Чемпионат ИТ-сферы    |       Федеральное       |   Наука   |          Программирование           |
|      |   Ульяновской области   |государственное бюджетное|           |                                     |
|      |                         |     образовательное     |           |                                     |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |                                     |
|      |                         |образования "Ульяновский |           |                                     |
|      |                         |     государственный     |           |                                     |
|      |                         |технический университет" |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 645. |        Чемпионат        |Государственное бюджетное|   Иное    |   Лучшая предпринимательская идея   |
|      |предпринимательских идей |     образовательное     |           |(наиболее оригинальная бизнес-идея); |
|      |"Business Skills - 2021" |учреждение города Москвы |           |        Лучшая бизнес-модель         |
|      |                         |     дополнительного     |           |   (инвестиционно-привлекательный    |
|      |                         |    профессионального    |           | бизнес-проект); Лучший бизнес-план  |
|      |                         | образования (повышения  |           | (самый проработанный бизнес-план);  |
|      |                         |      квалификации)      |           |      Лучший социальный проект       |
|      |                         | специалистов городской  |           |    (общественная инициатива для     |
|      |                         |   методический центр    |           |        устойчивого развития)        |
|      |                         |департамента образования |           |                                     |
|      |                         |  и науки города Москвы  |           |                                     |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 646. | Школа юных инноваторов  |       Федеральное       |   Наука   | Социальная психология; Дипломатия;  |
|      |                         |государственное бюджетное|           |   Право; Практико-ориентированные   |
|      |                         |     образовательное     |           |       математические задачи;        |
|      |                         |   учреждение высшего    |           |Лингвистическое направление; Пищевая |
|      |                         |образования "Юго-западный|           | промышленность; Химия. Современные  |
|      |                         |     государственный     |           |направления; Архитектура и искусство;|
|      |                         |      университет"       |           |   Биоинформатика; Робототехника и   |
|      |                         |                         |           |программирование; Экспозиция работ по|
|      |                         |                         |           |   композиционному моделированию,    |
|      |                         |                         |           |  рисунку и живописи; Инновационные  |
|      |                         |                         |           | технологии в экономике и финансах;  |
|      |                         |                         |           |   Туристические маршруты Курской    |
|      |                         |                         |           |     области; Иностранные языки      |
|------+-------------------------+-------------------------+-----------+-------------------------------------|
| 647. |Школьная спортивная лига |Государственное бюджетное|   Спорт   |      Художественная гимнастика      |
|      |    по художественной    |     образовательное     |           |                                     |
|      |       гимнастике        |       учреждение        |           |                                     |
|      |                         |     дополнительного     |           |                                     |
|      |                         |    профессионального    |           |                                     |
|      |                         |образования города Москвы|           |                                     |
|      |                         |    "Московский центр    |           |                                     |
|      |                         |     "Патриот.спор"      |           |                                     |
+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+

Обзор документа

Утвержден список олимпиад и конкурсов на этот учебный год для выявления одаренных детей.
Минпросвещения установило перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов и мероприятий на 2021/22 учебный год для выявления детей с выдающимися способностями.
В перечень вошло 647 мероприятий (в предыдущем году было 665).
Зарегистрировано в Минюсте РФ 18 ноября 2021 г. Регистрационный № 65891.
Назад